Questões de Concurso Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia

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Q1712014 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. É atribuição do professor considerar a especificidade do indivíduo, analisar suas possibilidades de aprendizagem e avaliar a eficácia das medidas adotadas. II. O educador alfabetizador deve impedir a diversidade de opiniões entre os educandos nas atividades escolares. III. A aprendizagem é condicionada, de um lado, pelas possibilidades do aluno, que englobam tanto os níveis de organização do pensamento como os conhecimentos e experiências prévias, e, de outro, pela interação com os outros agentes.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1712013 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. O trabalho interdisciplinar deve propiciar o diálogo entre os conteúdos disciplinares.

II. O educador alfabetizador deve evitar a utilização de textos lúdicos e divertidos nas atividades escolares com seus educandos.

III. Tolher a liberdade de aprender e de contestar os critérios avaliativos é uma diretriz da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q1711992 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O professor do Ensino Fundamental deve desestimular nos educandos a busca pelo desenvolvimento dos próprios conhecimentos. II. O que o aluno pode aprender em determinado momento da escolaridade independe das possibilidades delineadas pelas formas de pensamento de que dispõe naquela fase de desenvolvimento, dos conhecimentos que já construiu anteriormente e do ensino que recebe. III. O trabalho em grupo, ao valorizar a interação como instrumento de desenvolvimento pessoal, exige que os alunos considerem diferenças individuais, tragam contribuições e desrespeitem as regras estabelecidas, atitudes que tolhem o desenvolvimento da autonomia na dimensão grupal.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1711989 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Quanto mais cedo o indivíduo tenha sido privado de audição e quanto mais profundo for o comprometimento maiores serão as dificuldades educacionais, caso não receba atendimento adequado. II. O educador alfabetizador não precisa esperar que o educando já saiba ler e escrever para iniciar o trabalho com a leitura. Desde o início da escolaridade, por exemplo, já é possível realizar atividades com os textos que pertencem à tradição oral. III. No contexto do atendimento às crianças com necessidades educacionais especiais, o educador deve compreender que, a fim de acompanhar o progresso de cada aluno, os procedimentos de avaliação devem ser revistos, buscando uma proposta que respeite o desempenho e o processo de construção do conhecimento de cada um.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1707532 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A reciclagem é um processo de conversão do desperdício em materiais ou produtos de potencial utilidade.
II. A valorização da experiência extra-escolar deve ser uma das bases da prática educacional.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1701431 Pedagogia
Anna A. S. de Oliveira e Jáima P. de Oliveira, in Oliveira; Fonseca e Reis (2018), analisam que “ao falar de uma escola inclusiva, não podemos perder de vista que estamos nos referindo a um processo altamente complexo, uma vez que exigirá o abandono de um determinado paradigma e seu quadro de concepções e assumir uma nova lógica em relação ao processo educativo”. Segundo as autoras, “a escola é um ambiente formativo para todos – professores, escolares, gestores, servidores ou familiares –, e a contemporaneidade nos coloca frente ao desafio de repensar sua organização e estrutura atual”, com vistas à “inclusão escolar”. “Não é possível fazer meros ajustes, mas pensar em modificações substanciais na forma de ensinar, considerando-se, certamente, que, para ensinar bem, são necessárias condições adequadas para que o professor possa exercer uma didática que rompa com a ideia padronizada de aprendizagem e estabeleça, para tanto,
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Q1701413 Pedagogia

Leia o texto para responder à questão.


     Numa primeira aproximação e concretização do significado amplo que nos sugere Sacristán (2000), propomos definir o currículo como “o projeto seletivo de cultura, cultural, social, política e administrativamente condicionado, que preenche a atividade escolar e que se torna realidade dentro das condições da escola tal como se acha configurada”. Este conceito de currículo, referencial para a ordenação teórica da problemática correspondente, sugere-nos que existem três grandes grupos de problemas ou elementos em interação recíproca, que são os que definitivamente concretizam a realidade curricular como cultura escolar.

