Questões de Concurso Sobre aritmética e problemas em matemática

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Q2921796 Matemática

Considerando que, em determinada agência, o atendimento de 120 pessoas será feito em um dia de 8 horas de trabalho, por 5 funcionários que trabalham no mesmo ritmo, julgue os itens seguintes.

Para ampliar o atendimento para 200 pessoas por dia, mantendo-se o mesmo expediente de 8 horas diárias e o mesmo ritmo de trabalho, será preciso contratar, pelo menos, mais 4 funcionários para trabalhar no atendimento ao público.

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Q2921783 Matemática

Considerando que, em determinada agência, o atendimento de 120 pessoas será feito em um dia de 8 horas de trabalho, por 5 funcionários que trabalham no mesmo ritmo, julgue os itens seguintes.

Se o expediente dos funcionários for reduzido para 6 horas diárias, a agência contratar mais um funcionário para o atendimento ao público e todos os 6 funcionários trabalharem no mesmo ritmo anterior, dos 5 funcionários, então a agência atenderá menos de 110 pessoas por dia.

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Q2909193 Matemática

Na expressão 10n . k = 50!, sabe-se que k não é divisível por 10. Dessa forma, n é igual a

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Q2909192 Matemática

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A espiral da figura acima representa a trajetória do afixo de um número complexo z no plano de Argand-Gauss, quando se faz variar um parâmetro real t. Esse número complexo pode ser escrito na forma polar como

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Q2909189 Matemática

Na expressão a² – b² = 79, na qual a e b são números naturais, o número b é

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Q2909183 Matemática

Para qualquer valor real de a, o polinômio P(x) = (x – a) . (x – 3) . (x – 2) . (x – 1) . x . (x + 1) . (x + 2) + x³ – x² + 3x + 7 tem uma raiz real contida no intervalo

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Q2909181 Matemática

Uma professora do sétimo ano do ensino fundamental está ensinando equações de 1° grau a sua turma. Em certo momento da aula, ela registra na lousa a seguinte expressão: 8x + 12 = 16. Em seguida, na linha seguinte, a professora escreve: 8x = 16 – 12. Nesse momento da aula, a professora explica à turma o que ocorreu com o número 12 que estava no primeiro membro da equação. A explicação correta do ponto de vista matemático é a de que

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Q2909160 Matemática

É possível resolver por fatoração a equação x² – 26x + 69 = 0. Uma forma de se fatorar essa equação é usar o procedimento conhecido como completar o quadrado. Para completar corretamente o quadrado no primeiro membro da equação, basta adicionar a cada um de seus membros um valor igual a

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Q2909154 Matemática

Um professor está trabalhando com frações no sexto ano do ensino fundamental. Durante a aula, o professor deverá calcular o valor de x na expressão Para isso, o professor utilizará o mínimo múltiplo comum entre 7, 5 e 2. Considerando essa situação hipotética, assinale a alternativa correta.

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Q2899371 Matemática

Em determinado órgão do Poder Executivo, foram alocados R$ 110.000,00 no orçamento para a aquisição de 1.000 cadeiras de escritório. Com a previsão de realização de um concurso para provimento de novas vagas, constatou-se a necessidade de compra de mais 300 cadeiras, além das 1.000 já previstas.

Com base nas informações da situação hipotética apresentada, julgue os itens a seguir.

Considere que 4 linhas de produção de uma fábrica fornecedora de cadeiras estejam ocupadas, que sejam entregues 900 cadeiras a cada três dias e que, assim, a produção da fábrica esteja comprometida para todo o ano. Nessa situação, para manter a produção atual e aumentar a capacidade para atender uma entrega de 1.200 cadeiras em dois dias, será necessário ativar outras 12 linhas de produção.

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Q2885755 Matemática

Em uma repartição foi feito o levantamento das idades dos funcionários, as quais se distribuíram conforme o quadro abaixo:

Idade(anos)

funcionários

18 a 24

6

25 a 31

7

32 a 38

14

39 a 45

9

46 a 52

4


A média de idade situa-se entre

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Q2885751 Matemática

Um setor do CREA estabeleceu a meta de aumentar a produtividade de processamento em 30%, devendo, a partir de então, processar 1820 documentos. Se a meta fosse aumentar em 40%, a quantidade de documentos a processar deveria ser igual a

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Q2882663 Matemática
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Q2882660 Matemática
A receita obtida pela venda de um dado produto é uma função quadrática do preço unitário de venda deste produto. Obviamente, a receita é nula quando se pratica preço unitário de venda zero. Observa-se, ainda, que a receita máxima é igual a R$ 1.000,00 ao fixar-se o preço unitário de venda a R$ 10,00. O valor da receita correspondente ao preço unitário de venda fixado a R$ 12,00 é:
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Q2882655 Matemática
Dois grupos distintos de pessoas foram denominados A e B. Supondo que as rendas totais de A e B são, respectivamente, R$ 50.000,00 e R$ 40.000,00, verifica-se que a soma das rendas per capita dos dois grupos é R$ 3.000,00. Caso as rendas totais de A e B fossem, respectivamente, R$ 40.000,00 e R$ 50.000,00, a soma das rendas per capita seria R$ 3.300,00. Quantas pessoas há no grupo A?
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Ano: 2010 Banca: IESES Órgão: CRA-AC Prova: IESES - 2010 - CRA-AC - Auxiliar Operacional |
Q2876108 Matemática

Três amigas resolveram dividir uma quantia diretamente proporcional a números que escolheram. Arlete escolheu 1/200; Brígida escolheu 2/300 e Cassandra escolheu 3/400. A diferença entre os valores de Brígida e Cassandra foi R$ 40,00. Indique a alternativa correta.

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Ano: 2010 Banca: IESES Órgão: CRA-AC Prova: IESES - 2010 - CRA-AC - Auxiliar Operacional |
Q2876107 Matemática

Uma loja vende uma geladeira por R$ 1.000,00. O comprador pode pagar R$ 500,00 no ato (à vista) e R$ 500,00 em 30 dias ou; pagar R$ 900,00 à vista. Qual a taxa de juros praticada pela loja?

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Ano: 2010 Banca: IESES Órgão: CRA-AC Prova: IESES - 2010 - CRA-AC - Auxiliar Operacional |
Q2876106 Matemática

A distância entre duas cidades é 112 km que foram percorridos a 96 km/h. Qual o tempo gasto neste percurso?

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Ano: 2010 Banca: IESES Órgão: CRA-AC Prova: IESES - 2010 - CRA-AC - Auxiliar Operacional |
Q2876097 Matemática

Analise as sentenças e indique a alternativa correta


I. 35 l = 0,35 m3

II. 1655 mm = 16,55 dm

III. 87 m2 = 0,87 dam2

IV. 49 hg = 4900 dg

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Ano: 2010 Banca: IESES Órgão: CRA-AC Prova: IESES - 2010 - CRA-AC - Auxiliar Operacional |
Q2876093 Matemática

Alcebíades recebeu seu salário e gastou 60% em alimentação. Do que sobrou, gastou 3/5 com aluguel. Guardou o restante, mas precisou gastar 30% deste valor na aquisição de roupas e 20% em remédios. Sabendo que terminou o mês com R$ 117,60 responda:

Alternativas
Respostas
49561: C
49562: C
49563: C
49564: D
49565: B
49566: E
49567: E
49568: C
49569: D
49570: E
49571: B
49572: D
49573: C
49574: B
49575: E
49576: B
49577: A
49578: D
49579: C
49580: B