Questões de Concurso Sobre libras
Foram encontradas 8.322 questões
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Libras |
Q3894638
Libras
O ensino de Libras como componente curricular no
Ensino Fundamental Bilíngue de Surdos (seja em
escolas, classes ou polos bilíngues, conforme a Lei nº
14.191/2021) difere radicalmente do ensino de Libras
como L2 para ouvintes. Quando ensinada como primeira
língua (L1) para crianças surdas, o objetivo não é
apenas ensinar um vocabulário, mas desenvolver a
competência linguística e discursiva plena, que servirá
de base para todo o desenvolvimento cognitivo e para a
aquisição da segunda língua (Português escrito).
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a metodologia de ensino de Libras como L1 para surdos:
I.A metodologia deve focar na aquisição da língua de forma natural e contextualizada, utilizando estratégias visuais como a Literatura Surda (histórias sinalizadas, contos visuais) e o 'role-playing'.
II.O ensino de Libras como L1 deve priorizar a tradução e a equivalência com o Português, utilizando o Português Sinalizado como principal ferramenta instrucional para acelerar a aquisição da L2.
III.A metodologia deve abordar a língua em seus múltiplos aspectos, incluindo a exploração da funcionalidade de diferentes gêneros textuais/discursivos em Libras (narrativas, poesias, textos argumentativos) e a reflexão sobre seus aspectos linguísticos (fonologia, morfologia, sintaxe).
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a metodologia de ensino de Libras como L1 para surdos:
I.A metodologia deve focar na aquisição da língua de forma natural e contextualizada, utilizando estratégias visuais como a Literatura Surda (histórias sinalizadas, contos visuais) e o 'role-playing'.
II.O ensino de Libras como L1 deve priorizar a tradução e a equivalência com o Português, utilizando o Português Sinalizado como principal ferramenta instrucional para acelerar a aquisição da L2.
III.A metodologia deve abordar a língua em seus múltiplos aspectos, incluindo a exploração da funcionalidade de diferentes gêneros textuais/discursivos em Libras (narrativas, poesias, textos argumentativos) e a reflexão sobre seus aspectos linguísticos (fonologia, morfologia, sintaxe).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Libras |
Q3894635
Libras
A sintaxe da Libras utiliza diversos mecanismos para
diferenciar os tipos de sentenças (afirmativas, negativas,
interrogativas). Nas sentenças interrogativas, além da
ordem dos sinais (que pode incluir um pronome
interrogativo no início ou, mais comumente, ao final da
frase), o parâmetro das Expressões Não Manuais (ENM)
é fundamental e obrigatório. A ausência da ENM correta
pode fazer com que uma pergunta seja interpretada
como uma afirmação. Existem diferentes tipos de ENMs
interrogativas, dependendo do tipo de resposta
esperada.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as sentenças interrogativas em Libras:
I.Nas sentenças interrogativas totais (que esperam resposta de 'sim' ou 'não'), a ENM característica inclui sobrancelhas levantadas e uma leve inclinação da cabeça para frente.
II.Nas sentenças interrogativas parciais (que usam pronomes como 'QUEM', 'ONDE', 'PORQUE'), a ENM característica envolve o franzir das sobrancelhas.
III.O uso de expressões não manuais (faciais e corporais) é opcional nas frases interrogativas, bastando utilizar o sinal de interrogação (?) ao final da frase.
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as sentenças interrogativas em Libras:
I.Nas sentenças interrogativas totais (que esperam resposta de 'sim' ou 'não'), a ENM característica inclui sobrancelhas levantadas e uma leve inclinação da cabeça para frente.
II.Nas sentenças interrogativas parciais (que usam pronomes como 'QUEM', 'ONDE', 'PORQUE'), a ENM característica envolve o franzir das sobrancelhas.
III.O uso de expressões não manuais (faciais e corporais) é opcional nas frases interrogativas, bastando utilizar o sinal de interrogação (?) ao final da frase.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Libras |
Q3894632
Libras
A educação de surdos, após o longo período de
dominância do oralismo imposto pelo Congresso de
Milão, passou por diversas transformações teóricas e
metodológicas. A insuficiência do oralismo puro e,
posteriormente, as limitações percebidas na
Comunicação Total (que muitas vezes resultava em um
'português sinalizado' em vez de Libras) levaram ao
desenvolvimento de uma nova proposta filosófica e
pedagógica. Essa proposta reconhece a língua de sinais
como a primeira língua (L1) da comunidade surda,
essencial para o desenvolvimento cognitivo, social e
identitário, e a língua majoritária do país (na modalidade
escrita, principalmente) como segunda língua (L2). Essa
abordagem, conhecida como Bilinguismo, é hoje
amplamente defendida e fundamenta a legislação
brasileira recente, como a Lei nº 14.191/2021.
Acerca da proposta educacional bilíngue para surdos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Bilinguismo propõe que a Língua Portuguesa oral seja a L1, por ser a língua majoritária, e a Libras seja a L2, utilizada apenas como suporte instrucional eventual.
(__)Na abordagem bilíngue, a aquisição da Libras (L1) e da Língua Portuguesa (L2) deve ocorrer simultaneamente desde o nascimento, misturando as duas estruturas gramaticais para criar uma 'interlíngua' funcional.
(__)A proposta bilíngue foca exclusivamente no desenvolvimento da Libras como L1, considerando o aprendizado da Língua Portuguesa como L2 desnecessário para a plena integração social e acadêmica do surdo.
(__)O Bilinguismo defende que a Libras é a língua natural de aquisição da pessoa surda (L1), sendo fundamental para seu desenvolvimento cognitivo pleno, e a Língua Portuguesa é adquirida como segunda língua (L2), preferencialmente na modalidade escrita.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Acerca da proposta educacional bilíngue para surdos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Bilinguismo propõe que a Língua Portuguesa oral seja a L1, por ser a língua majoritária, e a Libras seja a L2, utilizada apenas como suporte instrucional eventual.
(__)Na abordagem bilíngue, a aquisição da Libras (L1) e da Língua Portuguesa (L2) deve ocorrer simultaneamente desde o nascimento, misturando as duas estruturas gramaticais para criar uma 'interlíngua' funcional.
(__)A proposta bilíngue foca exclusivamente no desenvolvimento da Libras como L1, considerando o aprendizado da Língua Portuguesa como L2 desnecessário para a plena integração social e acadêmica do surdo.
(__)O Bilinguismo defende que a Libras é a língua natural de aquisição da pessoa surda (L1), sendo fundamental para seu desenvolvimento cognitivo pleno, e a Língua Portuguesa é adquirida como segunda língua (L2), preferencialmente na modalidade escrita.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Libras |
Q3894618
Libras
Considere o texto: 'A inclusão social dos surdos que
utilizam a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) enfrenta
desafios diários. Frequentemente, os surdos vivem
sujeitados a uma posição de menos-valia diante do
ouvinte, decorrente de representações ouvintistas.' O
autor do texto utiliza a expressão 'representações
ouvintistas' para descrever um fenômeno específico que
impacta a percepção social do surdo. Considerando o
contexto em que o termo foi empregado e a
argumentação geral do fragmento, que destaca a
'supremacia da língua oral' e a posição de 'menos-valia',
analise as afirmativas a seguir sobre o significado de
'representações ouvintistas' e marque V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Refere-se a uma visão de mundo centrada na experiência ouvinte, que impõe a língua oral como padrão de normalidade e, consequentemente, posiciona o surdo e a LIBRAS em um lugar de inferioridade ou deficiência.
(__)Designa os esforços positivos da comunidade ouvinte para criar leis de inclusão, mesmo que estas ainda não tenham plena eficácia prática no cotidiano.
(__)Indica a capacidade técnica dos profissionais ouvintes de interpretar a LIBRAS, facilitando a intermediação da comunicação em ambientes educacionais.
(__)Descreve o fenômeno pelo qual os próprios surdos rejeitam a LIBRAS, preferindo adotar a língua oral para facilitar sua socialização na sociedade majoritária.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Refere-se a uma visão de mundo centrada na experiência ouvinte, que impõe a língua oral como padrão de normalidade e, consequentemente, posiciona o surdo e a LIBRAS em um lugar de inferioridade ou deficiência.
(__)Designa os esforços positivos da comunidade ouvinte para criar leis de inclusão, mesmo que estas ainda não tenham plena eficácia prática no cotidiano.
