Questões de Concurso
Sobre raciocínio matemático em raciocínio lógico
Foram encontradas 7.046 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Auxiliar Administrativo – 40h (ADMINISTRAÇÃO) |
Q4380813
Raciocínio Lógico
Se um código for formado por uma letra escolhida
entre A, B e C, seguida de dois algarismos distintos escolhidos
entre 1, 2, 3 e 4, poderão ser formados 36 códigos diferentes.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Auxiliar Administrativo – 40h (ADMINISTRAÇÃO) |
Q4380801
Raciocínio Lógico
Todo número racional é real, mas existem números
reais, como " 2,que não podem ser representados pela razão
entre dois números inteiros com denominador diferente de
zero.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
UENP
Provas:
VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social
|
VUNESP - 2026 - UENP - Enfermeiro |
VUNESP - 2026 - UENP - Bibliotecário |
VUNESP - 2026 - UENP - Adminstrador |
VUNESP - 2026 - UENP - Fisioterapeuta |
VUNESP - 2026 - UENP - Agente de Assuntos Internacionais |
VUNESP - 2026 - UENP - Psicólogo |
VUNESP - 2026 - UENP - Advogado |
VUNESP - 2026 - UENP - Analista de Informática (Infraestrutura e Redes) |
VUNESP - 2026 - UENP - Analista de Informática (Desenvolvimento de Sistemas) |
VUNESP - 2026 - UENP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
VUNESP - 2026 - UENP - Engenheiro Civil |
VUNESP - 2026 - UENP - Farmacêutico |
VUNESP - 2026 - UENP - Biólogo |
VUNESP - 2026 - UENP - Cirurgião-Dentista |
VUNESP - 2026 - UENP - Comunicador Social |
VUNESP - 2026 - UENP - Contador |
VUNESP - 2026 - UENP - Arquiteto |
Q4380214
Raciocínio Lógico
Considere a sequência numérica criada com um padrão lógico matemático:
1; 2; 1; 3; 2; 5; 4; 8; 7; 12; …
Seja X o único elemento dessa sequência, que é igual a média aritmética simples dos elementos que ocupam as posições 14, 20 e 24.
A posição que o elemento X ocupa, nessa sequência, é
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
TCE-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - TCE-SP - Auditor de Controle Externo - Tecnologia da Informação |
Q4379662
Raciocínio Lógico
Considere o padrão de formação da sequência ilimitada:
1, 0, 1, 2, 0, 0, 1, 2, 3, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 0, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 0, 0, 0, 0, 0, …
Nessa sequência, a 1ª ocorrência do termo 0 (zero) ocorre na 2ª posição e a 1.000ª ocorrência do termo 0 (zero) ocorre na
1, 0, 1, 2, 0, 0, 1, 2, 3, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 0, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 0, 0, 0, 0, 0, …
Nessa sequência, a 1ª ocorrência do termo 0 (zero) ocorre na 2ª posição e a 1.000ª ocorrência do termo 0 (zero) ocorre na
Ano: 2026
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Marataizes - ES
Prova:
IDESG - 2026 - Prefeitura de Marataizes - ES - Agente Comunitário de Saúde |
Q4377301
Raciocínio Lógico
Durante a preparação de um material visual para uma ação educativa, um Agente Comunitário de Saúde
utilizou quadradinhos cinza para formar figuras em uma malha quadriculada. As quatro primeiras figuras
construídas estão representadas na imagem abaixo e seguem um mesmo padrão de formação.
Mantendo-se esse padrão, quantos quadradinhos cinza serão necessários para construir a figura correspondente à posição 125 da sequência?
Mantendo-se esse padrão, quantos quadradinhos cinza serão necessários para construir a figura correspondente à posição 125 da sequência?
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Auditor em Saúde
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Engenheiro Agrônomo |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Fiscal Fazendário |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Odontólogo |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Psicólogo |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Tesoureiro |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Enfermeiro ESF |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Fonoaudiólogo |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Fisioterapeuta |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Médico Clínico Geral ESF |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Agente Técnico e Operacional da Defesa Civil |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Biomédico |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Biólogo |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Educador Social |
Q4377038
Raciocínio Lógico
Em uma escola, foi feita uma pesquisa com 480 alunos
sobre o conhecimento de duas línguas estrangeiras: inglês e
espanhol. Verificou-se que:
• 300 alunos falavam inglês;
• 120 falavam as duas línguas;
• 40 não falavam nenhuma das duas línguas.
Com base nesses dados, ao todo, quantos alunos falavam apenas espanhol?
• 300 alunos falavam inglês;
• 120 falavam as duas línguas;
• 40 não falavam nenhuma das duas línguas.
Com base nesses dados, ao todo, quantos alunos falavam apenas espanhol?
Ano: 2026
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Câmara de Santa Margarida - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2026 - Câmara de Santa Margarida - MG - Agente de Serviços Gerais |
Q4376449
Raciocínio Lógico
Observe a sequência numérica abaixo:
6 – 12 – 21 – 33 – 48 – ?
Qual é o próximo número?
