Questões de Concurso
Sobre conceitos fundamentais de matemática financeira em matemática financeira
Foram encontradas 7.987 questões
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Contabilidade (PMS) |
Q4152090
Matemática Financeira
Uma empresa estuda a viabilidade econômica de um
projeto que exige um desembolso de R$ 400.000,00 no
instante inicial (tempo zero). As projeções de entradas
líquidas de caixa, ao final de cada período anual, são as
seguintes:
ao final do 1º ano: R$ 144.000,00; ao final do 2º ano: R$ 172.800,00; e do 3º ano em diante: R$ 207.360,00 por ano.
ao final do 1º ano: R$ 144.000,00; ao final do 2º ano: R$ 172.800,00; e do 3º ano em diante: R$ 207.360,00 por ano.
O payback descontado corresponde ao prazo necessário para que o valor acumulado dos fluxos de caixa, trazidos a valor presente, seja suficiente para recuperar o investimento inicial.
Adotando-se uma taxa de desconto de 20% ao ano, о payback descontado do projeto situa-se entre:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Contabilidade (PMS) |
Q4152085
Matemática Financeira
Uma empresa pretende adquirir equipamentos e está comparando as condições de pagamento oferecidas por dois fornecedores. O fornecedor P aplica juros de 2% ao mês, no regime de capitalização composta, enquanto o fornecedor Q aplica juros de 3% ao mês, também sob juros compostos. Nesse contexto, a diferença aproximada entre as taxas anuais equivalentes praticadas pelos dois fornecedores é de:
Dados:
(1,02)6 
1,13
(1,03)6 1,19
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Contabilidade (PMS) |
Q4152056
Matemática Financeira
Uma empresa do setor de transporte e armazenagem
celebrou um contrato de prestação de serviços no valor de
R$ 60 milhões. Conforme cláusula contratual, em caso de
atraso no pagamento, o valor devido deve ser atualizado
pelo regime de juros compostos à taxa de 2% ao mês,
além da cobrança de uma multa fixa de 4% calculada
sobre o valor original do contrato. Suponha que o cliente
tenha realizado o pagamento com 5 meses de atraso, sem
qualquer pagamento intermediário. Assim, o valor
aproximado do total a ser pago, incluindo multa e juros,
em milhões de reais, é igual a:
Dado: 1,025≈ 1,104
Dado: 1,025≈ 1,104
Q4151772
Matemática Financeira
Com relação à análise de viabilidade econômica de um projeto,
analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F)
para a falsa.
( ) Quanto maior a taxa mínima de atratividade, menor é a chance de determinado fluxo de caixa tornar-se viável.
( ) Se o volume total de pagamentos ao longo do tempo for igual ao de recebimentos, o projeto não pode se tornar viável.
( ) A análise de viabilidade é calculada com base no VPL, que corresponde ao valor do projeto quando de seu término.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Quanto maior a taxa mínima de atratividade, menor é a chance de determinado fluxo de caixa tornar-se viável.
( ) Se o volume total de pagamentos ao longo do tempo for igual ao de recebimentos, o projeto não pode se tornar viável.
( ) A análise de viabilidade é calculada com base no VPL, que corresponde ao valor do projeto quando de seu término.
As afirmativas são, respectivamente,
Q4150854
Matemática Financeira
Um título de valor nominal de R$ 53.000,00 será descontado em
um banco por seu portador 3 meses antes do vencimento.
O banco opera com taxa de desconto de 2% ao mês, no regime de
juros simples.
Considerando essas informações, assinale a opção que apresenta a diferença entre os valores que seriam recebidos pelo portador nas modalidades de desconto comercial e desconto racional.
Considerando essas informações, assinale a opção que apresenta a diferença entre os valores que seriam recebidos pelo portador nas modalidades de desconto comercial e desconto racional.
Q4150852
Matemática Financeira
Uma empresa pretende adquirir um software de gestão tributária
pelo valor à vista de R$ 60.000,00. Alternativamente, o fornecedor
oferece a possibilidade de pagamento em 12 parcelas mensais,
iguais e consecutivas, sendo a primeira paga no ato da compra.
A taxa de juros efetiva cobrada pelo fornecedor para vendas a prazo é de 4% ao mês. Considere 1,0411 = 1,54 e 1,0412 = 1,60.
