Questões de Concurso
Sobre pontuação em português
Foram encontradas 14.396 questões
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sério - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Sério - RS - Técnico em Saúde Bucal |
Q4222455
Português
Texto associado
Para responder à questão, Ieia o texto abaixo.
Soroterapia não tem benefícios comprovados para
pessoas saudáveis e pode trazer riscos, alerta a Anvisa
Promessas de mais energia, fortalecimento da
imunidade, rejuvenescimento e ate um suposto efeito
"detox" têm impulsionado a popularização da soroterapia
nas redes sociais. lrzlas a Anvisa alerta que esses benefícios
não são comprovados por evidências científicas. Segundo a
agência, a administração intravenosa de vitaminas,
nutrientes, medicamentos e outras substâncias deve ser
indicada apenas em situações clínicas específicas, para
tratar deficiências diagnosticadas e sempre sob orientação
do profissional de saúde competente.
A soroterapia consiste na administração de
vitaminas, nutrientes, medicamentos e outras substâncias
diretamente na corrente sanguínea, por via intravenosa.
Embora o procedimento faça parte da prática médica em
situações específicas, ele passou a ser divulgado para
pessoas saudáveis como uma forma de aumentar a
disposição, fortalecer a imunidade, rejuvenescer e
promover um suposto efeito "detox". A Anvisa afirma,
porém, que não há evidências científicas que comprovem
esses benefícios.
Segundo a agência, a administração intravenosa de
nutrientes e medicamentos é um recurso terapêutico
utilizado em situações específicas. O procedimento pode
ser necessário, por exemplo, para pessoas: desidratadas;
internadas; que não conseguem receber nutrientes pela
alimentação; e com deficiências nutricionais clinicamente
diagnosticadas. Fora desses casos, a agência informa que
não há comprovação científica de que a soroterapia seja
segura e eficaz para melhorar a saúde, prevenir doenças ou
aumentar o bem-estar de pessoas saudáveis.
A Anvisa destaca que a oferta da soroterapia para
pessoas sem indicação clínica costuma ser acompanhada
de promessas de benefícios que não são sustentadas por
evidências científicas. Entre as alegações mais frequentes
estão: aumento da energia; fortalecimento da imunidade;
rejuvenescimento; e efeito "detox".
Além da falta de comprovação dos benefícios
divulgados, a Anvisa alerta que a aplicação de substâncias
diretamente na veia pode provocar complicações. Entre os
riscos estão: infecções; reações alérgicas; e outros
problemas relacionados ao procedimento intravenoso. Por
isso, a agência orienta que esse tipo de tratamento seja
realizado apenas quando houver necessidade clínica e
indicação do profissional habilitado.
Outro ponto destacado pela agência é que
produtos aplicados por injeção não podem ser classificados
como cosméticos. Cosméticos são produtos destinados
exclusivamente ao uso externo, aplicados na pele, cabelos,
unhas, lábios, dentes ou na parte externa da boca. Quando
um produto é administrado por injeção, ele deve ser
enquadrado como medicamento ou dispositivo médico, categorias que precisam estar aprovadas pela Anvisa para
utilização.
Diante da crescente divulgação da soroterapia para
pessoas saudáveis, a Anvisa recomenda cautela diante de
promessas de melhora da saúde, da imunidade, do bemestar ou de rejuvenescimento que não tenham respaldo
científico. Segundo a agência, a administração intravenosa
de vitaminas e outras substâncias deve permanecer restrita
às situações em que exista necessidade clínica comprovada,
com indicação e acompanhamento do profissional de
saúde competente.
Fonte: https://g1.globo.com/saude/noticia/2026/07/14/soroterapianao-tem-beneficios-comprovados-para-pessoas-saudaveis-e-pode-trazer-riscos-alerta-ministerio-da-saude.ghtml (adaptado)
O texto emprega o termo detox entre aspas
em suas ocorrências. Considerando os efeitos de sentido
pretendidos pelo texto e as orientações da Anvisa, as
aspas são utilizadas para:
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Motorista A/B - Edital nº 03 |
Q4222272
Português
Quanto à correta pontuação, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa
correta.
Coluna I.
A- Vírgula.
B- Aspas.
C- Asterisco.
D- Dois-pontos.
Coluna II.
1- Usamos para isolar o nome do lugar quando seguido de data.
2- Utilizamos nos dicionários e nas enciclopédias, para remeter a um verbete.
3- Recorremos para marcar a supressão de uma conjunção (conectivo).
4- Empregamos para enfatizar um termo, uma palavra ou uma expressão dentro da estrutura oracional.
Coluna I.
A- Vírgula.
B- Aspas.
C- Asterisco.
D- Dois-pontos.
Coluna II.
1- Usamos para isolar o nome do lugar quando seguido de data.
2- Utilizamos nos dicionários e nas enciclopédias, para remeter a um verbete.
3- Recorremos para marcar a supressão de uma conjunção (conectivo).
4- Empregamos para enfatizar um termo, uma palavra ou uma expressão dentro da estrutura oracional.
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Motorista D - Edital nº 03 |
Q4222242
Português
Quanto à correta pontuação, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa
correta.
Coluna I.
A- Vírgula.
B- Ponto final.
C- Ponto e vírgula.
D- Dois-pontos.
Coluna II.
1- Usamos para isolar vocativos.
2- Aplicamos para separar orações coordenadas de sentidos opostos.
3- Recorremos para enunciar uma enumeração.
4- Empregamos para indicar a abreviatura de uma palavra. Neste caso, recebe o nome de “ponto abreviativo
Coluna I.
