Questões de Concurso
Sobre álgebra em matemática
Foram encontradas 9.357 questões
Ao longo da realização de uma reforma em sua escola, Mauro fez duas compras em uma loja de materiais de construção. Na primeira, comprou 3 sacos de cimento e 4 sacos de areia, pagando o valor total de R$ 121,10, e, na segunda, comprou 2 sacos de cimento e 1 saco de areia, pagando o valor total de R$ 70,90, sendo que os preços unitários do saco de cimento e do saco de areia não mudaram da primeira para a segunda compra.
Com base nessas informações, é correto afirmar que, nessa loja, o saco de cimento foi vendido ao preço unitário de
Considere a sequência (x, y, z), em que x, y e z são números inteiros. Sabendo que
• x – z = y;
• x = y – 4;
• y = 9.
Então o valor de z é igual a
Considere a sequência (x, y, z), em que x, y e z são números inteiros. Sabendo que
• x – z = y;
• x = y – 4;
• y = 9.
Então o valor de z é igual a
• x – z = y;
• x = y – 4;
• y = 9.
Então o valor de z é igual a
Em todos os dias letivos da escola em que trabalha, um professor de matemática costuma mudar a senha do wi-fi do laboratório de matemática e coloca uma expressão matemática visível para os alunos, de forma que o resultado da expressão é a senha do wi-fi. Certo dia, a expressão matemática exposta no laboratório pelo professor foi a seguinte:

Então, para que um aluno pudesse acessar o wi-fi do laboratório de matemática nesse dia, ele teria que digitar qual senha?
Considere um quadrado ABCD de diagonal 2√2 cm. Nos lados AB e AD, tome, respectivamente, os pontos P e Q, tal que AP + AQ = AD. Ao considerar o triângulo PAQ, a maior área possível é:
Analise as sentenças abaixo que envolvem os quantificadores existe "∃" e para todo "∀", classificando-as em verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) ∀x ∈ ℝ, x² + 1 = 17 (__) ∀x ∈ ℕ, ∃y ∈ ℕ, tal que x + y = 15 (__) ∃z ∈ ℝ, tal que z² + 2z + 15 = 0.A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Considere a expressão que define o número real A =
, com |x| ≠ |y|, x, y ∈ ℝ*.
Pode-se AFIRMAR que:
Um número D dividido por d resulta em 3, tanto para o quociente como o resto. Ao se somar 15 à D, os valores do quociente e resto aumentam em uma unidade. Qual o valor de D + d + 1 6 ?
Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {x ∈ ℝ | 3 < x < 5}. Podemos afirmar que a cardinalidade de A ∩ B é dada por:
Considerando as funções f(x) = x2 e g(x) = √x, é correto afirmar que:
Analise as assertivas abaixo:
I. log(x) > √x para x > 0.
II. a2 + b2 > 2ab para todo a ≠ b.
III. 2x > 22x para todo x.
Quais estão corretas?