Questões de Linguística - Tipos de Gramática – Normativa, Funcional, Descritiva e Gerativa para Concurso - Página 4

Q3416605

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Fonoaudiólogo |

Q3416605 Linguística

Nos anos 50, Noam Chomsky, linguista americano, discípulo de um distribucionalista também americano conhecido por Z. Harris, começa a propor que a linguagem não seja tão presa à classificação de dados, mas que dê um lugar importante à teoria. Inspirado no racionalismo e da tradição lógica dos estudos da linguagem, ele apresenta uma teoria a que chama de gramática e seu estudo se dá especificamente na sintaxe que, para ele, constitui um nível:

A

plural e diverso frente à expressão da linguagem.

B

objetivo e dialética para a inteleção da linguagem.

C

autônomo e central para a explicação da linguagem.

D

fonético-fonológico da aceitação da linguagem.

E

relativista da figura concreta da linguagem.

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Q3415953

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415953 Linguística

De acordo com Castilho, ao analisar a história da Linguística, observa-se que a posição de destaque ocupada por cada um dos pilares da gramática varia conforme a corrente teórica predominante em cada fase. Assinale a seguir a alternativa que não corresponde corretamente à teoria Linguística explicitada.

A

Fonética – para os neogramáticos.

B

Fonologia – para os estruturalistas.

C

Sintaxe – para os gerativistas.

D

Discurso - para os estruturalistas.

E

Semântica – para os funcionalistas.

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Q3415938

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415938 Linguística

De acordo com Bechara, dentro do estudo da gramática, o plano linguístico representa a designação ou referência. Leia os enunciados a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta. A porta está fechada.
A porta não está aberta.

A

As orações acima são sinônimas.

B

As orações acima são bivalentes.

C

As orações acima são equivalentes.

D

As orações acima são ambivalentes.

E

As orações acima são convexas.

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Q3415937

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415937 Linguística

De acordo com Bechara (2009), são formas/conceitos da gramática descritiva, exceto:

A

Estrutural

B

Constrastiva

C

Gerativa

D

De valências

E

Disciplina pedagógica

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Q3400958

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |

Q3400958 Linguística

Os funcionalistas (adeptos do Funcionalismo) acreditam que nenhuma sentença ou nenhum texto da língua usada pelos falantes são produzidos aleatoriamente, sem uma função comunicativa. Assim, a gramática é compreendida como algo que pode ser moldado por qual dos fatores a seguir.

A

Pressões do uso

B

Regras de gramaticais

C

Fatores de conveniência

D

Regras de funcionamento da norma culta de uma língua

E

Parâmetros legais

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Q3400957

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |

Q3400957 Linguística

Dentre as teorias linguísticas descritas a seguir, assinale a alternativa que condiz com a concepção que teve início nos Estados Unidos, com o lançamento do livro Estruturas Sintáticas, concebido a partir dos estudos do linguista Noam Chomsky. Essa corrente de estudos, em princípio, constitui-se numa profunda crítica ao behaviorismo.

A

Gerativismo

B

Estruturalismo

C

Funcionalismo

D

Pragmática

E

Análise do Discurso

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Q3400272

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Portuguesa |

Q3400272 Linguística

Qual das atividades abaixo adota uma perspectiva não normativa da gramática da língua portuguesa?

A

Correção da colocação de pronomes oblíquos átonos na escrita padrão.

B

Apresentação das manifestações variáveis de pronomes pessoais retos e oblíquos.

C

Adequação à regência verbal padrão em textos orais e escritos mais formais.

D

Pronúncia da desinência de plural em todos os elementos do sintagma nominal.

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Q3382648

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica III - Língua Portuguesa |

Q3382648 Linguística

Destaque a teoria linguística pautada na concepção de que nenhuma sentença ou nenhum texto da língua usada pelos falantes é produzido de forma aleatória. Dentro dessa sistemática, a gramática é vista como acessível às pressões do uso em qual das opções a seguir?

A

Estruturalismo

B

Gerativismo

C

Funcionalismo

D

Análise do Discurso

E

Pragmática

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Q3378843

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Língua Portuguesa |

Q3378843 Linguística

A partir do conhecimento acerca da concepção de linguagem como expressão do pensamento, indique a afirmativa que se refere a tal concepção.

A

Consideração dos sujeitos, uma vez que eles “são vistos como atores/construtores sociais, sujeitos ativos”, ou seja, essa concepção situa a linguagem como um espaço de interação humana.

B

Consideração de uma gramática universal com base em fatores fonéticos, gramaticais e lexicais, os quais permanecem imutáveis para todos os enunciados, ou seja, um sistema estável e acabado.

C

Valorização do uso das regras do falar e escrever bem, do certo ou errado, consideração de apenas uma variante – a padrão ou culta. O domínio das regras desse sistema indica organização de forma lógica do pensamento.

D

Compreensão da língua como ato social, desconsiderando o uso e, consequentemente, os envolvidos nesse ato – os falantes e o contexto – limitando-se a seu funcionamento interno e apoiando-se nos estudos estruturalistas.

