Questões de Concurso
Sobre álgebra em matemática
Foram encontradas 9.356 questões
Ano: 2025
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Picada Café - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2025 - Prefeitura de Picada Café - RS - Contador |
Q3968173
Matemática
Uma avaliação era composta de 10
questões objetivas e 5 questoes dissertativas Os
estudantes não sabiam qual seria o valor de cada questão
objetiva e de cada questão dissertativa. mas sabiam que
totalizaria 100 pontos Um estudante acertou 6 questões
objetivas e 3 questões dissertativas, obtendo como nota,
60,0 pontos Outro estudante acertou 3 questões
objetivas e todas as dissertativas. obtendo como nota,
73,4 pontos A partir dessas informações, um estudante
que acertasse 4 questões objetivas e 4 questões
dissertativas teria como nota:
Ano: 2025
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Portão - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2025 - Prefeitura de Portão - RS - Farmacêutico |
Q3967485
Matemática
Considere que existe um número racional
cujo numerador é a soma da raiz quadrada do
quinquagésimo sexto número natural maior do que 200 e
a raiz quadrada do sexagésimo primeiro número natural
maior o que 300; e o numerador é a soma da raiz
quadrada do quinquagésimo primeiro número menor que
100. Se Íor feita a operação de divisão do numerador pelo
denominador desse número racional, o resultado será:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Lima Campos - MA
Prova:
Instituto Legatus - 2025 - Prefeitura de Lima Campos - MA - Agente de Combate às Endemias |
Q3960132
Matemática
Em uma papelaria, um caderno e uma caneta juntos
custam R$ 18,00. Se 3 cadernos e 2 canetas custam
R$ 50,00, qual é o preço de 2 cadernos e 3 canetas?
Ano: 2025
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Câmara de Guarapuava - PR
Prova:
FAFIPA - 2025 - Câmara de Guarapuava - PR - Contador |
Q3959094
Matemática
Em uma lanchonete, foram registrados os seguintes consumos e, consequentemente, o valor a ser pago sobre as despesas em algumas mesas.
Mesa A: 4 sucos e 5 sanduíches; Custo R$ 25,00.
Mesa B: 2 sucos e 3 sanduíches; Custo R$ 14,00.
Mesa C: 1 suco e 1 sanduíche.
No momento da impressão da via do consumo e das despesas do cliente da mesa C, houve um erro no sistema, e na impressão, constou apenas o consumo e não constou o valor a ser pago. Sabendo que nesta lanchonete os sucos têm um preço único, e os sanduíches também, qual será o valor a ser pago pelo consumo da mesa C?
Ano: 2025
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
SEE-MG
Prova:
CONSULPLAN - 2025 - SEE-MG - Técnico da Educação (TDE) |
Q3930053
Matemática
O coordenador de determinado clube esportivo está planejando um campeonato de futebol. O clube terá a despesa de
R$ 2.200,00 com o aluguel de um campo e, além disso, terá o gasto de R$ 48,00 com cada jogador participante – referente
aos custos de uniformes e lanches. Cada jogador deverá contribuir com R$ 90,00 para participar do campeonato. Considere
as afirmações a seguir:
I. Com 50 participantes, o clube não conseguirá cobrir todas as despesas com o aluguel do campo e os custos com uniformes e lanches; e
II. Com 60 participantes, o clube conseguirá cobrir todas as despesas com o aluguel do campo e os custos com uniformes e lanches.
Sobre as afirmações I e II, é correto afirmar que:
I. Com 50 participantes, o clube não conseguirá cobrir todas as despesas com o aluguel do campo e os custos com uniformes e lanches; e
II. Com 60 participantes, o clube conseguirá cobrir todas as despesas com o aluguel do campo e os custos com uniformes e lanches.
Sobre as afirmações I e II, é correto afirmar que:
Q3929656
Matemática
Considere o número complexo z = √2/2 + √2/2i. Então, se w = z3,
tem-se que
Q3929655
Matemática
Em uma prova de arremesso de peso, um atleta, em sua
melhor tentativa, alcançou a marca de 18 metros. A altura do
peso durante o melhor lançamento, em metros, foi modelada pela
função quadrática
f(x) = - 1/10 x2 + bx + 9/5
para 0 ≤ x ≤ 18, em que x é a distância horizontal, em metros, percorrida pelo peso durante o lançamento.
Com base nessa situação, é correto concluir que a altura máxima que o peso atingiu durante o melhor lançamento, em metros, foi igual a
f(x) = - 1/10 x2 + bx + 9/5
para 0 ≤ x ≤ 18, em que x é a distância horizontal, em metros, percorrida pelo peso durante o lançamento.
Com base nessa situação, é correto concluir que a altura máxima que o peso atingiu durante o melhor lançamento, em metros, foi igual a
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNB - Vestibular Indígena |
Q3929527
Matemática
Em uma região plana, determinados lugares foram identificados com um ponto P(x,y) de um plano cartesiano xOy, com coordenadas dadas em quilômetros. Nessa região, 3 pequenos poços estão posicionados nos vértices de um área triangular, nos pontos A(−1,6), B(4,6) e C(5,0).
Com base nessas informações, julgue o seguinte item.
Considere que cada ponto P(x,y) do plano cartesiano seja identificado com o número complexo z = x + iy. Nesse caso, se zB for o número complexo que representa o ponto B, então
Com base nessas informações, julgue o seguinte item.
Considere que cada ponto P(x,y) do plano cartesiano seja identificado com o número complexo z = x + iy. Nesse caso, se zB for o número complexo que representa o ponto B, então
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNB - Vestibular Indígena |
Q3929518
Matemática
Utilizado na culinária, especialmente na forma de creme ou suco, o açaí, fruto de uma palmeira amazônica (o açaizeiro), tem o formato esférico, com diâmetro que varia de 1 cm a 2,5 cm. A parte que se destina ao consumo de cada fruto é a polpa, que corresponde, em geral, a 10% do volume do fruto. Rico em antioxidantes e gorduras saudáveis, o açaí é um alimento fundamental na dieta das populações da região Norte do Brasil.
A partir dessas informações e considerando o formato esférico do açaí, julgue o item a seguir.
Considere que, por meio do uso de técnicas agrícolas adequadas, a produção anual, em quilogramas, de uma touceira de açaí aumente de forma que a quantidade de quilogramas anuais t, anos após o instante inicial t = 0, seja dada pela expressão P(t) = 12e (1 − 1/t) . Nesse caso, sendo ln(9/4) = 0,8, a produção anual atingirá 27 kg antes do oitavo ano.
A partir dessas informações e considerando o formato esférico do açaí, julgue o item a seguir.
Considere que, por meio do uso de técnicas agrícolas adequadas, a produção anual, em quilogramas, de uma touceira de açaí aumente de forma que a quantidade de quilogramas anuais t, anos após o instante inicial t = 0, seja dada pela expressão P(t) = 12e (1 − 1/t) . Nesse caso, sendo ln(9/4) = 0,8, a produção anual atingirá 27 kg antes do oitavo ano.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIFAL-MG
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIFAL-MG - Vestibular |
Q3928920
Matemática
Um médico veterinário irá preparar 600 kg de ração para o
gado, com 21% de proteína, misturando dois tipos de farelo, A e
B, que possuem, respectivamente, 30% de proteína e 10% de
proteína.
Nessa situação, assinale a opção que apresenta a quantidade correta de cada farelo que deverá ser usada para a adequada proporção da mistura.
Nessa situação, assinale a opção que apresenta a quantidade correta de cada farelo que deverá ser usada para a adequada proporção da mistura.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
Câmara de Mirassol - SP
Prova:
Instituto Unique - 2025 - Câmara de Mirassol - SP - Agente Parlamentar |
Q3926539
Matemática
Um projeto arquitetônico prevê a construção de
um depósito retangular onde o comprimento
excede a largura em exatos 5 metros. Sabendo
que a área total destinada ao piso do depósito é
de 150 metros quadrados, indique o valor
numérico que representa o perímetro dessa
instalação.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
Câmara de Mirassol - SP
Prova:
Instituto Unique - 2025 - Câmara de Mirassol - SP - Controlador Interno |
Q3925744
Matemática
Um quadrado tem lado x (desconhecido) e um
retângulo tem largura x e altura 8. Sabendo que
a diferença entre a área do quadrado e a área do
retângulo é 20, o valor de x é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
Câmara de Mirassol - SP
Prova:
Instituto Unique - 2025 - Câmara de Mirassol - SP - Controlador Interno |
Q3925743
Matemática
A partir de um número natural n, diferente de
zero, realizam-se as seguintes operações em
sequência:
I. Multiplica-se n por 6.
Il. Subtrai-se 33 do resultado.
