Questões de Concurso
Comentadas sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 36.970 questões
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
RBPREV - AC
Provas:
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Procurador Jurídico Previdenciário
|
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Analista Previdenciário - Contador |
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Analista Previdenciário - Tecnologia da Informação |
Q2236173
Português
Texto associado
Não vai dar tempo
Paulo Pestana
Crônica
O mundo anda com muita pressa. Não bastasse
ouvir os recados deixados no telefone com rotação
acelerada para ganhar parcos segundos, agora a onda é
ouvir música em velocidade mais rápida. Isso mesmo: o
pessoal está com urgência que a música acabe.
O artista gasta fosfato e talento – alguns nem
tanto – para fazer uma canção e o gaiato do ouvinte agora
está alterando o andamento _______ tem o cérebro
pedindo pé embaixo.
Ritmos vêm sendo acelerados há tempo, mas
pelos artistas, não pelos ouvintes. O blues virou rock, que
virou uma massa sonora difícil de ser catalogada; o samba
cadenciado dos desfiles das escolas foi tão apressado que
virou uma marcha, com pouco espaço para a evolução dos
passistas. São mudanças que o tempo trouxe.
Mas o que ocorre agora com a tecnologia e a
compressão é uma interferência direta na obra. Os
serviços de streaming ainda não oferecem a opção de se
ouvir música acelerada, mas não vai demorar.
Ainda bem que tem gente que gosta de andar na
contramão. Aos 82 anos de idade, o cantor e compositor
Paul Simon está lançando um disco com uma suíte, faixa
única de 33 minutos e dois segundos, dividida em sete
partes. Chama-se Seven Psalms e é um convite à reflexão
sobre mortalidade e espiritualidade que não combina com
essa pressa toda.
Autor de clássicos inescapáveis da música popular
– The Sound of Silence, Bridge Over Troubled Waters, entre
tantos – Simon obriga que o ouvinte atravesse toda a obra
desde o início, já que não há separação de faixas. Há uma
delicadeza que cobra tempo de quem ouve, como a
lembrar Drummond, que a vida necessita de pausas.
A pressa não é exclusiva dos ouvidos. Já faz algum
tempo que versões reduzidas de grandes romances são
oferecidas a quem tem preguiça de enfrentar[,] por
exemplo[,] as 1.544 páginas da tradução brasileira de
Guerra e Paz, de Tolstoi. Não são as famosas condensações
de livros que as Seleções de Reader’s Digest publicam há
101 anos (81 no Brasil) com linguagem simplificada e
narrativa resumida para facilitar a[,] digamos[,] digestão.
Agora é radical: as 3.938 páginas de Em Busca do
Tempo Perdido, de Proust, estão resumidas em apenas 30
linhas. E o sujeito sai achando que pegou tudo. O mesmo
ocorre com Dom Quixote de La Mancha, de Cervantes
(1.328 páginas), Os Miseráveis, de Vitor Hugo (1.912), O
tempo e o Vento, de Érico Veríssimo (2.832) ou qualquer
obra que exija disposição intelectual e bíceps bem
preparados – tudo registrado em algumas linhas.
Já estamos quase na metade do ano que começou
ainda outro dia, o que dá uma sensação de urgência em
tudo o que nos cerca. Viramos Lebre de Março, o coelho
do País das Maravilhas, de Carroll, sempre com um
enorme relógio das mãos, “dois dias” atrasado e para
quem o eterno dura às vezes apenas um segundo.
Não adianta, não vai dar tempo de fazer tudo. É
melhor ler 49 resumos de livros do que um romance
inteiro? Ouvir três músicas no espaço que teríamos para
ouvir uma? Ou apertar a tecla FF (ainda existe?) para
acelerar a reprodução de um filme?
Mas se você chegou até aqui é bom saber que
gastou sete minutos para ler esse texto.
PESTANA, Paulo. Não vai dar tempo. Correio Braziliense, 21 de junho de
2023. Disponível em: https://blogs.correiobraziliense.com.br/paulopestana/nao-vai-dartempo/. Acesso em: 22 jun. 2023. Adaptado.
No trecho “Não bastasse ouvir os recados deixados no
telefone com rotação acelerada para ganhar parcos
segundos, agora a onda é ouvir música em velocidade mais
rápida.” (1º parágrafo), a expressão “ganhar parcos
segundos” significa:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
RBPREV - AC
Provas:
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Procurador Jurídico Previdenciário
|
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Analista Previdenciário - Contador |
IBADE - 2023 - RBPREV - AC - Analista Previdenciário - Tecnologia da Informação |
Q2236170
Português
Texto associado
Não vai dar tempo
Paulo Pestana
Crônica
O mundo anda com muita pressa. Não bastasse
ouvir os recados deixados no telefone com rotação
acelerada para ganhar parcos segundos, agora a onda é
ouvir música em velocidade mais rápida. Isso mesmo: o
pessoal está com urgência que a música acabe.
O artista gasta fosfato e talento – alguns nem
tanto – para fazer uma canção e o gaiato do ouvinte agora
está alterando o andamento _______ tem o cérebro
pedindo pé embaixo.
Ritmos vêm sendo acelerados há tempo, mas
pelos artistas, não pelos ouvintes. O blues virou rock, que
virou uma massa sonora difícil de ser catalogada; o samba
cadenciado dos desfiles das escolas foi tão apressado que
virou uma marcha, com pouco espaço para a evolução dos
passistas. São mudanças que o tempo trouxe.
Mas o que ocorre agora com a tecnologia e a
compressão é uma interferência direta na obra. Os
serviços de streaming ainda não oferecem a opção de se
ouvir música acelerada, mas não vai demorar.
Ainda bem que tem gente que gosta de andar na
contramão. Aos 82 anos de idade, o cantor e compositor
Paul Simon está lançando um disco com uma suíte, faixa
única de 33 minutos e dois segundos, dividida em sete
partes. Chama-se Seven Psalms e é um convite à reflexão
sobre mortalidade e espiritualidade que não combina com
essa pressa toda.
Autor de clássicos inescapáveis da música popular
– The Sound of Silence, Bridge Over Troubled Waters, entre
tantos – Simon obriga que o ouvinte atravesse toda a obra
desde o início, já que não há separação de faixas. Há uma
delicadeza que cobra tempo de quem ouve, como a
lembrar Drummond, que a vida necessita de pausas.
A pressa não é exclusiva dos ouvidos. Já faz algum
tempo que versões reduzidas de grandes romances são
oferecidas a quem tem preguiça de enfrentar[,] por
exemplo[,] as 1.544 páginas da tradução brasileira de
Guerra e Paz, de Tolstoi. Não são as famosas condensações
de livros que as Seleções de Reader’s Digest publicam há
101 anos (81 no Brasil) com linguagem simplificada e
narrativa resumida para facilitar a[,] digamos[,] digestão.
Agora é radical: as 3.938 páginas de Em Busca do
Tempo Perdido, de Proust, estão resumidas em apenas 30
linhas. E o sujeito sai achando que pegou tudo. O mesmo
ocorre com Dom Quixote de La Mancha, de Cervantes
(1.328 páginas), Os Miseráveis, de Vitor Hugo (1.912), O
tempo e o Vento, de Érico Veríssimo (2.832) ou qualquer
obra que exija disposição intelectual e bíceps bem
preparados – tudo registrado em algumas linhas.
Já estamos quase na metade do ano que começou
ainda outro dia, o que dá uma sensação de urgência em
tudo o que nos cerca. Viramos Lebre de Março, o coelho
do País das Maravilhas, de Carroll, sempre com um
enorme relógio das mãos, “dois dias” atrasado e para
quem o eterno dura às vezes apenas um segundo.
Não adianta, não vai dar tempo de fazer tudo. É
melhor ler 49 resumos de livros do que um romance
inteiro? Ouvir três músicas no espaço que teríamos para
ouvir uma? Ou apertar a tecla FF (ainda existe?) para
acelerar a reprodução de um filme?
Mas se você chegou até aqui é bom saber que
gastou sete minutos para ler esse texto.
PESTANA, Paulo. Não vai dar tempo. Correio Braziliense, 21 de junho de
2023. Disponível em: https://blogs.correiobraziliense.com.br/paulopestana/nao-vai-dartempo/. Acesso em: 22 jun. 2023. Adaptado.
Diante da tendência atual de se ouvirem músicas de
maneira acelerada e de se lerem livros de modo resumido,
o autor se mostra:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
FURB - SC
Provas:
FURB - 2023 - FURB - SC - Assistente Social
|
FURB - 2023 - FURB - SC - Fisioterapeuta |
FURB - 2023 - FURB - SC - Fonoaudiólogo |
FURB - 2023 - FURB - SC - Psicólogo |
FURB - 2023 - FURB - SC - Terapeuta Ocupacional |
FURB - 2023 - FURB - SC - Enfermeiro |
Q2236154
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Pesquisadores brasileiros desenvolvem bateria à
base de sódio
Elemento químico abundante na natureza, o sódio (Na) é
encontrado na água do mar e em reservas salinas em
todos os continentes. Especialistas avaliam que a
substância pode constituir uma alternativa importante no
processo de armazenamento de energia, com potencial
de substituir em até 25% o espaço ocupado hoje pelas
baterias de lítio, que equipam carros elétricos, drones,
smartphones, notebooks, tablets e outros aparelhos
eletrônicos.
Uma equipe da Faculdade de Engenharia Elétrica e
Computação da Universidade Estadual de Campinas
(Feec-Unicamp) trabalha no desenvolvimento do primeiro
protótipo de uma bateria de sódio brasileira. Hoje apenas
fabricantes chineses oferecem baterias comerciais com a
tecnologia e os primeiros veículos elétricos com esses
módulos estão previstos para chegar ao mercado ainda
este ano.
O projeto brasileiro é desenvolvido no âmbito do Centro
de Inovação em Novas Energias (Cine), um Centro de
Pesquisa em Engenharia (CPE) apoiado pela FAPESP e
a companhia petrolífera anglo-holandesa Shell. "Já
temos capacidade de desenvolver a tecnologia e
produzir os primeiros protótipos", afirma o físico Hudson
Zanin, professor da Feec-Unicamp e líder do projeto de
pesquisa.
Em conjunto com colegas da empresa catarinense WEG,
especializada na fabricação de motores elétricos, os
pesquisadores da Unicamp submeteram recentemente
uma proposta de projeto no programa federal Rota 2030,
de incentivo à inovação na cadeia produtiva automotiva.
A proposta tem como objetivo o desenvolvimento e a
produção de baterias de sódio de 1 ampère-hora (Ah),
com módulos de armazenamento energético de 1,2
quilowatt-hora (kWh), adequadas para equipar carros
elétricos híbridos. Esses veículos são abastecidos com
combustíveis líquidos, como gasolina e etanol, e contam
com um propulsor elétrico complementar energizado pelo
próprio motor à combustão.
As tecnologias das baterias de sódio e de lítio, explica
Zanin, são muito parecidas. Em ambas , os íons
(conjunto de átomos dotados de carga elétrica)
executam a tarefa de transportar e estocar elétrons
durante os processos de carga e descarga de energia.
Para isso, os íons penetram a estrutura dos eletrodos,
que são constituídos por um polo positivo, o cátodo, e
um polo negativo, o ânodo.
A diferença é que o íon de sódio é maior do que o íon de
lítio e, portanto, tem mais dificuldade para penetrar a
estrutura dos eletrodos. Isso exige o desenvolvimento de
eletrodos que facilitem essa operação. "Nas baterias de
lítio, o ânodo é feito de grafite; nas baterias de sódio, por
outra estrutura de carbono. Uma utiliza cátodos à base
de lítio e a outra, de sódio", detalha Zanin.
Em agosto de 2022, a equipe da Unicamp publicou artigo
no Journal of Energy Storage demonstrando o potencial
do uso de um novo material, formado por nanotubos de
carbono com nanopartículas de pentóxido de nióbio, na
construção dos eletrodos, aumentando a capacidade e a
velocidade de transporte e estocagem de cargas
elétricas dos íons de sódio. O estudo avaliou eletrodos
de sódio utilizados em baterias e em supercapacitores,
que são dispositivos eletrônicos utilizados para o
armazenamento de energia.
A pesquisa foi realizada durante o doutorado em
engenharia elétrica da engenheira da computação Carla
Martins Real, sob orientação de Zanin, e teve a
participação de pesquisadores da Universidade Estadual
do Kansas, nos Estados Unidos, e das universidades
federais de Mato Grosso (UFMT) e dos Vales do
Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Minas Gerais.
Retirado e adaptado de: ZAPAROLLI, Domingos. Pesquisadores
brasileiros desenvolvem bateria à base de sódio. Revista Pesquisa
FAPESP. Disponível em: m-bbaeerra-aabbasede--soddo/
sp.br/pesquisadores-brasileiros-desenvolvem-bateria-a-base-de-sodio/
Acesso em: 11 jul., 2023.
A partir da leitura do texto "Pesquisadores brasileiros
desenvolvem bateria à base de sódio", analise as
afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiro, e F,
para falso:
(__)O texto pertence ao tipo expositivo, pois apresenta uma temática a partir de diferentes recursos.
(__)O projeto apresentado, de baterias à base de sódio, criadas pela Feec-Unicamp, é inédito.
(__)O texto se trata de um artigo científico, pois apresenta o método empregado em uma pesquisa científica, seu fundamento teórico e os principais resultados.
(__)Visto que o íon de sódio é maior do que o íon de lítio, as baterias à base de sódio são maiores e isso pode impactar no seu emprego em alguns equipamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O texto pertence ao tipo expositivo, pois apresenta uma temática a partir de diferentes recursos.
(__)O projeto apresentado, de baterias à base de sódio, criadas pela Feec-Unicamp, é inédito.
(__)O texto se trata de um artigo científico, pois apresenta o método empregado em uma pesquisa científica, seu fundamento teórico e os principais resultados.
(__)Visto que o íon de sódio é maior do que o íon de lítio, as baterias à base de sódio são maiores e isso pode impactar no seu emprego em alguns equipamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
FURB - SC
Provas:
FURB - 2023 - FURB - SC - Assistente Social
|
FURB - 2023 - FURB - SC - Fisioterapeuta |
FURB - 2023 - FURB - SC - Fonoaudiólogo |
FURB - 2023 - FURB - SC - Psicólogo |
FURB - 2023 - FURB - SC - Terapeuta Ocupacional |
FURB - 2023 - FURB - SC - Enfermeiro |
Q2236150
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Pesquisadores brasileiros desenvolvem bateria à
base de sódio
Elemento químico abundante na natureza, o sódio (Na) é
encontrado na água do mar e em reservas salinas em
todos os continentes. Especialistas avaliam que a
substância pode constituir uma alternativa importante no
processo de armazenamento de energia, com potencial
de substituir em até 25% o espaço ocupado hoje pelas
baterias de lítio, que equipam carros elétricos, drones,
smartphones, notebooks, tablets e outros aparelhos
eletrônicos.
Uma equipe da Faculdade de Engenharia Elétrica e
Computação da Universidade Estadual de Campinas
(Feec-Unicamp) trabalha no desenvolvimento do primeiro
protótipo de uma bateria de sódio brasileira. Hoje apenas
fabricantes chineses oferecem baterias comerciais com a
tecnologia e os primeiros veículos elétricos com esses
módulos estão previstos para chegar ao mercado ainda
este ano.
O projeto brasileiro é desenvolvido no âmbito do Centro
de Inovação em Novas Energias (Cine), um Centro de
Pesquisa em Engenharia (CPE) apoiado pela FAPESP e
a companhia petrolífera anglo-holandesa Shell. "Já
temos capacidade de desenvolver a tecnologia e
produzir os primeiros protótipos", afirma o físico Hudson
Zanin, professor da Feec-Unicamp e líder do projeto de
pesquisa.
Em conjunto com colegas da empresa catarinense WEG,
especializada na fabricação de motores elétricos, os
pesquisadores da Unicamp submeteram recentemente
uma proposta de projeto no programa federal Rota 2030,
de incentivo à inovação na cadeia produtiva automotiva.
A proposta tem como objetivo o desenvolvimento e a
produção de baterias de sódio de 1 ampère-hora (Ah),
com módulos de armazenamento energético de 1,2
quilowatt-hora (kWh), adequadas para equipar carros
elétricos híbridos. Esses veículos são abastecidos com
combustíveis líquidos, como gasolina e etanol, e contam
com um propulsor elétrico complementar energizado pelo
próprio motor à combustão.
As tecnologias das baterias de sódio e de lítio, explica
Zanin, são muito parecidas. Em ambas , os íons
(conjunto de átomos dotados de carga elétrica)
executam a tarefa de transportar e estocar elétrons
durante os processos de carga e descarga de energia.
Para isso, os íons penetram a estrutura dos eletrodos,
que são constituídos por um polo positivo, o cátodo, e
um polo negativo, o ânodo.
A diferença é que o íon de sódio é maior do que o íon de
lítio e, portanto, tem mais dificuldade para penetrar a
estrutura dos eletrodos. Isso exige o desenvolvimento de
eletrodos que facilitem essa operação. "Nas baterias de
lítio, o ânodo é feito de grafite; nas baterias de sódio, por
outra estrutura de carbono. Uma utiliza cátodos à base
de lítio e a outra, de sódio", detalha Zanin.
Em agosto de 2022, a equipe da Unicamp publicou artigo
no Journal of Energy Storage demonstrando o potencial
do uso de um novo material, formado por nanotubos de
carbono com nanopartículas de pentóxido de nióbio, na
construção dos eletrodos, aumentando a capacidade e a
velocidade de transporte e estocagem de cargas
elétricas dos íons de sódio. O estudo avaliou eletrodos
de sódio utilizados em baterias e em supercapacitores,
que são dispositivos eletrônicos utilizados para o
armazenamento de energia.
A pesquisa foi realizada durante o doutorado em
engenharia elétrica da engenheira da computação Carla
Martins Real, sob orientação de Zanin, e teve a
participação de pesquisadores da Universidade Estadual
do Kansas, nos Estados Unidos, e das universidades
federais de Mato Grosso (UFMT) e dos Vales do
Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Minas Gerais.
Retirado e adaptado de: ZAPAROLLI, Domingos. Pesquisadores
brasileiros desenvolvem bateria à base de sódio. Revista Pesquisa
FAPESP. Disponível em: m-bbaeerra-aabbasede--soddo/
sp.br/pesquisadores-brasileiros-desenvolvem-bateria-a-base-de-sodio/
Acesso em: 11 jul., 2023.
Indique o que cada um dos termos a seguir está
retomando em "Pesquisadores brasileiros desenvolvem
bateria à base de sódio":
I."Em ambas " (quinto parágrafo):
a.As tecnologias das baterias de sódio e de lítio.
b.Parecidas.
II."Uma utiliza" (sexto parágrafo):
a.Bateria de sódio.
b.Bateria de lítio.
III."A proposta " (quarto parágrafo):
a.Produção de baterias de sódio de 1 ampère-hora (Ah), com módulos de armazenamento energético de 1,2 quilowatt-hora (kWh), adequadas para equipar carros elétricos híbridos.
b.Uma proposta de projeto no programa federal Rota 2030.
Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre termo anafórico e o que está sendo retomado:
I."Em ambas " (quinto parágrafo):
a.As tecnologias das baterias de sódio e de lítio.
b.Parecidas.
II."Uma utiliza" (sexto parágrafo):
a.Bateria de sódio.
b.Bateria de lítio.
III."A proposta " (quarto parágrafo):
a.Produção de baterias de sódio de 1 ampère-hora (Ah), com módulos de armazenamento energético de 1,2 quilowatt-hora (kWh), adequadas para equipar carros elétricos híbridos.
b.Uma proposta de projeto no programa federal Rota 2030.
Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre termo anafórico e o que está sendo retomado:
Ano: 2023
Banca:
Inovaty
Órgão:
Prefeitura de Massapê do Piauí - PI
Prova:
Inovaty - 2023 - Prefeitura de Massapê do Piauí - PI - Professor de Nível Superior |
Q2236093
Português
Sobre os aspectos linguísticos e semânticos do texto acima, é possível inferir que
Ano: 2023
Banca:
MS Concursos e Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA
Prova:
MS Concursos e Consultoria - 2023 - Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA - Guarda Municipal |
Q2235944
Português
Texto associado
O BRASILEIRO E A LEITURA
(1º§) “O brasileiro não lê” – remete o leitor à
história de uma frase feita, e uma sugestão para
quem insiste em repeti-la.
(2º§) O brasileiro não lê. Ao menos é isso que
eu tenho escutado. Por obrigação profissional e
por obsessão nas horas vagas, costumo
conversar muito sobre livros. Com uma
frequência incômoda, não importa qual é a
formação de quem fala comigo, essa frase se
repete. Amigos, taxistas, colegas jornalistas,
escritores e até executivos de editoras já me
disseram que o brasileiro não lê.
(3º§) Quando temos dificuldade para entender
uma frase, uma boa técnica de aprendizado é
repeti-la várias vezes. Um dos meus primeiros
professores de inglês me ensinou isso. Nunca
pensei que fosse usar esse truque com uma
frase em português. Mas, depois de ouvir tantas
vezes que o brasileiro não lê, e de discordar
tanto dos que dizem isso, resolvi tentar fazer
esse exercício. Talvez, enfim, eu os entenda.
Ou talvez eu me faça entender.
(4º§) O brasileiro não lê, mas a quantidade de
livros produzidos no Brasil só cresceu nos
últimos anos. Na pesquisa mais recente da
Câmara Brasileira do Livro, a produção anual se
aproximava dos 500 milhões de exemplares.
Seriam aproximadamente 2,5 livros para cada
brasileiro, se o brasileiro lesse.
(5º§) O brasileiro não lê, mas o país é o nono
maior mercado editorial do mundo, com um
faturamento de R$ 6,2 bilhões. Editoras
estrangeiras têm desembarcado no país para
investir na publicação de livros para os
brasileiros que não leem. Uma das primeiras foi
a gigante espanhola Planeta, em 2003. Naquela
época, imagino, os brasileiros já não liam.
Outras editoras vieram depois, no mesmo
movimento incompreensível.
(6º§) O brasileiro não lê, mas desde 2004 o
preço médio do livro caiu 40%, descontada a
inflação. Entre os motivos para a queda estão o
aumento nas tiragens, o lançamento de edições
mais populares e a chegada dos livros a um
novo público. Um mistério, já que o brasileiro
não lê.
(7º§) O brasileiro não lê – e os poucos que
leem, é claro, são os brasileiros ricos. Mas a
coleção de livros de bolso da L&PM, conhecida
por suas edições baratas de clássicos da
literatura, vendeu mais de 30 milhões de
exemplares desde 2002. Com seu sucesso, os
livros conquistaram pontos de venda
alternativos, como padarias, lojas de
conveniência, farmácias e até açougues. As editoras têm feito um esforço irracional para
levar seu acervo a mais brasileiros que não
leem. Algumas já incluíram livros nos catálogos
de venda porta-a-porta de grandes empresas de
cosméticos. Não é preciso nem sair de casa
para praticar o hábito de não ler.
(8º§) O brasileiro não lê, mas vez ou outra
aparecem best-sellers por aqui. Esse é o nome
dado aos autores cujos livros muitos brasileiros
compram e, evidentemente, não leem. Uma
delas, a carioca Thalita Rebouças, já vendeu
mais de um milhão de exemplares. Seus textos
são escritos para crianças e adolescentes –
que, como todos sabemos, trocaram os livros
pelos tablets e só querem saber de games.
Outro exemplo é Eduardo Spohr, que se tornou
um fenômeno editorial com seus romances de
fantasia. Ele é o símbolo de uma geração de
novos autores do gênero, que escrevem para
centenas de milhares de jovens brasileiros que
não leem.
(9º§) O brasileiro não lê – e, mesmo se lesse,
só leria bobagens. Mas, há poucos meses, um
poeta estava entre os mais vendidos do país.
Em algumas livrarias, a antologia “Toda poesia”,
de Paulo Leminski (1944-1989), chegou ao
primeiro lugar. Ultrapassou a trilogia Cinquenta
tons de cinza, até então a favorita dos
brasileiros (e brasileiras) que não leem.
(10º§) Na semana passada, mais de 40 mil
brasileiros (que não leem) eram esperados no
Fórum das Letras de Ouro Preto. Eu estava lá.
Nas mesas de debates, editores discutiam
maneiras de tornar o livro mais barato e autores
conversavam sobre a melhor forma de chamar a
atenção dos leitores. Um debate inútil, já que o
brasileiro não lê. A partir desta semana, entre 6
e 16 de junho, a Feira do Livro de Ribeirão
Preto (SP) deve receber mais de 500 mil
pessoas. Na próxima segunda-feira (10),
começa a venda de ingressos para a cultuada
Festa Literária Internacional de Paraty, que
inspirou festivais semelhantes em várias outras
cidades do país. Haja eventos literários para os
brasileiros que não leem.
(11º§) Os brasileiros começaram a ler. Falta
começar a mudar o discurso. Em vez de
reclamar dos brasileiros que não leem, os
brasileiros que leem deveriam se esforçar para
espalhar o hábito da leitura. Espalhar clichês
pessimistas não vai fazer ninguém abrir um
livro. Eu poderia ter repetido tudo isso para cada
pessoa de quem ouvi a mesma frase feita. Mas
resolvi escrever, porque acredito que o
brasileiro lê.
(Danilo Venticinque escreve às terças-feiras para a Revista EPOCA. 04.06.2021) –
(Texto Adaptado)
Analise as assertivas seguintes:
I – A numeração crescente do trecho: “O brasileiro¹ não lê, mas vez ou outra² aparecem³ best-sellers por aqui” – apresenta: substantivo polissílabo paroxítono; expressão com sentido de “esporadicamente”; verbo na terceira pessoa do presente do modo indicativo.
II – A expressão: “que se tornou” equivale a: “que foi tornado”.
III – Os termos prepositivos do trecho: “Ele é o símbolo de uma geração de novos autores do gênero” – são impostos pela regência nominal.
IV – A ação verbal do trecho: “chegou ao primeiro lugar” – enuncia ideia do tempo maisque-perfeito do modo indicativo.
Marque a alternativa com a série correta.
I – A numeração crescente do trecho: “O brasileiro¹ não lê, mas vez ou outra² aparecem³ best-sellers por aqui” – apresenta: substantivo polissílabo paroxítono; expressão com sentido de “esporadicamente”; verbo na terceira pessoa do presente do modo indicativo.
II – A expressão: “que se tornou” equivale a: “que foi tornado”.
III – Os termos prepositivos do trecho: “Ele é o símbolo de uma geração de novos autores do gênero” – são impostos pela regência nominal.
IV – A ação verbal do trecho: “chegou ao primeiro lugar” – enuncia ideia do tempo maisque-perfeito do modo indicativo.
Marque a alternativa com a série correta.
Ano: 2023
Banca:
MS Concursos e Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA
Prova:
MS Concursos e Consultoria - 2023 - Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA - Guarda Municipal |
Q2235942
Português
Texto associado
O BRASILEIRO E A LEITURA
(1º§) “O brasileiro não lê” – remete o leitor à
história de uma frase feita, e uma sugestão para
quem insiste em repeti-la.
(2º§) O brasileiro não lê. Ao menos é isso que
eu tenho escutado. Por obrigação profissional e
por obsessão nas horas vagas, costumo
conversar muito sobre livros. Com uma
frequência incômoda, não importa qual é a
formação de quem fala comigo, essa frase se
repete. Amigos, taxistas, colegas jornalistas,
escritores e até executivos de editoras já me
disseram que o brasileiro não lê.
(3º§) Quando temos dificuldade para entender
uma frase, uma boa técnica de aprendizado é
repeti-la várias vezes. Um dos meus primeiros
professores de inglês me ensinou isso. Nunca
pensei que fosse usar esse truque com uma
frase em português. Mas, depois de ouvir tantas
vezes que o brasileiro não lê, e de discordar
tanto dos que dizem isso, resolvi tentar fazer
esse exercício. Talvez, enfim, eu os entenda.
Ou talvez eu me faça entender.
(4º§) O brasileiro não lê, mas a quantidade de
livros produzidos no Brasil só cresceu nos
últimos anos. Na pesquisa mais recente da
Câmara Brasileira do Livro, a produção anual se
aproximava dos 500 milhões de exemplares.
Seriam aproximadamente 2,5 livros para cada
brasileiro, se o brasileiro lesse.
(5º§) O brasileiro não lê, mas o país é o nono
maior mercado editorial do mundo, com um
faturamento de R$ 6,2 bilhões. Editoras
estrangeiras têm desembarcado no país para
investir na publicação de livros para os
brasileiros que não leem. Uma das primeiras foi
a gigante espanhola Planeta, em 2003. Naquela
época, imagino, os brasileiros já não liam.
Outras editoras vieram depois, no mesmo
movimento incompreensível.
(6º§) O brasileiro não lê, mas desde 2004 o
preço médio do livro caiu 40%, descontada a
inflação. Entre os motivos para a queda estão o
aumento nas tiragens, o lançamento de edições
mais populares e a chegada dos livros a um
novo público. Um mistério, já que o brasileiro
não lê.
(7º§) O brasileiro não lê – e os poucos que
leem, é claro, são os brasileiros ricos. Mas a
coleção de livros de bolso da L&PM, conhecida
por suas edições baratas de clássicos da
literatura, vendeu mais de 30 milhões de
exemplares desde 2002. Com seu sucesso, os
livros conquistaram pontos de venda
alternativos, como padarias, lojas de
conveniência, farmácias e até açougues. As editoras têm feito um esforço irracional para
levar seu acervo a mais brasileiros que não
leem. Algumas já incluíram livros nos catálogos
de venda porta-a-porta de grandes empresas de
cosméticos. Não é preciso nem sair de casa
para praticar o hábito de não ler.
(8º§) O brasileiro não lê, mas vez ou outra
aparecem best-sellers por aqui. Esse é o nome
dado aos autores cujos livros muitos brasileiros
compram e, evidentemente, não leem. Uma
delas, a carioca Thalita Rebouças, já vendeu
mais de um milhão de exemplares. Seus textos
são escritos para crianças e adolescentes –
que, como todos sabemos, trocaram os livros
pelos tablets e só querem saber de games.
Outro exemplo é Eduardo Spohr, que se tornou
um fenômeno editorial com seus romances de
fantasia. Ele é o símbolo de uma geração de
novos autores do gênero, que escrevem para
centenas de milhares de jovens brasileiros que
não leem.
(9º§) O brasileiro não lê – e, mesmo se lesse,
só leria bobagens. Mas, há poucos meses, um
poeta estava entre os mais vendidos do país.
Em algumas livrarias, a antologia “Toda poesia”,
de Paulo Leminski (1944-1989), chegou ao
primeiro lugar. Ultrapassou a trilogia Cinquenta
tons de cinza, até então a favorita dos
brasileiros (e brasileiras) que não leem.
(10º§) Na semana passada, mais de 40 mil
brasileiros (que não leem) eram esperados no
Fórum das Letras de Ouro Preto. Eu estava lá.
Nas mesas de debates, editores discutiam
maneiras de tornar o livro mais barato e autores
conversavam sobre a melhor forma de chamar a
atenção dos leitores. Um debate inútil, já que o
brasileiro não lê. A partir desta semana, entre 6
e 16 de junho, a Feira do Livro de Ribeirão
Preto (SP) deve receber mais de 500 mil
pessoas. Na próxima segunda-feira (10),
começa a venda de ingressos para a cultuada
Festa Literária Internacional de Paraty, que
inspirou festivais semelhantes em várias outras
cidades do país. Haja eventos literários para os
brasileiros que não leem.
(11º§) Os brasileiros começaram a ler. Falta
começar a mudar o discurso. Em vez de
reclamar dos brasileiros que não leem, os
brasileiros que leem deveriam se esforçar para
espalhar o hábito da leitura. Espalhar clichês
pessimistas não vai fazer ninguém abrir um
livro. Eu poderia ter repetido tudo isso para cada
pessoa de quem ouvi a mesma frase feita. Mas
resolvi escrever, porque acredito que o
brasileiro lê.
(Danilo Venticinque escreve às terças-feiras para a Revista EPOCA. 04.06.2021) –
(Texto Adaptado)
Marque o que não se comprova na
estrutura textual.
Ano: 2023
Banca:
MS Concursos e Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA
Prova:
MS Concursos e Consultoria - 2023 - Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA - Agente de Trânsito |
Q2235851
Português
Texto associado
A TOMADA DA
LIBERDADE EM
TERMOS
GRAMATICAIS
(1º§) Na
correspondência dos
jesuítas eram
frequentes as
referências à
dificuldade que certos
padres tinham com a
gramática no seu
trabalho de catequese,
nas Missões.
Frequentes e obscuras:
não se sabia se a
dificuldade tão citada
era com a gramática
que os próprios padres
ensinavam ou se era
com a gramática dos
nativos. Até
descobrirem que
“gramática” era um
código para castidade.
(2º) Todos sabemos
que o problema de
alguns padres era definitivamente manter
seus votos de
abstinência em meio
aos índios. Ou no caso,
às índias.
(3º§) Conscientemente
ou não, o código foi
bem escolhido. Pecar
contra a castidade, se
aceitar que a correção
gramatical é uma norma
de boa conduta e as
regras da língua
equivalem a parâmetros
morais. Fala-se na
“pureza” do vernáculo e
na sua poluição, ou
violentação, vinda de
fora e de um jeito ou de
outro todo o vocabulário
da perdição da língua
(seu abastardamento,
sua vulgarização, sua
entrega a
estrangeirismos como
prostitutas do cais) tem
conotações sexuais.
(4º§) Tomar liberdade
com a língua é uma
atividade tão mal vista
pelos guardiões da sua
virtude como seria
tomar liberdade com
suas filhas. Que o povo
peque contra a
linguagem é aceitável,
para a moral gramatical,
já que ele vive na
promiscuidade mesmo.
(5º§) Mas pessoas
educadas, que
conhecem as regras,
dedicarem-se a
neologismos
exibicionistas, à
introdução de pronomes
em lugares impróprios e
ao uso de
academicismos para
fins antinaturais é visto
como devassidão
imperdoável. De
escritores profissionais,
principalmente, se
espera que se
mantenham carretos e castos a qualquer
custo.
(6º§) Mas vivemos com
relação à gramática
como viviam os jesuítas
com relação à
“gramática”,
esforçando-nos para
cumprir nossa missão –
que não deixa de ser
uma catequese, mesmo
que só se dê o exemplo
de como botar uma
palavra depois da outra
e viver disso com
alguma dignidade –
sem sucumbir às
tentações à nossa volta.
Também não
conseguimos. O
ambiente nos domina, a
libertinagem nos
chama, e pecamos o
tempo todo.
(7º§) Deve-se ter
cuidado com o estudo
da gramática normativa
da língua portuguesa,
pois seus preceitos são padronizados. Pense
nisso!
(8º§) Estude, valorize
sua língua pátria!
Imponha-se pela
correção dos seus atos
comunicativos e vá
tomando liberdade de
usar corretamente os
aspectos linguísticos
gramaticais da língua
oficial de sua pátria!
(...)
(VERÍSSIMO, Luís Fernando). - (Texto
adaptado)
Marque as palavras
que se relacionam
com melhor
propriedade ao
sentido temático
/contextual do teor
discursivo.
Ano: 2023
Banca:
MS Concursos e Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA
Prova:
MS Concursos e Consultoria - 2023 - Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA - Agente de Trânsito |
Q2235850
Português
Texto associado
A TOMADA DA
LIBERDADE EM
TERMOS
GRAMATICAIS
(1º§) Na
correspondência dos
jesuítas eram
frequentes as
referências à
dificuldade que certos
padres tinham com a
gramática no seu
trabalho de catequese,
nas Missões.
Frequentes e obscuras:
não se sabia se a
dificuldade tão citada
era com a gramática
que os próprios padres
ensinavam ou se era
com a gramática dos
nativos. Até
descobrirem que
“gramática” era um
código para castidade.
(2º) Todos sabemos
que o problema de
alguns padres era definitivamente manter
seus votos de
abstinência em meio
aos índios. Ou no caso,
às índias.
(3º§) Conscientemente
ou não, o código foi
bem escolhido. Pecar
contra a castidade, se
aceitar que a correção
gramatical é uma norma
de boa conduta e as
regras da língua
equivalem a parâmetros
morais. Fala-se na
“pureza” do vernáculo e
na sua poluição, ou
violentação, vinda de
fora e de um jeito ou de
outro todo o vocabulário
da perdição da língua
(seu abastardamento,
sua vulgarização, sua
entrega a
estrangeirismos como
prostitutas do cais) tem
conotações sexuais.
(4º§) Tomar liberdade
com a língua é uma
atividade tão mal vista
pelos guardiões da sua
virtude como seria
tomar liberdade com
suas filhas. Que o povo
peque contra a
linguagem é aceitável,
para a moral gramatical,
já que ele vive na
promiscuidade mesmo.
(5º§) Mas pessoas
educadas, que
conhecem as regras,
dedicarem-se a
neologismos
exibicionistas, à
introdução de pronomes
em lugares impróprios e
ao uso de
academicismos para
fins antinaturais é visto
como devassidão
imperdoável. De
escritores profissionais,
principalmente, se
espera que se
mantenham carretos e castos a qualquer
custo.
(6º§) Mas vivemos com
relação à gramática
como viviam os jesuítas
com relação à
“gramática”,
esforçando-nos para
cumprir nossa missão –
que não deixa de ser
uma catequese, mesmo
que só se dê o exemplo
de como botar uma
palavra depois da outra
e viver disso com
alguma dignidade –
sem sucumbir às
tentações à nossa volta.
Também não
conseguimos. O
ambiente nos domina, a
libertinagem nos
chama, e pecamos o
tempo todo.
(7º§) Deve-se ter
cuidado com o estudo
da gramática normativa
da língua portuguesa,
pois seus preceitos são padronizados. Pense
nisso!
(8º§) Estude, valorize
sua língua pátria!
Imponha-se pela
correção dos seus atos
comunicativos e vá
tomando liberdade de
usar corretamente os
aspectos linguísticos
gramaticais da língua
oficial de sua pátria!
(...)
(VERÍSSIMO, Luís Fernando). - (Texto
adaptado)
Marque a informação
que não se
comprova entre as
ideias do texto.
Ano: 2023
Banca:
MS Concursos e Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA
Prova:
MS Concursos e Consultoria - 2023 - Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BA - Agente de Trânsito |
Q2235848
Português
Texto associado
A TOMADA DA
LIBERDADE EM
TERMOS
GRAMATICAIS
(1º§) Na
correspondência dos
jesuítas eram
frequentes as
referências à
dificuldade que certos
padres tinham com a
gramática no seu
trabalho de catequese,
nas Missões.
Frequentes e obscuras:
não se sabia se a
dificuldade tão citada
era com a gramática
que os próprios padres
ensinavam ou se era
com a gramática dos
nativos. Até
descobrirem que
“gramática” era um
código para castidade.
(2º) Todos sabemos
que o problema de
alguns padres era definitivamente manter
seus votos de
abstinência em meio
aos índios. Ou no caso,
às índias.
(3º§) Conscientemente
ou não, o código foi
bem escolhido. Pecar
contra a castidade, se
aceitar que a correção
gramatical é uma norma
de boa conduta e as
regras da língua
equivalem a parâmetros
morais. Fala-se na
“pureza” do vernáculo e
na sua poluição, ou
violentação, vinda de
fora e de um jeito ou de
outro todo o vocabulário
da perdição da língua
(seu abastardamento,
sua vulgarização, sua
entrega a
estrangeirismos como
prostitutas do cais) tem
conotações sexuais.
(4º§) Tomar liberdade
com a língua é uma
atividade tão mal vista
pelos guardiões da sua
virtude como seria
tomar liberdade com
suas filhas. Que o povo
peque contra a
linguagem é aceitável,
para a moral gramatical,
já que ele vive na
promiscuidade mesmo.
(5º§) Mas pessoas
educadas, que
conhecem as regras,
dedicarem-se a
neologismos
exibicionistas, à
introdução de pronomes
em lugares impróprios e
ao uso de
academicismos para
fins antinaturais é visto
como devassidão
imperdoável. De
escritores profissionais,
principalmente, se
espera que se
mantenham carretos e castos a qualquer
custo.
(6º§) Mas vivemos com
relação à gramática
como viviam os jesuítas
com relação à
“gramática”,
esforçando-nos para
cumprir nossa missão –
que não deixa de ser
uma catequese, mesmo
que só se dê o exemplo
de como botar uma
palavra depois da outra
e viver disso com
alguma dignidade –
sem sucumbir às
tentações à nossa volta.
Também não
conseguimos. O
ambiente nos domina, a
libertinagem nos
chama, e pecamos o
tempo todo.
(7º§) Deve-se ter
cuidado com o estudo
da gramática normativa
da língua portuguesa,
pois seus preceitos são padronizados. Pense
nisso!
(8º§) Estude, valorize
sua língua pátria!
Imponha-se pela
correção dos seus atos
comunicativos e vá
tomando liberdade de
usar corretamente os
aspectos linguísticos
gramaticais da língua
oficial de sua pátria!
(...)
(VERÍSSIMO, Luís Fernando). - (Texto
adaptado)
Julgue as assertivas
com V(Verdadeiro)
ou F(Falso). Após
julgamento, marque
a alternativa correta.
I – A expressão sublinhada em: “não se sabia se a dificuldade” equivale a não “era sabido”.
II – O uso do acento da crase em: “eram frequentes as referências à dificuldade” é obrigatória por imposição da regência nominal.
III – As “Missões” representam o ponto de partida para o relacionamento dos jesuítas com os nativos.
IV – O título do texto se relaciona com a necessidade de os missionários se familiarizarem com a língua dos nativos.
I – A expressão sublinhada em: “não se sabia se a dificuldade” equivale a não “era sabido”.
II – O uso do acento da crase em: “eram frequentes as referências à dificuldade” é obrigatória por imposição da regência nominal.
III – As “Missões” representam o ponto de partida para o relacionamento dos jesuítas com os nativos.
IV – O título do texto se relaciona com a necessidade de os missionários se familiarizarem com a língua dos nativos.
Q2235767
Português
Texto associado
Responda a questão, de interpretação de texto, com base na notícia apresentada a seguir:
São vários os setores de um hospital engajados em levar à comunidade um serviço de excelência, priorizando saúde, acolhimento e bem-estar do paciente. O setor de higienização é um desses pilares necessários para o bom funcionamento de uma instituição. No Hospital São José de Criciúma, cerca de 120 colaboradores estão empenhados 24 horas por dia para dar atenção e entregar um ambiente sadio à comunidade.Os trabalhadores que fazem parte do setor de higienização atuam em todas as alas da instituição fazendo o recolhimento de resíduos, as limpezas do dia a dia e a chamada limpeza terminal, feita em todos os quartos quando o paciente desocupa o leito.Segundo a enfermeira do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH) do HSJosé, Rita Lindemann, a higienização é um dos serviços fundamentais para controlar a infecção hospitalar, além de manter o ambiente limpo e confortável.
