Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q4043267 Pedagogia

As teorias de Vygotsky em relação ao processo de desenvolvimento e aprendizagem abordam a importância de quatro importantes elementos. São eles: Mediação, Linguagem, Cultura e Processo de interiorização. A esse respeito, analise o fragmento a seguir e assinale a alternativa CORRETA.



"É um processo cultural pela aprendizagem que estabelece uma ligação onde o signo, a atividade e a consciência interagem socialmente".

Alternativas
Q4043266 Pedagogia
Existem diversos modelos de processos de aprendizagem, mas a base de todos eles é que a aprendizagem compreende três tipos principais de domínio, são eles, EXCETO:
Alternativas
Q4043265 Pedagogia
Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento da psicomotricidade está relacionado à importância do brincar, do prazer de agir e do prazer do pensar. O corpo debate a proporção do desenvolvimento humano, isto é, desenvolve-se corpo e mente. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4043112 Pedagogia
De acordo com Vygotsky (1997), são alguns dos principais objetivos da psicomotricidade, EXCETO:
Alternativas
Q4043107 Pedagogia
As assertivas a seguir são pilares da teoria de aprendizagem de Vygotsky, EXCETO:
Alternativas
Q4043060 Pedagogia
O conhecimento acerca do desenvolvimento infantil é de suma importância ao profissional de Educação Física, dentre as diversas abordagens sobre o tema, é consenso a ideia que:
Alternativas
Q4017572 Pedagogia
Sobre as habilidades para trabalhar as diferenças individuais, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017558 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao Relacionamento: Professor x Aluno. Registre V, para verdadeiras, ou F, para falsas:

(__)O sucesso da receptividade do aluno ao conteúdo ensinado independe do bom relacionamento entre professor e aluno, que deve ser pautado na reciprocidade, simpatia e respeito.
(__)A relação do professor com seus alunos é de fundamental importância para a Educação, pois a partir da forma de agir do professor, que é único detentor do conhecimento em sala, é que o educando se sentirá mais receptivo à aprendizagem.
(__)Um trabalho construtivo e significativo deve possibilitar um diálogo aberto e acessível entre professor e aluno, com isso o docente conhece melhor as necessidades de anseios dos educandos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4017469 Pedagogia
Os contextos sociais e de experiência diversificam-se, gerando novas e maiores oportunidades para a imitação. O cenário primordial continua sendo a família; os irmãos são os primeiros companheiros de jogos e os primeiros interlocutores do mesmo nível. (...)
(COLL, César; PALACIOS, Jesús; MARCHESI, Alvaro. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Psicologia Evolutiva. Artes Médicas. Porto Alegre. Cap. 11. Desenvolvimento da linguagem. P.154/5.) - (Adaptado)

Sobre o "Desenvolvimento da Capacidade Linguística" no período "Dos dois aos quatro anos", marque a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4017456 Pedagogia
Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) envolvem os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett. Com relação à interação social, crianças com TGD apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa.
Analise as informações seguintes:
"Portadores desta síndrome falam de forma fluente, mas normalmente não prestam atenção se, de fato, as outras pessoas estão ouvindo. Na realidade são capazes de estar falando, independentemente se a outra pessoa está interessada. Embora possuam boa capacidade linguística, apresentam dificuldades porque são literais, ou seja, não conseguem perceber algumas piadas ou frases metafóricas / conotativas".

As informações apresentam elementos característicos de:
Alternativas
Q4017454 Pedagogia
Os contextos sociais e de experiência diversificam-se, gerando novas e maiores oportunidades para a imitação. O cenário primordial continua sendo a família; os irmãos são os primeiros companheiros de jogos e os primeiros interlocutores do mesmo nível. (...)
(COLL, César; PALACIOS, Jesús; MARCHESI, Alvaro. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Psicologia Evolutiva. Artes Médicas. Porto Alegre. Cap. 11. Desenvolvimento da linguagem. P.154/5.) - (Adaptado)

Sobre o "Desenvolvimento da Capacidade Linguística" no período "Dos dois aos quatro anos", marque a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4017208 Pedagogia
O distúrbios de aprendizagem, segundo a neurociência, representam exemplos de disfunção cerebral específica causada por fatores genéticos e ambientais que afetam o desenvolvimento do cérebro. Considerando os estudos sobre a dislexia, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017182 Pedagogia
É comum que as crianças no início da fase escolar apresentem algumas dificuldades na aprendizagem, as quais podem estar relacionadas as mudanças de hábitos ou de rotina (CARVALHO; CRENITTE; CIASCA, 2007).