III. Divide-se o resultado por 3.
Sabendo que, ao final, obtém-se novamente o número n, o único valor possível para n é:
I. Multiplica-se n por 6.
Il. Subtrai-se 33 do resultado.
III. Divide-se o resultado por 3.
Sabendo que, ao final, obtém-se novamente o número n, o único valor possível para n é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
Câmara de Mirassol - SP
Prova:
Instituto Unique - 2025 - Câmara de Mirassol - SP - Agente Administrativo |
Q3925605
Matemática
A função lucro mensal de uma pequena fábrica
de componentes é modelada pela expressão L(x)
= -2x2 + 120x - 1000, onde x representa a
quantidade de unidades produzidas. Identifique a
quantidade de unidades que deve ser fabricada
para que a empresa atinja o seu lucro máximo.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
Câmara de Mirassol - SP
Prova:
Instituto Unique - 2025 - Câmara de Mirassol - SP - Agente Administrativo |
Q3925603
Matemática
Em um sistema de controle de dados, o tempo
necessário para que determinado processo atinja
um nível específico de desempenho é modelado
pela expressão
log2(T-1) = 4
em que t representa o tempo decorrido, em horas, desde o início da operação. Considerando apenas valores compatíveis com a situação descrita, o tempo correspondente ao nível indicado é:
log2(T-1) = 4
em que t representa o tempo decorrido, em horas, desde o início da operação. Considerando apenas valores compatíveis com a situação descrita, o tempo correspondente ao nível indicado é:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921849
Matemática
No início de 2024, a média das alturas de Fábio e de seus
filhos Gustavo e Henrique era igual a 159 cm, e a média das
alturas de Gustavo e Henrique era 148,5 cm. Ao longo de
2024, cada um dos filhos de Fábio cresceu 9 cm, de maneira
que, no fim de 2024, Gustavo tinha a mesma altura de seu
pai. Sabendo que a altura de Fábio permaneceu igual ao longo de 2024, a altura de Henrique no fim de 2024 era
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921846
Matemática
Uma reforma foi feita em uma estrada que liga as cidades A e
B. A reforma foi feita da cidade A para a cidade B e as condições da estrada eram tais que, para reformar os 2 primeiros
quilômetros de estrada, foram necessários 3 dias, depois,
para reformar os próximos 2 quilômetros, foram necessários
6 dias, e cada trecho seguinte de 2 quilômetros levou 3 dias a
mais de trabalho do que para os 2 quilômetros anteriores. Se
o comprimento dessa estrada é de 30 km, o número de dias
que levou essa reforma foi
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921845
Matemática
Considere que m representa uma constante real. No plano
cartesiano, está representado o gráfico da função polinomial
do 2° grau f(x) = -x2 + 10x + m, destacando que o ponto (3, 5)
pertence a esse gráfico.
O valor de f(5) é
O valor de f(5) é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 3ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento III |
Q3921641
Matemática
Sendo x um número inteiro, as medidas dos lados de um retângulo, em cm, são expressas por (26 + 18x) e (142 - 10x), como mostra a figura.
Se o perímetro desse retângulo é igual a 464 cm, a diferença entre o lado maior e o lado menor é igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 3ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento III |
Q3921637
Matemática
Uma gincana foi organizada em uma escola e todos os alunos participaram das duas atividades principais, uma no período da manhã e a outra no período da tarde. As atividades foram realizadas na quadra de esportes e nas 14 salas do bloco azul dessa escola. Na atividade que aconteceu no período da manhã, os alunos do ensino fundamental ficaram na quadra de esportes e os alunos do ensino médio ocuparam todas as salas do bloco azul, da seguinte maneira: 15 alunos em uma das salas e N alunos em cada uma das demais salas. Na atividade que aconteceu no período da tarde, os alunos do ensino fundamental ocuparam todas as salas do bloco azul, e cada sala ficou com o mesmo número de alunos. Nesse período, os alunos do ensino médio ficaram na quadra e foram divididos em 6 equipes, com 3N alunos em cada equipe.
Sabendo que o número de alunos do ensino fundamental excede em 240 o número de alunos do ensino médio, o número de alunos por sala no bloco azul, na atividade que aconteceu no período da tarde, era igual a
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