A- Vírgula.
B- Ponto final.
C- Ponto e vírgula.
D- Dois-pontos.
Coluna II.
1- Usamos para isolar vocativos.
2- Aplicamos para separar orações coordenadas de sentidos opostos.
3- Recorremos para enunciar uma enumeração.
4- Empregamos para indicar a abreviatura de uma palavra. Neste caso, recebe o nome de “ponto abreviativo
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Públicos - Edital nº 03
|
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Gerais - Edital nº 03 |
Q4221952
Português
Marque a alternativa, onde temos uma frase exclamativa.
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Limpeza Pública - Edital nº 3
|
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços de Alimentação - Edital nº 03 |
Q4221758
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Crônica, de Martha Medeiros.
Tristeza é quando chove
quando está calor demais
quando o corpo dói
e os olhos pesam
tristeza é quando se dorme pouco
quando a voz sai fraca
quando as palavras cessam
e o corpo desobedece
tristeza é quando não se acha graça
quando não se sente fome
quando qualquer bobagem
nos faz chorar
tristeza é quando parece
que não vai acabar.
Ainda no texto, o período “e o corpo desobedece”, a frase é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Campestre da Serra - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Pedagogia - Educação Infantil (24h) |
Q4221239
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o texto abaixo.
Contribuições da literatura infantil digital no processo de aprendizagem de crianças
A literatura infantil é essencial para o
desenvolvimento das crianças, pois auxilia na construção
cognitiva e emocional, favorecendo a imaginação e a
linguística durante o processo de crescimento. O ato de
contar e ler histórias é uma prática milenar da humanidade
e, com o avanço da tecnologia, os livros impressos
passaram a coexistir juntamente com formatos digitais,
possibilitando novas experiências de leitura.
A Literatura infantil Digital (LID) distingue-se dos
livros digitalizados, pois utiliza a multimodalidade e a
interatividade para enriquecer a experiência do leitor. São
combinadas diferentes formas de linguagem com o intuito
de construir narrativas mais dinâmicas, promovendo uma
nova forma de engajamento.
Os recursos que compõem a interatividade e
multimodalidade favorecem a imersão do leitor no
contexto das histórias; a sequência de telas, a
movimentação do dispositivo, a narração e a música, ao
serem combinadas, permitem uma experiência estética,
conectando, de forma sensorial e emocional, o leitor à
cada narrativa. Entretanto, apesar dos benefícios, os
elementos multimídia nos livros digitais podem
representar um desafio. Recursos interativos mal
planejados podem sobrecarregar cognitivamente as
crianças, desviando a atenção da leitura e reduzindo a
compreensão textual.
Assim, nesse novo contexto, em que o
desenvolvimento infantil ocorre paralelamente com o
surgimento de novas tecnologias, ampliam-se as formas
pelas quais as crianças entram em contato com as
narrativas e as práticas de linguagem. Vygotsky nos
mostra, à luz da teoria sociocultural, que os livros infantis
digitais podem ser compreendidos como uma nova
ferramenta de mediação de aprendizagem, ao
compreender que as funções psicológicas superiores
ocorrem por meio de processos sociais que
posteriormente são internalizados pela criança.
Diante desses desafios e oportunidades, a LID se
apresenta como um recurso promissor na formação de
leitores na contemporaneidade. Estudos apontam que seu
impacto depende de uma implementação cuidadosa,
garantindo que os livros digitais sejam utilizados de forma
equilibrada, complementando os suportes impressos e
incentivando a leitura crítica para crianças.
Adaptado de: SOUZA, M. S. B.; CORIOLANO-MARINUS, M. W. L.;
SANTOS, S.V. Contribuições da literatura infantil digital no processo de
aprendizagem de crianças: uma revisão bibliográfica (2014-2024). Educ.
Form., Fortaleza, v. 11, e16233, 2026.
Considere o seguinte período extraído do
quarto parágrafo: Vygotsky nos mostra, à luz da teoria
sociocultural, que os livros infantis... A respeito dos
aspectos sintáticos, de pontuação e das relações de
significação desse trecho, analise as assertivas a seguir:
I. A crase ocorre devido à regência do verbo mostrar, que exige objeto indireto introduzido por preposição.
II. A expressão à luz da poderia ser substituída, sem prejuízo para a coerência textual e para a correção gramatical do período, por sob a perspectiva da.
III. A supressão de apenas uma das duas vírgulas preservaria a correção gramatical do período, embora alterasse o ritmo de leitura da oração.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A crase ocorre devido à regência do verbo mostrar, que exige objeto indireto introduzido por preposição.
II. A expressão à luz da poderia ser substituída, sem prejuízo para a coerência textual e para a correção gramatical do período, por sob a perspectiva da.
III. A supressão de apenas uma das duas vírgulas preservaria a correção gramatical do período, embora alterasse o ritmo de leitura da oração.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Rede Sarah
Órgão:
APS
Provas:
Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Civil
|
Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Especialista de Manutenção |
Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Especialista em Mecânica |
Q4221178
Português
Observe a seguinte frase:
“Não há pessoa que não ame a liberdade, mas quem é justo a exige para todos, quem é injusto, apenas para si mesmo.”
Assinale a observação correta sobre sua composição ou significação.
“Não há pessoa que não ame a liberdade, mas quem é justo a exige para todos, quem é injusto, apenas para si mesmo.”
Assinale a observação correta sobre sua composição ou significação.
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Provas:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Bombeiro Civil Municipal
|
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Guarda Civil Municipal |
Q4220092
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir.
O que a psicologia diz sobre as pessoas que passam horas no celular e adiam tarefas importantes?
Existem dois sentimentos que se tornaram familiares a milhões de pessoas nos últimos anos: um, o de que o tempo voa, e o outro: de que, por mais que se queira concluir uma tarefa, é impossível fazê-la. Este último é conhecido como "procrastinação" e, no estudo "Procrastinação: Quando as coisas boas não chegam para quem espera", é definido como o adiamento voluntário de tarefas, mesmo que esse adiamento traga consequências negativas.
Mas o que acontece quando o que é feito durante esse tempo extra gera satisfação? Os psicólogos chamam isso de "dopamina evitativa", e é a maneira como o sistema límbico — a parte emocional do cérebro — escapa de tarefas/atividades que geram ansiedade ou desconforto.
Sebastián Ibarzábal, psicólogo clínico e especialista em conflitos de relacionamento e problemas de comunicação, explica: "chama-se assim porque a dopamina é o neurotransmissor que regula a antecipação de recompensas e o impulso para buscá-las”.
O fenômeno torna-se evidente, por exemplo, quando alguém precisa terminar um relatório de trabalho e, em vez de se sentar para fazê-lo, começa a assistir a vídeos do TikTok ou pensa que é uma boa ideia lavar a pilha de louça que está na cozinha há dias. O cérebro processa essas distrações e pensa: “Isso é bom, vamos fazer de novo”.
“A busca por estímulos instantâneos é sempre ativada quando surge algo desconfortável, gerando uma distração que é eficaz a curto prazo e, justamente por isso, se repete”, acrescenta o profissional a respeito da tendência de procrastinar por horas. O problema fundamental é que as recompensas rápidas dificultam a concentração em um trabalho significativo a longo prazo, porque não produziriam o mesmo efeito.
Victoria Almiroty, formada em psicologia, acrescenta: "Não procrastinamos apenas porque existem estímulos recompensadores, mas porque certas tarefas nos confrontam com frustração, autoexigência, medo do fracasso, exposição ou conflito com o desejo."
Esses comportamentos que levam à procrastinação, continua Almiroty, geram alívio imediato, mas depois aumentam os sentimentos de culpa, ansiedade e perda de autoestima. "Eles formam um ciclo negativo difícil de quebrar", afirma ela. [...]
Fonte: https://oglobo.globo.com/saude/noticia/2026/06/03/o-que-a-psicologia-diz-sobre-as-pessoas-que-passam-horas-no-celular-e-adiam-tarefas-importantes.ghtml. Excerto. Acesso em 03/06/2026
No trecho "O cérebro processa essas distrações e pensa: 'Isso é bom, vamos fazer de novo'" (4º parágrafo), o uso das aspas produz o efeito de:
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 5ª REGIÃO (RS)
Provas:
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Advogado
|
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Analista de Informática |
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Contador |
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Agente Fiscal |
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Jornalista |
Q4219774
Português
Texto associado
A evolução das tecnologias de informação, aliada
à crescente capacidade de coleta e armazenamento de
dados, intensificou os debates sobre a posse e o uso ético
dessas informações. A dicotomia entre as esferas pública e
privada mostra‑se cada vez mais complexa e desafiadora,
especialmente no contexto digital. Entretanto, considerar
que dados de fácil acesso, como registros pessoais de
usuários nas redes sociais, são informações públicas que
podem ser utilizadas sem autorização e consentimento é
uma interpretação equivocada e descontextualizada.
A separação entre o público e o privado tornou‑se
um dos principais debates éticos e políticos dos séculos XX
e XXI. A construção e a aplicação dessa dualidade foram
cruciais para as estruturas econômicas capitalistas e para
a consolidação do ideal liberal da democracia burguesa
nesse período. Todavia, na contemporaneidade, o rápido
desenvolvimento tecnológico, especialmente no que tange
à capacidade de registrar, armazenar e acessar informações,
originou novos desafios sociais relacionados à posse e ao
uso de dados. Com isso, o conflito entre o bem coletivo e
o individual tem ocupado lugar central nas discussões das
Ciências Humanas.
A filósofa Hannah Arendt, em sua obra A Condição
Humana, fez uma análise do conceito de público no
âmbito da política e da ética. Ela considerou o público
como um espaço compartilhado onde os humanos
se reúnem para interagir e construir uma realidade
social, sustentada na pluralidade de perspectivas e
pela busca de um entendimento mútuo. Nesse ínterim,
o público contrapõe‑se ao privado, que pertence ao
espaço da necessidade (biológica, laboral e familiar) e
da intimidade (espaço seguro para o amadurecimento
emocional e das relações autênticas, garantidor da
privacidade e da liberdade).
Nos campos da Ética, o público é aquilo que
diz respeito ao interesse do coletivo em detrimento dos
interesses pessoais. Todavia, com o surgimento da Internet,
e em especial das redes sociais, passou‑se a entender por
público aquilo que pode ser divulgado sobre uma pessoa.
Logo publicar textos, fotos, áudios e vídeos nas redes
sociais significa que qualquer pessoa, com acesso ao site
ou à rede social, pode visualizar essas informações em um
local específico. Entretanto, o acesso público à informação
não significa que o usuário as cede para usos alheios a seu
conhecimento e a sua autorização.
Meucci, A. Dados públicos e ética na pesquisa:
um ensaio sobre a privacidade contextual.
Internet: <doi.org> (com adaptações).
Estariam preservadas a correção gramatical e a coerência
do texto caso fosse inserida uma vírgula imediatamente
após o termo
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português |
Q4219719
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
‘Acham que alguém da minha idade deve estar
recolhido em casa. Não vou ser assim nunca’, diz
Ney Matogrosso
Mônica Bergamo / Victória Cócolo
Em 2025 houve a estreia do filme sobre sua
biografia, “Homem com H”, turnês e o projeto
musical Tiny Desk. Aos 84 anos, de onde vem a
energia para abraçar tantos projetos?
Eu também não sei. Na verdade, estou bem cansado.
Estou louco para chegar o fim do ano para descansar.
Vão ser miniférias — isso até o ano novo, em que eu
vou cantar com o Gil no Rio de Janeiro. Depois, tem
show marcado de janeiro até julho.
O corpo é um elemento muito presente no seu
trabalho. O que você faz para se cuidar?
Faço ginástica diariamente quando estou no Rio de
Janeiro, na minha casa. Não faço no hotel porque tem
que vestir o modelito. Gosto de fazer exercício do jeito
que estiver, só de shorts.
Com qual dos projetos você se divertiu mais neste
ano?
Eu gostei de tudo, mas demanda energia. Todos os
projetos me interessavam muito, então eu me envolvi
mesmo. Por exemplo: com o filme ‘Homem com H’, eu
li 12 roteiros, acompanhei três dias de gravação, com
filmagens de 12 horas. Eu tenho prazer trabalhando.
Sobre o filme, como foi se ver projetado numa tela
de cinema? É estranho?
Muito estranho. Mas o Jesuíta Barbosa [protagonista
de “Homem com H”] é muito bom, um ator maravilhoso.
Tinha horas em que, vendo o filme, eu pensava: será
que eles pegaram um pedaço de mim de verdade e
colocaram no filme?
Você declarou que o filme foi um marco e que antes
podia sair na rua, mas agora é abordado o tempo
todo. Como tem sido essa experiência?
Eu sempre andei na rua, aqui no Leblon, estão todos
acostumados. Mas, subitamente, agora vem falar
comigo gente que nunca teria se aproximado. Ontem
[quarta, dia 10] eu saí e, quando estava voltando, veio
um casal de adolescentes. Um devia ter uns 15 anos,
a namorada uns 14. Vieram me pedir uma foto e,
enquanto isso, estava passando um casal de senhores
que disse: “Vocês têm muito bom gosto”. Eu achei tudo
muito engraçado. Eu lá, parado no meio da rua
fazendo foto, e o casal passando e falando dos
meninos. Foi ótimo.
E qual é a sua relação com a finitude e a morte?
Você pensa sobre a morte?
Normal. Eu aceito. Estou convivendo com isso: minha
mãe está com 103 anos, não se levanta mais da cama,
e eu estou vendo que é isso que vai acontecer com ela
— e tenho que aceitar a minha morte também. Eu não
sou paranoico, não sou grilado com a realidade da
vida.
Você canta algumas músicas da Rita Lee no seu
show. Isso te faz se sentir mais perto dela,
especialmente agora que ela se foi?
Acho que sim. Para mim, é um prazer enorme cantar a
Rita. Nós éramos o mesmo lado da moeda. Nosso jeito
de ver o mundo era muito parecido.
Tem alguma música do seu repertório que mudou
de sentido ao longo dos anos?
“Sangue Latino”. Quando lancei, era uma música
normal. Com o passar do tempo, ela significa cada vez
mais para mim. Parece que eu já estava falando de
mim mesmo. Naquela época, eu não tinha meus
mortos, meus caminhos tortos, agora eu tenho.
Adaptado de: https://www1.folha.uol.com.br/autores/victoriacocolo.shtml. Acesso em: 25 maio 2026.
Assinale a alternativa em que é facultativo o uso
da(s) vírgula(s).
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português |
Q4219704
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A economia da longevidade
José Eustáquio
O Brasil está prestes a atingir um marco
demográfico histórico: pela primeira vez, terá mais
pessoas de 60 anos ou mais do que crianças e
adolescentes de zero a 14 anos. Segundo projeções
do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística), em 2029 o país contará com 40,1 milhões
de idosos, superando os 39,2 milhões de jovens com
menos de 15 anos.
O Censo Demográfico de 2022 já evidenciou essa
transição em nível regional. Em dois estados, a
população idosa superava a jovem: no Rio Grande do
Sul, havia 115 idosos para cada 100 jovens; no Rio de
Janeiro, 106 para cada 100. Entre as 27 capitais, cerca
de 55% já apresentavam mais idosos do que jovens.
Porto Alegre destacava-se como a capital mais
envelhecida, com 137 idosos para cada 100 jovens,
enquanto São Paulo, a maior cidade do país,
registrava 103 para cada 100.
A idade mediana da população brasileira era de 18
anos em 1950, chegou a 34 anos em 2022 e deve
atingir 49 anos em 2072, quando o país celebrará os
250 anos da Independência. Nessa data, a razão de
idosos poderá alcançar 317 para cada 100 jovens. O
envelhecimento populacional tende, assim, a
consolidar-se como a principal característica
demográfica do Brasil no século 21 — um processo
que traz desafios relevantes, mas também
oportunidades.
O principal desafio decorre do esgotamento do
primeiro bônus demográfico. A proporção de pessoas
em idade ativa (15 a 59 anos) já está em declínio, o
que pode gerar crise fiscal e estagnação econômica
caso o país mantenha uma visão estática das relações
intergeracionais, baseada em um ciclo de vida rígido
— com jovens apenas estudando, adultos
exclusivamente trabalhando e idosos integralmente
aposentados.
