Questões de História - História Geral para Concurso - Página 347

Q4394195

Ano: 2021 Banca: SC TREINAMENTOS Órgão: Prefeitura de Videira - SC Provas: SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Especialista em Educação | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Educação Infantil | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Ciências | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Geografia | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Artes | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - História | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Língua Portuguesa | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Psicopedagogo Clínico Institucional |

Q4394195 História

Cuba e Porto Rico foram as últimas áreas coloniais a se libertarem da Coroa espanhola. No final do século XIX, a guerra pela independência de Cuba, ganhou fôlego e os Estados Unidos entraram no conflito contra os espanhóis. Sobre a situação política de Cuba e Porto Rico após o fim do conflito, analise as afirmativas:

I- Porto Rico passou a pertencer aos Estados Unidos, porém não mais na condição de colônia.
II- Cuba tornou-se independente da Espanha, mas tornou-se colônia dos EUA, situação vigente até os dias atuais.
III- Os espanhóis assinaram a Declaração de Independência de Cuba e Porto Rico foi cedida aos EUA como indenização de guerra.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa II está correta.

B

Somente a afirmativa III está correta.

C

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

D

As afirmativas I, II e III estão corretas.

E

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

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Q4394194

Ano: 2021 Banca: SC TREINAMENTOS Órgão: Prefeitura de Videira - SC Provas: SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Especialista em Educação | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Educação Infantil | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Ciências | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Geografia | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Artes | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - História | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Professor - Língua Portuguesa | SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Videira - SC - Psicopedagogo Clínico Institucional |

Q4394194 História

A Índia é um dos componentes do BRICS e vem apresentando um bom desempenho econômico nos últimos anos. Umas das características marcantes deste país é a desigualdade, cuja origem é religiosa. Embora o sistema de castas tenha sido abolido pelo governo indiano, a cultura ainda existe. Sobre a religião que propõe uma sociedade hierarquizada, pautada no sistema de castas, assinale a alternativa CORRETA:

A

Taoísmo.

B

Xintoísmo.

C

Islamismo.

D

Hinduísmo.

E

Confucionismo.

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Q4375018

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q4375018 História

Todas as alternativas a seguir sobre o Iluminismo estão corretas, exceto:

A

Os iluministas afirmavam que o Estado deveria praticar o liberalismo.

B

Os iluministas afirmavam que o poder do rei deveria ser limitado por um conselho ou uma Constituição.

C

Sobre a propriedade privada, John Locke e Rousseau diziam que a propriedade era um direito natural do homem.

D

O iluminismo foi um movimento intelectual que se tornou popular no século XVIII, conhecido como "Século das Luzes".

E

O despotismo esclarecido é o termo mais comum utilizado para designar a prática dos monarcas que implementaram reformas político-econômicas baseadas nas ideias iluministas.

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Q4375017

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q4375017 História

Sobre a Revolução francesa, assinale a alternativa correta:

A

Os Girondinos eram compostos por pequena e média burguesia e proletariado urbano, que assumiam posições mais radicais em benefício das classes oprimidas.

B

Os Jacobinos eram representantes da alta burguesia e queriam preservar seu poder econômico e temiam que as camadas populares assumam o controle da Revolução.

C

Com a instalação da República, a Convenção adota um novo calendário com o objetivo de valorizar o movimento e o conteúdo cristão.

D

A sociedade francesa era dividida em três partes, uma delas era conhecida como o Primeiro Estado, formado pela nobreza que tinha privilégios incontáveis, sendo que o mais importante era a isenção de impostos.

E

A queda da Bastilha foi o assalto popular à Bastilha, antiga prisão símbolo da opressão do Antigo Regime francês.

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Q4375016

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q4375016 História

Acerca das revoluções burguesas, assinale a alternativa correta:

A

Revoluções Burguesas são revoltas protagonizadas pela classe burguesa que lutavam a favor do absolutismo.

B

Na época, a monarquia e a igreja eram subordinadas a burguesia,

C

A Revolução Puritana propiciou várias mudanças na Inglaterra, a Igreja Anglicana se consolidou como a igreja oficial do Estado, os católicos foram afastados da vida pública e a aceitação das diversas formas do protestantismo.

D

A Revolução Gloriosa, também chamada de Guerra Civil Inglesa, transformou a distribuição e a forma de poder da Inglaterra no século XVII.

E

A Revolução Francesa é o nome dado ao ciclo revolucionário que aconteceu na França entre 1789 e 1799 que marcou o fim do absolutismo nesse país. Essa revolução, além de seu caráter burguês, teve uma grande participação popular e atingiu um alto grau de radicalismo, uma vez que a situação do povo francês era precária em virtude da crise que o país enfrentava.

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Q4375014

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q4375014 História

Justiniano foi Imperador no Império Bizantino em 527, no mesmo ano casou-se com Teodora que posteriormente teria importante papel nas suas decisões políticas e militares. Sobre o Código Justiniano, assinale a alternativa correta:

A

Codex Justinianus eram leis inspiradas no código Romano das tábuas, que depois tornou-se Corpus Juris Civilis.

B

Novelas são as ramificações desse código divididos em partes.

C

Digestos era onde os professores reescreviam o código de forma didática para que o povo pudesse entendê-lo.

D

Institutas eram as possibilidades de criar novas leis de acordo com as necessidades.

E

O Código de Hamurabi fez parte do Império Bizantino.

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Q4375013

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q4375013 História

Acerca dos seus conhecimentos sobre o Império Bizantino, assinale a alternativa correta:

A

Era o único império onde o imperador mantinha o poder descentralizado.

B

Por ser uma sociedade muito rica, eram divididos socialmente em apenas duas castas: nobreza e proprietários de terras.

C

As principais características da arte bizantina são: a natureza majestosa de riqueza e poder, ligação com a religiosidade cristã, clara autoridade do imperador considerando-o sagrado, e a representação das figuras em postura rígida e frontal.

D

O Império Bizantino destacou-se nas relações com Portugal, no qual o contato era realizado por terra ou mar. Comercializavam temperos, âmbar, joias, tecidos de seda, porcelanas, escravos, marfim, peças de ouro, papiro, etc.

E

Em 1453 após o nascimento do Império Bizantino, o Imperador Justiniano derrubou as realezas feudais e deu início ao Império de Constantinopla.

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Q4374659

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Artes |

Q4374659 História

Com base nos seus conhecimentos sobre a Dança no período do Renascimento, analise as alternativas que seguem e assinale a única correta:

A

O século XVII é considerado o grande século do balé, saindo dos salões e transferindo-se para os palcos, provocando mudanças na maneira de se apresentar surgindo, assim, os espetáculos de dança.

B

Nesse período, a dança, como todos os outros movimentos artísticos, sofreu um retrocesso. A dança, pelo fato de se utilizar do corpo como expressão, foi considerada profana.

C

Durante esse período a dança era ritualística e tinha características sagradas.

D

Período em que se dançava para os Deuses, em casamentos e funerais.

E

Surgiu na década de 1960, como uma forma de protesto ou rompimento com a cultura clássica.

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Q4373962

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - História |

Q4373962 História

São causas da decadência e fim do feudalismo, exceto:

A

Renascimento comercial.

B

O aumento da circulação das moedas, principalmente nas cidades que desarticulou o sistema de trocas de mercadorias, característica principal do feudalismo.

C

Redução do êxodo rural.

D

As Cruzadas.

E

Surgimento da burguesia.

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Q4373961

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - História |

Q4373961 História

Com base nos seus conhecimentos sobre a Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa incorreta:

A

A guerra foi iniciada quando os alemães invadiram a Polônia em 1º de setembro de 1939.

B

A Segunda Guerra Mundial teve como grande causa o expansionismo e o militarismo da Alemanha Nazista.

C

Entre 1944 e 1945, Mussolini assumiu o poder, fortalecendo os países do Eixo.

D

A Operação Barbarossa, iniciada em 22 de junho de 1941, marcou o início do conflito entre Alemanha e União Soviética na Segunda Guerra Mundial.

E

A utilização das bombas atômicas foi resultado da indisposição americana em invadir a ilha japonesa, pois ela resultaria em milhares de mortes de soldados americanos.