Com base nessas informações, é correto concluir que o valor de cada parcela é
A taxa de juros efetiva cobrada pelo fornecedor para vendas a prazo é de 4% ao mês. Considere 1,0411 = 1,54 e 1,0412 = 1,60.
Com base nessas informações, é correto concluir que o valor de cada parcela é
Q4150851
Matemática Financeira
Um analista avalia dois projetos de investimento comparando seus
valores presentes (VP) descontados racionalmente sob regime de
juros compostos à mesma taxa efetiva (i).
O projeto A permite uma entrada de caixa única de R$ 60.000,00 daqui a 12 meses.
O projeto B permite uma entrada de caixa única de R$ 30.000,00 daqui a 6 meses.
Com base nessas informações, é correto concluir que o VP
O projeto A permite uma entrada de caixa única de R$ 60.000,00 daqui a 12 meses.
O projeto B permite uma entrada de caixa única de R$ 30.000,00 daqui a 6 meses.
Com base nessas informações, é correto concluir que o VP
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Nutricionista
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Cirurgião Dentista |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Enfermeiro |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Fonoaudiólogo |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Médico |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Médico Especialista - Pediatra |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Psicólogo |
Q4149890
Matemática Financeira
A tesouraria municipal quitou um boleto de
insumos com atraso de dois meses. O valor nominal em
carteira era de R$ 20.000,00. O contrato previa a aplicação
de juros compostos de 5% ao mês sobre o saldo devedor
acumulado em caso de inadimplência operacional.
Sabendo que a liquidação ocorreu em parcela única ao
final do segundo mês de atraso, qual foi o valor total
absoluto pago exclusivamente a título de juros por essa
operação financeira?
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Professor de Matemática |
Q4148747
Matemática Financeira
Um capital de R$ 8.000,00 é aplicado durante 2 meses
a uma taxa de juros compostos de 2% ao mês. Após esse
período, o montante obtido é reaplicado por mais 6 meses sob
regime de juros simples, à taxa de 3% ao mês. O montante final
aproximado é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Agente Administrativo II
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Motorista |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Fiscal Sanitário e do Meio Ambiente |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Monitor de Educação Básica |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Nova Roma do Sul - RS - Técnico de Contabilidae |
Q4148507
Matemática Financeira
Um fornecedor recebeu um pagamento com atraso por parte de uma autarquia municipal. O boleto bancário original possuía o valor inicial de R$ 5.000,00, mas o banco cobrou uma taxa de juros simples de 3% ao mês em decorrência do período de inadimplência da tesouraria pública. Sabendo que o valor extra pago exclusivamente a título de juros foi de R$ 450,00, por quantos dias esse pagamento permaneceu em atraso no caixa do Município?
Ano: 2026
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2026 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Agente de Combate às Endemias |
Q4147986
Matemática Financeira
Um gestor financeiro precisa captar um empréstimo de R$ 50.000,00 para adquirir novos equipamentos
para sua empresa. Ao consultar uma instituição bancária, ele recebe duas propostas distintas para o
pagamento integral da dívida, que deverá ser quitada em uma única parcela ao final de exatamente 2 meses.
• Proposta A: O montante é calculado sob o regime de juros compostos, a uma taxa de 10% ao mês, com capitalização mensal.
• Proposta B: O montante é calculado sob o regime de juros simples, a uma taxa mensal de x %
Ao analisar os cenários em sua planilha, o gestor constata que, para o prazo estipulado, existe uma taxa de juros x que torna as duas propostas financeiramente equivalentes, isto é, ambas resultarão no mesmo valor total a ser pago na data de vencimento. Para que o montante pago na Proposta B seja rigorosamente igual ao montante exigido na Proposta A, a taxa mensal de juros simples x deve ser igual a:
• Proposta A: O montante é calculado sob o regime de juros compostos, a uma taxa de 10% ao mês, com capitalização mensal.