Acesso em:https://www.fag.edu.br/novo/pg/congressoeducacao/arquivos/2019 /DIFERENCAS-ENTRE-DIFICULDADES-DE-APRENDIZAGEM-E-TRANSTORN OS-DE-APRENDIZAGEM.pdf

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4017179 Pedagogia
Ao estudar as estruturas cognitivas, Piaget descreve a importância do período sensório motor e da motricidade, principalmente antes do período da aquisição da linguagem, no desenvolvimento da inteligência.
A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Carina Ap. Funck de Moraes Acesso em http://lyceumonline.usf.edu.br/salavirtual/documentos/1496.pdf

É CORRETO, portanto, afirmar que para esse autor:
Alternativas
Q4017178 Pedagogia
A pesquisa de Emília Ferreiro permitiu-lhe identificar quatro níveis de evolução da escrita, até o momento em que se pode considerar que a criança venceu as barreiras do sistema, sendo capaz de interpretar (ler) e reproduzir (escrever) símbolos gráficos. É importante para o educador alfabetizador conhecer os caminhos que a criança percorre, para estabelecer e compreender o processo de construção do sistema, intervindo de modo a levá-la a refletir sobre suas hipóteses.

O fracasso ou o sucesso da alfabetização depende de entender:
Alternativas
Q4017177 Pedagogia
Os estudos de Vygotsky sobre aprendizado decorrem da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem", escreveu o psicólogo. Ele rejeitava tanto as teorias inatistas, segundo as quais o ser humano já carrega ao nascer as características que desenvolverá ao longo da vida, quanto as empiristas e comportamentais, que vêem o ser humano como um produto dos estímulos externos.

Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/382/lev-vygotsky-o-teorico-do -ensino-como-processo-social

Para Vygotsky, como se dá a formação?
Alternativas
Q4017169 Pedagogia
A inteligência é uma adaptação ao meio ambiente. Para que essa adaptação possa ocorrer, é necessário inicialmente a manipulação pelo indivíduo dos objetos do meio com a modificação dos reflexos primários.

A adaptação se dá na interação com o meio e se faz por intermédio de dois processos complementares: a assimilação, que é o processo de incorporação dos objetos e informações às estruturas mentais já existentes; e a acomodação, significando a acomodação dessas estruturas mentais a partir das informações sobre o objeto.

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Carina Ap. Funck de Moraes Acesso em http://lyceumonline.usf.edu.br/salavirtual/documentos/1496.pdf

Nesse sentido, o desenvolvimento da inteligência não se esgota nesses aspectos, mas se relaciona com:
Alternativas
Q4017164 Pedagogia
Observe os exemplos de escrita abaixo:

Exemplo 1:

Uma criança ao escrever P A T O, representa A O T B (ela representa AO, como acha pouco, ela acrescenta mais duas letras aleatórias).

Hipótese da variedade de letras: a criança acredita que uma mesma palavra não pode ser escrita com letras repetidas de forma sequenciada.

Exemplo 2:

Uma criança ao escrever B A R A T A, ela escreveria A A A, mas por achar essa escrita impossível, representa: A T C.

Quando essa criança é convidada a ler sua escrita, ela mostra para cada pauta sonora uma letra representada.

Acerca dos exemplos 1 e 2 é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4016570 Pedagogia
Os problemas de aprendizagem podem ser consequência de fatores diferentes como os físicos, psíquicos ou sociais, mas os danos causados ao desenvolvimento da criança são preocupantes de toda forma. Qual dos itens abaixo cita um transtorno que, comprovadamente, prejudica de forma significativa o processo de aprendizagem da criança?
Alternativas
Q4016558 Pedagogia
A maioria dos problemas de aprendizagem possuem causas difíceis de serem percebidas, comprometendo a aprendizagem da criança por um período maior. Um dos transtornos que se enquadram neste contexto é aquele que se caracteriza por afetar as habilidades básicas de leitura. Esse transtorno é a:
Alternativas
Respostas
8121: C
8122: B
8123: C
8124: A
8125: C
8126: A
8127: A
8128: B
8129: D
8130: E
8131: B
8132: B
8133: C
8134: C
8135: A
8136: B
8137: C
8138: C
8139: A
8140: A