Questões de Não definido para Concurso - Página 690

Q4359692

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Técnico em Artes - Dança |

Q4359692 Não definido

O balé romântico é considerado um dos mais importantes períodos na história da Dança, sendo considerado revolucionário para sua época, enfatizando o conceito de liberdade e instaurando novas estruturas por meio da técnica, fluidez do movimento e expressividade. Bailarinas como Maria Taglioni, Fanny Cerrito, Lucile Grahn, Carlotta Grissi eram consideradas estrelas do período, assim como Jean Coralli, Arthur Saint-Léon e Jules Perrot, que criaram grandes obras, tais como: Giselle, Pas de Quatre e Coppélia, obras que os evidenciaram como os principais coreógrafos desse período. Sobre as características do Romantismo na Dança, é correto afirmar que:

A

Entre os temas abordados, destacam-se a fuga da realidade, evidenciando o conflito entre o real x irreal; O final é sempre trágico, enfatizando uma relação entre personagens terrenos e etéreos; O uso da sapatilha de pontas, considerada uma grande invenção do período; A utilização de libretos, tutu românticos para as bailarinas, roteiros e cenários inspirados em lendas e contos da Idade Média.

B

Entre os temas abordados, destacam-se a fuga da realidade, evidenciando o conflito entre o real x irreal; O final é sempre trágico, pois mostra a impossibilidade do real ficar junto com o irreal; O uso da sapatilha de pontas, que foi considerada uma grande invenção do período; A utilização de libretos, roteiros e cenários, inspirados nas lendas e contos da Antiguidade; A valorização da figura do homem e a desvalorização da mulher na dança.

C

Entre os temas abordados, destacam-se a fuga da realidade, evidenciando o conflito entre o real x irreal; O final era sempre alegre, pois mostra a possibilidade do real ficar junto com o irreal; O uso da sapatilha de meia-ponta, que foi considerada uma grande invenção do período; A utilização de libretos, roteiros e cenários, inspirados nas lendas e contos da Idade Média; A valorização da figura do homem e a desvalorização da mulher na dança.

D

Entre os temas abordados, destacam-se a fuga da realidade, evidenciando o conflito entre o real x irreal; O final era sempre alegre, pois mostra a possibilidade do real ficar junto com o irreal; O uso da sapatilha de pontas, que foi considerada uma grande invenção do período; A utilização de libretos, tutu românticos para os bailarinos, roteiros e cenários inspirados nas lendas e contos da Idade Média; A valorização da figura da mulher e a desvalorização do homem na dança.

E

Entre os temas abordados, destacam-se a realidade cotidiana, evidenciando os conflitos familiares; O final é sempre trágico, pois mostra a impossibilidade de vivenciar a vida real; O uso da sapatilha de pontas, que foi considerada uma grande invenção do período; A utilização de libretos, tutu românticos para bailarinos e bailarinas, roteiros e cenários inspirados nas lendas urbanas; A valorização da figura da mulher e a desvalorização do homem na dança.

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Q4359691

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Técnico em Artes - Dança |

Q4359691 Não definido

Partindo da imagem tridimensional, como gatilho inicial para um processo hipotético de composição e improvisação coreográfica, em que o criador parte do seu espaço pessoal para o desenvolvimento de sua criação, e levando em consideração que o icosaedro é um sólido geométrico regular que mais se aproxima do volume de espaço que circunda tridimensionalmente o corpo, Rudolf Laban (1879 - 1958), em sua proposta de estudos e análises do movimento, nomeou essa configuração espacial como:

A

Espaço.

B

Kinesfera ou cinesfera.

C

Volume.

D

Coreologia.

E

Fluxograma.

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Q4359690

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Técnico em Artes - Dança |

Q4359690 Não definido

Rudolf Laban (1879 - 1958) foi bailarino, coreógrafo, artista plástico, arquiteto, estudioso do movimento humano e ao longo de sua trajetória pela dança deixou um legado de saberes sobre o movimento, desenvolvendo sua própria teoria, conhecida como o método Laban. Os fatores de movimento e os elementos do esforço são materiais básicos de aprendizado e análise de vocabulários e códigos de movimentos. Assinale a alternativa correta que apresenta os quatro fatores do movimento apresentados por Laban.

