Questões de Concurso
Sobre termos especiais em música
Foram encontradas 773 questões
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |
Q3814921
Música
É uma representação gráfica detalhada da música,
mostrando as notas exatas que devem ser tocadas, a
duração de cada nota, o ritmo, a dinâmica e outros
aspectos técnicos. O conceito refere-se a:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |
Q3813110
Música
Em teoria musical, cada figura de nota
(som) tem uma figura de pausa (silêncio) com a mesma
duração. O ponto de aumento (o ponto ao lado da figura)
adiciona à nota ou pausa metade do seu valor original.
Uma pausa de semínima pontuada (silêncio que dura 1 tempo e meio) tem a duração exatamente equivalente a qual das seguintes combinações de figuras?
Uma pausa de semínima pontuada (silêncio que dura 1 tempo e meio) tem a duração exatamente equivalente a qual das seguintes combinações de figuras?
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |
Q3807859
Música
Dicionário Grove de Música (2004, p. 771) conceitua o
ato da regência musical como sendo "a _____________
de uma execução musical através de _____________
visíveis destinados a garantir coerência e unidade de
execução e interpretação. A regência moderna, com uma
batuta leve, teve início no começo do séc. XIX, porém a
marcação do _____________ para dar o ritmo remonta à
Idade Média, até mesmo a Grécia antiga".
Assinale a alternativa que corretamente preenche todas as lacunas no excerto:
Assinale a alternativa que corretamente preenche todas as lacunas no excerto:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |
Q3807857
Música
No contexto da condução vocal, analise a partitura
a seguir e assinale a alternativa que apresenta
corretamente o movimento vocal existente entre as duas
vozes em cada um dos respectivos compassos:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |
Q3807856
Música
Na relação existente entre texto e notas musicais,
analise a partitura vocal a seguir e assinale a alternativa
que apresenta corretamente o princípio técnico-estilístico
utilizado na condução vocal da voz superior:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |
Q3807855
Música
Considerando a classificação vocal de quatro vozes
distintas, estruturada em duas vozes femininas e duas vozes masculinas, assinale a alternativa que apresenta
corretamente a formação mais tradicional de naipes
vocais para o canto coral:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Artes - Anos Finais |
Q3807520
Música
A notação em tablatura é um sistema empregado no Século XVI para instrumentos como o teclado. Esse sistema, que se diferencia da notação tradicional por utilizar letras ou números em vez de neumas ou notas quadradas, tem como princípio básico a representação gráfica das cordas, trastes ou teclas do instrumento. A notação em tablatura tem como sua principal característica:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |
Q3799427
Música
As cantigas de roda são parte fundamental do folclore
brasileiro e do repertório escolar. Sobre a história e
características dessas canções, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) As cantigas de roda têm origem na tradição oral, muitas vezes vindas de melodias medievais portuguesas ou de tradições africanas e indígenas, transmitidas de geração em geração.
(__) São obras de autores conhecidos e contemporâneos, protegidas por direitos autorais rígidos que proíbem sua alteração pelas crianças.
(__) Originalmente, muitas cantigas não eram exclusivas do universo infantil, sendo praticadas por adultos em festas e celebrações comunitárias.
(__) As cantigas são imutáveis e devem ser cantadas sempre da mesma forma em todo o território nacional, sem variações regionais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) As cantigas de roda têm origem na tradição oral, muitas vezes vindas de melodias medievais portuguesas ou de tradições africanas e indígenas, transmitidas de geração em geração.
(__) São obras de autores conhecidos e contemporâneos, protegidas por direitos autorais rígidos que proíbem sua alteração pelas crianças.
(__) Originalmente, muitas cantigas não eram exclusivas do universo infantil, sendo praticadas por adultos em festas e celebrações comunitárias.