Ano: 2026
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Câmara de Santa Margarida - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2026 - Câmara de Santa Margarida - MG - Procurador Legislativo |
Q4376156
Raciocínio Lógico
Observe a sequência de letras e números
construída segundo determinado padrão lógico:
A2, D6, G12, J20, M30,...
Seguindo rigorosamente essa mesma regra de formação, o próximo termo da sequência é:
A2, D6, G12, J20, M30,...
Seguindo rigorosamente essa mesma regra de formação, o próximo termo da sequência é:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
DATAPREV
Provas:
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Processamento
|
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Análise de Negócio de TI |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Arquitetura, Engenharia e Sustentação Tecnológica |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Desenvolvimento de Software |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Inteligência da Informação |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Gestão de Serviços de TIC |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Advocacia |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Contabilidade |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Comunicação Social |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Gestão Econômico-Financeira |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Administração e Governança |
FGV - 2026 - DATAPREV - Analista de Tecnologia da Informação – Engenharia |
Q4375775
Raciocínio Lógico
Um sistema utiliza um contador que apresenta inicialmente o
número 1. A cada comando executado, o número exibido é
substituído por um dos seguintes valores:
• o número exibido acrescido de uma unidade;
• o dobro do número exibido.
O menor número de comandos necessários para que o contador passe a exibir o número 100 é
• o número exibido acrescido de uma unidade;
• o dobro do número exibido.
O menor número de comandos necessários para que o contador passe a exibir o número 100 é
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Matemática/Física |
Q4374328
Raciocínio Lógico
No projeto de uma estrutura articulada, quatro barras
OA, OB, OC e OD partem do ponto O, nessa ordem no
interior do ângulo AÔD. A bissetriz de AÔB forma 19°
com OA, o ângulo BÔC mede 24° e a bissetriz de CÔD
forma 31° com OD. Assinale a alternativa CORRETA
para a medida do ângulo formado pelas bissetrizes de
AÔB e CÔD.
Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Santos - SP
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Santos - SP - Oficial de Administração |
Q4371773
Raciocínio Lógico
Uma unidade administrativa registrou, ao longo de cinco semanas consecutivas, os seguintes quantitativos de
processos analisados: 84, 91, 105, 126 e 154. Considerando a regularidade apresentada por essa sequência,
quantos processos deverão ser analisados na semana seguinte?
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - DETRAN-AL - Assistente de Trânsito |
Q4359898
Raciocínio Lógico
Texto associado
O trânsito é uma disputa pelo espaço físico que reflete
uma disputa pelo tempo e pelo acesso aos equipamentos urbanos. É uma negociação permanente, coletiva e conflituosa do espaço, pois, no trânsito, surgem conflitos de interesse de um grupo social contra outro. Sob o ponto de vista ideológico, a posição que as pessoas se atribuem e ocupam na sociedade vai condicionar sua disputa pelo espaço através da eleição e do uso de determinados meios de transporte. Essa disputa pelo espaço gera conflito físico, acarretando a negociação desse espaço, pautada pelo poder real ou imaginário de cada ator social envolvido. Esse poder imaginário estaria relacionado ao valor simbólico de potência atribuído aos veículos, segundo o qual quanto maior e mais rápido o veículo, maior sua supremacia numa disputa e maior o status simbólico inerente.
Leis, normas e regras são forçosamente criadas para garantir o respeito e a convivência e para atenuar os conflitos. Não há sociedade humana que não possua forma de controle para o comportamento social, do mesmo modo que não há nenhuma atividade humana importante destituída de regras para exercê-la. É pelo ambiente normativo, que às vezes nos sufoca, que procuramos segurança e bem-estar.
Para que o trânsito possa realizar sua função eminentemente social, faz-se necessário o atendimento às demandas dos seus participantes. Entre essas demandas está a garantia de mobilidade. Esse conceito pode ser interpretado como a capacidade dos indivíduos de se moverem de um lugar para outro.
M. R. M. de Araújo et al. Transporte público coletivo: discutindo acessibilidade, mobilidade e qualidade de vida. In: Psicologia & Sociedade, v. 23, n. 3, p. 574–582, set. 2011 (com adaptações).
Em relação aos tópicos de raciocínio lógico e analítico, julgue o item subsequente.
Considere que um caminhão-cegonha transportasse inicialmente 10 carros, cuja massa média era de 1.500 kg. Considere ainda que, após a retirada de 2 desses carros, a massa média dos 8 carros restantes tenha passado a ser de 1.400 kg. Nessa situação, é correto concluir que a massa média dos 2 carros retirados é de 1.900 kg.