A

Fator de Movimento Tempo; Fator de Movimento Espaço; Fator de Movimento Peso; Fator de Movimento Fluência.

B

Fator de Movimento Tempo; Fator de Movimento Esforço; Fator de Movimento Peso; Fator de Movimento Fluência.

C

Fator de Movimento Esforço; Fator de Movimento Espaço; Fator de Movimento Peso; Fator de Movimento Volume.

D

Fator de Movimento Direto; Fator de Movimento Esforço; Fator de Movimento Volume; Fator de Movimento Fluência.

E

Fator de Movimento Tempo; Fator de Movimento Espaço; Fator de Movimento Pesado; Fator de Movimento Volume.

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Q4359569

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359569 Não definido

Num determinado município brasileiro, professoras das escolas municipais, candidatas para direção escolar, criaram propostas de trabalho para gestão escolar. Assinale a alternativa que representa todas as informações corretas, de acordo com os princípios teóricos da gestão democrática:

A

A “Diretora A” apresenta a importância do Conselho Escolar e a necessidade de ajustá-lo aos interesses da direção e coordenação pedagógica. Por se tratar de uma instância colegiada importantíssima para a escola, a diretora indicará os seus integrantes.

B

A “Diretora B” considera a importância da gestão participativa para as questões pedagógicas, administrativas e financeiras da escola. Para efetivação dessa gestão, dada a importância das instâncias colegiadas como o Conselho Escolar, Conselho de Classe e Associação de Pais, Mestres e Funcionários.

C

A “Diretora C” considera as determinações da LDB nº 9.394/96 no sentido de elaborar um Projeto Político Pedagógico ou Proposta Pedagógica para a escola. Para tanto, o documento será construído e aprovado por um grupo de professoras indicadas pela direção.

D

A “Diretora D” sugere a administração participativa dos recursos financeiros da escola, por meio da Associação de Pais, Mestres e Funcionários. No que se refere às questões pedagógicas, a diretora sugere a centralização das decisões na equipe pedagógica.

E

A “Diretora E” destaca a importância da descentralização de decisões por meio das instâncias colegiadas, exceto no caso da aplicação de recursos financeiros na escola.

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Q4359568

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359568 Não definido

A Resolução nº 2, de 9 de outubro de 2018, define Diretrizes Operacionais complementares para a matrícula inicial de crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Assinale a alternativa correta sobre as orientações dessas diretrizes no que se refere ao corte etário para realização de matrículas:

A

As crianças que completam 6 (seis) anos de idade até 30 de abril devem ser matriculadas no 1º ano do Ensino Fundamental. Na Educação Infantil, é obrigatória a matrícula de crianças que completam 4 (quatro) anos de idade até 31 de dezembro do ano em que se realiza a matrícula.

B

Matrícula obrigatória na Educação Infantil e Ensino Fundamental, respectivamente, para crianças que completam 4 (quatro) anos de idade e 6 (seis) anos de idade até meados do ano letivo em que se realiza a matrícula.

C

A matrícula na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, aos 4 (quatro) anos de idade e 6 (seis) anos de idade completos até 31 de março, respectivamente, é facultativa aos pais.

D

Matrícula obrigatória na Educação Infantil e Ensino Fundamental, respectivamente, para crianças que completam 3 (três) anos de idade e 5 (anos) anos de idade até 31 de março do ano letivo em que se realiza a matrícula.

E

Matrícula inicial na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, respectivamente, para crianças com 4 (quatro) e com 6 (seis) anos de idade completos ou a completar até 31 de março do ano em que se realiza a matrícula.

