Questões de Libras para Concurso - Página 25

Q3867994

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867994 Libras

Com base nos estudos sobre a interpretação simultânea da Libras e Língua Portuguesa em contextos profissionais, considere as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Na interpretação simultânea, o intérprete produz o discurso na língua-alvo quase ao mesmo tempo em que recebe a mensagem na língua-fonte, o que exige processamento cognitivo contínuo e coordenação simultânea entre compreensão e produção linguística.
(__) A interpretação simultânea caracteriza-se pela escuta integral de longos trechos do discurso original antes do início da interpretação, aproximando-se das estratégias típicas da interpretação consecutiva.
(__) Entre as habilidades necessárias à interpretação simultânea estão a antecipação de informações, o controle do ritmo do discurso e a seleção de unidades linguísticas relevantes para manter a coerência e a fidelidade da mensagem interpretada.
(__) O uso frequente e sistemático de anotações escritas é uma estratégia central da interpretação simultânea, pois reduz a carga cognitiva e aumenta a precisão terminológica.
(__) O intérprete, na interpretação simultânea, precisa ajustar constantemente sua velocidade de produção para acompanhar o fluxo do discurso original, evitando omissões, acréscimos indevidos ou perda de sentido.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – F – F – V – F

B

V – F – V – F – V

C

F – V – V – F – V

D

V – F – V – F – F

E

V – F – F – V – V

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Q3867992

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867992 Libras

Com base nos estudos sobre os tipos de interpretação utilizados na mediação linguística entre línguas orais e línguas de sinais, é INCORRETO afirmar que:

A

A interpretação simultânea caracteriza-se pela produção do discurso na língua-alvo com pequeno desfasamento temporal em relação à língua-fonte, exigindo do intérprete elevado controle cognitivo, atenção e tomada rápida de decisões linguísticas.

B

Na interpretação consecutiva, o intérprete aguarda a conclusão de unidades discursivas mais extensas antes de iniciar a interpretação, podendo recorrer a estratégias de memorização e anotações para garantir a fidelidade do conteúdo.

C

A interpretação sussurrada configura-se como uma modalidade da interpretação simultânea, realizada sem o uso de equipamentos complexos, sendo indicada quando apenas um ou poucos interlocutores necessitam da mediação linguística.

D

A interpretação consecutiva é considerada inadequada para contextos formais e acadêmicos, pois compromete a precisão terminológica e a equivalência semântica do discurso original.

E

A escolha entre interpretação simultânea, consecutiva ou sussurrada depende de fatores como número de participantes, condições do ambiente, tempo disponível, complexidade do discurso e objetivos comunicativos da situação.

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Q3867991

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867991 Libras

De acordo com as implicações éticas na atuação do profissional tradutor/intérprete de Libras/Língua Portuguesa, complete corretamente o texto a seguir:
Na atuação do tradutor/intérprete de Libras/Língua Portuguesa, a ética profissional pressupõe que o intérprete preserve ____________, reconheça os limites de sua função e compreenda que a mediação linguística não lhe confere autorização para interferir, de modo pessoal, pedagógico ou ideológico, no discurso do interlocutor, mesmo quando inserido em contextos institucionais marcados por assimetrias de poder.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto.

A

neutralidade absoluta e distanciamento social, evitando qualquer envolvimento com a comunidade surda ou com os usuários do serviço de interpretação.

B

fidelidade ao texto-fonte e confidencialidade das informações, reconhecendo-se como mediador linguístico e não como representante discursivo de nenhuma das partes.

C

flexibilidade interpretativa ampla, priorizando sua própria compreensão do conteúdo em detrimento das escolhas linguísticas do emissor original.

D

compromisso prioritário com a instituição contratante, ajustando a interpretação às normas e interesses institucionais vigentes.

E

autonomia discursiva plena, permitindo-se reorganizar, resumir ou reformular o conteúdo interpretado conforme critérios pessoais de clareza comunicativa.

