Questões de Concurso
Sobre estatística em matemática
Foram encontradas 1.307 questões
Q3496517
Matemática
Uma denúncia foi encaminhada à ouvidoria de uma
autarquia municipal em relação a contratos firmados
com fornecedores de insumos hospitalares. Na
auditoria, o analista identificou que três contratos
distintos foram firmados com fornecedores para o
fornecimento de insumos hospitalares. No primeiro
contrato, foram adquiridas 1.250 unidades de um
insumo ao valor unitário de R$ 18,75. No segundo
contrato, devido à urgência, foram compradas 700
unidades do mesmo insumo a R$ 25,40 cada. No
terceiro contrato, com base em uma licitação
posterior, adquiriram-se 1.050 unidades a R$ 16,90.
Logo, percebeu-se que o valor médio desses insumos foi de:
Logo, percebeu-se que o valor médio desses insumos foi de:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 1 |
Q3472824
Matemática
Uma pesquisa sobre acidentes de trabalho em
uma indústria registrou o número de ocorrências
nos últimos cinco anos, conforme a tabela:
Qual a média anual de acidentes de trabalho nessa indústria durante o período analisado?
Qual a média anual de acidentes de trabalho nessa indústria durante o período analisado?
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Assistente em Administração |
Q3466811
Matemática
A caixa d’água de uma unidade acadêmica tem capacidade total de 8 m³ . A cada semana, de segunda-feira a sexta-feira, durante o expediente, professores, estudantes e servidores consomem a água desse reservatório.
A partir dessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Suponha que, em determinado dia, 500 pessoas tenham feito uso da caixa d’água. Nesse caso, se a mediana de consumo por pessoa tiver sido igual à 3√64 , então, nesse dia, 250 pessoas utilizaram, no total, menos de 13% da capacidade total da caixa d’água.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Matemática (Titular) |
Q3456836
Matemática
Os resultados das provas, em uma classe de 40 alunos,
mostraram a seguinte distribuição:
Nota 8: 12 alunos.
Nota 7: 15 alunos.
Nota 6: 5 alunos.
Nota 5: 6 alunos.
Nota 4: 2 alunos.
Dois alunos pediram revisão da prova e tiveram sua nota alterada. Um dos alunos que havia tirado 4 teve a nota alterada para 6, e outro que havia tirado 6 teve a nota alterada para 7.
Com essas alterações, a nota média da sala sofreu um acréscimo de
Nota 8: 12 alunos.
Nota 7: 15 alunos.
Nota 6: 5 alunos.
Nota 5: 6 alunos.
Nota 4: 2 alunos.
Dois alunos pediram revisão da prova e tiveram sua nota alterada. Um dos alunos que havia tirado 4 teve a nota alterada para 6, e outro que havia tirado 6 teve a nota alterada para 7.
Com essas alterações, a nota média da sala sofreu um acréscimo de
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Matemática |
Q3439674
Matemática
Pesquisadores analisaram a relação entre a quantidade de
árvores (em centenas) e a temperatura média anual (em °C) em
diferentes áreas urbanas. Os dados mostraram que, à medida
que o número de árvores aumenta, a temperatura média tende a
diminuir. Um gráfico de dispersão foi construído e ajustou-se
uma reta de regressão linear com equação:
T = 32 - 0,4A
Em que:
• T é a temperatura média anual em °C,
• A é a quantidade de árvores (em centenas).
Com base nessa situação e nos conhecimentos sobre correlação e regressão linear, identifique a interpretação correta da relação entre as variáveis.
T = 32 - 0,4A
Em que:
• T é a temperatura média anual em °C,
• A é a quantidade de árvores (em centenas).
Com base nessa situação e nos conhecimentos sobre correlação e regressão linear, identifique a interpretação correta da relação entre as variáveis.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Matemática |
Q3439666
Matemática
Uma pesquisa foi realizada com 200 estudantes de uma
universidade para analisar seus hábitos de estudo e o uso de
redes sociais. Os dados obtidos foram os seguintes:
• 125 estudantes usam redes sociais diariamente;
• 80 estudantes estudam mais de 3 horas por dia;
• 50 estudantes usam redes sociais diariamente e estudam mais de 3 horas por dia.