A narrativa da catástrofe demográfica tornou-se
recorrente. No entanto, o envelhecimento deve ser
encarado com perspectiva construtiva, pois há outras
duas janelas estratégicas para promover prosperidade
e bem-estar.
O segundo bônus demográfico, ou bônus da
produtividade, ao contrário do primeiro, não é
transitório. Seus efeitos podem se prolongar
indefinidamente, desde que haja investimentos
contínuos em educação, saúde, ciência e
infraestrutura. Esses fatores elevam a produtividade do
trabalho, permitindo que a economia produza mais
com menor uso de insumos humanos e ambientais,
compensando a redução da força de trabalho.
A outra fronteira estratégica é o terceiro bônus
demográfico, ou bônus da longevidade, associado à
expansão de vidas saudáveis e ativas. Esse bônus
depende de como a sociedade se organiza para viver
mais e melhor, ampliando os anos com autonomia e
sem incapacidades severas. Nesse contexto, o capital
humano acumulado ao longo da vida permite que os
idosos continuem contribuindo, compartilhando
experiência, conhecimento e capacidades produtivas.
O professor Andrew Scott, em “The Longevity
Economy” (2021), publicado na The Lancet Healthy
Longevity, argumenta que esse marco exige uma
mudança de paradigma: deixar a ideia de uma
“sociedade que envelhece” para construir uma
“sociedade da longevidade”. Na primeira,
acrescentam-se anos à vida; na segunda, adiciona-se
vida aos anos.
A “sociedade que envelhece” costuma ser vista pela
ótica dos custos, como a expansão dos gastos com
previdência e saúde. Já a “sociedade da longevidade”
enfatiza a transformação do ciclo de vida. Scott
destaca a maleabilidade do envelhecimento — a
possibilidade de intervenções que permitam viver não
apenas mais, mas com mais saúde, maior integração
social e níveis mais elevados de produtividade.
A economia da longevidade exige superar o
etarismo e construir trajetórias de vida mais flexíveis e
multietapas, com requalificação ao longo da vida,
mudanças de carreira e maior inclusão das gerações
maduras no mercado de trabalho, além de maior
capacidade de adaptação por parte dos indivíduos, das
empresas e das políticas públicas.
Adaptado de: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2026/04/aeconomia-dalongevidade.shtml?utm_source=whatsapp&utm_medium=social&ut
m_campaign=compwa. Acesso em: 25 maio 2026.
Assinale a alternativa que analisa corretamente o
uso da pontuação no excerto.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Artes
|
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Atendimento Educacional Especializado - AEE |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Geografica |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Ciências |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Educação Física |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Inglês |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Matemática |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental I - Nível II |
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Pedagogo |
Q4218199
Português
Texto associado
Dados do IBGE sobre saúde de estudantes
levantam temas para a formulação de políticas
públicas
A quinta edição da PeNSE trata de temas como
consumo de cigarros eletrônicos, abuso sexual e
segurança e traz informações que permitem conhecer
e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde
de adolescentes entre 13 e 17 anos das redes pública
e privada.
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE) divulgou a quinta edição da Pesquisa Nacional
de Saúde do Escolar (PeNSE 2024). A PeNSE é uma
ação promovida pelo Ministério da Saúde em parceria
com o IBGE e o Ministério da Educação. Ela investiga
informações que permitem conhecer e dimensionar os
fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes
entre 13 e 17 anos. Segundo a professora Luciane Sá
de Andrade, do Departamento de Enfermagem
Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de
Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, a pesquisa é
importante porque gera dados suficientes para a
melhoria de políticas públicas voltadas para a faixa
etária pesquisada.
A PeNSE tem o objetivo de coletar dados essenciais
de diferentes aspectos da vida dos adolescentes e
investigar, segundo o Ministério da Saúde, a
frequência e distribuição de fatores de riscos para
doenças crônicas não transmissíveis, saúde mental,
vacinação, prevenção de infecções sexualmente
transmissíveis (ISTs) e questões de conflito e violência
dentro do ambiente escolar e familiar. Luciane explica
que a visão plural de saúde é fundamental dentro da
pesquisa. “Não é só a saúde do ponto de vista
biológico ou de uma doença instalada, mas também
aspectos que podem interferir ou produzir estados
relacionados à saúde também, como saúde mental, a
questão da violência fora e dentro da escola, saúde
sexual e reprodutiva. Ela é uma pesquisa bem
completa.”.
Os pontos ressaltados na pesquisa orientam o
desenvolvimento de políticas públicas, principalmente
o Programa Saúde na Escola (PSE), que associa duas
áreas interdependentes: educação e saúde. “A
educação é um dos determinantes de saúde por uma
das abordagens teóricas na relação saúde e
educação. Dentro das políticas públicas elas estão
interligadas pelo Programa Saúde na Escola (PSE) e,
até antes disso, pela área de saúde escolar. Nós
podemos pensar também que melhores níveis de
educação possibilitam às pessoas maior acesso e
melhores condições de saúde. Não só pela educação,
mas há outros determinantes interligados a isso, como
renda, como saneamento básico e outros
determinantes aí envolvidos na produção da saúde.”.
[...]