(__) As cantigas são imutáveis e devem ser cantadas sempre da mesma forma em todo o território nacional, sem variações regionais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |
Q3799422
Música
A Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical, proposta
por Keith Swanwick, baseia-se em princípios
cognitivistas (como os de Piaget) para explicar como a
criança se relaciona com a música. Qual é o foco central
dessa teoria?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |
Q3797018
Música
Em estudos de musicologia, o termo
etnomusicologia refere-se ao campo de
investigação que:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |
Q3797010
Música
O estudo da Música no Ensino Fundamental
envolve a exploração dos seus elementos
constitutivos. O elemento da linguagem musical
que se refere à qualidade do som que permite
identificar a origem ou a fonte produtora (voz,
instrumento, objeto), é o:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Artes |
Q3793426
Música
Ao trabalhar os elementos constitutivos da
música, o professor enfatiza os parâmetros
básicos do som musical. O conjunto que
apresenta esses parâmetros é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Artes |
Q3793425
Música
Na análise formal de uma peça curta, o professor
identifica a sequência de seções A–B–A, com
retorno da primeira ideia após um contraste
central. Essa organização é típica de:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Artes - Edital nº 4 |
Q3791922
Música
A música é composta por sons e silêncios
organizados. Dentre os parâmetros do som, aquele que nos
permite distinguir a fonte sonora (saber se o som vem de
um violão, de um piano ou da voz de uma pessoa, mesmo
que toquem a mesma nota) é o:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor de Artes |
Q3788181
Música
De acordo com a teoria musical, é correto afirmar
que os elementos básicos da música:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Arte - Habilitado |
Q3787021
Música
O conteúdo programático destaca os
elementos da linguagem musical. O som possui quatro
propriedades físicas fundamentais. A propriedade que nos
permite distinguir a origem da fonte sonora (diferenciar,
por exemplo, o som de um piano do som de um violino,
mesmo que ambos toquem a mesma nota na mesma
intensidade) é chamada de:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Dança - Edital nº 2 |
Q3786787
Música
A relação entre música e dança é intrínseca. O
dançarino precisa desenvolver a musicalidade para
interpretar não apenas a batida, mas as nuances, frases
e dinâmicas da música. O ritmo é o elemento que
organiza o tempo musical e coreográfico. Analise as
afirmativas a seguir sobre ritmo e musicalidade:
I.O pulso (ou beat) é a unidade básica de tempo na música, uma batida regular e constante que serve de referência para o andamento da dança.
II.A síncope ocorre quando uma acentuação rítmica acontece em um tempo fraco ou na contratempo, criando uma sensação de surpresa e balanço muito comum em danças brasileiras.
III.A musicalidade na dança resume-se apenas a marcar o tempo forte com o pé, ignorando a melodia e a harmonia da composição.
Está correto o que se afirma em:
I.O pulso (ou beat) é a unidade básica de tempo na música, uma batida regular e constante que serve de referência para o andamento da dança.
II.A síncope ocorre quando uma acentuação rítmica acontece em um tempo fraco ou na contratempo, criando uma sensação de surpresa e balanço muito comum em danças brasileiras.
III.A musicalidade na dança resume-se apenas a marcar o tempo forte com o pé, ignorando a melodia e a harmonia da composição.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781993
Música
O som, matéria-prima da música, possui propriedades
físicas que são percebidas pelo ouvido humano e
organizadas na linguagem musical. A compreensão
dessas propriedades é essencial para a decodificação
sonora em oficinas de música. Acerca das propriedades
do som, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)A altura é a propriedade determinada pela frequência das vibrações, permitindo distinguir sons graves de sons agudos.
(__)A intensidade depende da amplitude das vibrações e determina se o som é forte ou fraco (volume).
(__)O timbre é a qualidade do som que permite identificar a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, uma flauta de um violino tocando a mesma nota.
(__)A duração refere-se à altura do som, indicando se ele é curto ou longo na pauta musical.
(__)A densidade sonora é a propriedade que define a afinação absoluta de uma nota em relação ao Lá 440Hz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A altura é a propriedade determinada pela frequência das vibrações, permitindo distinguir sons graves de sons agudos.
(__)A intensidade depende da amplitude das vibrações e determina se o som é forte ou fraco (volume).
(__)O timbre é a qualidade do som que permite identificar a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, uma flauta de um violino tocando a mesma nota.
(__)A duração refere-se à altura do som, indicando se ele é curto ou longo na pauta musical.
(__)A densidade sonora é a propriedade que define a afinação absoluta de uma nota em relação ao Lá 440Hz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Oficina - Coral - Edital nº 4 |
Q3769749
Música
Assinale a alternativa que indica corretamente
a forma (composicional) polifônica, muito utilizada
na prática de canto coral, na qual uma melodia (voz)
inicial é repetida exatamente igual por todas as
outras vozes, em sequência e com entradas de tempo
defasadas.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Música |
Q3768880
Música
Na música, existe um padrão musical, motivo ou
frase que é curta e repetitiva. Ela pode ser rítmica ou
melódica.
Assinale a alternativa que indica corretamente essa ideia.
Assinale a alternativa que indica corretamente essa ideia.
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