Questões de Concurso
Comentadas sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 36.891 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Assistente Administrativo I |
Q2563608
Português
Texto associado
Brasil visto pelos estrangeiros
“Um país onde só há florestas” ou “um país onde
todos jogam futebol e pulam Carnaval”. Essas são ideias que
muitos estrangeiros têm do Brasil e que, no entanto, não
correspondem à realidade. Embora o Brasil tenha florestas,
elas ocupam apenas uma parcela do território. Também não
são todas as pessoas que jogam futebol e pulam Carnaval.
Ideias como essas são chamadas de estereótipos e trazem
generalizações sobre fatos ou aspectos nem sempre
verdadeiros, além de julgamentos sobre um grupo social,
uma nacionalidade ou um assunto qualquer.
A partir do século XVI, artistas, cientistas e viajantes
europeus passaram a elaborar imagens sobre o território
que formaria o Brasil, por meio de pinturas e relatos. Essas
terras eram descritas e representadas com florestas
____________, frutos e águas abundantes, indígenas de pele
escura e nus, pássaros ____________ e animais
considerados estranhos.
A associação do Brasil a paisagens consideradas belas
e exóticas pelos estrangeiros foi predominante até o século
XIX. A partir do século XX, com a expansão dos meios de
comunicação de massa, sobretudo o rádio e a televisão,
outras imagens e ideias estereotipadas do Brasil começaram
a ser difundidas de modo significativo no exterior.
Além de país ____________, com natureza
abundante, o Brasil passou a ser associado às ideias de:
• povo gentil e dócil: inclui características
relacionadas ao povo brasileiro, como hospitalidade,
capacidade de se adaptar a diferentes situações, alegria e
cordialidade;
• país do Carnaval e do futebol: é a síntese do
imaginário que associa o Brasil a grandes eventos populares,
como Carnaval, futebol, samba e festas populares;
• país do exotismo e do misticismo: relaciona-se às
manifestações religiosas, das culturas africana e indígena,
dos ritos e rituais em geral.
No século XXI, pesquisas realizadas com base na
opinião pública em todo o mundo indicaram que o Brasil
está entre os países mais conhecidos. No entanto, passados
mais de 500 anos desde o “descobrimento”, muitas ideias e
imagens estereotipadas sobre nosso país ainda se
perpetuam.
FTD. Geografia: espaço e interação. P. 108. Com adaptações.
No trecho “Embora o Brasil tenha florestas, elas ocupam
apenas uma parcela do território.”, o termo sublinhado foi
utilizado com o propósito de:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Assistente Administrativo I |
Q2563607
Português
Texto associado
Brasil visto pelos estrangeiros
“Um país onde só há florestas” ou “um país onde
todos jogam futebol e pulam Carnaval”. Essas são ideias que
muitos estrangeiros têm do Brasil e que, no entanto, não
correspondem à realidade. Embora o Brasil tenha florestas,
elas ocupam apenas uma parcela do território. Também não
são todas as pessoas que jogam futebol e pulam Carnaval.
Ideias como essas são chamadas de estereótipos e trazem
generalizações sobre fatos ou aspectos nem sempre
verdadeiros, além de julgamentos sobre um grupo social,
uma nacionalidade ou um assunto qualquer.
A partir do século XVI, artistas, cientistas e viajantes
europeus passaram a elaborar imagens sobre o território
que formaria o Brasil, por meio de pinturas e relatos. Essas
terras eram descritas e representadas com florestas
____________, frutos e águas abundantes, indígenas de pele
escura e nus, pássaros ____________ e animais
considerados estranhos.
A associação do Brasil a paisagens consideradas belas
e exóticas pelos estrangeiros foi predominante até o século
XIX. A partir do século XX, com a expansão dos meios de
comunicação de massa, sobretudo o rádio e a televisão,
outras imagens e ideias estereotipadas do Brasil começaram
a ser difundidas de modo significativo no exterior.
Além de país ____________, com natureza
abundante, o Brasil passou a ser associado às ideias de:
• povo gentil e dócil: inclui características
relacionadas ao povo brasileiro, como hospitalidade,
capacidade de se adaptar a diferentes situações, alegria e
cordialidade;
• país do Carnaval e do futebol: é a síntese do
imaginário que associa o Brasil a grandes eventos populares,
como Carnaval, futebol, samba e festas populares;
• país do exotismo e do misticismo: relaciona-se às
manifestações religiosas, das culturas africana e indígena,
dos ritos e rituais em geral.