(__)Indica a capacidade técnica dos profissionais ouvintes de interpretar a LIBRAS, facilitando a intermediação da comunicação em ambientes educacionais.
(__)Descreve o fenômeno pelo qual os próprios surdos rejeitam a LIBRAS, preferindo adotar a língua oral para facilitar sua socialização na sociedade majoritária.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894376
Libras
A atuação do Tradutor e Intérprete de Libras - Língua
Portuguesa (TILS) é pautada por um código de ética
rigoroso, essencial para garantir a fidedignidade da
comunicação e a proteção das partes envolvidas. O TILS
frequentemente transita por situações de alta
complexidade e confidencialidade, como consultas
médicas, audiências judiciais e reuniões pedagógicas
sigilosas.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os princípios éticos do TILS:
I.O princípio da confidencialidade exige que o intérprete mantenha sigilo absoluto sobre todas as informações trocadas durante a interpretação, não podendo compartilhá-las com terceiros.
II.O princípio da imparcialidade (neutralidade) determina que o intérprete deve abster-se de emitir opiniões pessoais, aconselhar ou interferir no conteúdo da mensagem, atuando apenas como ponte de comunicação.
III.Em nome da fidelidade, o intérprete deve priorizar a estrutura gramatical da língua fonte, mesmo que isso torne a mensagem incompreensível na língua alvo (ex: traduzir palavra por palavra do português para Libras).
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os princípios éticos do TILS:
I.O princípio da confidencialidade exige que o intérprete mantenha sigilo absoluto sobre todas as informações trocadas durante a interpretação, não podendo compartilhá-las com terceiros.
II.O princípio da imparcialidade (neutralidade) determina que o intérprete deve abster-se de emitir opiniões pessoais, aconselhar ou interferir no conteúdo da mensagem, atuando apenas como ponte de comunicação.
III.Em nome da fidelidade, o intérprete deve priorizar a estrutura gramatical da língua fonte, mesmo que isso torne a mensagem incompreensível na língua alvo (ex: traduzir palavra por palavra do português para Libras).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894372
Libras
A sintaxe da Libras difere substancialmente da sintaxe
do Português. Enquanto o Português se baseia
majoritariamente numa ordem SVO
(Sujeito-Verbo-Objeto) rígida, a Libras utiliza o espaço de
sinalização de forma gramatical. Isso permite uma maior
flexibilidade na ordem dos constituintes da frase e o uso
de mecanismos como a concordância espacial (verbos
direcionais e classificadores) para estabelecer relações
gramaticais, muitas vezes seguindo uma estrutura de
Tópico-Comentário. Considerando a estrutura sintática
da Libras, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894371
Libras
A história da Língua Brasileira de Sinais está
intrinsecamente ligada à fundação da primeira escola
para surdos no país. Este evento, ocorrido no século
XIX, foi um divisor de águas, pois possibilitou o encontro
de surdos de diferentes regiões e a consolidação de uma
língua de sinais nacional, que se desenvolveu a partir da
influência da Língua de Sinais Francesa (LSF) trazida
por seu fundador, e das línguas de sinais caseiras já
existentes no território brasileiro.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os marcos históricos da Libras no Brasil.
I.O professor surdo francês Ernest Huet foi convidado por D. Pedro II para fundar a primeira escola para surdos no Brasil, o Imperial Instituto de Surdos-Mudos, em 1857.
II.O Imperial Instituto de Surdos-Mudos (atual INES) adotou, desde sua fundação, a metodologia do Oralismo puro, proibindo o uso da Língua de Sinais Francesa trazida por Huet.
III.A Libras originou-se exclusivamente da Língua de Sinais Francesa (LSF), não havendo qualquer contribuição das línguas de sinais caseiras (gestos) já utilizadas pelos surdos brasileiros da época.
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os marcos históricos da Libras no Brasil.
I.O professor surdo francês Ernest Huet foi convidado por D. Pedro II para fundar a primeira escola para surdos no Brasil, o Imperial Instituto de Surdos-Mudos, em 1857.
