Questões de Concurso
Sobre fonologia em português
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A respeito da palavra “estratégico” (l. 10), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É um adjetivo que concorda com o gênero do substantivo que o antecede.
( ) Um sinônimo possível para a palavra no contexto em que ocorre no texto é “tático”.
( ) A palavra apresenta cinco sílabas e é proparoxítona.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:



Considerando a palavra “entraves” (l. 06), analise as assertivas a seguir:
I. Trata-se de um substantivo uniforme que pode ser classificado como simples e comum.
II. Um sinônimo possível para a palavra é “obstáculos”.
III. Não se identifica a ocorrência de dígrafos em “entraves”.
Quais estão corretas?
I. Em “leem”, ocorre um hiato.
II. Em “primeira”, ocorre um tritongo.
III. Em “conclui”, ocorre um ditongo decrescente.
IV. Em “série”, ocorre o mesmo tipo de encontro vocálico da palavra “primeira”.
( ) Diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos) é uma etapa fundamental do processo de alfabetização.
( ) Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras não contribui para a fluência na leitura.
( ) Construir a relação fonema-grafema: a percepção de que as letras estão representando certos sons da fala em contextos precisos.
I - Conhecer a “mecânica” ou o funcionamento da escrita alfabética para ler e escrever significa, principalmente, perceber as relações bastante complexas que se estabelecem entre os sons da fala (fonemas) e as letras da escrita (grafemas), o que envolve consciência fonológica da linguagem: perceber seus sons, como se separam e se juntam em novas palavras etc.
II - As relações entre fonemas e grafemas são simples e seguem sempre padrões regulares, o que facilita a aprendizagem da leitura e escrita.



Disponível em: https://g1.globo.com/sp/bauru-marilia/noticia/2018/08/23/menino-de-5-anos-manda-bilhete-em-nome-da-professorapara-nao-ir-a-escola-pode-ser-feriado.ghtml. Acesso em: 02 mar. 2025.
I. É possível indicar todos os componentes do circuito de comunicação: emissor, receptor, mensagem, canal ecódigo.
II. A escrita das palavras “verdade”, “bilete”, “pode” e “senhores” evidencia que Lucas tem domínio da correspondência entre a letra “e” e o som “i” reduzido.
III. A inversão da ordem canônica da frase, na última linha do bilhete, constitui uma marca de coloquialismo.
IV. Lucas demonstra já ter aprendido as normas da pontuação tipicamente usadas no gênero bilhete.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
( ) A palavra “vergonha” tem três sílabas e é paroxítona.
( ) A palavra “vergonhoso” é o aumentativo de “vergonha”.
( ) O plural de “timidez” é “timideses”.

I. A palavra tem oito letras e oito fonemas.
II. Um sinônimo possível para ela nesse contexto é “radical”.
III. Trata-se de uma palavra paroxítona quanto à posição da sílaba tônica.
Quais estão corretas?