Com base nessas informações, qual é a probabilidade de um estudante estudar mais de 3 horas por dia, dado que ele usa redes sociais diariamente?
• 125 estudantes usam redes sociais diariamente;
• 80 estudantes estudam mais de 3 horas por dia;
• 50 estudantes usam redes sociais diariamente e estudam mais de 3 horas por dia.
Com base nessas informações, qual é a probabilidade de um estudante estudar mais de 3 horas por dia, dado que ele usa redes sociais diariamente?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Câmara de Novo Horizonte - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Câmara de Novo Horizonte - SC - Assessor do Legislativo |
Q3438670
Matemática
A média salarial dos servidores de um setor da Câmara foi calculada com os seguintes dados:
- 2 funcionários recebem R$ 1.200,00
- 3 funcionários recebem R$ 1.500,00
- 1 funcionário recebe R$ 2.000,00
Qual é a média ponderada desses salários?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Câmara de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Câmara de Novo Horizonte - SC - Procurador Jurídico
|
Instituto Fênix - 2025 - Câmara de Novo Horizonte - SC - Contador |
Q3438565
Matemática
Considere que foi realizado um procedimento licitatório, o
qual restou fracassado, visto que todas as empresas
participantes não conseguiram apresentar documentação de
habilitação suficiente. Entretanto, foram utilizadas as
propostas de preço apresentadas pelas empresas para estudos:
Para tentar se obter uma média diferenciada, as propostas acima foram divididas em dois blocos: o primeiro com as cinco maiores propostas; o segundo com as cinco menores. Por fim, realizou-se a média aritmética entre dois valores para se obter a média diferenciada: a mediana de todas as dez propostas apresentadas; e a média aritmética entre a média aritmética dos valores do primeiro bloco e a média aritmética dos valores do segundo bloco. Qual é o valor da média diferenciada?
Para tentar se obter uma média diferenciada, as propostas acima foram divididas em dois blocos: o primeiro com as cinco maiores propostas; o segundo com as cinco menores. Por fim, realizou-se a média aritmética entre dois valores para se obter a média diferenciada: a mediana de todas as dez propostas apresentadas; e a média aritmética entre a média aritmética dos valores do primeiro bloco e a média aritmética dos valores do segundo bloco. Qual é o valor da média diferenciada?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Matemática - Promoção do QM 2022 |
Q3431063
Matemática
A tabela a seguir, publicada com base em dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira (INEP), apresenta informações sobre o percentual de funções docentes com
curso superior, na etapa do Ensino Médio, no Brasil, por
Regiões Geográficas, no ano de 2023:
https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/indicadores- -educacionais/percentual-de-docentes-com-curso-superior (Adaptado)
Com base apenas nas informações apresentadas na tabela, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação necessariamente verdadeira, em relação ao tema em questão.
https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/indicadores- -educacionais/percentual-de-docentes-com-curso-superior (Adaptado)
Com base apenas nas informações apresentadas na tabela, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação necessariamente verdadeira, em relação ao tema em questão.
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Matemática - Zona Rural |
Q3429965
Matemática
Os dados a seguir representam as notas de 10 alunos em
um exame: 85, 92, 78, 51, 41, 97, 88, 31, 90, 41. A diferença
entre o valor da média e da mediana é igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |
Q3392622
Matemática
Antes da saída de um professor, em uma escola, a média
aritmética simples das idades dos 21 professores que lá
trabalhavam era de 41 anos. Com a saída do professor,
com idade de 51 anos, a média aritmética simples das
idades dos 20 professores que permaneceram na escola
passou a ser de 40 anos e
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Médico 10H/20H |
Q3390212
Matemática
Observe o gráfico abaixo:
"A taxa de desemprego no Brasil ficou em 6,5% no trimestre terminado em janeiro, aponta a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua, divulgada nesta quinta-feira (27) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Houve aumento de 0,3 ponto percentual (p.p.) em relação ao trimestre anterior, terminado em outubro, quando a taxa era de 6,2%."
