Questões de Concurso Sobre legislação e surdez em libras

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Q3887992 Libras
No estudo das políticas educacionais voltadas à acessibilidade linguística, a equipe analisa quais serviços públicos oferecem suporte específico à educação de pessoas surdas.
Um dos participantes menciona a existência do seguinte serviço responsável pela formação de profissionais, apoio pedagógico e produção de materiais acessíveis em Libras dentro das políticas nacionais de educação especial:
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Q3887990 Libras
Ao ingressar o público para uma audiência na Assembleia Legislativa, um servidor observa que uma pessoa utiliza um cordão de fita verde estampado com girassóis. O servidor, recém-integrado à equipe, pergunta ao técnico tradutor e intérprete de Libras qual é o significado desse símbolo e como deve proceder no atendimento.

Com base na Lei Brasileira de Inclusão, o uso do cordão de girassol
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Q3887989 Libras
Durante a elaboração de um relatório interno na Assembleia Legislativa, um gestor solicita esclarecimentos sobre como deve ocorrer a capacitação institucional em Libras, segundo o Decreto nº 5.626/2005. Ele deseja compreender quais profissionais podem ser contemplados e qual é a finalidade de formação.

Com base no decreto, a capacitação em Libras deve
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Q3887988 Libras
Apesar de muitas instituições públicas ainda apresentarem falhas na implementação das medidas previstas no Decreto nº 5.626/2005, suas determinações continuam vigentes e devem ser cumpridas pela Assembleia Legislativa para garantir atendimento adequado às pessoas surdas.

Com base no referido decreto, assinale uma obrigação institucional prevista para assegurar o atendimento adequado é 
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Q3887981 Libras
Segundo a Lei nº 10.436/2002, Libras é oficialmente definida como
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Q3887979 Libras
Na fase de organização de uma sessão solene na Assembleia Legislativa, um servidor pergunta ao profissional tradutor e intérprete de Libras qual é a carga horária semanal prevista em lei para a categoria, pois está revisando a escala de trabalho dos intérpretes da Casa.

A jornada de trabalho prevista na Lei nº 12.319/2010, com redação dada pela Lei nº 14.704/2023, é de
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Q3887972 Libras
A legislação que reconhece oficialmente a Libras no Brasil é 
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Q3854443 Libras
Segundo a Lei nº 14.191/2021, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Educação Bilíngue de Surdos no sistema educacional brasileiro passa a ser reconhecida como: 
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Q3824129 Libras
Mesmo que sua atuação tenha sido iniciada no ambiente religioso e tenha havido grande expansão em sua atuação no ambiente educacional, a profissão do tradutor intérprete de Libras somente foi reconhecida pela:
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Q3810465 Libras
De acordo com a Resolução CEE/SC n.º 100/2016, analise as afirmações a seguir:

I.A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, voltada ao atendimento de alunos com deficiência, transtorno do espectro autista, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e altas habilidades/superdotação.
II.As escolas de educação básica do Sistema Estadual de Ensino devem prever, em seu Projeto Político-Pedagógico, recursos de acessibilidade ao currículo escolar, com orientação técnica e pedagógica dos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
III.Compete ao Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina (CEE/SC) o credenciamento e a autorização de Centros de Atendimento Educacional Especializado para oferta de AEE aos alunos público da Educação Especial.
IV.A oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer em escolas e classes especiais.

É correto o que se afirma em
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Q3810242 Libras

Com base no Art. 1º, da Resolução CEE/SC 100/2016, analise as afirmativas a seguir:


I.Entende-se por Educação Especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, destinada ao atendimento das necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtorno do espectro autista, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e altas habilidades/superdotação.


II.O Serviço de Estimulação Essencial é voltado para crianças de 0 a 6 anos e visa favorecer o desenvolvimento global e a estimulação precoce.


III.O Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o Serviço Pedagógico Específico são destinados a estudantes de 6 a 17 anos, podendo ser ofertados por instituições conveniadas com a Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE).


IV.A Educação Especial é uma modalidade de ensino substitutiva à educação regular, destinada aos alunos com deficiência severa que não se beneficiam da inclusão escolar.


É correto o que se afirma em: 

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Q3809996 Libras
De acordo com o Decreto n.º 5.626/2005, as instituições federais de ensino devem assegurar o direito de acesso à comunicação, à informação e à educação aos alunos surdos. Nesse contexto, assinale a alternativa correta sobre a inclusão do tradutor e intérprete de Libras − Língua Portuguesa nessas instituições:
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Q3806305 Libras
Nos termos da Lei de Libras, entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras - a forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico 
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Q3801386 Libras
Situação hipotética: Uma escola implementa um currículo bilíngue para surdos, no qual a Libras é utilizada exclusivamente para a disciplina 'Linguagem e Cultura Surda', enquanto todas as outras disciplinas são ministradas em Português oral por professores ouvintes. Assertiva: Esta configuração curricular está em plena conformidade com o Decreto nº 5.626/2005 e as Diretrizes para a Educação Especial, pois assegura o contato com a Libras.
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Q3801381 Libras
A Lei nº 10.436/2002, ao reconhecer a Libras como meio legal de comunicação e expressão, estabelece a obrigatoriedade de sua difusão em todos os níveis e modalidades de ensino, sem, contudo, conferir-lhe o status de língua oficial do Brasil, permanecendo o português como única língua oficial.
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Q3801366 Libras
A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) ao instituir a acessibilidade como direito fundamental, revogou implicitamente a Lei nº 10.436/2002 e o Decreto nº 5.626/2005, uma vez que sua abrangência é universal e não necessita de legislações específicas para a comunidade surda.
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Q3801362 Libras
A perspectiva bilíngue na educação de surdos, preconizada pelo Decreto Federal nº 5.626/2005, ao defender a Libras como primeira língua e o Português escrito como segunda língua, implica, necessariamente, na negação do acesso à modalidade oral da língua portuguesa aos estudantes surdos em contextos de ensino formal, visando a preservação da identidade surda.
Alternativas
Q3798974 Libras
Considera-se deficiência auditiva, nos termos do Decreto nº 5.626/2005:
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Q3798973 Libras
Conforme o Decreto nº 5.626/2005, a Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos: 
Alternativas
Q3798972 Libras
Segundo consta expressamente no art. 6º da Lei nº 12.319/2010 compete ao tradutor e intérprete:
I. intermediar a comunicação entre surdos e ouvintes por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.
II. intermediar a comunicação entre surdos e surdos por meio da Libras para outra língua de sinais e vice-versa.
III. traduzir textos orais ou sinalizados da Língua Portuguesa para a Libras e outras línguas escritas. 
Alternativas
Respostas
81: B
82: C
83: D
84: E
85: B
86: D
87: C
88: E
89: B
90: C
91: B
92: E
93: E
94: E
95: C
96: E
97: E
98: B
99: A
100: E