Questões de Português - Intertextualidade para Concurso - Página 3

Q3203746

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR Órgão: Prefeitura de Rio Negro - PR Prova: Prefeitura de Rio Negro - PR - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Professor |

Q3203746 Português

(ITAME 2024) Leia o texto e, a seguir, responda à questão.
Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/67951484818/hagar-o-horr%C3%ADvel-por-dik-browne-echris-browne. Acesso em 12 set. 2024.

Os elementos verbais e não verbais constituem o humor do texto por serem:

A

redundantes, pois os elementos imagéticos reafirmam o que diz os elementos escritos.

B

independentes, pois ambos contribuem com elementos distintos para a unidade da Tirinha.

C

interdependentes, pois a retirada de algum deles resultaria em perda de sentido da Tirinha.

D

unilaterais, uma vez que o verbal torna-se mais importante para o sentido da tirinha que o não verbal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

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Q3187199

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Provas: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Enfermeiro | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Farmacêutico | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Fisioterapeuta | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Nutricionista | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Odontólogo | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Assistente Social - Saúde | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Médico Clínico Geral |

Q3187199 Português

Texto associado

A metamorfose

Uma barata acordou um dia e viu que tinha se transformado num ser humano. Começou a mexer suas patas e viu que só tinha quatro, que eram grandes e pesadas e de articulação difícil. Não tinha mais antenas. Quis emitir um som de surpresa e sem querer deu um grunhido. As outras baratas fugiram aterrorizadas para trás do móvel. Ela quis segui-las, mas não coube atrás do móvel. O seu segundo pensamento foi: “Que horror… Preciso acabar com essas baratas…”

Pensar, para a ex-barata, era uma novidade. Antigamente ela seguia seu instinto. Agora precisava raciocinar. Fez uma espécie de manto com a cortina da sala para cobrir sua nudez. Saiu pela casa e encontrou um armário num quarto, e nele, roupa de baixo e um vestido. Olhou-se no espelho e achou-se bonita. Para uma ex-barata. Maquiou-se. Todas as baratas são iguais, mas as mulheres precisam realçar sua personalidade. Adotou um nome: Vandirene. Mais tarde descobriu que só um nome não bastava. A que classe pertencia?… Tinha educação?…. Referências?… Conseguiu a muito custo um emprego como faxineira. Sua experiência de barata lhe dava acesso a sujeiras mal suspeitadas. Era uma boa faxineira.

Difícil era ser gente… Precisava comprar comida e o dinheiro não chegava. As baratas se acasalam num roçar de antenas, mas os seres humanos não. Conhecem-se, namoram, brigam, fazem as pazes, resolvem se casar, hesitam. Será que o dinheiro vai dar ? Conseguir casa, móveis, eletrodomésticos, roupa de cama, mesa e banho. Vandirene casou-se, teve filhos. Lutou muito, coitada. Filas no Instituto Nacional de Previdência Social. Pouco leite. O marido desempregado… Finalmente acertou na loteria. Quase quatro milhões ! Entre as baratas ter ou não ter quatro milhões não faz diferença. Mas Vandirene mudou. Empregou o dinheiro. Mudou de bairro. Comprou casa. Passou a vestir bem, a comer bem, a cuidar onde põe o pronome. Subiu de classe. Contratou babás e entrou na Pontifícia Universidade Católica.

Vandirene acordou um dia e viu que tinha se transformado em barata. Seu penúltimo pensamento humano foi : “Meu Deus!… A casa foi dedetizada há dois dias!…”. Seu último pensamento humano foi para seu dinheiro rendendo na financeira e que o safado do marido, seu herdeiro legal, o usaria. Depois desceu pelo pé da cama e correu para trás de um móvel. Não pensava mais em nada. Era puro instinto. Morreu cinco minutos depois, mas foram os cinco minutos mais felizes de sua vida.

Kafka não significa nada para as baratas…

Luís Fernando Veríssimo

O texto acima faz referência clara ao livro “Metamorfose”, novela de autoria do escritor tcheco Franz Kafka. O recurso utilizado pelo cronista gaúcho é extensamente utilizado na literatura e recebe o nome de:

A

Plágio

B

Homenagem

C

Metalinguagem

D

Intertextualidade

E

Analogia

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3185411

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: TCE-RR Prova: FGV - 2025 - TCE-RR - Técnico Administrativo |

Q3185411 Português

Assinale a frase que apresenta intertextualidade com uma outra frase muito conhecida.

