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Questões de Concurso Sobre geometria plana em matemática

Foram encontradas 11.179 questões

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |
Q2015142 Matemática
Sabendo que x é o valor do lado do quadrado, marque a opção que apresenta o valor de x para que a razão entre a área e o perímetro seja igual a 1.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |
Q2015129 Matemática
Um engenheiro pediu auxílio para um matemático para projetar uma praça. A Prefeitura Municipal da cidade, onde será construída a praça, exige que a razão área/perímetro seja igual a 17,32 m e que a praça seja em um formato hexagonal regular. Se o lado do hexágono tem que ser 2,3 vezes maior que a relação exigida pela Prefeitura Municipal, o valor da área da praça é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |
Q2015122 Matemática
Considere uma mesa de sinuca como sendo um retângulo ABCD, sendo AB = 2,5 m e CD = 1,75 m. O jogador deve acertar a bola 1, entretanto, a bola do jogador deve colidir com o lado AB da mesa a uma distância de 1,7 m do vértice B. Sabendo que a bola do jogador está encostada na borda menor da mesa BC, a uma distância de 1,25 m do vértice B, e oposta a borda que está localizada a bola 1, marque a alternativa que apresenta a distância, em milímetros, aproximadamente, que a bola 1 está do vértice A da mesa.  Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Matemática |
Q2015121 Matemática
O retângulo ABCD tem lados de comprimentos AB = 6 e BC = 4. Sabendo que E e F são os pontos médios de AB e BC, respectivamente, calcule a área do triângulo CDG, onde G é o ponto de encontro das retas CE e DF.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2019 - IF-SC - Docente - Matemática |
Q2008497 Matemática
Na figura abaixo temos um trapézio de bases −A B=10 c m e −DC=4 cm . Sabendo que M é o ponto médio do segmento DC e que N é o ponto médio do segmento A B , assinale a alternativa CORRETA que representa distância entre os pontos M e N
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Alternativas
Ano: 2019 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2019 - IF-SC - Docente - Matemática |
Q2008489 Matemática
Alunos do curso técnico em plástico desenvolveram um açucareiro com tampa com o formato de um tronco de pirâmide com base quadrada. O açucareiro tem as seguintes dimensões:
Imagem associada para resolução da questão


Qual é a quantidade, em cm2 , de material para a produção de um açucareiro?
Alternativas
Q2008409 Matemática
O quadrado PRST está inscrito num quadrado ABCD de lado 16 cm, de acordo com a figura abaixo. Se a área do quadrado PRST é mínima, qual é a medida do segmento AP? 
Imagem associada para resolução da questão


Alternativas
Q2008407 Matemática

A medida do ângulo formado pelas bissetrizes Imagem associada para resolução da questão e de um triângulo ABC não pode ser igual a


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2008404 Matemática
Em relação aos pontos notáveis dos triângulos, é CORRETO afirmar que
Alternativas
Q2008395 Matemática

Na figura representada a seguir, vê-se um triângulo inscrito num retângulo de dimensões 8 x 6.

Imagem associada para resolução da questão


Se essa figura foi ampliada, e o retângulo passou a ter um perímetro de 42 cm, a área do triângulo na figura ampliada é quanto por cento a mais que a área do triângulo na figura original?

Alternativas
Q2008386 Matemática
Uma formiga está posicionada no vértice A de um quadrado ABCD e começa a se movimentar em seu interior. Ela anda em linhas retas, passando pelos pontos G e H, até atingir o vértice C, conforme indicado na figura abaixo.
Imagem associada para resolução da questão


De acordo com as informações fornecidas, é CORRETO afirmar que a medida da área do quadrado ABCD, em centímetros quadrados, é igual a
Alternativas
Q2006382 Matemática

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2004902 Matemática
O marceneiro Carlos está fazendo uma mesa de canto que ficará em forma de um triângulo retângulo. As medidas das laterais devem ser 60cm e 80cm. A medida da frente desta mesa é:
Alternativas
Q2004900 Matemática
Ao construir uma escada de 4 metros de comprimento, João percebeu que ela ficou com uma inclinação de 30°. Sabendo que sen 30° = ½, marque a alternativa que corresponde à altura da escada.
Alternativas
Q2004893 Matemática
Luiz comprou um lote de 247m², mas não sabe qual é sua largura nem seu comprimento. Ao olhar a documentação do antigo proprietário encontrou um papel com o desenho dado abaixo e conseguiu calcular as dimensões do lote. Qual a alternativa que corresponde aos valores encontrados por Luiz.

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Alternativas
Q2004335 Matemática
O peso de papel da mesa do escritório de Josélia tem formato de um prisma, conforme a figura apresentada a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

De acordo com essa figura, as bases desse peso de papel são formadas pelo seguinte polígono: 
Alternativas
Q2003134 Matemática

Uma pessoa deslocou-se da localidade A para a localidade C, que distam 13 quilômetros em linha reta, em um barco que, na média, navegou 39 quilômetros em cada uma hora. Na volta ela saiu da localidade C para a B, distantes 5 quilômetros, em uma lancha, que, na média, percorreu 60 quilômetros por hora e, da localidade B foi para a localidade A pela estrada, de carro, percorrendo, medianamente, 48 quilômetros em cada hora, conforme o esboço abaixo:




Na situação descrita e esboçada, as localidades A, B e C podem ser consideradas como vértices de um triângulo retângulo. Em relação ao perímetro e à área desse triângulo, desprezadas as respectivas unidades de medida, pode-se afirmar que o número que expressa a área é igual ao número que expressa
Alternativas
Q2002630 Matemática
Em um relatório contendo medidas de um terreno para construção de um prédio público, o profissional encarregado esqueceu-se de colocar as unidades ao descrever as dimensões do terreno. Ele escreveu que o terreno é retangular e possui “200” de largura e “100” de profundidade. Considerando que este terreno fica dentro da área urbana de uma cidade das dimensões de Guarapuava, esse terreno pode ter:
Alternativas
Q2001591 Matemática
Um terreno tem o formato de triângulo retângulo, conforme a figura ao lado. A altura (BD) do triângulo relativa à hipotenusa mede 12m e o segmento AD mede 9m. Para cercar totalmente esse terreno com dois arames paralelos, seria necessário um comprimento de arame de, no mínimo,
29.png (265×226)
Alternativas
Q2001583 Matemática
Na cidade de Parnamirim-RN, a quadra delimitada pelos logradouros, R. Cícero Fernandes Pimenta, R. Manoel Ferreira Neto, R. Suboficial Farias e Av. Pres. Getúlio Vargas formam uma figura plana que consideraremos ser um trapézio isósceles. Conforme apresentado na Figura 1.
21.png (492×635)

Adaptado de: Google Maps Disponível em: https://www.google.com.br/maps/@-5.9139068,-35.2641768,19z?hl=pt-BR. Acesso em: 24/06/2019
Se a base do trapézio referente a R. Suboficial Farias mede 140m, a base referente a R. Cícero Fernandes Pimenta mede 110m e a distância entre essas duas ruas tem medida de 76,5m, a área dessa quadra mede
Alternativas
Respostas
7461: D
7462: X
7463: C
7464: E
7465: B
7466: B
7467: C
7468: D
7469: C
7470: D
7471: B
7472: B
7473: A
7474: A
7475: B
7476: E
7477: A
7478: C
7479: D
7480: A