Adaptado de: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/especialpublicitario/hospital-sao-jose/noticia/2021/07/02/higienizacaohospitalar-e-fundamental-para-entregar-servico-de-qualidade-aopaciente.ghtml
De acordo com o texto, a limpeza terminal é realizada:
Q2235766
Português
Texto associado
Responda a questão, de interpretação de texto, com base na notícia apresentada a seguir:
São vários os setores de um hospital engajados em levar à comunidade um serviço de excelência, priorizando saúde, acolhimento e bem-estar do paciente. O setor de higienização é um desses pilares necessários para o bom funcionamento de uma instituição. No Hospital São José de Criciúma, cerca de 120 colaboradores estão empenhados 24 horas por dia para dar atenção e entregar um ambiente sadio à comunidade.Os trabalhadores que fazem parte do setor de higienização atuam em todas as alas da instituição fazendo o recolhimento de resíduos, as limpezas do dia a dia e a chamada limpeza terminal, feita em todos os quartos quando o paciente desocupa o leito.Segundo a enfermeira do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH) do HSJosé, Rita Lindemann, a higienização é um dos serviços fundamentais para controlar a infecção hospitalar, além de manter o ambiente limpo e confortável.
Adaptado de: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/especialpublicitario/hospital-sao-jose/noticia/2021/07/02/higienizacaohospitalar-e-fundamental-para-entregar-servico-de-qualidade-aopaciente.ghtml
De acordo com Rita Lindemann, a higienização é um
serviço fundamental para:
I. Controlar a infecção hospitalar. II. Manter o ambiente limpo e confortável. III. Proporcionar mal-estar ao paciente.
Pode-se afirmar que:
I. Controlar a infecção hospitalar. II. Manter o ambiente limpo e confortável. III. Proporcionar mal-estar ao paciente.
Pode-se afirmar que:
Q2235765
Português
Texto associado
Responda a questão, de interpretação de texto, com base na notícia apresentada a seguir:
São vários os setores de um hospital engajados em levar à comunidade um serviço de excelência, priorizando saúde, acolhimento e bem-estar do paciente. O setor de higienização é um desses pilares necessários para o bom funcionamento de uma instituição. No Hospital São José de Criciúma, cerca de 120 colaboradores estão empenhados 24 horas por dia para dar atenção e entregar um ambiente sadio à comunidade.Os trabalhadores que fazem parte do setor de higienização atuam em todas as alas da instituição fazendo o recolhimento de resíduos, as limpezas do dia a dia e a chamada limpeza terminal, feita em todos os quartos quando o paciente desocupa o leito.Segundo a enfermeira do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH) do HSJosé, Rita Lindemann, a higienização é um dos serviços fundamentais para controlar a infecção hospitalar, além de manter o ambiente limpo e confortável.
Adaptado de: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/especialpublicitario/hospital-sao-jose/noticia/2021/07/02/higienizacaohospitalar-e-fundamental-para-entregar-servico-de-qualidade-aopaciente.ghtml
Após a leitura do texto, leia as assertivas:
I. O serviço de higienização no Hospital São José, de Criciúma, acontece 24 horas por dia.
II. O único serviço realizado pelos trabalhadores do setor de higienização é o recolhimento de resíduos.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. O serviço de higienização no Hospital São José, de Criciúma, acontece 24 horas por dia.
II. O único serviço realizado pelos trabalhadores do setor de higienização é o recolhimento de resíduos.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-BA
Prova:
FCC - 2023 - TJ-BA - Técnico Judiciário - Escrevente de Cartório |
Q2235395
Português
Texto associado
Fui chegando aqui à Bahia, a caminho de Itaparica — onde deverei basicamente pescar, mentir na praça do Mercado e, de quando
em vez, escrever uma carta patética a meu abnegado editor, solicitando mais fundos para a realização da minha obra — e fui logo
perguntando pelos cachorros. Os cachorros daqui da casa de meu paí, como aliás todos os bichos que aparecem por aqui, são muito
interessantes — a começar por Lílico, um animal vagamente fox terrier que namorava escandalosamente com Chiquita, a gata siamesa de
meu pai. Uma vez, Lilico e Chiquita — como direi? — se engalfinharam amorosamente em plena sala, na frente de uma visita eclesiástica,
um verdadeiro escândalo. Minha mãe e o monsenhor fingiram que não viram (um ato de heroísmo da parte deles, já que fingir que não
estavam notando aquela fuzarca era a mesma coisa que tentar manter uma conversação junto de um trio elétrico), mas meu pai ficou
entusiasmado. “Creio que teremos nesta casa uma ninhada de cagatos”, disse-me ele com orgulho. Não houve, infelizmente, frutos desse
e de outros acalorados idílios vividos por Chiquita e Lilico, mas por aí vocês já veem como os bichos aqui de casa são interessantes.
Agora temos dois cachorros, Duque e Wolfgang (embora este só atenda por Wolf ou Carrapicho). Duque é um fila da envergadura
de um hipopótamo e só um pouquinho mais pesado, cujo principal talento é ser capaz de comer seis pães (seis dessas bisnagonas de mais
de meio metro) em 15 segundos cravados, coisa que ele faz toda vez que deixam o pão dando sopa, e depois se julga no direito de ser
festejado pela habilidade. Wolfgang é um rottweiler alemão, cuja disposição habitual se compara desfavoravelmente com a de um
comandante das SS e que não se dá com ninguém. Meu pai explicou que ambos são ótimos indivíduos, “apenas temos de respeitar suas
respectivas maneiras de ser”.
— A maneira de ser de Duque — esclareceu ele — é abestalhada. A maneira de ser de Carrapicho, por assim dizer, é de inimigo de
toda a Criação em geral. São posições.
Duque e Wolfgang dividem as responsabilidades da guarda da casa. Duque cuida dos fundos, onde de vez em quando derruba um
bujão de gás com um encontrão casual. Wolf cuida da frente, parte da casa onde absolutamente ninguém é bem recebido (a não ser os da
casa mesmo, mas sem intimidades) depois que ele assume o posto — com rigorosa pontualidade e sempre parado no mesmo lugar, na
evidente intenção de comer a primeira coisa que se mexa em sua frente. Fui visitá-los. Duque me cumprimentou com efusão, Wolf se
levantou e rosnou, enfiando a cara pelas grades do canil. Com o ar confiante que estudei nos livros sobre treinamento de cães, aproximei-me para fazer amizade, levantei a mão para afagá-lo.
— Use a esquerda — aconselhou meu pai. — Pelo menos assim você ainda vai poder bater à máquina com a direita.
Preferi adiar a experiência, fui passar em revista os outros moradores da casa ali presentes. [...]
Fui lá dentro inspecionar minha vara de pescar, imaginei-me na ilha de Itaparica entre garoupas, guaricemas, vermelhos, pampos e
cabeçudos e mentindo estrondosamente sobre “aquele de oito quilos que escapou no último instante”. Suspirei. A vida do escritor é muito
dura, mas, pelo menos, felizmente, encontrei todos aqui muito bem.
(Adaptado de: RIBEIRO, João Ubaldo. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998)
— Use a esquerda — aconselhou meu pai.
Ao se transpor o trecho acima para o discurso indireto, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:
Ao se transpor o trecho acima para o discurso indireto, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-BA
Prova:
FCC - 2023 - TJ-BA - Técnico Judiciário - Escrevente de Cartório |
Q2235393
Português
Texto associado
Fui chegando aqui à Bahia, a caminho de Itaparica — onde deverei basicamente pescar, mentir na praça do Mercado e, de quando
em vez, escrever uma carta patética a meu abnegado editor, solicitando mais fundos para a realização da minha obra — e fui logo
perguntando pelos cachorros. Os cachorros daqui da casa de meu paí, como aliás todos os bichos que aparecem por aqui, são muito
interessantes — a começar por Lílico, um animal vagamente fox terrier que namorava escandalosamente com Chiquita, a gata siamesa de
meu pai. Uma vez, Lilico e Chiquita — como direi? — se engalfinharam amorosamente em plena sala, na frente de uma visita eclesiástica,
um verdadeiro escândalo. Minha mãe e o monsenhor fingiram que não viram (um ato de heroísmo da parte deles, já que fingir que não
estavam notando aquela fuzarca era a mesma coisa que tentar manter uma conversação junto de um trio elétrico), mas meu pai ficou
entusiasmado. “Creio que teremos nesta casa uma ninhada de cagatos”, disse-me ele com orgulho. Não houve, infelizmente, frutos desse
e de outros acalorados idílios vividos por Chiquita e Lilico, mas por aí vocês já veem como os bichos aqui de casa são interessantes.
