Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 7.642 questões
Q3708897
Pedagogia
Texto associado
Duas escolas, A e B, localizadas em regiões diferentes,
enfrentam desafios distintos no ensino de algoritmos e
estruturas de dados. A Escola A possui um laboratório de
informática equipado com computadores individuais e acesso
à internet estável. Os estudantes já tiveram contato com lógica
de programação básica e noções introdutórias de algoritmos,
como fluxogramas e pseudocódigo. Já na Escola B, o acesso
à internet é instável e há apenas um laboratório com poucos
computadores que precisam ser compartilhados em pequenos
grupos de 5 estudantes. Esses estudantes, no entanto,
demonstram grande interesse em tecnologia e criatividade
para resolver problemas com os recursos disponíveis. A maioria
ainda não teve aulas de programação, mas já usou ferramentas
como planilhas.
Considerando o contexto das escolas, qual a abordagem que
representa uma estratégia didático-pedagógica que utiliza a
Computação Desplugada para o ensino de vetores?
Q3708896
Pedagogia
Texto associado
Duas escolas, A e B, localizadas em regiões diferentes,
enfrentam desafios distintos no ensino de algoritmos e
estruturas de dados. A Escola A possui um laboratório de
informática equipado com computadores individuais e acesso
à internet estável. Os estudantes já tiveram contato com lógica
de programação básica e noções introdutórias de algoritmos,
como fluxogramas e pseudocódigo. Já na Escola B, o acesso
à internet é instável e há apenas um laboratório com poucos
computadores que precisam ser compartilhados em pequenos
grupos de 5 estudantes. Esses estudantes, no entanto,
demonstram grande interesse em tecnologia e criatividade
para resolver problemas com os recursos disponíveis. A maioria
ainda não teve aulas de programação, mas já usou ferramentas
como planilhas.
Considerando as especificidades de cada escola e de seus
estudantes, qual alternativa apresenta uma abordagem
metodológica alinhada às características da Aprendizagem
Baseada em Projetos para o ensino de algoritmos de ordenação?
Q3708893
Pedagogia
Texto associado
Um professor de Computação está elaborando um plano de aula para turmas do Ensino Fundamental. Ao propor desafios
que envolvem planejamento, construção e programação de robôs, os estudantes são incentivados a tomar decisões, resolver
problemas de forma colaborativa e refletir sobre seu processo de aprendizagem. Nesse sentido, metodologias ativas podem ser
integradas aos planos de aula para ampliar o engajamento e a responsabilidade dos estudantes sobre sua própria aprendizagem.
Pensando em promover, nas turmas, o pensamento crítico sobre os impactos sociais da ciência e da tecnologia, qual objetivo
de aprendizagem deve ser proposto pelo professor?
Q3708892
Pedagogia
Texto associado
Um professor de Computação está elaborando um plano de aula para turmas do Ensino Fundamental. Ao propor desafios
que envolvem planejamento, construção e programação de robôs, os estudantes são incentivados a tomar decisões, resolver
problemas de forma colaborativa e refletir sobre seu processo de aprendizagem. Nesse sentido, metodologias ativas podem ser
integradas aos planos de aula para ampliar o engajamento e a responsabilidade dos estudantes sobre sua própria aprendizagem.
Para desenvolver a autonomia dos estudantes, por meio da robótica educacional, empregando metodologias ativas e estratégias
avaliativas centradas no estudante, qual ação representa uma escolha para esse plano de aula?
Q3708876
Pedagogia
Texto associado
A obra A Guerra dos Kanaimés 5, da série A Guerra dos Kanaimés,
de Jaider Esbell, artista visual Makuxi, apresenta elementos
da cosmologia indígena por meio de linguagem pictórica
contemporânea, estabelecendo diálogo entre tradição ancestral
e crítica social. Seus trabalhos, expostos em espaços como
a Bienal de São Paulo, questionam narrativas hegemônicas sobre
arte e cultura brasileira, posicionando-se contra a folclorização
dos saberes indígenas. Nessa obra, Esbell articula símbolos
tradicionais Makuxi com técnicas artísticas contemporâneas,
criando uma síntese estética que funciona como instrumento
de resistência cultural e política. O artista utiliza sua produção
para educar tanto comunidades indígenas quanto não indígenas
sobre cosmologias originárias, assumindo papel pedagógico
transformador que transcende os limites convencionais entre
arte, educação e militância. Essa postura artística dialoga com
teorias críticas contemporâneas sobre o papel dos intelectuais
na transformação social, especialmente no que se refere à
produção de conhecimento contra-hegemônico e à formação
de consciência crítica por meio de práticas culturais engajadas.
Disponível em: https://tucumbrasil.com
Acesso em: 15 jul. 2025 (adaptado).