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Câmara de Araguatins - TO
Prova:
IVIN - 2026 - Câmara de Araguatins - TO - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4355756
Raciocínio Lógico
Analisando a sequência: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13,...
podemos afirmar que o próximo número da
sequência é:
Ano: 2026
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
SAAE de Indaiatuba - SP
Provas:
CONSULPLAN - 2026 - SAAE de Indaiatuba - SP - Analista de Informática - Segurança e Redes
|
CONSULPLAN - 2026 - SAAE de Indaiatuba - SP - Engenheiro Eletricista |
CONSULPLAN - 2026 - SAAE de Indaiatuba - SP - Engenheiro Civil - Fiscalização e Obras |
Q4352272
Raciocínio Lógico
Quatro setores de uma companhia de saneamento — operação, manutenção, qualidade e gestão — possuem equipes com
quantidades diferentes de funcionários. Sabe-se que a soma do número de funcionários dos setores de operação e manutenção
é 18. Além disso, a soma dos funcionários dos setores de manutenção, qualidade e gestão é 30. O total de funcionários dos
setores de manutenção e qualidade é 22. Por fim, sabe-se que o setor de gestão possui exatamente a metade do número de
funcionários do setor de manutenção. Com base nessas informações, quantos funcionários trabalham no setor de qualidade?
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Provas:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas
|
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Artística – Artes Plásticas |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Língua Estrangeira – Inglês |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Língua Portuguesa |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Matemática |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Infantil ao 5º Ano |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Artística – Dança |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Artística – Música |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Artística – Teatro |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Física |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Geografia |
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – História |
Q4350710
Raciocínio Lógico
Para organizar os materiais de contação de histórias, a equipe
pedagógica de uma creche organizou os brinquedos em uma
prateleira seguindo rigorosamente uma sequência lógica, com
cinco tipos de objetos, que se repetem de forma constante na
seguinte ordem:
Urso – Cubo – Carro – Bola – Boneca – Urso – Cubo – Carro – Bola – Boneca – ..
Mantendo-se estritamente esse padrão de repetição, o objeto que ocupará a 53ª posição dessa sequência será o(a)
Urso – Cubo – Carro – Bola – Boneca – Urso – Cubo – Carro – Bola – Boneca – ..
Mantendo-se estritamente esse padrão de repetição, o objeto que ocupará a 53ª posição dessa sequência será o(a)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350638
Raciocínio Lógico
Para organizar o cronograma de formações continuadas do
segundo semestre, a direção de uma escola realizou um
levantamento sobre a participação de todos os seus 140
professores em dois cursos opcionais oferecidos recentemente:
Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais.
O levantamento revelou que:
• exatamente 75 professores participaram do curso de Metodologias Ativas;
• exatamente 55 professores participaram do curso de Tecnologias Educacionais; e
• o número de professores que não participaram de nenhum dos dois cursos é igual ao dobro do número de professores que participaram de ambos os cursos.
Com base nessas informações, o número total de professores que participaram de apenas um dos dois cursos é igual a
O levantamento revelou que:
• exatamente 75 professores participaram do curso de Metodologias Ativas;
• exatamente 55 professores participaram do curso de Tecnologias Educacionais; e
• o número de professores que não participaram de nenhum dos dois cursos é igual ao dobro do número de professores que participaram de ambos os cursos.
Com base nessas informações, o número total de professores que participaram de apenas um dos dois cursos é igual a
Q4350256
Raciocínio Lógico
Uma central organiza inspeções em setores numerados
segundo o padrão 3, 8, 18, 38 e 78. Cada termo, a partir
do segundo, é obtido pela aplicação da mesma regra ao
termo anterior. O próximo número indicará o setor a ser analisado na etapa seguinte. Qual será esse número?
Ano: 2026
Banca:
FAURGS
Órgão:
IF-SC
Provas:
FAURGS - 2026 - IF-SC - Arquiteto e Urbanista
|
FAURGS - 2026 - IF-SC - Bibliotecário-Documentalista |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Engenheiro Civil |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico em Assuntos Educacionais |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Tecnólogo em Gestão Pública. |
Q4344853
Raciocínio Lógico
Abaixo são apresentados os quatro primeiros termos
de uma sequência numérica que possui um padrão de
construção.
10, 18, 28, 40, ...
Utilizando esse padrão de construção, os números que correspondem ao sétimo termo e ao décimo termo da sequência são, respectivamente,
10, 18, 28, 40, ...
Utilizando esse padrão de construção, os números que correspondem ao sétimo termo e ao décimo termo da sequência são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FAURGS
Órgão:
IF-SC
Provas:
FAURGS - 2026 - IF-SC - Assistente de Alunos
|
FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Automação |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |
FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Informática |
Q4344692
Raciocínio Lógico
A sequência de números a seguir possui um padrão de
construção.
1, 3, 6, 10, 15, ...
Considerando esse padrão, o valor do oitavo e do décimo primeiro termo dessa sequência são, respectivamente,
1, 3, 6, 10, 15, ...
Considerando esse padrão, o valor do oitavo e do décimo primeiro termo dessa sequência são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Técnico Administrativo Educacional - Área Monitoria e Área Secretaria - Secretaria de Educação |
Q4341781
Raciocínio Lógico
Para cadastrar armários em uma academia, a administração
gera códigos de 3 caracteres alfanuméricos no formato Letra –
Dígito – Dígito. As letras são escolhidas entre as 26 do alfabeto
oficial e os dígitos entre {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Foi definido
que um código é considerado "crítico" se o número de dois dígitos
formado no final for par e menor que 50 (sendo permitida a
repetição de dígitos e aceito o zero como primeiro dígito, como
em 02 ou 04). O total de códigos críticos distintos que podem ser
gerados é:
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