No século XXI, pesquisas realizadas com base na
opinião pública em todo o mundo indicaram que o Brasil
está entre os países mais conhecidos. No entanto, passados
mais de 500 anos desde o “descobrimento”, muitas ideias e
imagens estereotipadas sobre nosso país ainda se
perpetuam.
FTD. Geografia: espaço e interação. P. 108. Com adaptações.
Com base no texto, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Ideias como “um país onde só há florestas” ou “um país onde todos jogam futebol e pulam Carnaval” são consideradas estereótipos que representam a realidade brasileira.
( ) As pesquisas realizadas indicam que o Brasil está entre os países mais conhecidos no mundo, embora muitas ideias estereotipadas ainda persistam após mais de 500 anos do “descobrimento”.
( ) No século passado, a expansão dos meios de comunicação de massa, como rádio e televisão, contribuiu para atenuar a propagação de imagens estereotipadas do Brasil no exterior.
( ) Ideias como “um país onde só há florestas” ou “um país onde todos jogam futebol e pulam Carnaval” são consideradas estereótipos que representam a realidade brasileira.
( ) As pesquisas realizadas indicam que o Brasil está entre os países mais conhecidos no mundo, embora muitas ideias estereotipadas ainda persistam após mais de 500 anos do “descobrimento”.
( ) No século passado, a expansão dos meios de comunicação de massa, como rádio e televisão, contribuiu para atenuar a propagação de imagens estereotipadas do Brasil no exterior.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Assistente Administrativo II |
Q2563578
Português
Texto associado
Cuidado com a saúde dos olhos
Não importa a idade. Usar óculos de grau para
corrigir alguma limitação visual é comum tanto em idosos
quanto em crianças. Pode reparar à sua volta: sempre vai ter
alguém recorrendo a eles para ______ melhor.
Quem decide se a pessoa vai precisar de óculos são
os médicos conhecidos como oftalmologistas. É importante
procurar um deles sempre que notar dificuldades para ver
algo de longe ou até mesmo de perto.
Miopia é distúrbio da visão em que objetos próximos
são vistos com clareza, mas os distantes não. Já a
hipermetropia é um distúrbio que prejudica a visão de
objetos que estejam muito próximos.
A utilização de aparelhos eletrônicos durante muito
tempo pode contribuir para possíveis problemas de visão.
Pesquisa realizada pelo CBO (Conselho Brasileiro de
Oftalmologia) revelou que, durante a pandemia de covid-19,
______ aumento no número de miopia infantil.
Usar óculos de grau pode ser muito divertido. Com
diversas armações, cores e tamanhos, os itens passam a
fazer parte do visual do dia a dia.
ASSAGRA, Yasmin. Cuidado com a saúde dos olhos.
Diário do
Grande ABC, feV. 2022. Com adaptações
No primeiro parágrafo do texto, o termo sublinhado faz
referência a:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Assistente Administrativo II |
Q2563577
Português
Texto associado
Cuidado com a saúde dos olhos
Não importa a idade. Usar óculos de grau para
corrigir alguma limitação visual é comum tanto em idosos
quanto em crianças. Pode reparar à sua volta: sempre vai ter
alguém recorrendo a eles para ______ melhor.
Quem decide se a pessoa vai precisar de óculos são
os médicos conhecidos como oftalmologistas. É importante
procurar um deles sempre que notar dificuldades para ver
algo de longe ou até mesmo de perto.
Miopia é distúrbio da visão em que objetos próximos
são vistos com clareza, mas os distantes não. Já a
hipermetropia é um distúrbio que prejudica a visão de
objetos que estejam muito próximos.
A utilização de aparelhos eletrônicos durante muito
tempo pode contribuir para possíveis problemas de visão.
Pesquisa realizada pelo CBO (Conselho Brasileiro de
Oftalmologia) revelou que, durante a pandemia de covid-19,
______ aumento no número de miopia infantil.
Usar óculos de grau pode ser muito divertido. Com
diversas armações, cores e tamanhos, os itens passam a
fazer parte do visual do dia a dia.
ASSAGRA, Yasmin. Cuidado com a saúde dos olhos.
Diário do
Grande ABC, feV. 2022. Com adaptações
Com base no texto, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Cabe ao paciente, por conta própria, decidir se precisa usar óculos ou não.
( ) Problemas de visão podem ser atribuídos ao uso prolongado de dispositivos eletrônicos.
( ) O uso de óculos de grau é predominante em idosos.
( ) Cabe ao paciente, por conta própria, decidir se precisa usar óculos ou não.
( ) Problemas de visão podem ser atribuídos ao uso prolongado de dispositivos eletrônicos.
( ) O uso de óculos de grau é predominante em idosos.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Artes |
Q2563523
Português
Texto associado
Mais de um terço da população do planeta está acima do peso. E esse é um problema de saúde pública que só tende a piorar com o combo celulares e comida ultraprocessada.
Esse dado tem uma correlação altíssima com as condições socioeconômicas de cada região: quanto mais rica a população, maior o acesso a alimentos saudáveis. Mas não se resume a isso.
O primeiro ponto é que o acesso a alimentos ultraprocessados — que são, de longe, os piores à saúde — é cada vez mais fácil e barato em países pobres. Enquanto isso, a população de países ricos, que é mais educada e tem mais acesso à mídia, está cada vez mais consciente do perigo de viver de comida ___________ e salgadinho.
Uma série de artigos publicados em 2019 constata que 48 de 126 países avaliados __________ o que se denomina “fardo duplo da desnutrição“: epidemias simultâneas de fome e obesidade. A maioria deles está localizada nas regiões mais pobres da África e da Ásia, e não no mundo desenvolvido.
O acesso cada vez maior à tecnologia — hoje, já existem mais pessoas com celulares do que com privadas no mundo — diminui a frequência com que as crianças se ___________ e piora os casos de obesidade infantil: calculase que os casos no Brasil vão quadruplicar até 2030 em relação ao patamar dos anos 2010.
Enquanto isso, os empregos de remuneração baixa, em que o sedentarismo é quase sempre regra, se multiplicam. Em suma: caminhamos para um mundo com cada vez mais sobrepeso, e isso é um problema de saúde pública.
Bruno Vaiano. Superinteressante. Com adaptações.
Com base no texto, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O fardo duplo da desnutrição, caracterizado por epidemias simultâneas de fome e obesidade, afeta principalmente países das regiões mais pobres da África e da Ásia.
( ) A conscientização sobre os benefícios dos alimentos ultraprocessados no combate à obesidade é um privilégio da população de países ricos.
( ) A comparação entre a posse de celulares e o acesso limitado a instalações sanitárias estabelece relação entre influência da tecnologia e o aumento da obesidade infantil.
( ) O fardo duplo da desnutrição, caracterizado por epidemias simultâneas de fome e obesidade, afeta principalmente países das regiões mais pobres da África e da Ásia.
( ) A conscientização sobre os benefícios dos alimentos ultraprocessados no combate à obesidade é um privilégio da população de países ricos.
( ) A comparação entre a posse de celulares e o acesso limitado a instalações sanitárias estabelece relação entre influência da tecnologia e o aumento da obesidade infantil.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Verdejante - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Verdejante - PE - Porteiro |
Q2563324
Português
Julgue o item a seguir.
A interpretação de textos literários, como poemas e romances, deve ser objetiva, focando nos significados literais das palavras e deixando de lado qualquer simbolismo ou figura de linguagem. O leitor deve considerar o contexto histórico ou cultural do autor ao interpretar o texto.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Verdejante - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Verdejante - PE - Porteiro |
Q2563322
Português
Julgue o item a seguir.
A leitura crítica de textos jornalísticos envolve a habilidade de identificar diferentes vieses, avaliar a credibilidade das fontes e diferenciar entre fato e opinião. Essas habilidades são essencial em um mundo onde a desinformação é prevalente, e permite ao leitor formar uma opinião informada e consciente sobre os assuntos apresentados.
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 5° Simulado |
Q2562697
Português
Texto associado
A educação financeira é um tema cada vez mais presente na realidade e currículo das
escolas e considerado fundamental para ser trabalhado desde cedo com as crianças, para
que elas cresçam sabendo desenvolver uma relação mais saudável com o dinheiro.
Quando um indivíduo tem as finanças em ordem, ele toma decisões e enfrenta melhor as
adversidades. Nesse sentido, ao ensinar uma criança a lidar bem com o dinheiro, quando
adulta, ela terá mais chances de aprender a administrar o seu salário, empreender e
organizar a sua vida, sabendo comprar e poupar com consciência.
Consumidores bem educados financeiramente demandam serviços e produtos adequados
às suas necessidades. Além disso, a qualidade das decisões financeiras dos indivíduos
influencia toda a economia, por estar intimamente ligada a questões como os níveis de
endividamento e de inadimplência das pessoas e a capacidade de investimento do país. Por
isso tudo, torna-se tão importante estabelecer, desde cedo, as bases para uma relação
equilibrada com o dinheiro.
Outros pontos que devem ser valorizados são como ganhar dinheiro, poupar, gastar e
também como doar (um preceito da ética e da responsabilidade social), assim como o valor
exato que o dinheiro deve ter. É importante saber diferenciar o querer do precisar, o caro do
barato. O principal objetivo de educar os filhos em relação ao dinheiro é levá-los a atingir
maturidade financeira, ou seja, a capacidade de adiar desejos de agora em função de
futuros benefícios.
(Fernando Vargas, com adaptações)
[Questão Inédita] Um título com a ideia central do texto está em:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 5° Simulado |
Q2562695
Português
Texto associado
A educação financeira é um tema cada vez mais presente na realidade e currículo das
escolas e considerado fundamental para ser trabalhado desde cedo com as crianças, para
que elas cresçam sabendo desenvolver uma relação mais saudável com o dinheiro.
Quando um indivíduo tem as finanças em ordem, ele toma decisões e enfrenta melhor as
adversidades. Nesse sentido, ao ensinar uma criança a lidar bem com o dinheiro, quando
adulta, ela terá mais chances de aprender a administrar o seu salário, empreender e
organizar a sua vida, sabendo comprar e poupar com consciência.
Consumidores bem educados financeiramente demandam serviços e produtos adequados
às suas necessidades. Além disso, a qualidade das decisões financeiras dos indivíduos
influencia toda a economia, por estar intimamente ligada a questões como os níveis de
endividamento e de inadimplência das pessoas e a capacidade de investimento do país. Por
isso tudo, torna-se tão importante estabelecer, desde cedo, as bases para uma relação
equilibrada com o dinheiro.
Outros pontos que devem ser valorizados são como ganhar dinheiro, poupar, gastar e
também como doar (um preceito da ética e da responsabilidade social), assim como o valor
exato que o dinheiro deve ter. É importante saber diferenciar o querer do precisar, o caro do
barato. O principal objetivo de educar os filhos em relação ao dinheiro é levá-los a atingir
maturidade financeira, ou seja, a capacidade de adiar desejos de agora em função de
futuros benefícios.
(Fernando Vargas, com adaptações)
[Questão Inédita] Segundo o texto, em relação ao dinheiro e ao futuro, a educação financeira propicia
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 5° Simulado |
Q2562694
Português
Texto associado
A educação financeira é um tema cada vez mais presente na realidade e currículo das
escolas e considerado fundamental para ser trabalhado desde cedo com as crianças, para
que elas cresçam sabendo desenvolver uma relação mais saudável com o dinheiro.
Quando um indivíduo tem as finanças em ordem, ele toma decisões e enfrenta melhor as
adversidades. Nesse sentido, ao ensinar uma criança a lidar bem com o dinheiro, quando
adulta, ela terá mais chances de aprender a administrar o seu salário, empreender e
organizar a sua vida, sabendo comprar e poupar com consciência.
Consumidores bem educados financeiramente demandam serviços e produtos adequados
às suas necessidades. Além disso, a qualidade das decisões financeiras dos indivíduos
influencia toda a economia, por estar intimamente ligada a questões como os níveis de
endividamento e de inadimplência das pessoas e a capacidade de investimento do país. Por
isso tudo, torna-se tão importante estabelecer, desde cedo, as bases para uma relação
equilibrada com o dinheiro.
Outros pontos que devem ser valorizados são como ganhar dinheiro, poupar, gastar e
também como doar (um preceito da ética e da responsabilidade social), assim como o valor
exato que o dinheiro deve ter. É importante saber diferenciar o querer do precisar, o caro do
barato. O principal objetivo de educar os filhos em relação ao dinheiro é levá-los a atingir
maturidade financeira, ou seja, a capacidade de adiar desejos de agora em função de
futuros benefícios.
(Fernando Vargas, com adaptações)
[Questão Inédita] A frase que contempla o sentido do texto é:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562588
Português
Leia o texto a seguir.
I-Juca-Pirama
Tu choraste em presença da morte?
Na presença de estranhos choraste?
Não descende o cobarde do forte;
Pois choraste, meu filho não és!
Possas tu, descendente maldito
De uma tribo de nobres guerreiros,
Implorando cruéis forasteiros,
Seres presa de via Aimorés.
DIAS, G. Últimos cantos. In: REBELO, M. (org.). Antologia escolar brasileira. Rio de Janeiro: MEC, 1967.
Nesses versos, Gonçalves Dias apresenta a reação de um
indígena ao tomar conhecimento que o filho pedira aos
inimigos que lhe poupassem a vida. O trecho acima
apresenta um traço estimado pelo Romantismo brasileiro,
que é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562582
Português
A primeira geração modernista brasileira teve início em 1922
com a Semana de Arte Moderna e a publicação do livro de
poemas “Pauliceia Desvairada”, de Mário de Andrade, e
terminou em 1930 com o livro de poemas “Alguma Poesia”,
de Carlos Drummond de Andrade. Considerando a primeira
geração modernista brasileira, afirma-se as seguintes
características:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562581
Português
Texto 1
Canto das Três Raças
Canção de Clara Nunes
Ninguém ouviu
Um soluçar de dor
No canto do Brasil
Um lamento triste
Sempre ecoou
Desde que o índio guerreiro
Foi pro cativeiro
E de lá cantou
Negro entoou
Um canto de revolta pelos ares
Do Quilombo dos Palmares
Onde se refugiou
Fora a luta dos inconfidentes
Pela quebra das correntes
Nada adiantou
E de guerra em paz
De paz em guerra
Todo o povo dessa terra
Quando pode cantar
Canta de dor
Ô, ô, ô, ô, ô, ô
Ô, ô, ô, ô, ô, ô
E ecoa noite e dia
É ensurdecedor
Ai, mas que agonia
O canto do trabalhador
Esse canto que devia
Ser um canto de alegria
Soa apenas como um soluçar de dor
Canto das Três Raças. Letras. Disponível em: <www.letras.mus.br/claranunes/83169>. Acesso em: 27 jun. 2024.
Texto 2
O primeiro ponto a entender é que falar sobre racismo no Brasil é, sobretudo, fazer um debate estrutural. É fundamental trazer a perspectiva histórica e começar pela relação entre escravidão e racismo, mapeando suas consequências. Deve-se pensar como esse sistema vem beneficiando economicamente por toda a história a população branca, ao passo que a negra, tratada como mercadoria, não teve acesso a direitos básicos e à distribuição de riquezas.
RIBEIRO, Djamila. Pequeno manual antirracista. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.
Os textos 1 e 2 refletem o processo de formação da
sociedade brasileira, a saber
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562580
Português
Leia o texto a seguir.
Trabalhar com multiletramentos pode ou não envolver (normalmente envolverá) o uso de novas tecnologias da comunicação e de informação (‘novos letramentos’), mas caracteriza-se como um trabalho que parte das culturas de referência do alunado (popular, local, de massa) e de gêneros, mídias e linguagens por eles conhecidos, para buscar um enfoque crítico, pluralista, ético e democrático - que envolva agência – de textos/discursos que ampliem o repertório cultural, na direção de outros letramentos.
ROJO, Roxane; ALMEIDA, Eduardo de Moura (orgs.). Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola Editorial, 2012.
De acordo com o excerto acima, a definição de multiletramentos se baseia na
Trabalhar com multiletramentos pode ou não envolver (normalmente envolverá) o uso de novas tecnologias da comunicação e de informação (‘novos letramentos’), mas caracteriza-se como um trabalho que parte das culturas de referência do alunado (popular, local, de massa) e de gêneros, mídias e linguagens por eles conhecidos, para buscar um enfoque crítico, pluralista, ético e democrático - que envolva agência – de textos/discursos que ampliem o repertório cultural, na direção de outros letramentos.
ROJO, Roxane; ALMEIDA, Eduardo de Moura (orgs.). Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola Editorial, 2012.
De acordo com o excerto acima, a definição de multiletramentos se baseia na
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562579
Português
Ao longo da história dos estudos linguísticos, as concepções
de linguagem foram se ampliando e se tornaram um campo
que vislumbra teoria e práticas de ensino. É comum
docentes se depararem com uma concepção de linguagem
ligada à língua como código capaz de transmitir ao receptor
certa mensagem e, em livros didáticos de Língua
Portuguesa, pode ser confessada nas instruções ao
professor, nas introduções, nos títulos, embora em geral
seja abandonada nos exercícios gramaticais. A concepção
que melhor reflete essa descrição é a da linguagem como
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562577
Português
Leia o trecho a seguir.
A comunidade passou a buscar formas de fortalecimento de sua identidade indígena, principalmente para a defesa e garantia do direito a suas terras; e uma das ações nessa direção foi a proposta de ensino escolar de uma língua indígena, com o objetivo de ‘recuperar’ a identidade indígena.
RODRIGUES, Aryon Dall’Igna. Línguas indígenas: 500 anos de descobertas e perdas. DELTA, v. 9, n. 1, 2019.
O trecho faz referência às formas de resistência da comunidade indígena para preservar sua cultura e identidade. Segundo essa concepção, as línguas indígenas assumem o papel de
A comunidade passou a buscar formas de fortalecimento de sua identidade indígena, principalmente para a defesa e garantia do direito a suas terras; e uma das ações nessa direção foi a proposta de ensino escolar de uma língua indígena, com o objetivo de ‘recuperar’ a identidade indígena.
RODRIGUES, Aryon Dall’Igna. Línguas indígenas: 500 anos de descobertas e perdas. DELTA, v. 9, n. 1, 2019.
O trecho faz referência às formas de resistência da comunidade indígena para preservar sua cultura e identidade. Segundo essa concepção, as línguas indígenas assumem o papel de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562575
Português
Leia o excerto a seguir.
Des que nesta terra estou, que vim com Vossa Mercê, dous desejos me atormentaram sempre: hum, de ver os christãos destas partes reformados em bons costumes, e que fossem boa semente transplantada nestas partes que desse cheiro de bom exemplo; e outro, ver disposição ao gentio para se lhe poder pregar a palavra de Deus, e eles fazerem-se capazes da graça e entrarem na Igreja de Deus.
NÓBREGA, Manuel da. A Thomé de Sousa. In: Cartas do Brasil, 1549-1560.
A literatura de formação, por vezes conhecida como quinhentista, esteve bastante alinhada aos interesses das missões da Companhia de Jesus, pois visava a
Des que nesta terra estou, que vim com Vossa Mercê, dous desejos me atormentaram sempre: hum, de ver os christãos destas partes reformados em bons costumes, e que fossem boa semente transplantada nestas partes que desse cheiro de bom exemplo; e outro, ver disposição ao gentio para se lhe poder pregar a palavra de Deus, e eles fazerem-se capazes da graça e entrarem na Igreja de Deus.
NÓBREGA, Manuel da. A Thomé de Sousa. In: Cartas do Brasil, 1549-1560.
A literatura de formação, por vezes conhecida como quinhentista, esteve bastante alinhada aos interesses das missões da Companhia de Jesus, pois visava a
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562574
Português
Leia a anedota a seguir.
Alice, apontando pra mim, diz pra mulher da padaria: “Minha mamãe!”. A mulher da padaria puxa conversa: “Sua mamãe? Você acha a sua mamãe bonita?”. Alice responde: “Minha mamãe é linda e meu papai é ‘lindono’!”
Disponível em:<https://www.blogs.unicamp.br/linguistica/2016/10/21/fala-decrianca-extratos-de-um-diario-i/> . Acesso em: 28 jun. 2024.
No texto acima, o uso do termo ‘lindono’ na fala da criança demonstra que ela apresenta consciência morfológica, pois é capaz de
Alice, apontando pra mim, diz pra mulher da padaria: “Minha mamãe!”. A mulher da padaria puxa conversa: “Sua mamãe? Você acha a sua mamãe bonita?”. Alice responde: “Minha mamãe é linda e meu papai é ‘lindono’!”
Disponível em:<https://www.blogs.unicamp.br/linguistica/2016/10/21/fala-decrianca-extratos-de-um-diario-i/> . Acesso em: 28 jun. 2024.
No texto acima, o uso do termo ‘lindono’ na fala da criança demonstra que ela apresenta consciência morfológica, pois é capaz de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562573
Português
Leia o texto a seguir.
No consultório médico, o doutor escreve no receituário que entrega para Dona Cassilda, de 78 anos, as seguintes orientações:
Uso tópico 1. Medicamentol 76g ———————— 2tb Uso tópico 2x/dia ou quando houver prurido excessivo e/ou edemas.
Dona Cassilda agradece a atenção do profissional, mas não compreende o tratamento que deve fazer para a coceira que sente no corpo. Dona Cassilda não estudou muito, apenas o primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Ela não usa a pomada recomendada pelo médico nem quando há coceira, inchaço ou vermelhidão no corpo.
Disponível em: <https://www.roseta.org.br/2023/03/17/voce-entendemediques/>. Acesso em: 28 jun. 2024. [Adaptado]
O texto critica o uso de jargões médicos na prescrição de tratamentos e procedimentos. Uma das formas de reverter esse quadro é o uso da chamada linguagem simples, que objetiva
No consultório médico, o doutor escreve no receituário que entrega para Dona Cassilda, de 78 anos, as seguintes orientações:
Uso tópico 1. Medicamentol 76g ———————— 2tb Uso tópico 2x/dia ou quando houver prurido excessivo e/ou edemas.
Dona Cassilda agradece a atenção do profissional, mas não compreende o tratamento que deve fazer para a coceira que sente no corpo. Dona Cassilda não estudou muito, apenas o primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Ela não usa a pomada recomendada pelo médico nem quando há coceira, inchaço ou vermelhidão no corpo.
Disponível em: <https://www.roseta.org.br/2023/03/17/voce-entendemediques/>. Acesso em: 28 jun. 2024. [Adaptado]
O texto critica o uso de jargões médicos na prescrição de tratamentos e procedimentos. Uma das formas de reverter esse quadro é o uso da chamada linguagem simples, que objetiva
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Língua Portuguesa |
Q2562570
Português
Leia o trecho a seguir.
No mercado brasileiro, surgiu, nos últimos anos, um outro fenômeno que, em intenso diálogo com as novas formas de realismo, coloca o contato com a realidade atual brasileira como foco principal. Trata-se, aqui, de uma literatura que, sem abrir mão da verve comercial, procura refletir os aspectos mais inumanos e marginalizados da realidade social brasileira. A primeira safra de textos marginais se deu em 2001 com o sucesso extraordinário e surpreendente do relato carcerário Estação Carandiru, do médico Drauzio Varella.
SCHØLLHAMMER, Karl Erik. Ficção brasileira contemporânea. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011.
O cenário descrito por Schøllhammer acerca da produção literária após a virada do século XX para o século XXI demonstra a recente tendência de
No mercado brasileiro, surgiu, nos últimos anos, um outro fenômeno que, em intenso diálogo com as novas formas de realismo, coloca o contato com a realidade atual brasileira como foco principal. Trata-se, aqui, de uma literatura que, sem abrir mão da verve comercial, procura refletir os aspectos mais inumanos e marginalizados da realidade social brasileira. A primeira safra de textos marginais se deu em 2001 com o sucesso extraordinário e surpreendente do relato carcerário Estação Carandiru, do médico Drauzio Varella.
SCHØLLHAMMER, Karl Erik. Ficção brasileira contemporânea. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011.
O cenário descrito por Schøllhammer acerca da produção literária após a virada do século XX para o século XXI demonstra a recente tendência de
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