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Q3867990

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867990 Libras

Em relação ao processo histórico do profissional tradutor/intérprete de Libras, considere as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A atuação inicial dos intérpretes de língua de sinais no Brasil esteve vinculada principalmente a contextos religiosos, antes de sua ampliação para outros espaços sociais e institucionais.
(__) O I Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, realizado em 1988, organizado pela FENEIS, teve como foco central a regulamentação legal da profissão, culminando na criação imediata de um departamento nacional de intérpretes.
(__) O II Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, ocorrido em 1992, foi marcado pelo fortalecimento da organização profissional dos intérpretes, incluindo a aprovação de um regimento interno e a institucionalização do Departamento Nacional de Intérpretes.
(__) A criação de unidades de intérpretes vinculadas aos escritórios regionais da FENEIS, a partir dos anos 1990, contribuiu para a descentralização das ações e para a ampliação da articulação profissional em diferentes regiões do país.
(__) A homologação da Lei Federal Nº. 10.436, em 24 de abril de 2002, ao reconhecer a Libras como língua das comunidades surdas brasileiras, teve impacto restrito ao campo educacional, não interferindo diretamente na consolidação do mercado de trabalho para intérpretes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – F – F – V – V

B

V – F – V – V – F

C

F – V – V – V – F

D

F – F – F – F – V

E

V – V – V – F – F

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Q3867989

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867989 Libras

Com base nos estudos sobre a fonologia da Língua Brasileira de Sinais (Libras), considere as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Na Libras, a alteração de apenas um parâmetro fonológico — como configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação ou expressão não manual — pode resultar em mudança de significado, caracterizando pares mínimos.
(__) As expressões não manuais podem integrar o nível fonológico da Libras quando sua presença ou ausência estabelece contraste de significado lexical ou gramatical, e não apenas efeitos discursivos ou pragmáticos.
(__) A fonologia da Libras organiza-se a partir de unidades mínimas visuais que se combinam de forma simultânea, e não exclusivamente linear, diferindo estruturalmente das línguas orais-auditivas.
(__) O ponto de articulação na Libras refere-se apenas ao local do corpo em que o sinal é produzido, não incluindo o espaço neutro à frente do sinalizador.
(__) A existência de variação fonológica na Libras — como alterações sistemáticas na configuração de mão ou no movimento — é incompatível com a noção de sistema fonológico estável e indica influência direta de fatores extralinguísticos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – V – V – F – F

B

F – V – V – F – V

C

V – F – V – F – F

D

V – V – F – F – V

E

F – F – F – V – V

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Q3867988

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867988 Libras

De acordo com Karin Strobel (2009), existem oito artefatos culturais que ilustram a Cultura Surda e que estão relacionados com os comportamentos e as atitudes de Ser Surdo, de ver, perceber e modificar o mundo. Desse modo, correlacione a COLUNA I de acordo com a COLUNA II, relacionando os artefatos culturais com suas respectivas definições.

Artefato cultural

(__) Experiência visual

(__) Linguístico

(__) Familiar

(__) Literatura Surda

(__) Vida social e esportiva

(__) Artes visuais

(__) Política

(__) Materiais

Definição
(1) Um fator fundamental da cultura surda é o estudo dos aspectos gramaticais da língua de sinais.
(2) Os membros surdos têm comportamentos próprios deles. Em famílias de surdos, todos usam a língua de sinais como língua prioritária do lar.
(3) Este artefato representa a utilização da visão em substituição total à audição, como um meio de comunicação.
(4) Este artefato consiste em inúmeros movimentos e lutas do povo surdo pelos seus direitos.
(5) Este artefato representa a memória das vivências surdas de várias gerações e se traduz em diversos gêneros, como a poesia, a história de surdos, a literatura infantil e as outras manifestações culturais.
(6) Este artefato está relacionado com os instrumentos que auxiliam a acessibilidade da vida cotidiana das pessoas surdas.
(7) Os povos surdos realizam muitas criações visuais que demonstram as suas emoções, as suas histórias, as suas subjetividades e a sua cultura.
(8) Este artefato está relacionado com acontecimentos socioculturais, como as festas, os eventos esportivos, os lazeres e as atividades nas associações de surdos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

7 – 1 – 3 – 2 – 5 – 8 – 4 – 6

B

4 – 2 – 5 – 3 – 1 – 4 – 6 – 8

C

6 – 1– 2 – 3 – 8 – 4 – 7 – 5

D

5 – 3 – 2 – 6 – 1 – 7 – 4 – 8

E

3 – 1 – 2 – 5 – 8 – 7 – 4 – 6

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Q3867987

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867987 Libras

Com base nos estudos de Quadros e Karnopp (2004) sobre a morfologia da Língua Brasileira de Sinais (Libras), é CORRETO afirmar que:

A

Os processos morfológicos da Libras ocorrem exclusivamente de maneira sequencial, por meio da justaposição de morfemas lineares, não sendo admitida a sobreposição simultânea de informações gramaticais em um único sinal.

B

A flexão verbal na Libras limita-se à marcação de tempo cronológico, sendo realizada apenas por sinais lexicais independentes, sem interferência do movimento ou da direção do sinal.

C

A morfologia da Libras caracteriza-se pela possibilidade de expressão simultânea de categorias gramaticais, como aspecto e concordância, mediante alterações sistemáticas no movimento, na orientação e na direção dos sinais no espaço de sinalização.

D

O espaço de sinalização na Libras exerce função apenas pragmática e discursiva, não sendo considerado parte integrante dos mecanismos morfológicos da língua.

E

A Libras não apresenta processos de incorporação morfológica, uma vez que a incorporação é característica exclusiva de línguas orais aglutinantes.

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Q3867986

Ano: 2026 Banca: IBGP Órgão: Câmara de Porto Velho - RO Prova: IBGP - 2026 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3867986 Libras

Considerando os aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (Libras), é CORRETO afirmar que:

A

As expressões não manuais na Libras possuem função exclusivamente emotiva, não exercendo papel gramatical na marcação de categorias como negação, interrogatividade ou topicalização.

B

Os sinais da Libras são formados por parâmetros linguísticos próprios, como configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressões não manuais, que atuam conjuntamente na construção do significado.

C

A iconicidade presente na Libras impede que ela seja considerada uma língua natural, pois não permite abstrações linguísticas complexas.

D

A ordem dos sinais na Libras é fixa e invariável, não sofrendo influência de fatores discursivos, pragmáticos ou contextuais.

E

Os sinais da Libras são constituídos por cinco parâmetros linguísticos interdependentes, e a alteração em apenas um desses parâmetros não pode resultar em mudança de significado ou em sinais distintos.

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Q3867515

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867515 Libras

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas a seguir.

“Pessoas surdas são aquelas que, por ter ____________, compreendem e interagem com o mundo por meio de ____________, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da ____________.”

A

disartria neurológica – experiências multimodais – escrita alfabética

B

afasia adquirida – experiências táteis – Língua Portuguesa

C

disfonia crônica – experiências auditivas – linguagem oral

D

apraxia de fala – experiências cinestésicas – leitura labial

E

perda auditiva – experiências visuais – Libras

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Q3867512

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867512 Libras

Nos termos do Código de ética do intérprete de Libras., constituem princípios definidores para a conduta profissional do Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais (TILS) e do Guia-Intérprete (GI) aqueles expressos nas alternativas a seguir, à exceção de uma, que não se encontra em consonância com tal código. Assinale-a.

A

Confidencialidade.

B

Competência Tradutória.

C

Respeito aos envolvidos na profissão.

D

Compromisso pelo desenvolvimento profissional.

E

Neutralidade do profissional, com vedação a qualquer posicionamento ético diante das situações de trabalho.

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Q3867510

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867510 Libras

A Língua Brasileira de Sinais integra a capacidade humana de comunicação e configurase como um fato social da linguagem, constituído por convenções compartilhadas pela comunidade surda, razão pela qual detém o mesmo estatuto linguístico das línguas orais, apresentando:

A

fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática.

B

fonologia, morfologia, sintaxe, prosódia tonal e flexão.

C

sintaxe, semântica, pragmática, declinação nominal e concordância por linear.

D

fonologia, morfologia, semântica, acentuação silábica e flexão por desinências sonoras.

E

entonação melódica vocal, tonicidade silábica, rima fonética e métrica poética.

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Q3867508

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867508 Libras

Os classificadores na Língua Brasileira de Sinais são elementos que integram a estrutura linguística, sendo definidos, do ponto de vista gramatical, como:

A

itens lexicais invariáveis

B

fonemas articulatórios

C

sintagmas nominais

D

morfemas linguísticos

E

marcadores prosódicos

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Q3867506

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867506 Libras

Na organização fonológica da Língua Brasileira de Sinais, determinados elementos estruturais atuam de forma combinada para a constituição dos sinais, sendo responsáveis por contrastes de significado quando um deles é modificado, ainda que os demais se mantenham constantes. Nesse sistema, esses elementos são reconhecidos como parâmetros fonológicos centrais da Libras.

Assinale a alternativa que corresponde a esse conjunto de parâmetros.

A

entonação visual, tonicidade gestual e acento

B

locação, movimento e configuração de mão

C

sílabas manuais, fonemas visuais e morfemas lexicais

D

ritmo do sinal, intensidade do gesto e altura espacial

E

grafemas visuais, letras sinalizadas e palavras escritas

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Q3867502

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867502 Libras

Tendo em conta as diferentes concepções que orientam o trabalho pedagógico com alunos surdos, identifique a alternativa correta:

A

A Língua Portuguesa deve ser priorizada nos anos iniciais, enquanto a Língua de Sinais é utilizada apenas como recurso complementar.

B

A aquisição da linguagem do aluno surdo ocorre de forma espontânea, dispensando mediações pedagógicas específicas no ambiente escolar.

C

A Língua de Sinais é considerada a primeira língua do aluno surdo, e a Língua Portuguesa é aprendida como segunda língua.

D

O domínio da linguagem pelo aluno surdo depende exclusivamente da presença do intérprete de Libras em sala de aula.

E

O processo de aquisição da linguagem do aluno surdo restringe-se ao ambiente familiar, anterior à escolarização.

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Q3867497

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3867497 Libras

Analise as afirmativas a seguir e indique “V” para verdadeiro e “F” para falso. São atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências:

( ) atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos.
( ) prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais.
( ) efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, exceto surdos-cegos, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa;

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

A

V – F – V

B

V – V – F

C

F – V – V

D

F – F – V

E

V – V – V

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Q3858493

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE) |

Q3858493 Libras

As línguas de sinais são denominadas línguas de modalidade gestual-visual ou espaço-visual (Quadros e Karnopp, 2004).
Assinale a alternativa que justifica essa denominação.

A

A comunicação depende de as informações serem expressas manualmente.

B

A informação linguística é recebida pelos olhos e produzida pelas mãos.

C

Os sinais são percebidos pelos gestos e produzidas pelas expressões faciais.

D

A língua é percebida pela visão e expressa por vocalizações.

E

A expressão manual é identificada pela visão e produzida por movimento corporal.

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Q3858492

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE) |

Q3858492 Libras

Quadros e Karnopp (2004) afirmam que as línguas de sinais são reconhecidas pela linguística como línguas naturais. As autoras também discutem diversos mitos associados a essas línguas.
Assinale a alternativa que apresenta um desses mitos mencionados pelas autoras.

A

Cada país possui sua própria língua de sinais.

B

A língua de sinais vai além de gestos; é um sistema linguístico completo.

C

As línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes.

D

O uso da língua de sinais favorece o aprendizado do português escrito.

E

A língua de sinais é uma língua com gramática própria.

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Q3845252

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |

Q3845252 Libras

A educação inclusiva pressupõe a superação de modelos homogêneos de ensino e o reconhecimento das diferenças como constitutivas do processo educativo. No caso da educação de surdos, a inclusão não se limita ao compartilhamento do espaço escolar, mas envolve o reconhecimento da Libras como língua legítima de instrução e da cultura surda como elemento constitutivo do currículo.
Assinale a alternativa correta.

A

Inclusão significa tratar todos os estudantes de forma idêntica.

B

A inclusão elimina a necessidade de serviços especializados.

C

A inclusão requer o reconhecimento das especificidades linguísticas e culturais da pessoa surda.

D

A inclusão pressupõe a adaptação exclusiva do estudante ao modelo ouvinte.

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Q3845249

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |

Q3845249 Libras

A aquisição da Língua Brasileira de Sinais pode ocorrer em diferentes momentos da vida e sob distintas condições de exposição linguística. Crianças surdas filhas de pais surdos, quando expostas precocemente à Libras, tendem a adquiri-la como primeira língua (L1), desenvolvendo competências linguísticas compatíveis com seu desenvolvimento cognitivo. Por outro lado, crianças surdas filhas de pais ouvintes frequentemente têm acesso tardio à Libras, o que pode caracterizar sua aprendizagem como L2, com implicações significativas para o desenvolvimento linguístico, escolar e identitário.
Assinale a alternativa correta.

A

A Libras só pode ser considerada L1 quando aprendida na adolescência.

B

A Libras adquirida tardiamente não exerce influência no desenvolvimento cognitivo.

C

A distinção entre Libras como L1 ou L2 não possui relevância pedagógica.

D

A aquisição precoce da Libras como L1 favorece o desenvolvimento linguístico e cognitivo da criança surda.

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Q3845248

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |

Q3845248 Libras

A fonologia da Libras organiza-se a partir de parâmetros visuais-espaciais, como configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressões não manuais. A alteração de um desses parâmetros pode gerar mudança de significado, caracterizando pares mínimos na língua.
Assinale a alternativa correta.

A

A variação de parâmetros pode alterar o significado dos sinais.

B

Os parâmetros da Libras são equivalentes aos fonemas sonoros do português.

C

A Libras não apresenta estrutura fonológica sistemática.

D

A fonologia da Libras limita-se à configuração das mãos.

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