Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q3857100 Pedagogia
O desenvolvimento motor na fase de 0 a 6 anos, embora importante, não possui relação significativa com o desenvolvimento cognitivo, podendo ser tratado de forma isolada no currículo da Educação Infantil. 
Alternativas
Q3855345 Pedagogia
No campo da Educação Infantil, o desenho é compreendido como uma linguagem fundamental no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança. Considerando abordagens teóricas consolidadas sobre o desenho infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3855342 Pedagogia
A concepção de aprendizagem que enfatiza o papel da mediação social, da linguagem e da Zona de Desenvolvimento Proximal como elementos centrais do desenvolvimento cognitivo está associada ao teórico: 
Alternativas
Q3854686 Pedagogia
De acordo com Vygotski (1998), nos primeiros anos de vida, a brincadeira é a atividade predominante e constitui fonte de desenvolvimento ao criar:
Alternativas
Q3854483 Pedagogia
Em projeto socioeducativo, o Educador Social propõe jogos rítmicos com palmas, passos marcados e criação coletiva de sequências corporais para crianças de 8 a 13 anos, utilizando músicas escolhidas pelo próprio grupo. Sobre os fundamentos dessa prática, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3854478 Pedagogia
Um Educador Social precisa justificar a continuidade de oficinas de capoeira, teatro, desenho e coral em abrigo institucional. Gestores sugerem substituí-las por mais tempo de reforço escolar. Sobre a contribuição dessas linguagens para o desenvolvimento, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3853785 Pedagogia
Com base em Lebedeff (2001), analise as assertivas abaixo sobre os efeitos da descoberta da condição auditiva do filho surdo em famílias ouvintes:

I. A relação do casal pode ser impactada negativamente, manifestando conflitos na dinâmica familiar e com outros membros da família.
II. A situação pode fortalecer o relacionamento do casal, aproximando os pais que, por meio do companheirismo, buscam enfrentar o novo desafio.
III. A condição auditiva do filho pode gerar tensões também no relacionamento com crianças da família, incluindo irmãos ouvintes.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3853740 Pedagogia
João Batista Freire (2011) destaca diferentes tipos de jogos presentes durante o desenvolvimento infantil, cada um deles relacionado a formas específicas de interação da criança com o mundo e com seu próprio corpo. Considerando as características dessas modalidades lúdicas, assinale a alternativa que melhor descreve os jogos de construção.
Alternativas
Q3853576 Pedagogia
No campo da educação especial, a perspectiva histórico-cultural de Vygotsky contribuiu de forma decisiva para superar visões medicalizantes da deficiência. Considerando essa abordagem, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3853559 Pedagogia
Na Educação 5.0, há a ênfase no ensino por competências e nas habilidades socioemocionais, os chamados soft skills. São exemplos de soft skills, EXCETO:
Alternativas
Q3853018 Pedagogia
O Cuidador Escolar é responsável pela implementação e gestão da rotina visual de um aluno com TEA. Qual é o principal benefício e objetivo desta ferramenta para o desenvolvimento do aluno?

Alternativas
Q3852924 Pedagogia
Indique a principal função do jogo simbólico (faz-de-conta) para crianças de 1 a 3 anos, conforme estudos do desenvolvimento infantil: 
Alternativas
Q3852917 Pedagogia
Em sala de aula, ao perceber que uma criança demonstra tristeza e se afasta das brincadeiras, o agente de apoio avisa a professora e acolhe a criança com escuta e atenção; assinale a alternativa correta sobre o aspecto do desenvolvimento privilegiado nessa intervenção: 
Alternativas
Q3852916 Pedagogia
Em uma atividade de roda de conversa, o agente de apoio ajuda a organizar a fala das crianças, incentivando que esperem a sua vez, escutem colegas e combinem regras simples; assinale a alternativa correta sobre o aspecto do desenvolvimento mais diretamente trabalhado: 
Alternativas
Q3852915 Pedagogia
No pátio da escola, o agente de apoio observa um grupo de crianças pequenas em atividades de correr, pular e equilibrar-se em brinquedos simples; assinale a alternativa correta sobre o aspecto do desenvolvimento prioritariamente estimulado nessa situação: 
Alternativas
Q3852907 Pedagogia
Leia:
(...) costumam apresentar dificuldades para resolver problemas, compreender ideias abstratas (como as metáforas, a noção de tempo e os valores monetários), estabelecer relações sociais, compreender e obedecer às regras, e realizar atividades cotidianas, como por exemplo, as ações de autocuidado.

O trecho traz características de crianças portadoras de: 
Alternativas
Q3852904 Pedagogia
Na rotina escolar, identifique a prática que favorece o respeito ao tempo de adaptação das crianças no coletivo: 
Alternativas
Q3852900 Pedagogia
O atendimento ao aluno com TEA deve focar em estratégias que reduzam a ansiedade e promovam a inclusão. Uma das estratégias mais importantes para apoiar a previsibilidade e a adaptação do estudante é:
Alternativas
Q3852899 Pedagogia
As Altas Habilidades ou Superdotação (AH/SD) representam um potencial elevado que requer atendimento especializado. Uma característica comum e evidente nesses estudantes é a rapidez e facilidade de aquisição de novos conhecimentos:
Alternativas
Q3852898 Pedagogia
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que envolve desafios em áreas centrais. Para o Agente de Apoio Escolar, é fundamental conhecer as características nucleares do TEA:
Alternativas
Respostas
2181: E
2182: D
2183: B
2184: A
2185: A
2186: D
2187: E
2188: E
2189: B
2190: D
2191: A
2192: B
2193: B
2194: E
2195: C
2196: E
2197: A
2198: E
2199: C
2200: A