Agora temos dois cachorros, Duque e Wolfgang (embora este só atenda por Wolf ou Carrapicho). Duque é um fila da envergadura
de um hipopótamo e só um pouquinho mais pesado, cujo principal talento é ser capaz de comer seis pães (seis dessas bisnagonas de mais
de meio metro) em 15 segundos cravados, coisa que ele faz toda vez que deixam o pão dando sopa, e depois se julga no direito de ser
festejado pela habilidade. Wolfgang é um rottweiler alemão, cuja disposição habitual se compara desfavoravelmente com a de um
comandante das SS e que não se dá com ninguém. Meu pai explicou que ambos são ótimos indivíduos, “apenas temos de respeitar suas
respectivas maneiras de ser”.
— A maneira de ser de Duque — esclareceu ele — é abestalhada. A maneira de ser de Carrapicho, por assim dizer, é de inimigo de
toda a Criação em geral. São posições.
Duque e Wolfgang dividem as responsabilidades da guarda da casa. Duque cuida dos fundos, onde de vez em quando derruba um
bujão de gás com um encontrão casual. Wolf cuida da frente, parte da casa onde absolutamente ninguém é bem recebido (a não ser os da
casa mesmo, mas sem intimidades) depois que ele assume o posto — com rigorosa pontualidade e sempre parado no mesmo lugar, na
evidente intenção de comer a primeira coisa que se mexa em sua frente. Fui visitá-los. Duque me cumprimentou com efusão, Wolf se
levantou e rosnou, enfiando a cara pelas grades do canil. Com o ar confiante que estudei nos livros sobre treinamento de cães, aproximei-me para fazer amizade, levantei a mão para afagá-lo.
— Use a esquerda — aconselhou meu pai. — Pelo menos assim você ainda vai poder bater à máquina com a direita.
Preferi adiar a experiência, fui passar em revista os outros moradores da casa ali presentes. [...]
Fui lá dentro inspecionar minha vara de pescar, imaginei-me na ilha de Itaparica entre garoupas, guaricemas, vermelhos, pampos e
cabeçudos e mentindo estrondosamente sobre “aquele de oito quilos que escapou no último instante”. Suspirei. A vida do escritor é muito
dura, mas, pelo menos, felizmente, encontrei todos aqui muito bem.
(Adaptado de: RIBEIRO, João Ubaldo. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998)
De acordo com o Dicionário eletrônico Houaiss da língua portuguesa, os dêiticos são expressões linguísticas que “se referem à situação
em que o enunciado é produzido, ao momento da enunciação e aos atores do discurso”. Por exemplo, expressões como “ali”, “agora” ou
“amanhã” devem ser interpretadas em função de onde e em que momento se encontra o locutor, quando diz “ali”, “agora” ou “amanhã”.
Verifica-se a ocorrência de um dêitico que se refere ao lugar da enunciação (ou seja, ao lugar onde se encontra o cronista) no seguinte trecho:
Verifica-se a ocorrência de um dêitico que se refere ao lugar da enunciação (ou seja, ao lugar onde se encontra o cronista) no seguinte trecho:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-BA
Prova:
FCC - 2023 - TJ-BA - Técnico Judiciário - Escrevente de Cartório |
Q2235392
Português
Texto associado
Fui chegando aqui à Bahia, a caminho de Itaparica — onde deverei basicamente pescar, mentir na praça do Mercado e, de quando
em vez, escrever uma carta patética a meu abnegado editor, solicitando mais fundos para a realização da minha obra — e fui logo
perguntando pelos cachorros. Os cachorros daqui da casa de meu paí, como aliás todos os bichos que aparecem por aqui, são muito
interessantes — a começar por Lílico, um animal vagamente fox terrier que namorava escandalosamente com Chiquita, a gata siamesa de
meu pai. Uma vez, Lilico e Chiquita — como direi? — se engalfinharam amorosamente em plena sala, na frente de uma visita eclesiástica,
um verdadeiro escândalo. Minha mãe e o monsenhor fingiram que não viram (um ato de heroísmo da parte deles, já que fingir que não
estavam notando aquela fuzarca era a mesma coisa que tentar manter uma conversação junto de um trio elétrico), mas meu pai ficou
entusiasmado. “Creio que teremos nesta casa uma ninhada de cagatos”, disse-me ele com orgulho. Não houve, infelizmente, frutos desse
e de outros acalorados idílios vividos por Chiquita e Lilico, mas por aí vocês já veem como os bichos aqui de casa são interessantes.
Agora temos dois cachorros, Duque e Wolfgang (embora este só atenda por Wolf ou Carrapicho). Duque é um fila da envergadura
de um hipopótamo e só um pouquinho mais pesado, cujo principal talento é ser capaz de comer seis pães (seis dessas bisnagonas de mais
de meio metro) em 15 segundos cravados, coisa que ele faz toda vez que deixam o pão dando sopa, e depois se julga no direito de ser
festejado pela habilidade. Wolfgang é um rottweiler alemão, cuja disposição habitual se compara desfavoravelmente com a de um
comandante das SS e que não se dá com ninguém. Meu pai explicou que ambos são ótimos indivíduos, “apenas temos de respeitar suas
respectivas maneiras de ser”.
— A maneira de ser de Duque — esclareceu ele — é abestalhada. A maneira de ser de Carrapicho, por assim dizer, é de inimigo de
toda a Criação em geral. São posições.
Duque e Wolfgang dividem as responsabilidades da guarda da casa. Duque cuida dos fundos, onde de vez em quando derruba um
bujão de gás com um encontrão casual. Wolf cuida da frente, parte da casa onde absolutamente ninguém é bem recebido (a não ser os da
casa mesmo, mas sem intimidades) depois que ele assume o posto — com rigorosa pontualidade e sempre parado no mesmo lugar, na
evidente intenção de comer a primeira coisa que se mexa em sua frente. Fui visitá-los. Duque me cumprimentou com efusão, Wolf se
levantou e rosnou, enfiando a cara pelas grades do canil. Com o ar confiante que estudei nos livros sobre treinamento de cães, aproximei-me para fazer amizade, levantei a mão para afagá-lo.
— Use a esquerda — aconselhou meu pai. — Pelo menos assim você ainda vai poder bater à máquina com a direita.
Preferi adiar a experiência, fui passar em revista os outros moradores da casa ali presentes. [...]
Fui lá dentro inspecionar minha vara de pescar, imaginei-me na ilha de Itaparica entre garoupas, guaricemas, vermelhos, pampos e
cabeçudos e mentindo estrondosamente sobre “aquele de oito quilos que escapou no último instante”. Suspirei. A vida do escritor é muito
dura, mas, pelo menos, felizmente, encontrei todos aqui muito bem.
(Adaptado de: RIBEIRO, João Ubaldo. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998)
É invariável quanto a gênero e a número o termo sublinhado em:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-BA
Prova:
FCC - 2023 - TJ-BA - Técnico Judiciário - Escrevente de Cartório |
Q2235391
Português
Texto associado
Fui chegando aqui à Bahia, a caminho de Itaparica — onde deverei basicamente pescar, mentir na praça do Mercado e, de quando
em vez, escrever uma carta patética a meu abnegado editor, solicitando mais fundos para a realização da minha obra — e fui logo
perguntando pelos cachorros. Os cachorros daqui da casa de meu paí, como aliás todos os bichos que aparecem por aqui, são muito
interessantes — a começar por Lílico, um animal vagamente fox terrier que namorava escandalosamente com Chiquita, a gata siamesa de
meu pai. Uma vez, Lilico e Chiquita — como direi? — se engalfinharam amorosamente em plena sala, na frente de uma visita eclesiástica,
um verdadeiro escândalo. Minha mãe e o monsenhor fingiram que não viram (um ato de heroísmo da parte deles, já que fingir que não
estavam notando aquela fuzarca era a mesma coisa que tentar manter uma conversação junto de um trio elétrico), mas meu pai ficou
entusiasmado. “Creio que teremos nesta casa uma ninhada de cagatos”, disse-me ele com orgulho. Não houve, infelizmente, frutos desse
e de outros acalorados idílios vividos por Chiquita e Lilico, mas por aí vocês já veem como os bichos aqui de casa são interessantes.
Agora temos dois cachorros, Duque e Wolfgang (embora este só atenda por Wolf ou Carrapicho). Duque é um fila da envergadura
de um hipopótamo e só um pouquinho mais pesado, cujo principal talento é ser capaz de comer seis pães (seis dessas bisnagonas de mais
de meio metro) em 15 segundos cravados, coisa que ele faz toda vez que deixam o pão dando sopa, e depois se julga no direito de ser
festejado pela habilidade. Wolfgang é um rottweiler alemão, cuja disposição habitual se compara desfavoravelmente com a de um
comandante das SS e que não se dá com ninguém. Meu pai explicou que ambos são ótimos indivíduos, “apenas temos de respeitar suas
respectivas maneiras de ser”.