Disponível em: https://g1.globo.com/economia/noticia/202 5/02/27/desemprego-vai-a-65percent-no-trimestre-termina do-em-janeiro-diz-ibge.ghtml
De acordo com as informações dadas, qual foi a média da variação percentual entre os trimestres, no período total citado.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar Administrativo |
Q3389085
Matemática
A diretora de uma escola do interior decidiu avaliar a
pontualidade do ônibus escolar durante uma semana.
Ela registrou, em minutos, os atrasos nos cinco dias
úteis:
Com base nesses dados, qual foi o tempo médio de atraso diário do ônibus nessa semana?
Com base nesses dados, qual foi o tempo médio de atraso diário do ônibus nessa semana?
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Quarto Centenário - PR
Provas:
FAU - 2025 - Prefeitura de Quarto Centenário - PR - Agente Administrativo
|
FAU - 2025 - Prefeitura de Quarto Centenário - PR - Auxiliar de Consultório Dentário |
FAU - 2025 - Prefeitura de Quarto Centenário - PR - Operador de Máquinas |
Q3387606
Matemática
A tabela seguinte descreve a distribuição de salários de uma Empresa do ramo
farmacêutico. A referência de valores é em salários mínimos:
Com base nos dados da tabela, a média salarial destes colaboradores é igual a:
Com base nos dados da tabela, a média salarial destes colaboradores é igual a:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Marechal Floriano - ES
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Matemática |
Q3373047
Matemática
A BNCC estabelece que a Matemática deve estar a serviço do desenvolvimento de competências fundamentais para a
vida cidadã, para o mundo do trabalho e para a formação continuada. Nesse sentido, as práticas pedagógicas devem ser
pautadas em metodologias que estimulem a autonomia, o pensamento crítico e a resolução de problemas. Considerando esses princípios e os eixos estruturantes da área, analise as afirmativas a seguir.
I. A BNCC propõe o letramento estatístico e o raciocínio probabilístico como fundamentais para a interpretação crítica de dados e informações, especialmente em tempos de ampla circulação de informações.
II. O trabalho com a álgebra na BNCC é iniciado apenas no Ensino Médio, pois a sua abstração exige estruturas cognitivas mais complexas que não são acessíveis às crianças do Ensino Fundamental.
III. A modelagem matemática é destacada como estratégia metodológica que favorece a compreensão de fenômenos reais por meio de representações simbólicas e algébricas.
IV. A BNCC orienta que a Matemática deve ser ensinada por meio de uma prática isolada dos demais componentes curriculares, a fim de evitar a fragmentação dos saberes específicos.
À luz da BNCC, assinale a alternativa que indica apenas as afirmativas corretas.
I. A BNCC propõe o letramento estatístico e o raciocínio probabilístico como fundamentais para a interpretação crítica de dados e informações, especialmente em tempos de ampla circulação de informações.
II. O trabalho com a álgebra na BNCC é iniciado apenas no Ensino Médio, pois a sua abstração exige estruturas cognitivas mais complexas que não são acessíveis às crianças do Ensino Fundamental.
III. A modelagem matemática é destacada como estratégia metodológica que favorece a compreensão de fenômenos reais por meio de representações simbólicas e algébricas.
IV. A BNCC orienta que a Matemática deve ser ensinada por meio de uma prática isolada dos demais componentes curriculares, a fim de evitar a fragmentação dos saberes específicos.