A integração entre outros agentes da sociedade é
importante para o desenvolvimento de políticas
públicas. “A PeNSE é esse retrato de como estão os
jovens, crianças e adolescentes em relação a
diferentes questões relacionadas à saúde. E isso traz
elementos muito importantes para essa construção ou
reformulação das políticas públicas na área e para as
ações. A universidade pode colaborar também no
desenho dessas políticas públicas e por meio da
extensão que já faz com ações junto à escola, junto às
Secretarias de Saúde, junto aos Ministérios”, diz
Luciane.
Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/dados-do-ibge-sobresaude-de-estudantes-levantam-temas-para-a-formulacao-depoliticas-publicas/. Acesso em: 23 abr. 2026.
Em relação ao uso correto de sinais de pontuação,
respeitando-se a norma-padrão, a supressão das
vírgulas em “[...] a frequência e distribuição de
fatores de riscos para doenças crônicas não
transmissíveis, saúde mental, vacinação,
prevenção de infecções sexualmente
transmissíveis (ISTs) e questões de conflito e
violência dentro do ambiente escolar e familiar”
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caconde - SP - Motorista |
Q4218063
Português
“Podemos mudar a forma a frase a construção o
tom e o estilo mas não podemos mudar nossa
pessoa” (Patrick Deville).
Assinale a alternativa em que a forma reescrita do pensamento acima se encontra com a pontuaçao totalmente correta.
Assinale a alternativa em que a forma reescrita do pensamento acima se encontra com a pontuaçao totalmente correta.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 5ª REGIÃO (RS)
Provas:
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Auxiliar Administrativo
|
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Técnico de Informática |
Q4218000
Português
Texto associado
Há muitos séculos, o homem começou a estudar
os fenômenos químicos. Os alquimistas podiam estar
buscando a transmutação de metais. Outros buscavam
o elixir da longa vida. Mas o fato é que, ao misturarem
extratos de plantas e substâncias retiradas de animais,
nossos primeiros químicos também já estavam procurando
encontrar poções que curassem doenças ou que, pelo
menos, aliviassem as dores dos pobres mortais. Com
seus experimentos, eles davam início a uma ciência que
amplia constantemente os horizontes do homem. Com o
tempo, foram sendo descobertos novos produtos, novas
aplicações, novas substâncias. O homem foi aprendendo a
sintetizar elementos presentes na natureza, a desenvolver
novas moléculas, a modificar a composição de materiais.
A química foi se tornando mais e mais importante até ter
uma presença tão grande em nosso dia a dia, que nós nem
nos damos mais conta do que é ou não é química.
Veículos totalmente recicláveis, construídos com
materiais mais resistentes, porém mais leves do que o aço.
Moradias seguras e confortáveis, erguidas rapidamente e
de baixo custo. Produtos que, ao entrar em contato com
o solo, são degradados e se transformam em substâncias
que ajudam a recuperar a fertilidade da terra. Plantações
de vegetais que produzem plásticos. Combustíveis de
alto rendimento energético e não‑poluentes. Substâncias
capazes de tornar inertes os esgotos de toda uma
cidade. Recuperação de áreas devastadas por séculos de
exploração. Sonhos? Não para a química, uma ciência que
constantemente amplia as fronteiras do conhecimento.
Voltada para o futuro, a indústria química
investe grande parte do seu faturamento em pesquisa
e desenvolvimento. Foi a indústria química que, com as
fibras sintéticas, permitiu ao setor têxtil ampliar a produção
e baratear os preços das roupas. Com os plásticos, foram
criadas embalagens que conservam alimentos e remédios
por longos períodos, tubos resistentes à corrosão e peças
e componentes utilizados pelas mais diferentes indústrias.
Isto para ficar apenas em alguns exemplos. Da mesma
forma, será a indústria química que facilitará ao homem
desenvolver processos e materiais que lhe permitirão
assegurar alimento, moradia e conforto às novas gerações.
Muito do futuro do homem e do planeta está sendo
desenhado hoje pela química.
Internet:<abiquim.org.br> (com adaptações).
A vírgula após “Com o tempo”, em “Com o tempo, foram
sendo descobertos novos produtos, novas aplicações,
novas substâncias.”, é justificada porque isola
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
NAV Brasil
Prova:
FGV - 2026 - NAV Brasil - Profissional Técnico de Navegação Aérea - Operador de Torre de Controle |
Q4217947
Português
Texto associado
O que é um lugar de memória?
Um espaço de memória é mais do que um simples local
geográfico ou uma construção física: é um repositório de
histórias, emoções e experiências que transcendem o tempo. Ao
passo que caminhamos por esses espaços, somos transportados
para momentos passados, revivendo eventos, sentimentos e
memórias coletivas que moldaram o curso da história e da
cultura.
No cerne, um espaço de memória serve como uma ponte
entre o passado e o presente. Funciona como um lembrete
palpável de eventos, pessoas ou eras que deixaram uma marca
indestrutível na tapeçaria cultural de uma comunidade ou nação.
(...)
(https://www.aqua.com.br/blog/lugares-de-memoria.
Acesso em 17.4.26, Adaptado)
No texto, o uso dos dois pontos (:), na segunda linha do primeiro
parágrafo, tem função
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 5ª REGIÃO (RS)
Provas:
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Limpeza
|
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Zeladoria |
Q4217902
Português
Texto associado
Todo cuidado é pouco com as misturas
caseiras para limpeza!
A combinação de produtos seguros pode levar a um
resultado tóxico e colocar em risco a sua saúde.
É comum ter em casa álcool e água sanitária para
limpeza e desinfecção dos ambientes. Quando regularizados
pela Anvisa e utilizados conforme as recomendações do
fabricante, são dois produtos seguros. Mas você sabia que
a mistura desses dois produtos pode resultar na criação do
clorofórmio gasoso, um gás com alto poder de intoxicação?