A

Não apreciamos bem nos outros senão as qualidades que julgamos possuir.

B

O que mais besteiras ouve no mundo é, talvez, um quadro de museu.

C

Um quadro só vive graças àquele que o olha.

D

Tudo é puro para os que são puros.

E

Parece um projeto adequado, mas nem tudo que reluz é ouro.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3180595

Q3180595 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder à questão.

- Você é escritora?

- Sou sim.

- Então fala: "Comi um miojo"

- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela

fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que

aquela saborosa massa com ervas e especiarias.

Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele

maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.

- Você é o Drummond?

- Sou sim

- Então fala: "comi um miojo"

- No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

Tinha um miojo

No meio da cozinha tinha um miojo

Nunca me esquecerei desse

acontecimento

Na vida de minha barriga tão esvaziada

Nunca me esquecerei que no meio da

cozinha

Tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados

Os dois textos acima fazem parte de uma brincadeira realizada por “Sebastião Salgados”, perfil na rede social Instagram. Essa brincadeira, feita de maneira colaborativa com os seguidores, trata-se de uma alusão ao dia do escritor, celebrado dia 25 de julho. Nesta brincadeira, foi imaginado como um escritor descreveria o simples ato de comer um miojo, logo após, como vários escritores brasileiros ou não também exporiam o mesmo ato. No excerto acima, apresenta-se especificamente o texto que emula o estilo do escrito Carlos Drummond de Andrade.
O texto acima relaciona-se ao famoso poema “No meio do caminho” por meio de um(a):

A

Plágio

B

Licença poética

C

Metalinguagem

D

Intertextualidade

E

Catacrese

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3153985

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEFAZ-RS Prova: FGV - 2025 - SEFAZ-RS - Auditor do Estado (Manhã) |

Q3153985 Português

Assinale a frase que foi construída com base em outra frase bastante conhecida, ou seja, com marcas de intertextualidade.

A

Bem-aventurado aquele que nada espera, porque nunca sofrerá desengano.

B

Um homem sem paciência é uma lâmpada sem óleo.

C

O mal da igualdade é que só a queremos em relação a nossos superiores.

D

Metas são sonhos com prazos definidos.

E

Um perigo previsto está metade evitado.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3153984

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEFAZ-RS Prova: FGV - 2025 - SEFAZ-RS - Auditor do Estado (Manhã) |

Q3153984 Português

Assinale a frase em que os dois termos sublinhados estão em adequada correspondência.

A

É falta de educação ouvir à porta e o prudente envergonha-se de o fazer.

B

A cortesia é para a natureza humana aquilo que o calor é para a cera.

C

Chato é alguém que quando lhe perguntam como vai, o explica.

D

A cortesia é uma coisa excelente, porém com ela não se pagam as contas.

E

Enquanto o poço não seca, não sabemos dar valor à água.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3608067

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de São José do Povo - MT Provas: POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Assistente Social | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Bibliotecário | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Contador | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Dentista PSF | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Enfermeiro | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Engenheiro Civil | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Farmacêutico | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Fisioterapeuta | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Médico Clínico Geral | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Nutricionista | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Psicólogo | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Professor Pedagogo | POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Procurador Jurídico |

Q3608067 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia a ilustração da personagem Dona Anésia e responda à questão.

(Disponível: https://www.instagram.com/p/CqTOoSRLsbT/.)

A ilustração de Dona Anésia é uma releitura da capa do livro O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry. O fator linguístico da textualidade presente na produção deste tipo de obra é a:

A

Informatividade

B

Situacionalidade

C

Intertextualidade

D

Coerência

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

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Q3550761

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Professor Magistério Classe B - Português |

Q3550761 Português

Analise as assertivas a seguir sobre a heterogeneidade no discurso. Sobre ela, podemos dizer que existe quando:
I- há aspeamento, de modo que os atos discursivos são separados pelo uso de notação gráfica que os diferencia.
II- há intertextualidade. Assim, ocorre o diálogo entre dois textos diferentes, criando um discurso único.
III- há polifonia, de modo que há discurso de outros diluídos no autor/produtor do discurso, sem possibilidades de distinção das vozes.
IV- há citação indireta, dessa forma, indicando uma única voz que compõe o enunciado.
V- há negação, ou seja, quando há um pressuposto do efeito invertido, o não é o sim esperado no ouvinte, tornando-se, assim, homogêneo.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III apenas.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

II e IV apenas.

E

I, II, III, IV e V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3259680

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: UERGS Provas: FUNDATEC - 2024 - UERGS - Analista: Bibliotecário | FUNDATEC - 2024 - UERGS - Analista: Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - UERGS - Analista: Arquiteto |

Q3259680 Português

Texto associado

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/06/sobreorquideas-e-pessoas-html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Leia a charge e as asserções a seguir, e analise a relação proposta entre elas:

Imagem associada para resolução da questão

I. Tanto a charge quanto o texto abordam a questão da efemeridade das flores.

MAS

II. Somente o texto apresenta um aspecto positivo desse tipo de planta. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma ressalva correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma ressalva correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3252811

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Técnico Nível Médio - Secretário de Escola |

Q3252811 Português

Texto associado

Tudo joia?

Em Minas Gerais, cumprimentar é mais que educação, é um código de conduta. Não importa o humor ou as circunstâncias; deixar de saudar alguém é uma ofensa grave. Desejar bom dia, boa tarde ou boa noite, olhando nos olhos, é indispensável. Mineiros não economizam nas palavras; gostam de pronunciar com ênfase, quase como no Gênesis, celebrando o início de cada encontro.

Na capital mineira, os cumprimentos se dividem em três grupos. O "Tudo bom?" é prático e direto, típico de quem está com pressa e prefere evitar longas interações. Já o "Beleza?"é descontraído e reflete uma vida leve, com foco no prazer e na arte, geralmente usado pelos descolados e amantes de uma rotina essencial.

O "Tudo joia?", por sua vez, é o mais popular, remetendo à tradição mineradora e ao valor das pepitas de ouro. Esse cumprimento é carregado de afeto e intimidade. Quem o utiliza prioriza os laços familiares, valoriza as histórias e adora prolongar as conversas, mesmo com infinitas saideiras. Para o mineiro do "Tudo joia?", falar com alguém é a verdadeira riqueza da vida. E você, qual deles é o seu?

Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado

https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/tudo-joia-1.2220 508

No trecho: "Mineiros não economizam nas palavras; gostam de pronunciar com ênfase, quase como no Gênesis, celebrando o início de cada encontro.", a referência ao Gênesis sugere:

A

a influência da religião nas interações sociais mineiras.

B

a associação dos cumprimentos mineiros à formalidade religiosa.

C

a ideia de que os cumprimentos são elaborados por tradição bíblica.

D

o caráter sagrado e criativo atribuído aos cumprimentos em Minas Gerais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3145143

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Português |

Q3145143 Português

(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/cartuns-de-alberto-benett-3/. Acesso em 10 nov. 2024.)

Analisando o processo de construção do texto e dos sentidos que se deseja provocar e a mobilização de conhecimentos, a HQ apresenta uma:

A

Paródia.

B

Ressignificação.

C

Intertextualidade.

D

Referenciação.

E

Paráfrase.

Q3133801

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3133801 Português

A intertextualidade na leitura e produção textual na escola é um conceito fundamental que se refere à relação entre textos, ou seja, a maneira como um texto faz referência, dialoga ou se conecta com outros textos.
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem:

I.Ao reconhecer as conexões entre textos, os alunos aprendem a ler de maneira mais crítica e ativa. Eles começam a perceber que nenhum texto é neutro ou isolado, mas sim parte de uma rede de significados mais ampla.
II.A intertextualidade ajuda a ampliar o repertório cultural dos alunos, pois incentiva a leitura e a referência a textos clássicos, contemporâneos, populares e acadêmicos. Essa prática enriquece a experiência de leitura e permite que os alunos compreendam melhor os contextos históricos, sociais e culturais em que os textos foram produzidos.
III.Na produção textual, a intertextualidade permite que os alunos experimentem novas formas de escrita, apropriando-se de ideias e transformando-as de maneira criativa. Isso incentiva a inovação e a reflexão crítica sobre os textos.
IV.A intertextualidade também contribui para que os alunos entendam como os diferentes gêneros textuais se relacionam e como as convenções de um gênero podem ser incorporadas ou subvertidas em outro.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III apenas.

B

I, III e IV apenas.

C

II, III e IV apenas.

D

I, II, III e IV.

E

I, II e IV apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3133153

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3133153 Português

Intertextualidade é o fenômeno de referenciar conteúdos e formas de textos, para produzir um novo texto, contribuindo no sentido, para ampliá-lo ou modificá-lo.
A intertextualidade é um recurso que pode aprimorar a capacidade de leitura e escrita em sala de aula. As alternativas apresentam as contribuições da intertextualidade na produção de textos, EXCETO:

A

Ajuda os alunos a focar em normas gramaticais e ortográficas seguindo regras linguísticas específicas de forma individual.

B

Desafia os alunos a refletir sobre as diferentes perspectivas apresentadas, o que favorece o desenvolvimento do pensamento crítico.

C

Ajuda os alunos a entender melhor as características e convenções dos diversos gêneros textuais.

D

Oferece aos alunos a oportunidade de aprender novas formas de expressão e vocabulário, enriquecendo sua escrita.

E

Permite que os alunos estabeleçam conexões entre diferentes textos, trazendo à tona referências culturais, literárias e históricas que ampliam o entendimento do mundo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3128448

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q3128448 Português

Texto associado

Texto II

Disponível em: https://x.com/HistoriaNoPaint/status/988828134719008768. Acesso em: 26 set. 2024.

Em relação ao meme apresentado, assinale a alternativa CORRETA.

A

Por meio da intertextualidade, os enunciados recuperam outros discursos, atualizando-os com uma palavra contemporânea, provocando o humor

B

Se a expressão treta fosse trocada por pensamento, o meme teria o mesmo sentido, permanecendo a ironia.

C

O uso das imagens de pensadores não possui relação com a construção de sentidos do texto.

D

A aceitabilidade do meme não depende da pressuposição de que há conhecimentos prévios do leitor, apenas do produtor do texto.

E

Nem o contexto nem as imagens colaboram para a ativação dos conhecimentos prévios, apenas para o estabelecimento da ambiguidade.

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Q3120589

Ano: 2024 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Viçosa - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Contador | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Controlador Interno | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Enfermeiro Plantonista | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Fonoaudiólogo | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor Formador (Libras) | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Fiscal de Tributos | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Nutricionista | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Ciências Biológicas | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Educação Especial Sala de Recursos | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Educação Física | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Música | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Psicólogo | COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Matemática |

Q3120589 Português

Ao comparar os dois poemas, é nítida a relação entre eles. A este tipo de mecanismo em que um texto dialoga com outro dá-se o nome de

A

inferência.

B

aceitabilidade.

C

argumentação.

D

intertextualidade.

E

referencialidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

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Q3116933

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Português) - Edital nº 2 |

Q3116933 Português

A polissemia contribui para a riqueza do texto ao oferecer múltiplos significados para uma única palavra, promovendo uma leitura mais complexa e diversa. Da mesma forma, a intertextualidade é uma ferramenta essencial para enriquecer o entendimento e a criação de textos, pois conecta uma obra a outras, gerando um diálogo que amplia os sentidos e interpretações possíveis.
Tendo isso como referência, analise as assertivas a seguir:

I.Em "A comunicação eficaz é a chave para o sucesso em qualquer relacionamento" e "Ela encontrou a chave do carro em sua bolsa," o vocábulo 'chave' exemplifica a polissemia.
II.Em "A polpa da manga manchou a manga branca da minha blusa", o uso do vocábulo 'manga' gerou ambiguidade ao enunciado.
III.Em "A descrição detalhada do evento foi feita com discrição, evitando expor informações desnecessárias ao público", as palavras destacadas são exemplos de palavras polissêmicas..
IV.Em "O inferno são os outros, mas também podem ser nossos próprios limites", há intertextualidade.

Estão corretas:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas I.

D

Apenas I e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3091736

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Posse - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Assistente Social | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Enfermeiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Cirurgião Dentista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Farmacêutico/Bioquímico | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Fisioterapeuta | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Fonoaudiólogo | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Anestesista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Cardiologista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Clínico Geral | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Neurologista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Ortopedista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Pediatra | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Médico Psiquiatra | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Nutricionista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Psicólogo | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Posse - GO - Professor |

Q3091736 Português

Texto associado

Leia o Texto 3 para responder à questão.

Texto 3

Captura_de tela 2024-12-02 095223.png (417×325)

Disponível em: <https://br.ifunny.co/picture/estao-pode-tao-bonitas-escolhernem-sei-qual-qualquer-uma-VDkaEjHdA>. Acesso em: 19 fev. 2024.

O efeito de sentido da charge é gerado pelo fator de textualidade relacionado à

A

intertextualidade.

B

informatividade.

C

intencionalidade.

D

situacionalidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3091572

Q3091572 Português

Texto associado

Aleitura do Texto 3 e do Texto 4 é necessária para responder à questão:

TEXTO 3

[...]