À luz da BNCC, assinale a alternativa que indica apenas as afirmativas corretas.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
FAMEMA
Provas:
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Enfermeiro
|
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Cirurgia Torácica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Neonatologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Nefrologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Nefrologia Pediátrica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Medicina Intensiva Pediátrica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Infectologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Hematologia e Hemoteria |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Ginecologia e Obstetrícia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Medicina do Trabalho |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Cirurgia Geral |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Oncologia Cirúrgica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Oftalmologista |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Neurologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Cirurgia de Cabeça e Pescoço |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Anestesiologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Gastroenterologia Pediátrica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Endocrinologia e Metabologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Clínica Médica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Cirurgia Vascular |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Oncologia Clinica |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Tecnólogo em Radiologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Reumatologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Psiquiatria |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Pneumologia |
VUNESP - 2025 - FAMEMA - Médico I - Especialidade: Pediatria |
Q3364818
Matemática
Um estudo estatístico determinou os números de mortes por doenças infecciosas, durante o ano de 2024,
registradas em quatro municípios, A, B, C e D. De acordo
com esse estudo, os números de mortes registradas nos
municípios B, C e D, quando comparados com o número
de mortes registradas no município A, foram, respectivamente, 5%, 10% e 15% maiores. Além disso, verificou-se
que a média aritmética simples das mortes registradas
nesses quatro municípios foi igual a 215.
Com base nessas informações, é correto concluir que o número de mortes registradas no município A é um número inteiro cuja soma de seus algarismos é igual a
Com base nessas informações, é correto concluir que o número de mortes registradas no município A é um número inteiro cuja soma de seus algarismos é igual a
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Porto Barreiro - PR
Provas:
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Agente Administrativo
|
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Operador de Escavadeira Hidráulica |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Operador de Motoniveladora |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Operador de Retroescavadeira |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Operador de Rolo Compactador |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Atendente de Creche |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Atendente de Farmácia |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Gestor de Recursos Humanos |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Técnico em Agropecuária |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Técnico em Enfermagem |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Técnico em Informática |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Motorista de Caminhão |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Motorista de Veículo de Passeio |
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Motorista de Ônibus |
Q3360874
Matemática
A tabela seguinte descreve o salário dos colaboradores da Empresa X:
Com base nos dados da tabela, a média salarial em salários mínimos é igual a:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
MPU
Prova:
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Elétrica |
Q3338435
Matemática
Uma obra tem previsão de ser concluída em 200 unidades de
tempo (u.t.) com uma variância de 9 u.t.. Com o objetivo de
aumentar o nível de garantia da conclusão da obra para 90%, o
seu planejamento foi realizado considerando um processo de
aceleração.
Sabendo-se que o fator de probabilidade Z da tabela de distribuição normal, referente à probabilidade de 90%, é igual à unidade, o tempo de conclusão da obra no ritmo acelerado é:
Sabendo-se que o fator de probabilidade Z da tabela de distribuição normal, referente à probabilidade de 90%, é igual à unidade, o tempo de conclusão da obra no ritmo acelerado é:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
MPU
Prova:
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Mecânica |
Q3336859
Matemática
Para estimar o prazo de uma obra, o engenheiro responsável
decidiu adotar a metodologia PERT/CPM. Após a construção do
diagrama que permite estimar o caminho crítico e considerando
incertezas, as seguintes estimativas de tempo foram feitas:
• otimista = 40 dias; • mais provável = 80 dias; • pessimista = 150 dias.
Levando em conta que a metodologia PERT assume que a duração de cada atividade é uma variável aleatória que segue a distribuição Beta, é correto afirmar que o valor médio do tempo total da obra é de:
• otimista = 40 dias; • mais provável = 80 dias; • pessimista = 150 dias.
Levando em conta que a metodologia PERT assume que a duração de cada atividade é uma variável aleatória que segue a distribuição Beta, é correto afirmar que o valor médio do tempo total da obra é de:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Arvorezinha - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Advogado |
Q3335494
Matemática
Em certa escola, a quantidade de alunos em cinco
turmas é igual a 31, 36, 34, 30 e 32 alunos. Sendo assim,
assinalar a alternativa que apresenta o valor correspondente
à mediana dessas quantidades:
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