II.O Imperial Instituto de Surdos-Mudos (atual INES) adotou, desde sua fundação, a metodologia do Oralismo puro, proibindo o uso da Língua de Sinais Francesa trazida por Huet.
III.A Libras originou-se exclusivamente da Língua de Sinais Francesa (LSF), não havendo qualquer contribuição das línguas de sinais caseiras (gestos) já utilizadas pelos surdos brasileiros da época.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894367
Libras
A Língua Brasileira de Sinais (Libras), assim como as
línguas orais, possui uma estrutura gramatical complexa.
Sua unidade mínima distintiva é analisada através de
parâmetros fonológicos. A alteração de apenas um
desses parâmetros pode mudar completamente o
significado de um sinal. O estudo desses parâmetros é
essencial para compreender a estrutura da língua e para
o ensino adequado da Libras.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os parâmetros fonológicos da Libras:
I.Os cinco parâmetros fonológicos da Libras são: Configuração de Mão (CM), Ponto de Articulação (PA) ou Locação (L), Movimento (M), Orientação da palma (O) e Expressões Não Manuais (ENM).
II.Os sinais "LARANJA" e "SÁBADO" são considerados pares mínimos, pois possuem a mesma Configuração de Mão (CM em "C" ou "S") e o mesmo Ponto de Articulação (PA - boca), diferenciando-se pelo Movimento (M).
III.As Expressões Não Manuais (ENM) são consideradas apenas elementos afetivos ou emocionais, não possuindo valor gramatical ou distintivo (fonológico) na Libras.
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os parâmetros fonológicos da Libras:
I.Os cinco parâmetros fonológicos da Libras são: Configuração de Mão (CM), Ponto de Articulação (PA) ou Locação (L), Movimento (M), Orientação da palma (O) e Expressões Não Manuais (ENM).
II.Os sinais "LARANJA" e "SÁBADO" são considerados pares mínimos, pois possuem a mesma Configuração de Mão (CM em "C" ou "S") e o mesmo Ponto de Articulação (PA - boca), diferenciando-se pelo Movimento (M).
III.As Expressões Não Manuais (ENM) são consideradas apenas elementos afetivos ou emocionais, não possuindo valor gramatical ou distintivo (fonológico) na Libras.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Educação Especial: Bilingue |
Q3894365
Libras
A morfologia da Libras estuda a formação e a estrutura
interna dos sinais. Assim como nas línguas orais, a
Libras possui mecanismos ricos para criar novas
palavras (sinais) a partir de outras existentes. Isso inclui
processos como a derivação, a composição e a
incorporação, que utilizam os parâmetros fonológicos de
forma sofisticada para gerar novos significados.
Acerca dos processos morfológicos da Libras, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A marcação de gênero (masculino/feminino) em Libras é realizada principalmente por meio de desinências específicas na Configuração de Mão, de forma análoga ao "-o" e "-a" do português.
(__)O processo de derivação em Libras pode ocorrer pela alteração de um parâmetro, como o movimento, para criar uma classe de palavra diferente (ex: de um verbo para um substantivo).
(__)A incorporação numeral é um processo morfológico em que o sinal de um número (ex: "DOIS") é fundido ao movimento e à CM de um sinal de tempo (ex: "MÊS"), criando o sinal "DOIS-MESES".
(__)A Libras não possui processos de composição (junção de dois sinais), dependendo exclusivamente de empréstimos do português (datilologia) para criar novos conceitos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Acerca dos processos morfológicos da Libras, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A marcação de gênero (masculino/feminino) em Libras é realizada principalmente por meio de desinências específicas na Configuração de Mão, de forma análoga ao "-o" e "-a" do português.
(__)O processo de derivação em Libras pode ocorrer pela alteração de um parâmetro, como o movimento, para criar uma classe de palavra diferente (ex: de um verbo para um substantivo).
(__)A incorporação numeral é um processo morfológico em que o sinal de um número (ex: "DOIS") é fundido ao movimento e à CM de um sinal de tempo (ex: "MÊS"), criando o sinal "DOIS-MESES".
(__)A Libras não possui processos de composição (junção de dois sinais), dependendo exclusivamente de empréstimos do português (datilologia) para criar novos conceitos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860786
Libras
Considere as afirmações a seguir sobre a cultura surda e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A cultura surda deve ser compreendida como um conjunto de práticas, valores e formas de expressão que se constituem a partir da experiência visual e da língua de sinais.