ESBELL, J. A Guerra dos Kanaimés 5. 145 x 110 cm, s.l., 2020.
Disponível em: https://tucumbrasil.com. Acesso em: 15 jul. 2025 (adaptado).
Durante o planejamento de uma aula para a 3ª série do
Ensino Médio, um professor decidiu utilizar a obra A Guerra
dos Kanaimés 5, de Jaider Esbell, como material de apoio.
Em discussão em sala, os estudantes questionaram como
classificar teoricamente o lugar social ocupado por Esbell.
Para fundamentar adequadamente sua resposta, esse professor
se baseou em Antonio Gramsci. Indique a alternativa que
apresenta o conceito gramsciano adequado à análise das
transformações culturais.
Ano: 2025
Banca:
INEP
Órgão:
PND
Provas:
INEP - 2025 - PND - Artes Visuais - Licenciatura
|
INEP - 2025 - PND - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - CIÊNCIAS SOCIAIS - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - COMPUTAÇÃO - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - FILOSOFIA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - FÍSICA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - GEOGRAFIA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - MATEMÁTICA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - MÚSICA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - QUÍMICA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - HISTÓRIA - Licenciatura |
INEP - 2025 - PND - LETRAS - INGLÊS - Licenciatura |
Q3707322
Pedagogia
O acesso à internet e aos recursos tecnológicos, como dispositivos móveis e outros, vem crescendo na atualidade, impactando
os sistemas educacionais no Brasil e no mundo. Com isso, o uso de Metodologias Ativas foi intensificado, visando atender às
diferentes demandas da comunidade escolar. Muitas dessas metodologias são implementadas via plataformas digitais, excluindo
uma parcela considerável de estudantes que não têm acesso a tais plataformas devido a desigualdades sociais, conforme
apontam dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Os dados indicam que cerca de 60% das pessoas não
possuem acesso à internet devido aos altos custos dos serviços e dos equipamentos.
IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua. Rio de Janeiro: IBGE, 2023 (adaptado).
Nesse contexto, uma atividade de ensino que utilize Metodologias Ativas na Educação Básica para minimizar a exclusão na sala de aula é
IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua. Rio de Janeiro: IBGE, 2023 (adaptado).
Nesse contexto, uma atividade de ensino que utilize Metodologias Ativas na Educação Básica para minimizar a exclusão na sala de aula é
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Provas:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa
|
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Estrangeira/Inglês |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Matemática |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Geografia |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Educação Física |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Artes Visuais |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Dança |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Música |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Libras |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Apoio Pedagógico - Supervisão |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Apoio Pedagógico - Orientação |
Q3707260
Pedagogia
A didática é um campo fundamental da prática docente, pois orienta o processo de
ensino e aprendizagem em suas diferentes dimensões. Sobre o tema, analise as assertivas e assinale
V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A didática compreende tanto a teoria quanto a prática do ensino, envolvendo reflexão, planejamento e ação pedagógica.
( ) A função da didática é apenas planejar o ensino, sem se ocupar da execução ou da avaliação das aulas.
( ) A didática organiza a relação entre objetivos, conteúdos, métodos e formas de avaliação do processo educativo.
( ) Didática e metodologia são exatamente a mesma coisa e podem ser usadas como sinônimos.
( ) Uma didática eficaz considera o contexto social, histórico e cultural dos alunos, buscando tornar o ensino mais significativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A didática compreende tanto a teoria quanto a prática do ensino, envolvendo reflexão, planejamento e ação pedagógica.
( ) A função da didática é apenas planejar o ensino, sem se ocupar da execução ou da avaliação das aulas.
( ) A didática organiza a relação entre objetivos, conteúdos, métodos e formas de avaliação do processo educativo.
( ) Didática e metodologia são exatamente a mesma coisa e podem ser usadas como sinônimos.
( ) Uma didática eficaz considera o contexto social, histórico e cultural dos alunos, buscando tornar o ensino mais significativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área I |
Q3706848
Pedagogia
O ensino híbrido combina práticas presenciais e online, oferecendo uma abordagem
que une o melhor dos dois formatos. São benefícios desse modelo de ensino os apresentados a seguir,
EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área I |
Q3706846
Pedagogia
As metodologias ativas destacam-se como alternativas pedagógicas inovadoras,
especialmente em contextos de ensino à distância. Qual das ações abaixo NÃO está alinhada com os
princípios das metodologias ativas?
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Telecomunicações |
Q3703797
Pedagogia
A respeito dos conceitos, das diretrizes e das metodologias aplicáveis ao ensino de telecomunicações, à educação profissional e tecnológica e à formação da cidadania, julgue o item a seguir.
A organização didático‑pedagógica em telecomunicações deve articular teoria e prática, permitindo que o aluno construa conhecimento de forma integrada.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Telecomunicações |
Q3703795
Pedagogia
A respeito dos conceitos, das diretrizes e das metodologias aplicáveis ao ensino de telecomunicações, à educação profissional e tecnológica e à formação da cidadania, julgue o item a seguir.
A educação profissional e tecnológica a distância não permite integração de atividades práticas com o conteúdo teórico.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Telecomunicações |
Q3703794
Pedagogia
A respeito dos conceitos, das diretrizes e das metodologias aplicáveis ao ensino de telecomunicações, à educação profissional e tecnológica e à formação da cidadania, julgue o item a seguir.
O processo de ensino e aprendizagem em telecomunicações deve promover o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais, preparando o aluno para o mercado e para a cidadania.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Telecomunicações |
Q3703793
Pedagogia
A respeito dos conceitos, das diretrizes e das metodologias aplicáveis ao ensino de telecomunicações, à educação profissional e tecnológica e à formação da cidadania, julgue o item a seguir.
O ensino integrado de telecomunicações pode utilizar simulações, laboratórios virtuais e projetos interdisciplinares para consolidar conceitos.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |
Q3703258
Pedagogia
Analise as afirmativas sobre princípios e finalidades
previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB):
I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar formação comum indispensável à cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e estudos.
II. A verificação do rendimento escolar deve considerar apenas resultados quantitativos de provas finais, desconsiderando processos.
III. O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio da igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
IV. O calendário escolar é imutável nacionalmente e não pode adequar-se a peculiaridades locais.
Está correto o que se afirma em:
I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar formação comum indispensável à cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e estudos.
II. A verificação do rendimento escolar deve considerar apenas resultados quantitativos de provas finais, desconsiderando processos.
III. O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio da igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
IV. O calendário escolar é imutável nacionalmente e não pode adequar-se a peculiaridades locais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Painel - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Painel - SC - Professor de Pedagogia |
Q3699967
Pedagogia
No campo das metodologias aplicadas à Educação Infantil,
diferentes abordagens pedagógicas definem o papel do
educador e da criança no processo de ensino-aprendizagem.
Com base nesse contexto, analise as assertivas:
I. O método montessoriano valoriza a autonomia da criança por meio da organização intencional do ambiente e da livre escolha de atividades, promovendo o autoconhecimento e o respeito ao ritmo individual de aprendizagem.
II. No ensino tradicional, o professor atua como mediador do conhecimento, estimulando a construção de saberes por meio de experiências sensoriais e investigações realizadas pelas próprias crianças.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. O método montessoriano valoriza a autonomia da criança por meio da organização intencional do ambiente e da livre escolha de atividades, promovendo o autoconhecimento e o respeito ao ritmo individual de aprendizagem.
II. No ensino tradicional, o professor atua como mediador do conhecimento, estimulando a construção de saberes por meio de experiências sensoriais e investigações realizadas pelas próprias crianças.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Painel - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Painel - SC - Professor de Pedagogia |
Q3699961
Pedagogia
O processo de aprendizagem ocorre por meio da interação
entre o sujeito e o meio, envolvendo aspectos cognitivos,
emocionais e sociais, e exige a mediação do professor como
facilitador do conhecimento. A aprendizagem significativa
acontece quando o aluno:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Painel - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Painel - SC - Professor de Pedagogia |
Q3699958
Pedagogia
Os princípios e métodos de ensino constituem a base
organizadora do processo pedagógico, orientando a prática
docente em direção à aprendizagem significativa e crítica.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Painel - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Painel - SC - Professor de Pedagogia |
Q3699948
Pedagogia
A transição da educação tradicional para uma educação
renovada, ocorrida entre o final do século XIX e o início do século
XX, representa um marco na história das ideias pedagógicas. Essa
mudança se fundamentou na crítica à memorização e na
valorização da experiência do educando. Nesse sentido, é correto
afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3698672
Pedagogia
No contexto educacional, o desenvolvimento global do estudante refere-se à articulação de aspectos
cognitivos, emocionais, sociais e físicos, sendo fundamental para a aprendizagem porque:
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Pedagogia |
Q3690022
Pedagogia
As metodologias ativas emergem como propostas que deslocam o foco do ensino‑aprendizagem para a participação ativa dos sujeitos, vinculada ao contexto em que se encontram. O estudante, nesse processo, transforma‑se em protagonista da construção do seu saber, assumindo a responsabilidade pelo caminho que percorre e pelos resultados que almeja. Com base nessas informações e nos princípios teóricos acerca das metodologias ativas, julgue o item a seguir.
A gamificação é uma metodologia ativa que utiliza elementos encontrados de jogos e que os insere em reforçados contextos de competitividade, buscando transportar o aspecto lúdico e motivacional dos games para outros ambientes.
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