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Q4359567

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359567 Não definido

Em um congresso sobre educação, os participantes debateram sobre os conhecimentos que compõem a área da educação. A principal questão defendida pelos congressistas é a de que “a Pedagogia é a ciência da educação”. Assinale a alternativa que apresenta uma das explicações dos estudiosos sobre essa afirmação:

A

Pedagogia é uma ciência da educação, pois elabora a partir da práxis educativa os elementos científicos e técnicos da formação humana, tornando-se referência para todas as práticas educativas, entre elas o trabalho do professor.

B

Pedagogia é ciência da educação, porque é a única área científica que estuda o desenvolvimento da criança.

C

Pedagogia é uma ciência, porque tem como objeto de estudo a educação, o homem e a sociedade.

D

Pedagogia é a ciência da educação, pois congrega os estudos de todas as correntes pedagógicas e formula as técnicas necessárias para o ensino, sendo que as questões de aprendizagem são de competência exclusiva da psicologia educacional.

E

Pedagogia é a ciência da educação, porque elabora as técnicas mais eficazes para o ensino em diferentes modalidades de educação, como educação especial, educação de jovens e adultos e educação do campo.

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Q4359566

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359566 Não definido

Assinale a alternativa correspondente à perspectiva pedagógica com as seguintes características: currículo enciclopédico, centralidade no professor, ênfase na memorização de conteúdos.

A

Pedagogia Libertária.

B

Pedagogia Nova.

C

Pedagogia Tradicional.

D

Pedagogia Tecnicista.

E

Pedagogia Reprodutivista.

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Q4359565

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359565 Não definido

Sobre a organização do trabalho pedagógico na escola e o objeto de atuação do pedagogo, assinale a alternativa correta:

A

A organização do trabalho pedagógico, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, considera a importância do currículo escolar como um documento norteador do trabalho do professor, exceto nos casos de professores de carreira.

B

O pedagogo é o profissional que articula trabalho pedagógico, em especial, nas questões referentes ao seu objeto de atuação, o ensino e a aprendizagem.

C

As atividades do pedagogo devem ser restritas à organização do trabalho pedagógico que ocorre na sala aula, pois não é de sua competência organizar as questões pedagógicas dos demais espaços escolares.

D

A função social da escola é a socialização do conhecimento historicamente produzido, sendo que o objeto de atuação do pedagogo se resume a determinar e supervisionar o trabalho do professor.

E

O pedagogo é o articulador do trabalho pedagógico, sendo que seu objeto de atuação é a aprendizagem de crianças com dificuldades para aprender.

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Q4359564

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359564 Não definido

Assinale a alternativa que corresponde aos principais elementos que configuram a violência escolar, no Brasil:

A

A violência escolar é um fenômeno pontual e ocorre apenas nas grandes cidades brasileiras.

B

A violência escolar impede o exercício da cidadania, pois ocorre somente com estudantes de baixa renda.

C

A violência escolar é uma modalidade de violência relacionada com demais problemáticas sociais, como o desemprego, a violência estrutural e doméstica.

D

A violência escolar se manifesta apenas de maneira simbólica e na forma de bullying escolar.

E

A violência escolar se manifesta, prioritariamente, no contexto escolar.

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Q4359563

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359563 Não definido

De acordo com o Art. 87, § 3º., Inciso III da LDB nº 9.394/96, compete ao Distrito Federal, Estados e Municípios, e, supletivamente, à União a oferta de formação continuada de professores. Assinale a alternativa que corresponde às diretrizes expostas por essa Lei:

A

Os estados e municípiosrealizam a formação continuada por meio de programas de capacitação para todos os professores em exercício, utilizando também, para isto, os recursos da educação a distância.

B

A formação continuada de professores, no território nacional, é obrigatória ao professor e facultativa aos munícipios sem Sistema Municipal de Educação.

C

A formação continuada de professores deve ser realizada para todos os professores em exercício, obrigatoriamente, pela modalidade de educação a distância.

D

É dever dos estados, municípios e Distrito Federal a criação de programas de formação continuada de professores, exceto nos locais que não possuem Sistema Estadual ou Municipal de Educação.

E

A formação continuada de professores é facultativa aos munícipios que não possuem Sistema Municipal de Educação.