Só peço a Deus muita saúde

E que Ele continue aí nos abençoando pra que a gente consiga comprar

Um mé, o leitin dos menino e o Modess da muié

O resto é só fé

[...]

Lavei meu rosto nas águas sagradas da pia

Eu já tô pronto pra matar meu leão do dia

Deus abençoe nóis

E a nossa correria

[...]

DEANGELO. Só fé. Disponível em https://www.letras.mus.br. Acesso em 13 de agosto de 2024. (Adaptado)

TEXTO 4

NORDESTE MP3. Ganhou o funcionário do mês aqui Disponível em https://www.instagram.com/p/C_WmjiuPAvA/?igsh=MWI3NjRjNnB6Yz UyNg==.Acesso em 13 de agosto de 2024. (Adaptado)

O Texto 4 foi retirado de uma postagem feita na rede social Instagram, nele é possível observar, além da fotografia de uma prateleira de supermercado, um cartaz em que está escrito “Tá aqui o mé, o leitim das crianças e o modes da muié.”, em uma referência clara aos trechos da canção “Só Fé”, apresentados no Texto 3. Analise essa correlação e assinale a alternativa CORRETA.

A

O Texto 4 emprega intertextualidade de forma indireta, sem mencionar explicitamente os produtos descritos na canção “Só Fé”

B

O Texto 4 utiliza intertextualidade ao criticar a letra da canção “Só Fé”, sugerindo que o consumo dos produtos mencionados é inadequado.

C

O Texto 4 não apresenta intertextualidade, pois a imagem e o texto presentes na prateleira não têm relação com a canção “Só Fé”.

D

O Texto 4 utiliza intertextualidade ao fazer referência direta aos trechos da canção “Só Fé”, criando uma conexão entre os produtos da prateleira e os elementos citados na música, com a intencionalidade de persuadir o consumidor através da identificação com o sucesso musical.

E

O Texto 4 utiliza a letra da canção “Só Fé” como uma metáfora para questões relacionadas ao consumo excessivo e à crítica social.

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Q3087241

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3087241 Português

Texto associado

Texto 5

Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo

que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili

que não amava ninguém.

João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,

Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,

Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes

que não tinha entrado na história.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. 22ª edição, Rio de Janeiro: Record, 1987, p. 146.

Texto 6

Refrão da letra da canção Flor da idade

(Chico Buarque)

Carlos amava Dora que amava Lia que amava Léa que amava Paulo que amava Juca que amava Dora que amava

Carlos amava Dora que amava Rita que amava Dito que amava Rita que amava Dito que amava Rita que amava

Carlos amava Dora que amava Pedro que amava tanto que amava a filha que amava Carlos que amava Dora que amava toda a quadrilha

Assinale a alternativa correta considerando os textos 5 e 6.

A

O refrão da letra da canção Flor de idade mantém o mesmo sentido de amor não correspondido do poema Quadrilha.

B

O sentido do termo quadrilha que termina o último verso do refrão da letra de Chico Buarque opõe-se ao sentido do título Quadrilha do poema de Carlos Drummond.

C

Carlos amava Dora, mas não era correspondido em seu amor.

D

Tanto no texto de Carlos Drummond quanto no de Chico Buarque, as relações estabelecidas entre os indivíduos são todas entre gêneros opostos.

E

O refrão da letra da canção Flor da idade estabelece intertextualidade com o poema Quadrilha.

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Q3087086

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: TJ-RR Provas: FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Direito | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Serviço Social | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Estatística | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Desenvolvimento de Sistemas | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Contabilidade | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Gestão e Governança de Tecnologia da Informação | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Infraestrutura de Tecnologia da Informação | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Cibersegurança | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Ciência de Dados e Analytics | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Apoio à Gestão | FGV - 2024 - TJ-RR - Analista Judiciário - Psicologia |

Q3087086 Português

Assinale a frase que não mostra traço de intertextualidade.

A

A queda desse fiscal é uma crônica anunciada, pois ele vendia licenças.

B

Dizem que devagar se vai ao longe, mas quando se chega atrasado, tudo já foi vendido.

C

A Bíblia tinha razão, pois encontraram a Arca de Noé soterrada em um deserto.

D

Se conversa mole fosse avião, o Brasil teria a maior força aérea do mundo.

E

O futuro a Deus pertence e, quando a gente é ministro, pertence também ao Presidente.

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Questões de Concurso Sobre intertextualidade em português

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