Questões de Concurso
Sobre diagramas de venn (conjuntos) em raciocínio lógico
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I. todos os alunos que gostam de Física também gostam de Matemática.
II. todos os alunos que fazem aniversário de junho a dezembro gostam de História.
III. não há alunos que gostem simultaneamente de Matemática e de História.
Com relação aos alunos dessa classe, assinale a única alternativa que necessariamente é verdadeira.
Considere as premissas a seguir:
“Nenhum satélite tem brilho próprio”
“Alguns astros têm brilho próprio”.
Considerando o raciocínio lógico atrelado a essas premissas, conclui-se corretamente que
Numa aula de matemática sobre conjuntos numéricos, os alunos I, II e III fizeram as seguintes proposições:
I. O aluno I afirma que os números {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} pertencem aos Conjuntos de Números Naturais.
II. O aluno II afirma que se F = [-1, 5], então -1 ∉ F, mas 5 ∈ F.
III. O aluno III afirma que o número π pertence ao Conjunto dos Números Racionais.
A partir do exposto, assinale a alternativa correta:
Analise o diagrama lógico dado abaixo.

Qual das proposições abaixo está representada neste diagrama?
Considere esse conjunto de informações sobre os gostos alimentares de uma família:
• Ana gosta de pizza e hambúrguer.
• João gosta de hambúrguer e pizza.
• Maria gosta de hambúrguer e macarrão.
• Pedro gosta de sushi e hambúrguer.
Com base nessas informações, qual a comida que todos os membros dessa família gostam?