O professor contemporâneo tem, pela frente, desafios que a sociedade impõe para a escola. Nesse sentido, é preciso constituir contextos de aprendizagem para a melhoria da sua prática que, necessariamente, envolve:

I. A formação continuada estudando, escrevendo e pesquisando na internet, que são formas pessoais de aperfeiçoamento profissional.

II. Realizar uma prática reflexiva para olhar para dentro de si mesmo ou para dentro do sistema do qual o professor faz parte para se readequar e se reconstruir.

III. O domínio de diferentes formas de leitura e escrita, bem como lidar com a relação da diversidade das formas de enfrentamento e da solução de problemas.

Quais estão corretas?

“Procuro surpreender sempre os meus alunos, pois crianças e jovens gostam de novidades, de sair da rotina”. Depoimento de uma professora que complementou afirmando que os seus alunos sempre esperavam por alguma surpresa. A escola é um espaço privilegiado para experimentar situações desafiadoras que ajudem na busca e na concretização de uma aprendizagem significativa. Nesse sentido, o papel do professor será definido por determinadas ações como:

O relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XX aponta quatros pilares da Educação no século XXI, a saber: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver e aprender a ser. Esses conhecimentos fundamentais recebem a denominação de

Marque a alternativa com o que não condiz com as funções do tutor na educação a distância.

Com base nos pilares da educação para o século XXI, analise as assertivas e marque a alternativa correta.

I - Versa sobre a compreensão do mundo que habitamos e de nós mesmos, do objetivo de se viver dignamente, da necessidade de se desenvolver capacidades apropriadas a realidade atual, voltadas ao raciocínio lógico com autonomia.

II- Significa aprender a trabalhar junto com os outros, apresentar proposições, participar de projetos, comemorar conquistas, dialogar, resolver conflitos e ter empatia pelo sentimento dos outros.

Dentre as alternativas, assinale aquela que indica relações interativas em sala de aula (ZABALA, 1998).

A interação entre professores e alunos em um ambiente educacional não se restringe apenas à transferência de conhecimento acadêmico. Assim, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:

No contexto do papel do professor de educação infantil, assinale a alternativa que aborda especificamente o professor como Mediador de Aprendizagem:

No contexto da abordagem construtivista, o papel do professor mediador é o de:

Analise as afirmativas a seguir:

I. Uma forma de diminuir a assimetria interacional entre professores e alunos é diminuir, em sala de aula, o tempo preenchido pela fala do aluno, dando espago para que ele possa gradativamente se constituir sujeito do discurso.

II. O tempo de fala do professor em sala de aula pouco afeta o ensino da habilidade oral, visto que o aluno está aprendendo a se colocar no mundo pelo uso da lingua estrangeira, portanto, não tem habilidade para construir longos textos orais.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. Na verdade, o erro escolar resulta exclusivamente de perguntas ou atividades difíceis que são passadas pelo professor ou é, também, falta de interesse do estudante.

Il. O erro não é uma parte significativa no ensinar e no aprender, ele apenas demonstra que o estudante ainda precisa estudar mais.

III. O erro escolar, na verdade, resulta do esforço dos alunos em participar do processo de aprendizagem, produzindo e negociando, a partir do seu mundo e da sua cultura, sentidos e significados sobre o que se ensina e se aprende na escola.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. A participação da família no processo de aprendizagem ocorre apenas em momentos de reuniões de pais e mestres e reuniões individuais com o professor, nas quais ele pode fornecer uma visão não escolar mais completa do aluno.

II. A participação do professor na integração família-escola pode acontecer através da avaliação formativa e qualitativa, que fornece informações sobre problemas de adaptação dos alunos à realidade da escola.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. O papel do professor na relação família-escola envolve estreitar laços com pais que podem nunca ter recebido a educação formal, porém não é educá-los, visto que sua relação imediata é com o aluno.

Il. O papel da integração professor-família é estabelecer laços que constituam a educação como um processo coletivo, causando transformações positivas na evolução cognitiva, afetiva e social dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA: