Questões de Concurso
Sobre termos especiais em música
Foram encontradas 773 questões
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |
Q4043103
Música
O som possui quatro propriedades físicas fundamentais
que são percebidas pelo ouvido humano e utilizadas na
estruturação do discurso musical. Uma dessas
propriedades refere-se à frequência das vibrações
sonoras, determinando se o som é grave ou agudo, e é
graficamente representada pela posição da nota na
pauta. Qual é o nome correto dessa propriedade do
som?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |
Q4043100
Música
A Forma Sonata (ou Allegro de Sonata) consolidou-se no
período Clássico como a estrutura mais importante para
os primeiros movimentos de sonatas, sinfonias e
quartetos. Essa forma é caracterizada por uma
arquitetura tripartida que envolve a apresentação, o
conflito e a resolução de materiais temáticos e tonais.
Qual é a denominação correta das três grandes seções
que compõem a Forma Sonata?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |
Q4043094
Música
Durante a Idade Média, o desenvolvimento da polifonia
marcou uma transformação fundamental na música
ocidental. Uma das primeiras formas de polifonia, surgida
por volta do século IX, consistia na adição de uma ou
mais vozes a uma melodia gregoriana preexistente (o
vox principalis), movendo-se inicialmente em movimento
paralelo de quartas, quintas ou oitavas. Qual é o nome
dado a esse gênero primitivo de polifonia medieval?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |
Q4043093
Música
Analise as afirmativas a seguir sobre as características
estilísticas e gêneros dos períodos da história da música
ocidental:
I. O período Barroco caracterizou-se pelo uso do baixo contínuo, pelo desenvolvimento da ópera e pelo surgimento de formas instrumentais como o concerto grosso e a fuga.
II. O período Clássico buscou equilíbrio formal, clareza e simetria, consolidando a orquestra sinfônica moderna e estabelecendo a forma sonata como estrutura fundamental.
III. O período Romântico enfatizou a expressão individual, a emoção intensa e a expansão das formas e da harmonia, com o surgimento do poema sinfônico e a valorização do lied (canção).
Está correto o que se afirma em:
I. O período Barroco caracterizou-se pelo uso do baixo contínuo, pelo desenvolvimento da ópera e pelo surgimento de formas instrumentais como o concerto grosso e a fuga.
II. O período Clássico buscou equilíbrio formal, clareza e simetria, consolidando a orquestra sinfônica moderna e estabelecendo a forma sonata como estrutura fundamental.
III. O período Romântico enfatizou a expressão individual, a emoção intensa e a expansão das formas e da harmonia, com o surgimento do poema sinfônico e a valorização do lied (canção).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 15 |
Q4033794
Música
Composta no auge do Estado Novo, Aquarela do Brasil
consolidou o gênero conhecido como "samba-exaltação".
Ari Barroso combinou elementos orquestrais da música
erudita com o ritmo sincopado do samba, criando uma
estética sonora que celebra um novo modelo de Brasil.
Nesse sentido, a canção se destaca por:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 15 |
Q4033789
Música
Considere a imagem abaixo:
Fonte: https://floatingsound.at/Pierre-Schaeffer
Movimento musical surgido na França no final da década de 1940, fundado por Pierre Schaeffer, que revolucionou a composição musical ao utilizar sons gravados de fontes acústicas diversas (objetos cotidianos, vozes, instrumentos) como matéria-prima composicional. Através de técnicas de manipulação em fita magnética - incluindo transposição, inversão, loop, filtragem e montagem -, sons reconhecíveis eram transformados em material sonoro abstrato, desvinculando-se de suas fontes originais. Esta abordagem contestou o paradigma da música instrumental tradicional e da notação convencional, propondo que qualquer som poderia constituir material musical legítimo, antecipando práticas de sampling, música eletrônica e sound art contemporâneas. Estamos falando do(a):
Fonte: https://floatingsound.at/Pierre-Schaeffer
Movimento musical surgido na França no final da década de 1940, fundado por Pierre Schaeffer, que revolucionou a composição musical ao utilizar sons gravados de fontes acústicas diversas (objetos cotidianos, vozes, instrumentos) como matéria-prima composicional. Através de técnicas de manipulação em fita magnética - incluindo transposição, inversão, loop, filtragem e montagem -, sons reconhecíveis eram transformados em material sonoro abstrato, desvinculando-se de suas fontes originais. Esta abordagem contestou o paradigma da música instrumental tradicional e da notação convencional, propondo que qualquer som poderia constituir material musical legítimo, antecipando práticas de sampling, música eletrônica e sound art contemporâneas. Estamos falando do(a):
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 15 |
Q4033781
Música
Um professor de arte está desenvolvendo projeto
pedagógico sobre diversidade de sistemas de registro
musical além da notação tradicional em pentagrama,
apresentando partituras gráficas, notação verbal,
notação gestual e outras formas experimentais utilizadas
por compositores contemporâneos. O objetivo é ampliar
compreensão dos estudantes sobre possibilidades de
documentação sonora e questionar naturalização da
notação tradicional como único sistema legítimo. Sobre
notações não convencionais na música contemporânea,
identifique a afirmação INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ensino Religioso - Edital nº 12 |
Q4032600
Música
A música sacra, em diferentes tradições, articula a
experiência estética à experiência espiritual, criando um
espaço sonoro onde a fé se torna audível. Na
cristandade ocidental, sua evolução vai do canto
monódico medieval às composições polifônicas
renascentistas e barrocas, enquanto outras tradições,
como o sufismo ou o candomblé, integram som e corpo
em rituais de transe. Considerando esses contextos, é
correto afirmar que a música sacra:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 12 |
Q4032029
Música
A história da música ocidental é marcada por períodos
de grande transformação estética e técnica. O período
Renascentista (c. 1450-1600) é caracterizado pelo auge
da polifonia vocal sacra, com texturas complexas e
equilibradas, exemplificadas por compositores como
Josquin des Prez e Palestrina. A transição para o
Barroco (c. 1600) representou uma ruptura dramática,
impulsionada pelo desejo de expressar os "afetos"
(emoções) do texto, levando ao surgimento da ópera e
da "monodia acompanhada". Acerca das características
da música Renascentista e do início do Barroco, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O período Renascentista foi marcado pela predominância da música instrumental sobre a vocal, com o desenvolvimento da orquestra sinfônica e do concerto grosso.
(__) A música renascentista valorizou a polifonia imitativa, onde as vozes (cantadas a cappella ou com dobramento instrumental) entrelaçam-se de forma equilibrada e controlada, evitando contrastes dramáticos.
(__) A transição para o Barroco (início do séc. XVII) foi marcada pelo surgimento da "monodia acompanhada" (uma única linha vocal expressiva sobre um baixo contínuo), fundamental para o nascimento da ópera.
(__) O "baixo contínuo" (basso continuo), invenção central do Barroco, é uma linha de baixo cifrada executada por instrumentos harmônicos (como o cravo) e melódicos (como a viola da gamba).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) O período Renascentista foi marcado pela predominância da música instrumental sobre a vocal, com o desenvolvimento da orquestra sinfônica e do concerto grosso.
(__) A música renascentista valorizou a polifonia imitativa, onde as vozes (cantadas a cappella ou com dobramento instrumental) entrelaçam-se de forma equilibrada e controlada, evitando contrastes dramáticos.
(__) A transição para o Barroco (início do séc. XVII) foi marcada pelo surgimento da "monodia acompanhada" (uma única linha vocal expressiva sobre um baixo contínuo), fundamental para o nascimento da ópera.
(__) O "baixo contínuo" (basso continuo), invenção central do Barroco, é uma linha de baixo cifrada executada por instrumentos harmônicos (como o cravo) e melódicos (como a viola da gamba).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031743
Música
O compositor John Cage revolucionou a estética musical ao introduzir o acaso e o silêncio como elementos
composicionais, abrindo mão do controle total sobre o
resultado sonoro. Essa concepção desloca a noção de
autoria e de obra fechada. Esse princípio é conhecido
como:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031742
Música
A hibridização acústico-digital constitui um dos
fenômenos mais marcantes das estéticas
contemporâneas do som, caracterizando-se pela
integração orgânica entre processos acústicos
(baseados em instrumentos e ressonâncias físicas) e
digitais, resultantes de síntese, amostragem e
manipulação computacional. Sobre esse assunto, julgue
as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou
FALSAS (F):
(__)O conceito de hibridização acústico-digital emerge no contexto da pós-produção sonora e da música mista (música que combina instrumentos acústicos e meios eletrônicos).
(__)O termo "híbrido" remete à coexistência e à interpenetração de dois regimes de materialidade sonora, a saber: o regime acústico, ligado à corporeidade, à vibração física e à espacialidade concreta; e o regime digital, caracterizado pela codificação numérica, pela abstração e pela virtualidade algorítmica.
(__)A hibridização não busca a substituição do acústico pelo digital, mas a contaminação mútua. Em termos perceptivos, o ouvinte experimenta uma instabilidade ontológica: não é mais possível distinguir claramente o que é "natural" e o que é "sintético".
A sequência CORRETA é:
(__)O conceito de hibridização acústico-digital emerge no contexto da pós-produção sonora e da música mista (música que combina instrumentos acústicos e meios eletrônicos).
(__)O termo "híbrido" remete à coexistência e à interpenetração de dois regimes de materialidade sonora, a saber: o regime acústico, ligado à corporeidade, à vibração física e à espacialidade concreta; e o regime digital, caracterizado pela codificação numérica, pela abstração e pela virtualidade algorítmica.
(__)A hibridização não busca a substituição do acústico pelo digital, mas a contaminação mútua. Em termos perceptivos, o ouvinte experimenta uma instabilidade ontológica: não é mais possível distinguir claramente o que é "natural" e o que é "sintético".
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031740
Música
Essa é uma forma de tocar ou cantar em que as notas
são executadas de maneira contínua, sem interrupções
perceptíveis entre uma e outra. Cada som parece se unir
ao seguinte, formando uma linha melódica suave e
fluida. Essa técnica cria a sensação de ligação e
expressividade, como se a música respirasse de modo
natural, sem cortes ou separações bruscas. Estamos
falando do(a):
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031731
Música
Com o advento da música eletroacústica, compositores
como Pierre Schaeffer e Luc Ferrari romperam com a
tradição da escrita musical e passaram a utilizar sons do
cotidiano, gravados e manipulados, como material de
criação. Nessa perspectiva, o conceito de "objeto
sonoro" redefine a escuta e a própria noção de música.
Nesse contexto, o "objeto sonoro" refere-se a qual
conceito central?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal - Edital nº 12 |
Q4031341
Música
Ao incluir no repertório da banda uma adaptação de uma
fuga de Johann Sebastian Bach, o maestro se depara
com um dos maiores desafios de execução coletiva: a
clareza da textura polifônica. Diferente de uma peça
homofônica, como um hino, onde uma melodia principal
é claramente sustentada por um acompanhamento
harmônico, na polifonia diversas linhas melódicas de
igual importância se entrelaçam. O desafio para o
regente é garantir que cada linha seja ouvida com
independência e clareza, sem que uma se sobreponha
indevidamente à outra. Para isso, é preciso que os
músicos compreendam a lógica do contraponto, a arte
de combinar melodias, tratando suas partes não como
mero preenchimento, mas como um discurso melódico
coerente. Sobre os conceitos relacionados à polifonia, é
correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal - Edital nº 12 |
Q4031334
Música
O secretário de cultura do município visita um ensaio da
banda municipal e, impressionado, pergunta ao maestro:
"Qual a diferença exata entre este seu excelente grupo e
uma orquestra sinfônica, como a que vimos na capital?".
A pergunta, embora simples, exige do maestro uma
resposta clara e didática para justificar a identidade, as
necessidades e o repertório específico de seu conjunto.
A habilidade de diferenciar as principais formações
instrumentais é crucial para um profissional da música,
pois cada agrupamento possui uma história, uma
sonoridade e uma função social distintas. Sobre a
classificação e características dos principais conjuntos
instrumentais, analise as afirmativas a seguir:
I.A orquestra sinfônica se diferencia fundamentalmente de uma banda sinfônica pela presença proeminente da família das cordas friccionadas (violinos, violas, violoncelos, contrabaixos), que constitui a base sonora e o maior naipe do conjunto.
II.Uma big band é uma formação instrumental típica do universo do jazz, caracterizada por três seções melódicas (naipe de saxofones, naipe de trompetes e naipe de trombones) e uma seção rítmica, que inclui piano, baixo, bateria e, por vezes, guitarra.
III.Os termos fanfarra e banda marcial são tecnicamente sinônimos, referindo-se a qualquer grupo de instrumentos de sopro e percussão que se apresenta em desfiles e cerimônias cívicas, sem haver distinção em relação à instrumentação utilizada.
Está correto o que se afirma em:
I.A orquestra sinfônica se diferencia fundamentalmente de uma banda sinfônica pela presença proeminente da família das cordas friccionadas (violinos, violas, violoncelos, contrabaixos), que constitui a base sonora e o maior naipe do conjunto.
II.Uma big band é uma formação instrumental típica do universo do jazz, caracterizada por três seções melódicas (naipe de saxofones, naipe de trompetes e naipe de trombones) e uma seção rítmica, que inclui piano, baixo, bateria e, por vezes, guitarra.
III.Os termos fanfarra e banda marcial são tecnicamente sinônimos, referindo-se a qualquer grupo de instrumentos de sopro e percussão que se apresenta em desfiles e cerimônias cívicas, sem haver distinção em relação à instrumentação utilizada.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal - Edital nº 12 |
Q4031325
Música
A precisão rítmica é um dos pilares da execução musical
em conjunto, especialmente em uma banda. A notação
rítmica tradicional oferece uma gama de símbolos para
representar as durações dos sons e silêncios, bem como
suas interações. Símbolos como o ponto de aumento, a
ligadura e os quiálteras alteram a duração padrão das
figuras, permitindo uma grande variedade de padrões
rítmicos. Um maestro precisa dominar esses conceitos
para ensinar e reger peças com complexidade rítmica.
Acerca das notações rítmicas e seus elementos, marque
V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O ponto de aumento, quando colocado à direita de uma figura de nota ou pausa, aumenta a sua duração em metade do seu valor original.
(__)Uma tercina, ou quiáltera de três notas, é um grupo rítmico onde três notas de mesma figura são executadas no tempo que normalmente seria ocupado por duas dessas mesmas figuras.
(__)A síncope é um efeito rítmico que ocorre quando uma nota é executada em um tempo fraco ou parte fraca de tempo e se prolonga até um tempo forte ou parte forte de tempo seguinte, causando um deslocamento da acentuação métrica natural.
(__)A ligadura de valor serve para unir duas notas de alturas diferentes, indicando que apenas a primeira deve ser tocada e sua duração somada à da segunda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O ponto de aumento, quando colocado à direita de uma figura de nota ou pausa, aumenta a sua duração em metade do seu valor original.
(__)Uma tercina, ou quiáltera de três notas, é um grupo rítmico onde três notas de mesma figura são executadas no tempo que normalmente seria ocupado por duas dessas mesmas figuras.
(__)A síncope é um efeito rítmico que ocorre quando uma nota é executada em um tempo fraco ou parte fraca de tempo e se prolonga até um tempo forte ou parte forte de tempo seguinte, causando um deslocamento da acentuação métrica natural.
(__)A ligadura de valor serve para unir duas notas de alturas diferentes, indicando que apenas a primeira deve ser tocada e sua duração somada à da segunda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Professor IV - Música 20H - Superior Incompleto - Edital nº 1 PSS |
Q3914668
Música
Na escrita musical, a fermata é um sinal que indica, na execução, o __________ do som ou da pausa sobre a qual está colocada, ampliando sua duração de forma expressiva.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização no Ensino Fundamental |
Q3819524
Música
Carolina faz parte de um grupo vocal em sua cidade.
Para estudar, costuma mudar o Andamento dos trechos
usando um metrônomo. Ao reduzir a pulsação do
metrônomo, Carolina manipula o Andamento da canção.
Contudo, isso não altera a Duração. Assinale a
alternativa que explica corretamente a relação entre
Andamento e Duração:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização no Ensino Fundamental |
Q3819522
Música
Durante uma aula de tecnologia aplicada à música, a
professora Júlia levou um pedal de efeitos que,
conectado em sua guitarra, permitia que os sons do
instrumento fossem modificados de modo a aparentar
características de outros instrumentos como piano,
flautas e até o som de um violino. Com essa
demonstração, o parâmetro do som que foi alterado pelo
pedal de efeitos da professora Júlia é:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |
Q3814927
Música
É uma linha curva que conecta notas consecutivas
e de mesma altura e indica que a altura deverá soar
pela duração resultante da soma de todas as figuras
conectadas. Assinale a alternativa correta em relação a
afirmativa:
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