O primeiro grupo ao qual Sacristán (2000) se refere está relacionado à aprendizagem dos alunos nas instituições escolares, “organizada em função de um projeto cultural para a escola, para um nível escolar ou modalidade”. Isso significa que “o currículo é, antes de tudo, uma seleção de
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Q1694973 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Para alguns alunos, uma aula com dez minutos de explicação ou de realização de uma tarefa são suficientes para entenderem o conteúdo, outros, no entanto, precisam de muitas horas de estudo ou trabalho. Sobre isso, associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando os momentos aos seus respectivos tempos do processo de aprendizagem.
Coluna 1 1. Tempo do ensinar. 2. Tempo de aprender.
Coluna 2 ( ) Refere-se ao processo de produzir ou adquirir coisas, de vivê-las e aprendê-las. ( ) Está voltado aos aspectos que estão em jogo nas interações: a alegria ou a tristeza, o sucesso ou o fracasso do que está acontecendo. ( ) É regulado por meio de relógio, calendário escolar e organização do currículo. ( ) Visa à preparação para um futuro melhor, para algo que está além do momento presente. ( ) Inclui prazos e acordos curriculares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q1694970 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Macedo destaca alguns pontos fundamentais da tarefa do docente, EXCETO:
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Q1694966 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Considerando que o professor, como mediador das interações entre os alunos e destes com o novo, o diverso e o diferente, tem como objetivo o desenvolvimento integral do processo de ensino e aprendizagem, qual dos depoimentos abaixo NÃO reflete esse posicionamento?
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Q1694962 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
Tendo em vista que o planejamento é fundamental à organização didática do professor, o trabalho docente se caracteriza como uma atividade:
I. Intencional. II. Planejada. III. Repetitiva. IV. Exaustiva.
Quais estão corretas?
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Q1694953 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Peter Mittler.
Os professores, sozinhos, não conseguem promover a inclusão por mais comprometidos que estejam, uma vez que:
I. A inclusão requer mudanças sistemáticas na maneira como as escolas são organizadas e administradas. II. A atuação das escolas está relacionada a determinadas variáveis, tais como: contexto cultural, valores da comunidade, expectativa dos pais e liderança escolar. III. Os alunos ‘normais’ estão nas escolas regulares, e os ‘excepcionais’ frequentam escolas de educação especial.
Quais estão corretas?
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Q1666035 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. O (a) Professor (a) deve estimular o respeito à integridade física e moral do aluno.

II. O conselho escolar não pode prescindir dos professores e dos funcionários da instituição de ensino.

Marque a alternativa CORRETA:

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Q1666026 Pedagogia
• Leia as afirmativas a seguir:
I. A vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais deve ser estimulada no cotidiano escolar. II. O apreço à tolerância deve ser um componente fundamental da atuação do professor.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1664161 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário. II. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1664159 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas. II. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1664158 Pedagogia
• Leia as afirmativas a seguir:
I. A mãe e o pai não têm deveres compartilhados na educação da criança. II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os alunos. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1663387 Pedagogia

• Leia as afirmativas a seguir:

I. No decorrer do processo educativo, deve-se evitar fazer uma avaliação pedagógica dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais.

II. O material pedagógico é todo e qualquer recurso utilizado em sala de aula com uma finalidade específica de ensino e aprendizagem.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1663362 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. No basquetebol, há quatro cestos em cada extremidade de quadra, a 3,75 metros do chão.

II. A mãe e o pai têm direitos e deveres iguais, assim como responsabilidades compartilhadas no cuidado e na educação da criança.

Marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Q1662510 Pedagogia
Quanto ao perfil do professor é correto afirmar que os professores só poderão contribuir, de fato, para a conquista de maior qualidade no ensino se tiverem:
I. Autonomia intelectual; II. Domínio dos conteúdos de ensino e de metodologias adequadas; III. Competência prático-reflexiva; IV. Repertório cultural diversificado; V. Visão ética, política da prática profissional e Respeito intelectual e pessoal pelos alunos.
Estão CORRETAS:
Alternativas
Respostas
2081: D
2082: B
2083: A
2084: E
2085: A
2086: C
2087: B
2088: C
2089: E
2090: B
2091: B
2092: C
2093: A
2094: A
2095: A
2096: A
2097: D
2098: C
2099: C
2100: D