Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvimento sustentável em meio ambiente
Foram encontradas 2.129 questões
I.O planejamento territorial deve articular variáveis físicas, econômicas e sociais do espaço geográfico, buscando compatibilizar o uso do solo com a capacidade de suporte ambiental e com as necessidades humanas.
II.A análise ambiental no planejamento deve ser restrita às áreas naturais preservadas, uma vez que os espaços urbanizados já se encontram totalmente descaracterizados do ponto de vista ecológico.
III.O Zoneamento Ecológico-Econômico constitui um dos instrumentos fundamentais para orientar políticas públicas, ao integrar informações ambientais e socioeconômicas na definição de áreas prioritárias para conservação e uso sustentável.
IV.A adoção de políticas de planejamento territorial ignora a escala local, pois a gestão ambiental depende apenas de decisões centralizadas nos níveis estadual e federal.
V.A análise ambiental, ao incorporar dados de sensoriamento remoto e SIG (Sistema de Informações Geográficas), permite o monitoramento contínuo do território, subsidiando a formulação de planos e a prevenção de impactos ambientais.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I.A regularização fundiária das comunidades quilombolas urbanas pode contribuir para a sustentabilidade ambiental se associada a programas de educação ambiental e gestão participativa dos recursos naturais.
II.Priorizar o desenvolvimento imobiliário sobre a preservação das áreas ocupadas por quilombos urbanos é compatível com o conceito de desenvolvimento sustentável.
III.A participação das comunidades quilombolas na elaboração de políticas públicas ambientais fortalece a justiça social e aumenta a eficácia das medidas de conservação.
IV.A proteção ambiental deve ser considerada secundária frente às demandas por moradia, já que o direito à habitação tem precedência absoluta sobre a sustentabilidade.
Quais afirmativas estão corretas e refletem adequadamente a relação entre serviço público, quilombos urbanos e sustentabilidade ambiental?
(__)A preservação de áreas verdes contribui para a melhoria da qualidade do ar nas cidades.
(__)O descarte inadequado de resíduos sólidos não afeta os rios e áreas urbanas.
(__)Projetos de educação ambiental podem incentivar mudanças de comportamento.
(__)A redução do consumo de água não influencia a disponibilidade futura desse recurso.
A sequência CORRETA, de cima para baixo,
São Pilares da sustentabilidade, EXCETO:
"A formulação de políticas ambientais exige a articulação entre práticas de conservação, participação comunitária e mecanismos de fiscalização, de modo que a gestão territorial promova a proteção dos ecossistemas e o uso equilibrado dos recursos. Nesse contexto, a adoção de _____, associada à implementação de _____, fortalece estratégias de sustentabilidade capazes de integrar diferentes interesses sociais e ambientais."
A alternativa que completa corretamente as lacunas é:
I. A proteção da saúde pública e da qualidade ambiental integra as diretrizes centrais da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
II. O incentivo ao uso de matérias-primas provenientes de reciclagem constitui um dos objetivos, associado ao fortalecimento da cadeia produtiva da reciclagem.
III. A ampliação da disposição final dos resíduos, por meio da criação de novas áreas para deposição em larga escala, é prevista como estratégia de gestão para garantir continuidade do serviço público.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
“A educação para o desenvolvimento sustentável significa incluir as principais questões de desenvolvimento sustentável no ensino e na aprendizagem. Ela requer mudanças de longo alcance na forma como a educação é frequentemente praticada hoje. Esse esforço educacional incentivará mudanças de comportamento que criarão um futuro mais sustentável em termos de integridade ambiental, viabilidade econômica e sociedade justa para as gerações presentes e futuras. Representa uma nova visão da educação. É um conceito que ajuda pessoas de todas as idades a entender melhor o mundo em que vivem” (UNESCO, 2024).
A UNESCO enfatiza que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) deve ser integrada aos currículos escolares, promovendo mudanças de comportamento que contribuam para um futuro sustentável. A abordagem considera aspectos ambientais, econômicos e sociais, garantindo que os alunos compreendam sua relação com o planeta e desenvolvam ações responsáveis.
Com base nessa abordagem sobre Educação para a Sustentabilidade Ambiental, é correto afirmar que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável