Questões de Concurso
Sobre ensino da língua estrangeira inglesa em inglês
Foram encontradas 2.182 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Pedro da Serra - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês |
Q3686225
Inglês
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular:
Língua Inglesa, são competências específicas de Língua
Inglesa para o Ensino Fundamental:
I. Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa.
II. Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais.
I. Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa.
II. Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Pedro da Serra - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês |
Q3686224
Inglês
Em relação ao ensino-aprendizagem de língua
estrangeira, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - Letras |
Q3681429
Inglês
Texto associado
Disponível em: <https://www.thenation.com/article/society/chat-gptgets-real/>. Acesso em: 13 abr. 2023
Observe a imagem a seguir.
O ChatGPT, uma ferramenta de inteligência artificial lançada no final de 2022, vem causando polêmica em âmbito mundial e tem provocado muitas discussões sobre seu potencial para revolucionar vários setores, incluindo a área educacional. Tendo decidido levar o cartum para uma de suas aulas, o(a) professor(a) pode, além de discutir sobre essa temática com seus alunos e alunas, usar os elementos linguísticos dos balões para também trabalhar com
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - Letras |
Q3681428
Inglês
Texto associado
Leia o Texto para responder à questão.
Disponível em:
<https://novaescola.org.br/planos-deaula/fundamental/7ano/ingles/lendo-com-um-proposito/1835>. Acesso em: 13 abr. 2023. [Adaptado].
Ao dizer aos estudantes “Now, I want you to figure out the
subject of the text we’re going to read today! I will show some
pictures to help you identify it, ok?” o(a) professor(a) quer que
os aprendizes utilizem a estratégia de
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Inglês |
Q3679732
Inglês
In an English course, students are engaged in a
communicative approach to learning the
language. They are encouraged to interact in
English, practice conversation, and use the
language in everyday situations. Which of the
following statements best describes the emphasis
of this methodological approach?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Inglês |
Q3679727
Inglês
Which of the following statements best reflects the principle of "learner-centeredness" in English
language teaching, emphasizing the learner's active role in the learning process?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Inglês |
Q3679725
Inglês
In the context of English language teaching, the concept of "coherence" refers to the _______ of ideas
within a text, while "cohesion" deals with the _______ between words, phrases, and sentences,
contributing to text _______. Choose the terms that best fill in the blanks from the following
alternatives:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Inglês |
Q3678492
Inglês
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a
abordagem comunicativa no ensino e aprendizagem da
língua inglesa?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Tupanciretã - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Tupanciretã - RS - Professor – Língua Inglesa |
Q3674167
Inglês
O status de inglês como língua franca implica deslocá-la
de um modelo ideal de falante, considerando a importância
da cultura no ensino-aprendizagem da língua e buscando
romper com aspectos relativos à “correção”, “precisão” e
“proficiência” linguística. Essas três implicações orientam os
eixos organizadores propostos para o componente Língua
Inglesa, apresentados a seguir. Considerando-se a BNCC —
Ensino Fundamental: Língua Inglesa, assinalar a alternativa
que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O eixo _____________ em inglês promove, por exemplo, o desenvolvimento de estratégias de reconhecimento textual (o uso de pistas verbais e não verbais para formulação de hipóteses e inferências) e de investigação sobre as formas pelas quais os contextos de produção favorecem processos de significação e reflexão crítica/problematização dos temas tratados.
O eixo _____________ em inglês promove, por exemplo, o desenvolvimento de estratégias de reconhecimento textual (o uso de pistas verbais e não verbais para formulação de hipóteses e inferências) e de investigação sobre as formas pelas quais os contextos de produção favorecem processos de significação e reflexão crítica/problematização dos temas tratados.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |
Q3671234
Inglês
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) de Língua Inglesa, o "planejamento do texto:
brainstorming " é um objeto de conhecimento para o 6º
ano o qual faz referência a seguinte habilidade:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Inglês |
Q3669790
Inglês
Considerando o eixo Dimensão Intercultural descrito no
texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual
das seguintes afirmações é verdadeira sobre o ensino do
inglês como língua franca na sociedade contemporânea?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Inglês |
Q3669784
Inglês
You are writing an email to your friend describing a
recent experience at a local farmers' market. Which of
the following sentences would be the most appropriate
opening line for your email, engaging your friend's
interest in your experience?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Candiota - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Candiota - RS - Professor - Língua Portuguesa com Habilitação em Inglês |
Q3666117
Inglês
Em relação ao ensino-aprendizagem de língua
estrangeira, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3663717
Inglês
Em uma sala de aula de Língua Inglesa, a professora
adota a chamada "Abordagem Direta" como método de
ensino. As atividades incluem jogos de papéis,
improvisações e situações do dia a dia.
Com base no cenário acima, qual é o princípio central da "Abordagem Direta" adotada pela professora?
Com base no cenário acima, qual é o princípio central da "Abordagem Direta" adotada pela professora?
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Inglês |
Q3653345
Inglês
Fill in the gaps with the verb to be in the present tense:
Mary and John ____ good friends. This _____ the latest model keyboard. I ____ tall, but my brothers ___ short.
The correct alternative is:
Mary and John ____ good friends. This _____ the latest model keyboard. I ____ tall, but my brothers ___ short.
The correct alternative is:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
Q3647142
Inglês
Study the following sentences about Reading
Strategies.
1. Reading strategies are the planned and explicit actions that help readers translate print to meaning.
2. Strategies improve decoding and reading comprehension that benefit some students and, they are essential for beginning readers.
3. Reading Strategies help to keep students actively engaged in the process of learning to read.
4. Most of your students’ reading difficulties will be caused by texts that have many unknown words and also have long, complicated sentences.
Choose the alternative in which all the affirmatives are correct.
1. Reading strategies are the planned and explicit actions that help readers translate print to meaning.
2. Strategies improve decoding and reading comprehension that benefit some students and, they are essential for beginning readers.
3. Reading Strategies help to keep students actively engaged in the process of learning to read.
4. Most of your students’ reading difficulties will be caused by texts that have many unknown words and also have long, complicated sentences.
Choose the alternative in which all the affirmatives are correct.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
Q3647136
Inglês
A importância da língua inglesa na comunicação
se evidencia em um mundo globalizado e possui,
atualmente, o status de língua franca.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), de acordo com a importância e o uso do Inglês no Português do Brasil.
( ) O inglês aparece como a língua mais requisitada na comunicação interna das empresas, promove a oportunidade de trabalhar fora do Brasil e amplia sua área e mercado de atuação.
( ) Falar inglês aumenta o número de possibilidades acadêmicas para os estudantes, além do acesso a todo tipo de informação, já que mais de 70% da bibliografia científica reconhecida mundialmente está escrita em inglês.
( ) O acesso a outras culturas destaca-se pela importância de se comunicar em língua inglesa para viagens a diversos destinos, possibilitando conhecer pessoas falantes apenas do inglês.
( ) O aprendizado de um novo idioma, o inglês, torna-se uma ferramenta benéfica na medida em que contribui para o desenvolvimento pessoal, favorece a atividade cerebral, a memória e a habilidade multitarefa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), de acordo com a importância e o uso do Inglês no Português do Brasil.
( ) O inglês aparece como a língua mais requisitada na comunicação interna das empresas, promove a oportunidade de trabalhar fora do Brasil e amplia sua área e mercado de atuação.
( ) Falar inglês aumenta o número de possibilidades acadêmicas para os estudantes, além do acesso a todo tipo de informação, já que mais de 70% da bibliografia científica reconhecida mundialmente está escrita em inglês.
( ) O acesso a outras culturas destaca-se pela importância de se comunicar em língua inglesa para viagens a diversos destinos, possibilitando conhecer pessoas falantes apenas do inglês.
( ) O aprendizado de um novo idioma, o inglês, torna-se uma ferramenta benéfica na medida em que contribui para o desenvolvimento pessoal, favorece a atividade cerebral, a memória e a habilidade multitarefa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Prova:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
Q3643016
Inglês
Complete the blank spaces with prepositions.
I. My cousins and I always used to play video game __ night.
II. The yoga classes start __ the afternoon.
III. Those people __ the bus seem tired.
IV. The tree is __ two houses.
I. My cousins and I always used to play video game __ night.
II. The yoga classes start __ the afternoon.
III. Those people __ the bus seem tired.
IV. The tree is __ two houses.
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Prova:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
Q3643012
Inglês
Use the articles ,(a/an/the), correctly.
I. __ man who talked to me in the crowd is very polite.
II. This is __ best way to improve your skills.
III. I want __ new pair of pants.
IV. We like pizza, especially, __ one from the restaurant on the corner.
I. __ man who talked to me in the crowd is very polite.
II. This is __ best way to improve your skills.
III. I want __ new pair of pants.
IV. We like pizza, especially, __ one from the restaurant on the corner.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
Q3642617
Inglês
Texto associado
Saving What’s Precious
The World Monuments Fund is an organization
_____________works to preserve important
historical and architectural sites ____________ the world. Every two years, the WMF releases a list
of sites ______________ particular danger of becoming
ruins, and in 2014, it chose 67 sites in 41 countries.
As this is a problem I feel strongly about, I decided
to find______________ more about some of these
places ___________ my blog.
My first discovery was the Fort of Graca, in Elvas, Portugal. Built in the 18th century, this superb military
building played an important role in several wars.
However, the building’s strategic importance declined
over the years and signs of decay are now appearing.
Today, the WMF supports the continued maintenance
of the fort, and plans to reuse it as a tourism center.
My research then led me to the Sankore Mosque in
Timbuktu, Mali, West Africa. Built in the 14th century,
the mosque was integral to the city’s importance as a
spiritual and intellectual center in the 15th and 16th
centuries. Today, the mosque is vulnerable to fighting
and rapid urbanization in the region. The WMF hopes
to draw attention to this, and to protect this precious
monument.
My online journey then took me to the Christ Church
Cathedral in Zanzibar, Tanzania, East Africa. Completed
in 1879, the Cathedral’s exquisite design makes its history difficult to take in: it lies on the site of what was, until 1873, a major slave market. The Cathedral is now
both a place of worship and a memorial to the slaves
who suffered there. Recently, large cracks appeared
in the Cathedral’s walls. However, with the help of the
WMF, they are now repaired.
A very special site on my list was the Damiya Dolmen
Field in Jordan, home to 300 stone tombs which date
back to 3600 BC. The Damiya Field is in danger of collapse due to mining in the area. However, thanks to
pressure from the WMF, the Jordanian government is
taking steps to protect it.
Lastly, I found out about the 19th century Alhambra
Palace in Santiago, Chile. It replicates parts of the 13th
century Alhambra palace in Spain, and, until a major
earthquake hit the country in 2010, existed as a cultural institution supporting artists. The effects of the
earthquake, together with old age and weather, made
the building unsafe and it is currently closed. The WMF
hopes that its involvement with the palace can help it
to open to the public once again.
Analyze the statements below about Learning
English as a second language, and decide if they are
( T ) true or ( F ) false.
( ) Interdisciplinary is the contextualization of knowledge. It is aimed to use the knowledge available from different disciplines in order to solve a concrete problem or to understand a contemporary social issues and problems.
( ) To create the conditions required for a motivating learning experience, it is necessary to disconnect different kinds of knowledge.
( ) The gap between the syllabus contents and the students’ experience evidently accounts for the lack of interest and even for the dropout levels that we presently find in Brazilian’s schools.
( ) Learning Foreign Languages at the average school have been entirely based on the study of grammatical rules and its memorization, as well as its priority focus on written language without any contextual link with the students’ reality.
Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom.
( ) Interdisciplinary is the contextualization of knowledge. It is aimed to use the knowledge available from different disciplines in order to solve a concrete problem or to understand a contemporary social issues and problems.
( ) To create the conditions required for a motivating learning experience, it is necessary to disconnect different kinds of knowledge.
( ) The gap between the syllabus contents and the students’ experience evidently accounts for the lack of interest and even for the dropout levels that we presently find in Brazilian’s schools.
( ) Learning Foreign Languages at the average school have been entirely based on the study of grammatical rules and its memorization, as well as its priority focus on written language without any contextual link with the students’ reality.
Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom.
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