• Proposta B: O montante é calculado sob o regime de juros simples, a uma taxa mensal de x %
Ao analisar os cenários em sua planilha, o gestor constata que, para o prazo estipulado, existe uma taxa de juros x que torna as duas propostas financeiramente equivalentes, isto é, ambas resultarão no mesmo valor total a ser pago na data de vencimento. Para que o montante pago na Proposta B seja rigorosamente igual ao montante exigido na Proposta A, a taxa mensal de juros simples x deve ser igual a:
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 11ª Região (MS-MT)
Prova:
Quadrix - 2026 - CREF - 11ª Região (MS-MT) - Assistente Administrativo |
Q4145571
Matemática Financeira
Texto associado
Um conselho profissional dispunha de R$ 50.000
para aplicações financeiras de curto prazo e analisou
alternativas de investimento, bem como políticas de
incentivo ao pagamento antecipado de anuidades. Em
uma das opções, o valor seria aplicado sob o regime
de juros simples, à taxa de 3% ao mês. Em outra,
considerar‑se‑ia a aplicação sob juros compostos, à taxa
de 2% ao mês. Além disso, o conselho avaliava conceder
um desconto de 8% para pagamento antecipado de uma
anuidade com valor nominal de R$ 1.250.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Se os mesmos R$ 50.000 forem aplicados a juros compostos de 2% ao mês, durante 6 meses, o montante será inferior a R$ 56.500.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 11ª Região (MS-MT)
Prova:
Quadrix - 2026 - CREF - 11ª Região (MS-MT) - Assistente Administrativo |
Q4145570
Matemática Financeira
Texto associado
Um conselho profissional dispunha de R$ 50.000
para aplicações financeiras de curto prazo e analisou
alternativas de investimento, bem como políticas de
incentivo ao pagamento antecipado de anuidades. Em
uma das opções, o valor seria aplicado sob o regime
de juros simples, à taxa de 3% ao mês. Em outra,
considerar‑se‑ia a aplicação sob juros compostos, à taxa
de 2% ao mês. Além disso, o conselho avaliava conceder
um desconto de 8% para pagamento antecipado de uma
anuidade com valor nominal de R$ 1.250.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Se os R$ 50.000 forem aplicados a juros simples de 3% ao mês, durante 8 meses, o montante obtido será superior a R$ 62.000.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Analista de Fiscalização |
Q4145446
Matemática Financeira
Texto associado
Considerem‑se as seguintes opções de obtenção de
recursos financeiros para custear as despesas operacionais
imediatas de um Conselho Regional:
I antecipação de um título de valor nominal
de R$ 150.000, com vencimento em 5 meses,
mediante desconto comercial simples à taxa de
3% ao mês;
II antecipação do mesmo título, nas mesmas
condições de prazo e taxa da operação I, mediante
desconto racional simples (desconto real); e
III operação financeira à taxa nominal de 30% ao
ano, com capitalização mensal.
Com base nessa situação hipotética, julgue os item a seguir.
Na operação III, a taxa efetiva anual equivalente à taxa nominal informada será superior a 34%.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Analista de Fiscalização |
Q4145445
Matemática Financeira
Texto associado
Considerem‑se as seguintes opções de obtenção de
recursos financeiros para custear as despesas operacionais
imediatas de um Conselho Regional:
I antecipação de um título de valor nominal
de R$ 150.000, com vencimento em 5 meses,
mediante desconto comercial simples à taxa de
3% ao mês;
II antecipação do mesmo título, nas mesmas
condições de prazo e taxa da operação I, mediante
desconto racional simples (desconto real); e
III operação financeira à taxa nominal de 30% ao
ano, com capitalização mensal.
Com base nessa situação hipotética, julgue os item a seguir.
Na operação II, o valor do desconto racional simples será inferior a R$ 19.300.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Analista de Fiscalização |
Q4145444
Matemática Financeira
Texto associado
Considerem‑se as seguintes opções de obtenção de
recursos financeiros para custear as despesas operacionais
imediatas de um Conselho Regional:
I antecipação de um título de valor nominal
de R$ 150.000, com vencimento em 5 meses,
mediante desconto comercial simples à taxa de
3% ao mês;
II antecipação do mesmo título, nas mesmas
condições de prazo e taxa da operação I, mediante
desconto racional simples (desconto real); e
III operação financeira à taxa nominal de 30% ao
ano, com capitalização mensal.
Com base nessa situação hipotética, julgue os item a seguir.
Na operação I, o valor líquido recebido pelo Conselho será inferior a R$ 130.000.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Agente Fiscal |
Q4145326
Matemática Financeira
Texto associado
Um Conselho Regional contratou fornecedores para a
aquisição de equipamentos e para a prestação de serviços
administrativos. Durante a análise financeira dos contratos,
o setor responsável avaliou operações que envolviam os
descontos sucessivos, os reajustes contratuais e o cálculo
de valor atual de títulos.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Um título com valor nominal de R$ 25.000 foi descontado mediante desconto racional simples, à taxa simples efetiva de 20% para todo o período considerado, o que resultou em valor atual superior a R$ 20.900.