— A maneira de ser de Duque — esclareceu ele — é abestalhada. A maneira de ser de Carrapicho, por assim dizer, é de inimigo de
toda a Criação em geral. São posições.
Duque e Wolfgang dividem as responsabilidades da guarda da casa. Duque cuida dos fundos, onde de vez em quando derruba um
bujão de gás com um encontrão casual. Wolf cuida da frente, parte da casa onde absolutamente ninguém é bem recebido (a não ser os da
casa mesmo, mas sem intimidades) depois que ele assume o posto — com rigorosa pontualidade e sempre parado no mesmo lugar, na
evidente intenção de comer a primeira coisa que se mexa em sua frente. Fui visitá-los. Duque me cumprimentou com efusão, Wolf se
levantou e rosnou, enfiando a cara pelas grades do canil. Com o ar confiante que estudei nos livros sobre treinamento de cães, aproximei-me para fazer amizade, levantei a mão para afagá-lo.
— Use a esquerda — aconselhou meu pai. — Pelo menos assim você ainda vai poder bater à máquina com a direita.
Preferi adiar a experiência, fui passar em revista os outros moradores da casa ali presentes. [...]
Fui lá dentro inspecionar minha vara de pescar, imaginei-me na ilha de Itaparica entre garoupas, guaricemas, vermelhos, pampos e
cabeçudos e mentindo estrondosamente sobre “aquele de oito quilos que escapou no último instante”. Suspirei. A vida do escritor é muito
dura, mas, pelo menos, felizmente, encontrei todos aqui muito bem.
(Adaptado de: RIBEIRO, João Ubaldo. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998)
O cronista dirige-se explicitamente a seus leitores em:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-BA
Prova:
FCC - 2023 - TJ-BA - Técnico Judiciário - Escrevente de Cartório |
Q2235390
Português
Texto associado
Fui chegando aqui à Bahia, a caminho de Itaparica — onde deverei basicamente pescar, mentir na praça do Mercado e, de quando
em vez, escrever uma carta patética a meu abnegado editor, solicitando mais fundos para a realização da minha obra — e fui logo
perguntando pelos cachorros. Os cachorros daqui da casa de meu paí, como aliás todos os bichos que aparecem por aqui, são muito
interessantes — a começar por Lílico, um animal vagamente fox terrier que namorava escandalosamente com Chiquita, a gata siamesa de
meu pai. Uma vez, Lilico e Chiquita — como direi? — se engalfinharam amorosamente em plena sala, na frente de uma visita eclesiástica,
um verdadeiro escândalo. Minha mãe e o monsenhor fingiram que não viram (um ato de heroísmo da parte deles, já que fingir que não
estavam notando aquela fuzarca era a mesma coisa que tentar manter uma conversação junto de um trio elétrico), mas meu pai ficou
entusiasmado. “Creio que teremos nesta casa uma ninhada de cagatos”, disse-me ele com orgulho. Não houve, infelizmente, frutos desse
e de outros acalorados idílios vividos por Chiquita e Lilico, mas por aí vocês já veem como os bichos aqui de casa são interessantes.
Agora temos dois cachorros, Duque e Wolfgang (embora este só atenda por Wolf ou Carrapicho). Duque é um fila da envergadura
de um hipopótamo e só um pouquinho mais pesado, cujo principal talento é ser capaz de comer seis pães (seis dessas bisnagonas de mais
de meio metro) em 15 segundos cravados, coisa que ele faz toda vez que deixam o pão dando sopa, e depois se julga no direito de ser
festejado pela habilidade. Wolfgang é um rottweiler alemão, cuja disposição habitual se compara desfavoravelmente com a de um
comandante das SS e que não se dá com ninguém. Meu pai explicou que ambos são ótimos indivíduos, “apenas temos de respeitar suas
respectivas maneiras de ser”.
— A maneira de ser de Duque — esclareceu ele — é abestalhada. A maneira de ser de Carrapicho, por assim dizer, é de inimigo de
toda a Criação em geral. São posições.
Duque e Wolfgang dividem as responsabilidades da guarda da casa. Duque cuida dos fundos, onde de vez em quando derruba um
bujão de gás com um encontrão casual. Wolf cuida da frente, parte da casa onde absolutamente ninguém é bem recebido (a não ser os da
casa mesmo, mas sem intimidades) depois que ele assume o posto — com rigorosa pontualidade e sempre parado no mesmo lugar, na
evidente intenção de comer a primeira coisa que se mexa em sua frente. Fui visitá-los. Duque me cumprimentou com efusão, Wolf se
levantou e rosnou, enfiando a cara pelas grades do canil. Com o ar confiante que estudei nos livros sobre treinamento de cães, aproximei-me para fazer amizade, levantei a mão para afagá-lo.
— Use a esquerda — aconselhou meu pai. — Pelo menos assim você ainda vai poder bater à máquina com a direita.
Preferi adiar a experiência, fui passar em revista os outros moradores da casa ali presentes. [...]
Fui lá dentro inspecionar minha vara de pescar, imaginei-me na ilha de Itaparica entre garoupas, guaricemas, vermelhos, pampos e
cabeçudos e mentindo estrondosamente sobre “aquele de oito quilos que escapou no último instante”. Suspirei. A vida do escritor é muito
dura, mas, pelo menos, felizmente, encontrei todos aqui muito bem.
(Adaptado de: RIBEIRO, João Ubaldo. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998)
O cronista manifesta embaraço ao expor o seguinte evento:
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Cambé - PR
Provas:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Cambé - PR - Fiscal do Procon
|
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Cambé - PR - Técnico em Saúde Bucal |
Q2235319
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
"O que é a Inteligência Artificial?
A Inteligência Artificial (IA) é um campo da ciência cujo propósito é estudar, desenvolver e empregar máquinas
para realizarem atividades humanas de maneira autônoma.
No entanto, é muito mais: envolve o agrupamento de várias tecnologias, como redes neurais artificiais, algoritmos, sistemas de aprendizado, entre outros que conseguem simular capacidades humanas ligadas ao aprendizado, solução de problemas, compreensão da linguagem e tomada de decisões.
Também está ligada à robótica, ao Machine Learning (Aprendizagem de Máquina), ao reconhecimento de voz
e de visão, entre outras tecnologias."
(Disponível em: https://www.totvs.com/blog/inovacoes/o-que-e-inteligencia-artificial/)
O objetivo do texto é:
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Cambé - PR
Provas:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Cambé - PR - Fiscal do Procon
|
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Cambé - PR - Técnico em Saúde Bucal |
Q2235311
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
“ChatGPT usado por estudantes causa polêmica e muda métodos de ensino de redação
A chegada do
ChatGPT, o aplicativo que redige textos e explica conceitos em frases simples, está mudando a
forma de ensino nas universidades dos Estados Unidos. Uma reportagem do New York Times conta como os
professores universitários estão enfrentando o problema dos alunos que recorrem ao chatbot para fazer suas
redações.
A reportagem conta o caso ocorrido em fevereiro deste ano, quando o professor Antony Aumann, da Northern
Michigan University, leu um texto de um aluno com parágrafos limpos, exemplos apropriados e argumentos
rigorosos. Instantaneamente, um sinal de alarme disparou em sua cabeça. Aumann confrontou seu aluno para
descobrir se ele havia escrito o ensaio. O aluno confessou ter usado o ChatGPT para redigir o trabalho escolar.
Aumann ficou alarmado, e então decidiu mudar as aulas de redação para seus cursos neste semestre. Ele
passou a exigir que os estudantes escrevam os primeiros rascunhos na sala de aula, usando navegadores que
monitoram e restringem a atividade do computador. Nos rascunhos subsequentes, os alunos terão que explicar
cada correção. O professor também planeja integrar o ChatGPT às aulas, onde pedirá aos alunos que avaliem
as respostas do chatbot.
“Nas aulas, a dinâmica não será mais assim: ‘Aqui estão algumas perguntas e vamos falar sobre isso entre nós
como seres humanos'”, disse ele. Agora, será assim: ‘O que esse robô alienígena pensa também?”
Em todo o país, professores universitários, chefes de departamento e administradores estão começando a reformar as aulas em resposta ao ChatGPT, o que poderia causar uma enorme mudança no ensino e na aprendizagem, segundo o NYT. Alguns professores estão redesenhando completamente seus cursos, fazendo mudanças
como mais exames orais, trabalho em grupo e avaliações manuscritas em vez de digitadas."
(Texto adaptado. Disponível em: https://oespecialista.com.br/chatgpt-educacao/).
O caso relatado no segundo parágrafo tem como função no texto:
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