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Q4359562

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359562 Não definido

A pedagoga de uma escola municipal, com base no seu trabalho de orientação pedagógica junto aos professores, observou a necessidade de discutir, no Conselho de Classe, a organização do ensino a partir dos componentes de um plano de aula. De acordo com a literatura do campo da didática, assinale a alternativa que apresenta todos os elementos essenciais de um plano de aula:

A

Componente curricular, conteúdo, avaliação contextualizada e aprendizagens essenciais.

B

Conteúdo, metodologia, recursos humanos e materiais e componentes curriculares.

C

Conteúdo, objetivos, aprendizagens essenciais e recursos.

D

Conteúdo, objetivos, metodologia, recursos didáticos e avaliação.

E

Componente curricular, metodologia e recursos humanos e materiais.

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Q4359561

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359561 Não definido

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), são direitos das crianças e adolescentes:

A

Saúde e educação, de acordo com a disponibilidade orçamentária da família e do Estado.

B

O direito à escola pública e gratuita deve ser garantido pelo Estado, sendo que o transporte escolar e a merenda são de responsabilidade exclusiva da família.

C

Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino da educação básica, desde que tenham vagas na rede pública de educação.

D

O direito à educação é suspenso no caso de crianças e adolescentes hospitalizados.

E

Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

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Q4359560

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359560 Não definido

De acordo com a literatura que discute a finalidade do Projeto Político Pedagógico na escola, assinale a alternativa correta:

A

O PPP tem como objetivo principal prestar contas aos pais, alunos e professores sobre o conteúdo trabalhado na escola.

B

O PPP se resume ao currículo escolar e ao conjunto de metas a serem atingidas pela direção da escola.

C

O PPP é um instrumento que orienta a organização do trabalho pedagógico escolar nas dimensões pedagógicas e administrativas da escola.

D

O PPP foi desenvolvido nos anos de 1980, no Brasil, sendo que atualmente é considerado um documento dispensável para a organização do trabalho pedagógico da escola.

E

O PPP é um documento burocrático que atende às demandas da gestão escolar e do sistema de ensino.

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Q4359559

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359559 Não definido

Em uma escola municipal, a pedagoga conduziu a discussão sobre a reformulação curricular a partir da seguinte compreensão: o currículo é a interação das práticas e reflexões pertinentes ao processo educativo que ocorre entre educador e educando; o currículo escolar será organizado a partir de temas geradores que contribuem para a compreensão crítica da realidade social. Assinale a alternativa que corresponde ao teórico que a pedagoga usou como referência:

A

Jean Piaget.

B

Demerval Saviani.

C

Paulo Freire.

D

Jean-Jacques Rousseau.

E

Anísio Teixeira.

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Q4359558

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359558 Não definido

Segundo Libâneo (2001), o curso de Pedagogia deve formar pedagogos de acordo com uma determinada identidade. Assinale a alternativa que corresponde ao pensamento do autor:

A

O curso de Pedagogia deve formar o pedagogo especialista, com qualificação para trabalhar em diferentes campos educativos, com a finalidade de atuar diante das demandas socioeducativas do campo formal, não-formal e informal.

B

O curso de Pedagogia tem como base a docência e deve formar professores para educação infantil e ensino fundamental.

C

A identidade e o objeto de atuação do pedagogo é a docência, sendo que as especialidades da gestão, orientação e supervisão escolar devem ser ofertadas em cursos de pós-graduação para professores formados em diferentes licenciaturas.

D

O curso de Pedagogia deve retomar o modelo 3 + 1 e ofertar uma formação geral para a docência, seguida de uma especialidade em gestão escolar.

E

O pedagogo tem como objeto de atuação a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com complementação de estudos para atuar nas especialidades de gestão, orientação e supervisão escolar.

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Q4359557

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359557 Não definido

No Brasil, a Pedagogia Histórico Crítica (PHC) é considerada uma das perspectivas pedagógicas para o processo educacional escolar. Assinale a alternativa correta sobre essa pedagogia:

A

A PHC considera como fundamental, no processo escolar, a aprendizagem das técnicas e secundariza a fundamentação teórica.

B

A PHC considera a importância da escola na socialização do conhecimento historicamente produzido, com a finalidade de promover o desenvolvimento intelectual, cultural e de raciocínio do aluno, a fim de superar o senso comum e desenvolver o senso crítico.

C

A PHC defende que os conteúdos escolares devem ser selecionados de acordo com o grau de maturidade dos alunos. Sendo que o desenvolvimento cognitivo é pré-requisito para o ensino dos conteúdos escolares e condição para superar o senso comum e atingir o senso crítico.

D

A PHC critica o ensino e aprendizagem de conhecimentos clássicos e produzidos historicamente pela humanidade, pois compreende que tais conteúdos são enciclopédicos e irrelevantes para a formação humana.

E

A PHC considera que o livro didático é o elemento central do processo de ensino e aprendizagem, pois ele detém os conhecimentos historicamente produzidos e serve de manual para o professor.

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Q4359556

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359556 Não definido

Sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB), assinale a alternativa correta:

A

O FUNDEB é destinado para os estados, municípios e Distrito Federal que oferecem a educação básica, sendo proibida a utilização desse fundo para a educação de jovens e adultos.

B

Para distribuição dos recursos do FUNDEB, são consideradas as matrículas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

C

A educação especial não recebe recursos vinculados ao FUNDEB, pois essa modalidade de ensino conta com recursos próprios.

D

Devido ao vencimento do FUNDEB, em 2020, os turnos com regime de atendimento em tempo integral foram excluídos desse financiamento.

E

O FUNDEB é uma forma de financiamento multidirecional, com base no número de matrículas, que atende às diferentes demandas educacionais da educação básica, como a merenda e o transporte escolar.

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Q4359555

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359555 Não definido

A Resolução do CNE/CP nº 2, de 20 dezembro de 2019, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Assinale a alternativa que corresponde ao teor dessas diretrizes:

A

Formação de professores com ênfase na prática, na área metodológica e nos estágios.

B

Formação de professores com ênfase na teoria.

C

Formação de professores com ênfase na gestão escolar.

D

Formação de professores com ênfase nos fundamentos da educação, como Filosofia, História e Sociologia da Educação.

E

Formação de professores com ênfase na orientação e supervisão escolar.

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Q4359554

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359554 Não definido

Assinale a alternativa que corresponde ao trabalho do pedagogo e do gestor escolar sob uma perspectiva burocrática de organização do trabalho pedagógico:

A

O regulamento escolar determina o trabalho do gestor escolar, exceto o trabalho pedagógico, que tem autonomia para seguir regras próprias.

B

O gestor e o pedagogo trabalham de forma flexível e horizontal.

C

A hierarquia de funções é estabelecida apenas para o setor administrativo da escola.

D

A hierarquia, controle e regulamentação determinam a forma de organização do trabalho pedagógico e administrativo escolar.

E

A descentralização e autonomia do diretor orientam a organização do trabalho pedagógico, sendo dispensável a utilização do regimento escolar.

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Q4359553

Ano: 2021 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: UNIOESTE - 2021 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo |

Q4359553 Não definido

De acordo com a definição apresentada no documento sobre a Base Nacional Comum Curricular para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, assinale a alternativa correta sobre a BNCC:

A

É uma lei federal que altera a LDB nº 9.394/96 com a intenção de padronizar os currículos escolares da educação básica.

B

É um documento normativo, emitido pelo governo federal, de caráter obrigatório aos estados e facultativo aos municípios e Distrito Federal, com a finalidade de assegurar direitos de aprendizagens essenciais no decorrer da Educação Básica.

C

É um documento normativo que estabelece um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas pelos alunos ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

D

É um parecer técnico do Conselho Nacional de Educação com o objetivo de uniformizar os currículos escolares nos municípios que não possuem Sistema Municipal de Educação.

E

É uma Medida Provisória do Governo Federal, que rege o currículo para a Educação Básica, com a finalidade de trabalhar aprendizagens essenciais nos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática.

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Questões de Concurso Sobre não definido

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