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Q3350463

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor - Letras - Inglês |

Q3350463 Linguística

A teoria da "gramática universal" proposta por Noam Chomsky é uma das abordagens mais influentes na área da aquisição da linguagem. Sobre esse assunto, julgue as frases abaixo.

I.A "gramática universal" sugere que os seres humanos nascem com uma predisposição biológica para adquirir linguagem.

II.Chomsky sugere que os seres humanos têm uma capacidade específica para a linguagem que é única para nossa espécie.

III.Chomsky argumenta que há uma estrutura linguística inata na mente humana que permite que as crianças aprendam qualquer língua natural à qual são expostas.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, III.

B

Apenas, I e II.

C

Apenas, II.

D

I, II e III.

E

Apenas, I e III.

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Q3346081

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Português |

Q3346081 Linguística

A gramática normativa é a gramática que aprendemos na escola e que está presente nas provas de vestibulares e do Enem. Essa é a gramática que descreve a norma culta da língua portuguesa. Em outras palavras, ela estabelece o padrão de regras para os falantes da língua, define o certo e o errado na fala e na escrita.
A gramática descritiva tem como foco a observação de como os falantes da língua se comunicam. Então, as variações linguísticas são consideradas levando a uma análise de regras que os falantes seguem espontaneamente. Isso significa que os falantes adotam um padrão sem perceber o que estão fazendo.
Um bom exemplo dessa espontaneidade é a capacidade que os falantes têm de compreender a sintaxe da língua. Os falantes compreendem a forma como as palavras devem ser organizadas em uma frase mesmo sem ter estudado o tema previamente.

(Disponível em: https://acesse.dev/gramatica-normativae-gramatica-descritiva.adaptado)

Com base no texto, assinale a alternativa correta.

A

A gramática normativa ignora a norma culta da língua portuguesa, focando apenas nas variações linguísticas observadas na comunicação cotidiana.

B

A gramática normativa se preocupa, principalmente, com a observação e análise das formas de comunicação usadas pelos falantes em contextos informais.

C

A compreensão da sintaxe da língua pelos falantes depende inteiramente do estudo formal das regras gramaticais, não ocorrendo de forma espontânea.

D

A gramática descritiva considera as variações linguísticas e analisa as regras que os falantes seguem espontaneamente, sem necessariamente estudar essas regras formalmente.

E

A gramática descritiva define o que é certo e errado na fala e na escrita, estabelecendo padrões que devem ser seguidos pelos falantes da língua.

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Q3274719

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3274719 Linguística

Destaque a teoria linguística abaixo que reconhece a capacidade humana de falar e entender uma língua como dependente de uma capacidade inata ao indivíduo, ou seja, uma capacidade com que o ser humano já nasce. Essa capacidade, que constitui a competência linguística dos falantes, é chamada de Faculdade da Linguagem. Essa corrente surgiu na década de 1950 nos Estados Unidos, criada pelo linguista Noam Chomsky.

A

Estruturalismo linguístico

B

Gerativismo linguístico

C

Funcionalismo linguístico

D

Pragmática

E

Análise do discurso

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Q3274706

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3274706 Linguística

Dentro de uma transcrição literal, extraída de Antunes, deve-se trabalhar em sala de aula vários aspectos que caracterizam a gramática, tais como: uma gramática que seja relevante, uma gramática que seja funcional, uma gramática contextualizada, uma gramática que traga algum tipo de interesse, uma gramática que é da língua que é das pessoas. Assim, destaque abaixo a alternativa que corresponde a uma gramática contextualizada.

A

Selecionar noções e regras gramaticais que sejam, na verdade, relevantes, úteis e aplicáveis à compreensão e aos usos sociais da língua.

B

Privilegiar o estudo das regras dos usos sociais da língua, quer dizer, de suas condições de aplicação em textos de diferentes gêneros.

C

Encorajar e promover a produção e análise de textos, o mais frequentemente possível (diariamente), levando o aluno a confrontar-se com circunstâncias de aplicação das regularidades estudadas.

D

Incentivar, oportunamente, as “transgressões funcionais”, ou a possibilidade de “subverter” as regras da língua para obter certos efeitos de sentido ou certas estratégias retóricas.

E

Discernir o que é significativo para a experiência humana da interação verbal, interação que, se é linguística, é também gramatical.

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Q3149048

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3149048 Linguística

Quanto às abordagens teóricas da gramática normativa e da descritiva, analise as afirmativas:

I. A gramática descritiva, por ser de natureza científica, não está preocupada em estabelecer o que é certo ou errado no nível do saber idiomático.

II. A gramatica normativa recomenda como se deve falar e escrever segundo o uso e a autoridade dos escritores corretos e dos gramáticos e dicionaristas esclarecidos.

III. A linguagem 'exemplar' trata-se de uma forma que valoriza a variedade regional, social e de estilo. Por ela se deseja saber se tal fato está em conformidade com um modo de falar, da tradição idiomática de uma comunidade, fato que pode ou não ser o modo 'correto' de uma língua comunitária.

Estão corretas:

A

Apenas III.

B

Apenas I e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

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Q3137817

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137817 Linguística

A revisão de textos vai além de apenas apontar erros gramaticais; envolve analisar como essas falhas podem afetar a coerência e a coesão, prejudicando a clareza da mensagem. O revisor, portanto, deve ter não apenas domínio teórico sobre textualidade, mas também sensibilidade para entender o ponto de vista do autor e auxiliá-lo a expressá-lo de forma clara e eficaz.

Diante disso, o revisor de textos atualmente possui uma nova tarefa, que vai além de verificar a gramática normativa. Essa tarefa é:

A

Ensinar a pensar por escrito, partindo do que os outros pensam e observando como escrevem.

B

Limitar-se à função técnica, aplicando regras gramaticais para uma leitura fluente.

C

Identificar e corrigir cada erro gramatical conforme as normas atuais.

D

Conduzir a reescrita do texto de acordo com suas próprias ideias, orientando o autor na adaptação ao estilo padrão.

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Q3133803

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3133803 Linguística

A Gramática Normativa desempenha um papel central no ensino da Língua Portuguesa, especialmente no contexto educacional brasileiro. Ela é a gramática que prescreve regras de uso correto da língua, estabelecendo normas baseadas na variante padrão (ou norma culta) da língua portuguesa.
Em uma análise gramatical, a fonologia, a morfologia, a sintaxe e a semântica são áreas que correspondem, respectivamente, a:

A

Uso de maiúsculas, flexão de gênero, ordem direta e metáforas.

B

Ortografia, concordância nominal, regência e figuras de linguagem.

C

Regras de acentuação, flexão verbal, posição dos adjetivos e análise de contexto.

D

Estudo das letras, morfemas, preposições e denotação.

E

Estudo dos sons, formação das palavras, estrutura das frases e significados.

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Q3133802

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3133802 Linguística

A gramática normativa continua sendo fundamental no ensino da língua portuguesa, especialmente em contextos que exigem o domínio da norma culta, como a produção de textos formais, provas e concursos. No entanto, é importante equilibrar essa abordagem com uma visão mais ampla e descritiva da língua, que valorize a diversidade linguística e capacite os alunos a usar a língua de forma eficaz em diferentes contextos.
O ensino de gramática normativa nas escolas é tradicionalmente caracterizado por:

A

Priorizar o ensino das regras prescritas para a língua culta.

B

Incentivar o ensino da linguagem digital.

C

Incentivar a variação linguística.

D

Valorizar o uso de gírias e regionalismos.

E

Estimular a criatividade textual dos alunos.

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Q3133800

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3133800 Linguística

A Gramática Normativa e a Gramática Descritiva são duas abordagens distintas para o estudo e a análise da língua. Cada uma delas tem um foco e um objetivo diferentes, refletindo maneiras específicas de entender o funcionamento das línguas.
A gramática descritiva se diferencia da gramática normativa porque:

A

Foca exclusivamente na linguagem literária.

B

Não possui interesse na variação linguística.

C

Preocupa-se apenas com a escrita formal.

D

Impõe regras rígidas para o uso correto da língua.

E

Descreve como a língua é efetivamente usada pelos falantes, sem julgamentos de correção.

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Q3133159

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3133159 Linguística

Os descritores da Prova Brasil de Língua Portuguesa são competências específicas que a avaliação busca medir nos alunos do Ensino Fundamental. Eles são usados para orientar a avaliação e fornecer uma compreensão clara das habilidades e conhecimentos que os alunos devem demonstrar em relação à leitura, interpretação de textos e domínio da linguagem.
A seguir, apresentam-se exemplos de descritores, exceto:

A

Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.

B

Localizar informações explícitas em um texto.

C

Interpretar texto de maneira objetiva, avaliando a habilidade do aluno em escrever um texto de forma ornamentada, sem preocupação com a clareza ou coerência".

D

Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.).

E

Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

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Q3133143

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3133143 Linguística

As definições a seguir sobre gramática normativa e descritiva refletem o pensamento de Evanildo Bechara, EXCETO em:

I.Cabe tão somente à gramática descritiva registrar como se diz numa língua funcional, numa determinada variedade que integra uma língua histórica: o português do Brasil; o português de Portugal; o português do século XVI ou do século XX; o português de uma comunidade urbana ou rural, o português de Eça de Queirós ou de Machado de Assis, e assim por diante.
II.Cabe a gramática normativa, que não é uma disciplina com finalidade científica e sim pedagógica, elencar os fatos recomendados como modelares da exemplaridade idiomática para serem utilizados em circunstâncias especiais de convívio social.
III.A gramática descritiva recomenda como se deve falar e escrever segundo o uso e a autoridade dos escritores corretos e dos gramáticos e dicionaristas esclarecidos.
IV.A gramática descritiva também trabalha com a distinção entre competência linguística (o conhecimento que o falante tem sobre sua língua) e desempenho linguístico (o uso efetivo da língua em situações concretas). Ela analisa ambos os aspectos para entender melhor o funcionamento da língua.

Estão corretas:

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Questões de Concurso Sobre tipos de gramática – normativa, funcional, descritiva e gerativa em linguística

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