Q4141035
Matemática Financeira
Em busca de uma melhor preparação para as olimpíadas de
matemática, um aluno resolveu comprar uma coletânea de
livros olímpicos. Na livraria Euleriana, a coletânea pode ser
adquirida e o pagamento efetuado de três formas distintas,
conforme opções listadas abaixo:
• opção 1: valor à vista,
• opção 2: pagando 180 reais após um mês da compra e 200 reais dois meses após a compra, sendo que os juros mensais são de 25% sobre o saldo devedor, e
• opção 3: valor parcelado em 5 vezes sem entrada, a uma taxa de 10% ao mês, sob o regime de capitalização simples.
Sabendo que o aluno comprou a coletânea por apenas uma das opções listadas, analise as afirmações a seguir.
I) O valor pago na opção 1 é um número múltiplo de 17
II) O valor pago na opção 2 é igual a 1,5 do valor pago na opção 1
III) O valor pago na opção 3 possui 16 divisores naturais.
É correto afirmar que
• opção 1: valor à vista,
• opção 2: pagando 180 reais após um mês da compra e 200 reais dois meses após a compra, sendo que os juros mensais são de 25% sobre o saldo devedor, e
• opção 3: valor parcelado em 5 vezes sem entrada, a uma taxa de 10% ao mês, sob o regime de capitalização simples.
Sabendo que o aluno comprou a coletânea por apenas uma das opções listadas, analise as afirmações a seguir.
I) O valor pago na opção 1 é um número múltiplo de 17
II) O valor pago na opção 2 é igual a 1,5 do valor pago na opção 1
III) O valor pago na opção 3 possui 16 divisores naturais.
É correto afirmar que
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Domingos Mourão - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Domingos Mourão - PI - Cirurgião Dentista |
Q4139438
Matemática Financeira
Um investidor de Domingos Mourão decidiu investir R$
10.000,00 em um fundo que rende 10% ao ano, sob
regime de juros compostos. Sabendo que o valor ficará
aplicado por 3 anos, qual será o montante acumulado
ao final desse período?
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Matemática |
Q4138925
Matemática Financeira
Leia o texto a seguir.
Outro aspecto a ser considerado nessa unidade temática é o estudo de conceitos básicos de economia e finanças, visando à educação financeira dos alunos. Assim, podem ser discutidos assuntos como taxas de juros, inflação, aplicações financeiras (rentabilidade e liquidez de um investimento) e impostos. Essa unidade temática favorece um estudo interdisciplinar envolvendo as dimensões culturais, sociais, políticas e psicológicas, além da econômica, sobre as questões do consumo, trabalho e dinheiro. [...] Essas questões, além de promover o desenvolvimento de competências pessoais e sociais dos alunos, podem se constituir em excelentes contextos para as aplicações dos conceitos da Matemática Financeira e também proporcionar contextos para ampliar e aprofundar esses conceitos.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, 2018.
O trecho citado integra as orientações da área de Matemática para o ensino fundamental, contidas na base, no qual a educação financeira aparece dentro da Unidade Temática intitulada Números. Comparando-se os objetos de conhecimento e habilidades relacionados à educação financeira nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, nota-se que, enquanto nos anos iniciais a educação financeira aparece relacionada
Outro aspecto a ser considerado nessa unidade temática é o estudo de conceitos básicos de economia e finanças, visando à educação financeira dos alunos. Assim, podem ser discutidos assuntos como taxas de juros, inflação, aplicações financeiras (rentabilidade e liquidez de um investimento) e impostos. Essa unidade temática favorece um estudo interdisciplinar envolvendo as dimensões culturais, sociais, políticas e psicológicas, além da econômica, sobre as questões do consumo, trabalho e dinheiro. [...] Essas questões, além de promover o desenvolvimento de competências pessoais e sociais dos alunos, podem se constituir em excelentes contextos para as aplicações dos conceitos da Matemática Financeira e também proporcionar contextos para ampliar e aprofundar esses conceitos.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, 2018.
O trecho citado integra as orientações da área de Matemática para o ensino fundamental, contidas na base, no qual a educação financeira aparece dentro da Unidade Temática intitulada Números. Comparando-se os objetos de conhecimento e habilidades relacionados à educação financeira nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, nota-se que, enquanto nos anos iniciais a educação financeira aparece relacionada
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