Sobram vídeos nas redes sociais sobre misturas
caseiras que, supostamente, limpam com mais eficiência e
com baixo custo financeiro. O que esses vídeos não dizem
é que essas misturas podem ter um grande impacto na
saúde das pessoas e dos animais, com riscos de internações
e morte.
A Anvisa está alerta e tem tomado providências
para combater esses vídeos. Uma dessas iniciativas é o
“Mistura Explosiva: limpando conceitos, clareando ideias”,
projeto do Conselho Federal de Química e da Associação
Brasileira das Indústrias de Produtos de Limpeza (Abipla),
que tem o apoio da Agência. O objetivo do projeto é conter
a viralização dos vídeos que incentivam a sociedade a
realizar misturas caseiras para limpeza e outras finalidades.
É fundamental que todos tenham em mente que
a manipulação de produtos de limpeza deve ser feita de
acordo com as orientações estritas do fabricante, descritas
no rótulo dos produtos. Deve‑se observar a indicação
correta de uso, ou seja, a finalidade do produto, para que
ele serve, os respectivos cuidados e se há a necessidade
de se utilizar equipamentos de proteção individual, como
luvas, máscara e óculos. Vale ressaltar que, também nos
rótulos, é possível encontrar as providências que devem ser
adotadas em caso de acidentes.
A regra número 1 é adquirir produtos
regularizados. Isso porque esses produtos passaram por
avaliações que comprovaram sua eficácia e segurança para
os usos aprovados. A regra número 2 é seguir à risca as
orientações do fabricante. E agora, com a popularização
das plataformas digitais e redes sociais, a regra número
3 é evitar misturinhas caseiras ensinadas por supostos
profissionais ou donas de casa.
Internet: <gov.br> (com adaptações).
No trecho “Mistura Explosiva: limpando conceitos,
clareando ideias”, o uso da vírgula é justificado
porque indica
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 5ª REGIÃO (RS)
Provas:
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Limpeza
|
Quadrix - 2026 - CRQ - 5ª REGIÃO (RS) - Zeladoria |
Q4217897
Português
Texto associado
Todo cuidado é pouco com as misturas
caseiras para limpeza!
A combinação de produtos seguros pode levar a um
resultado tóxico e colocar em risco a sua saúde.
É comum ter em casa álcool e água sanitária para
limpeza e desinfecção dos ambientes. Quando regularizados
pela Anvisa e utilizados conforme as recomendações do
fabricante, são dois produtos seguros. Mas você sabia que
a mistura desses dois produtos pode resultar na criação do
clorofórmio gasoso, um gás com alto poder de intoxicação?
Sobram vídeos nas redes sociais sobre misturas
caseiras que, supostamente, limpam com mais eficiência e
com baixo custo financeiro. O que esses vídeos não dizem
é que essas misturas podem ter um grande impacto na
saúde das pessoas e dos animais, com riscos de internações
e morte.
A Anvisa está alerta e tem tomado providências
para combater esses vídeos. Uma dessas iniciativas é o
“Mistura Explosiva: limpando conceitos, clareando ideias”,
projeto do Conselho Federal de Química e da Associação
Brasileira das Indústrias de Produtos de Limpeza (Abipla),
que tem o apoio da Agência. O objetivo do projeto é conter
a viralização dos vídeos que incentivam a sociedade a
realizar misturas caseiras para limpeza e outras finalidades.
É fundamental que todos tenham em mente que
a manipulação de produtos de limpeza deve ser feita de
acordo com as orientações estritas do fabricante, descritas
no rótulo dos produtos. Deve‑se observar a indicação
correta de uso, ou seja, a finalidade do produto, para que
ele serve, os respectivos cuidados e se há a necessidade
de se utilizar equipamentos de proteção individual, como
luvas, máscara e óculos. Vale ressaltar que, também nos
rótulos, é possível encontrar as providências que devem ser
adotadas em caso de acidentes.
A regra número 1 é adquirir produtos
regularizados. Isso porque esses produtos passaram por
avaliações que comprovaram sua eficácia e segurança para
os usos aprovados. A regra número 2 é seguir à risca as
orientações do fabricante. E agora, com a popularização
das plataformas digitais e redes sociais, a regra número
3 é evitar misturinhas caseiras ensinadas por supostos
profissionais ou donas de casa.
Internet: <gov.br> (com adaptações).
O uso de exclamação no título “Todo cuidado é pouco com
as misturas caseiras para limpeza!” do texto reforça
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Provas:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor dos Anos Iniciais – Classe SL
|
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor de Educação Física - Classe SL |
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor da Educação Infantil - Classe SL |
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor de Espanhol - Classe SL |
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor de Libras - Classe SL |
Q4217520
Português
Texto associado
Entenda as diferentes nuances do transtorno do espectro autista
Rocha, Lucas. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/entenda-as-diferentes-nuances-do-transtorno-do-espectroautista/. Acesso em 31 de agosto de 2022 (com supressões).