(__) A cultura surda é uma versão reduzida ou subordinada da cultura majoritária, carecendo de processos próprios de produção cultural.
(__) A perspectiva multicultural reconhece que cada comunidade possui modos específicos de organizar sua vida, sua história e suas práticas significativas, incluindo a comunidade surda.
(__) A cultura surda não se limita à deficiência auditiva, mas abrange experiências de pertencimento, transmissão linguística e relações sociais compartilhadas entre seus membros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860784
Libras
As práticas de leitura em segunda língua (L2) voltadas
para aprendizes surdos, especialmente nos níveis
iniciais, apoiam-se na compreensão de que a leitura de
imagens atua como elemento desencadeador de
processos inferenciais sobre a palavra escrita. Nesse
contexto, a mediação sinalizada realizada pelo professor
organiza-se em torno de três dimensões: visualidade,
intertextualidade e paratextualidade, de modo a orientar
o olhar do estudante surdo na construção coletiva do
sentido antes da leitura individual. Considerando esse
panorama, assinale a alternativa que corresponde a um
princípio metodológico coerente com o que afirma o
enunciado:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860783
Libras
A variação linguística na Libras, especialmente a
variação lexical, está relacionada a diferentes fatores
que influenciam a forma como os sinais são produzidos e
compreendidos. Sobre esse tema, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860782
Libras
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua de modalidade visuoespacial que se estrutura a partir de parâmetros fonológicos específicos, cuja combinação permite a produção e diferenciação dos sinais. Considerando os aspectos da gramática da Libras, analise as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Uma mesma configuração de mão pode ser usada para representar diferentes sinais, pois sua interpretação depende da combinação com outros parâmetros, como localização, movimento, orientação e expressões não manuais.
(__) A locação corresponde às áreas do corpo ou ao espaço neutro em frente ao corpo onde os sinais são articulados, podendo envolver regiões como cabeça, tronco, braços, ombros ou mãos.
(__) O movimento é considerado um parâmetro fonológico da Libras, envolvendo diferentes formas e direções realizadas pelas mãos.
(__) A orientação da palma da mão não é considerada parâmetro relevante na Libras, já que não interfere na distinção entre sinais.
(__) As expressões não manuais desempenham dois papéis fundamentais: diferenciar itens lexicais (como pronomes, partículas negativas, advérbios, grau ou aspecto) e marcar construções sintáticas (como interrogativas, exclamativas, orações relativas, concordância e foco).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860780
Libras
A avaliação educacional de alunos surdos é atravessada
por relações de poder e saber que influenciam sua
prática. Nesse contexto, considera-se que os processos
avaliativos não podem ser vistos como neutros ou
meramente técnicos, mas precisam reconhecer as
diferenças linguísticas e culturais das comunidades
surdas. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860779
Libras
A iconicidade é um aspecto frequentemente associado
às Línguas de Sinais, mas os estudos linguísticos
contemporâneos mostram que ela não é exclusiva desse
tipo de língua e tampouco elimina a arbitrariedade dos
sistemas linguísticos. Considerando esse tema, assinale
a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |
Q3860778
Libras
As brincadeiras, jogos e manifestações culturais surdas
desempenham papel fundamental na apropriação da
Libras pelas crianças. Considerando os estudos sobre
ludicidade e educação bilíngue na infância, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |
Q3854445
Libras
Segundo Strobel (2008), um fator decisivo para que os movimentos surdos no Brasil
se consolidassem como movimentos políticos e culturais na luta por direitos linguísticos foi o(a):
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |
Q3854443
Libras
Segundo a Lei nº 14.191/2021, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDBEN), a Educação Bilíngue de Surdos no sistema educacional brasileiro passa a ser
reconhecida como:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |
Q3854442
Libras
De acordo com Perlin (2006), porque reduzir o trabalho do TILS ao simples ato de
tradução é conceitualmente insuficiente
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |
Q3854441
Libras
Segundo Perlin (2006), qual é um dos elementos fundamentais que caracteriza a
cultura surda dentro do panorama das culturas na modernidade tardia?
Conheça nossos planos