Levando-se em conta o trecho ''Outra categoria é o autismo de alto desempenho, chamado anteriormente de
síndrome de Asperger. Os indivíduos apresentam dificuldades semelhantes às outras formas de autismo, mas
numa medida bem reduzida” (linhas 28 a 30), julgue os itens abaixo:
I. A expressão 'autismo de alto desempenho' e 'síndrome de Asperger' estão em uma relação de sinonímia perfeita;
II. O uso do acento grave no trecho se justifica porque o vocábulo 'dificuldades' exige a preposição 'a' e a expressão 'outras formas' aceita a anteposição do artigo feminino 'a';
III. A vírgula antes da conjunção 'mas' pode ser retirada sem prejuízo para a correção gramatical do trecho.
Marque a opção CORRETA:
I. A expressão 'autismo de alto desempenho' e 'síndrome de Asperger' estão em uma relação de sinonímia perfeita;
II. O uso do acento grave no trecho se justifica porque o vocábulo 'dificuldades' exige a preposição 'a' e a expressão 'outras formas' aceita a anteposição do artigo feminino 'a';
III. A vírgula antes da conjunção 'mas' pode ser retirada sem prejuízo para a correção gramatical do trecho.
Marque a opção CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
MPE-GO
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2026 - MPE-GO - Analista em Educação
|
INSTITUTO AOCP - 2026 - MPE-GO - Analista em Engenharia Ambiental e Sanitária |
Q4217350
Português
Texto associado
Contato diário com cultura e arte pode desacelerar
envelhecimento, diz estudo
Pesquisa feita com mais de 3.500 adultos sugere que
prática de atividades ligadas à criatividade e cultura pode estar ligada a
ritmo mais lento de envelhecimento celular
Sarah Macedo
Atividades como ouvir música, ler um livro, desenhar ou
visitar um museu podem fazer mais pela sua saúde do que relaxar a mente.
Segundo uma nova pesquisa da UCL (University College London), na
Inglaterra, pessoas que mantêm contato frequente com artes e atividades
culturais apresentam um ritmo mais lento de envelhecimento biológico.
O estudo, publicado em 11 de maio na revista Innovation
in Aging, reuniu informações de mais de 3,5 mil adultos do Reino Unido,
incluindo exames de sangue e questionários sobre hábitos culturais. Com esses
dados, os pesquisadores conseguiram calcular a idade biológica dos
participantes e acompanhar a velocidade com que o corpo envelhece.
Os resultados mostraram que pessoas que se envolviam
com atividades artísticas semanalmente envelheciam cerca de 4% mais lentamente
do que aquelas que quase nunca tinham esse tipo de contato. Já quem mantinha
esse hábito ao menos uma vez por mês apresentava um envelhecimento cerca de 3%
mais lento.
Em média, os participantes que realizavam alguma
atividade artística semanalmente eram biologicamente um ano mais jovens do que
aqueles que raramente se dedicavam a elas, enquanto as pessoas que praticavam
exercícios físicos uma vez por semana apresentavam uma diferença de cerca de
seis meses nessa mesma métrica.
Como o estudo foi feito
Para a pesquisa, os participantes precisaram responder
com que frequência, ao longo do último ano, participaram de atividades como
canto, dança, pintura, fotografia e artesanato, além de visitas a exposições,
eventos culturais, museus, bibliotecas, arquivos e patrimônios históricos (como
monumentos, prédios antigos e parques históricos).
“Os resultados fornecem evidências de que o
envolvimento com as artes e a cultura deve ser reconhecido como um
comportamento promotor da saúde, de forma semelhante ao exercício físico”,
disse Daisy Fancourt, psicobióloga da UCL e autora principal do estudo, em
entrevista ao The Guardian.
Para Feifei Bu, pesquisadora da UCL e autora sênior do
estudo, o estudo traz “a primeira evidência” de uma relação entre o
envolvimento com atividades artísticas e cultura e um envelhecimento biológico
mais lento. Segundo ela, os resultados reforçam pesquisas anteriores que
associam as artes à redução do estresse, diminuição de inflamações e melhora do
risco de doenças cardiovasculares, benefícios já observados com a prática de
exercícios físicos.
Fancourt também destacou que diferentes atividades
culturais podem impactar o organismo de maneiras distintas. “Cada tipo de
atividade artística — ler, fazer música, assistir a apresentações culturais,
visitar locais históricos — tem efeitos diferentes sobre nós cognitivamente,
emocionalmente e fisiologicamente”, afirmou em entrevista à revista
Smithsonian. “Por isso, se envolver em uma variedade de atividades, assim como
manter uma alimentação diversificada, é extremamente benéfico para a saúde.”
[...]
Adaptado de:
https://revistagalileu.globo.com/saude/noticia/2026/05/contato-diario-com-cultura-e-arte-pode-desacelerar-envelhecimento-diz-estudo.ghtml.
Acesso em: 17 jun. 2026.
A respeito do uso dos travessões em: “Fancourt
também destacou que diferentes atividades
culturais podem impactar o organismo de
maneiras distintas. ‘Cada tipo de atividade artística
— ler, fazer música, assistir a apresentações
culturais, visitar locais históricos — tem efeitos
diferentes sobre nós cognitivamente,
emocionalmente e fisiologicamente’, afirmou em
entrevista à revista Smithsonian.”, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
UNILAB
Provas:
IDECAN - 2022 - UNILAB - Analista de Tecnologia da Informação - Arquitetura e Desenvolvimento de Software
|
IDECAN - 2022 - UNILAB - Analista de Tecnologia da Informação - Infraestrutura e Tecnologia da Informação |
Q4216779
Português
Alguns exemplos são típicos em doenças mentais, como as ruminações melancólicas, características da depressão; as obsessões, identidade do transtorno obsessivo-compulsivo; o sonhar acordado, comum aos que têm transtorno de déficit de atenção. (linhas 4 a 6)
Assinale a alternativa em que se tenha construído pontuação igualmente correta para o período acima.
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