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Q4373960

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - História |

Q4373960 História

A Segunda Guerra Mundial contou com o envolvimento de dezenas de países. Os participantes da Segunda Guerra Mundial podem ser agrupados em dois grupos: Eixo e Aliados.
Assinale a alternativa que indica um país participante da Segunda Guerra Mundial que fez parte do grupo denominado Aliados:

A

União Soviética.

B

Itália.

C

Japão.

D

Hungria.

E

Romênia.

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Q4373959

Ano: 2021 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - História |

Q4373959 História

Assinale a alternativa que indica o nome do líder da Revolução Chinesa:

A

Mao Tsé-tung

B

Sun Tzu

C

Fan Bingbing

D

Zhang Ziyi

E

Wú Yí

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Q4355157

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355157 História

Como se sabe, as Cruzadas foram expedições militares que se formaram na Europa, entre os séculos XI e XIII, visando, dentre outras coisas, libertar a Terra Santa do domínio dos muçulmanos. Assinale a alternativa que apresenta o nome do Concílio Católico que inaugurou a Primeira Cruzada, no ano de 1095.

A

Concílio Vaticano.

B

Concílio de Clermont.

C

Concílio de Laterão.

D

Concílio de Leão.

E

Concílio de Gênova.

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Q4355156

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355156 História

No que se refere ao Imperador Carlos Magno (742 d.C. – 814 d.C.), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Foi o primeiro imperador do Sacro Império Romano.
II – Seu império ficou conhecido como “Império Carolíngio”.
III – É considerado o mais importante rei dos francos.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4355153

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355153 História

No que se refere à economia no período do Feudalismo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A base da economia era a agricultura, havendo relações comerciais através do sistema de trocas.
II – A economia era agrária, mas já dispunha de técnicas que permitiam alta produtividade cujos excedentes eram utilizados em atividades comerciais.
III – A economia desenvolveu-se através da compra e venda de escravos.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346837

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Artística |

Q4346837 História

Como se sabe, nas ordens da arquitetura grega havia certa conotação sexual. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Ordem dórica: conotação masculina.
II – Ordem coríntia: conotação feminina.
III – Ordem jônica: mescla conotação masculina e feminina.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346829

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Artística |

Q4346829 História

No que se refere à arte grega e romana, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A arte grega impactou o Ocidente por pelo menos dois mil anos, legando noções de dinamismo na escultura e de naturalismo e tridimensionalidade na pintura.
II – A arte grega criou três ordens da arquitetura clássica: dórica, jônica e coríntia.
III – A arte romana acrescentou à herança grega o arco, a abóbada, o anfiteatro e o arco do triunfo.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346825

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Artística |

Q4346825 História

No que se refere à Arte na Pré-História, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – No Paleolítico surgem as primeiras manifestações artísticas da humanidade.
II – No Paleolítico, período em que as comunidades dependem exclusivamente da caça, da pesca e da extração de alimentos da natureza, surgem objetos decorados e pinturas nas paredes e tetos das cavernas.
III – Animais ferozes e temidos são representados com traços largos que insinuam força e movimento.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346815

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346815 História

De acordo com Chassot, alguns fatores propiciaram a origem e o desenvolvimento da ciência e da cultura grega. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – uma grande curiosidade intelectual restrita à sua cultura.
II – presença de uma organização administrativo-religiosa que impunha pautas rígidas de experimentos.
III – pequeno tamanho das cidades-Estados, que favorecia a participação ativa de todos os cidadãos nos assuntos públicos, e sua proximidade física com as técnicas de produção.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346804

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346804 História

No que se refere à obra de Chassot (A Ciência através dos Tempos, capítulo II), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Nenhum povo da Antiguidade influenciou tão decisivamente nossa civilização ocidental como os gregos.
II – Os gregos reúnem características que os distinguem singularmente dos demais povos cuja cultura se desenvolveu antes do início da era cristã.
III – Os gregos não possuíam livros sagrados; assim, puderam fazer uma seleção crítica dos elementos culturais que tomaram de seus vizinhos mais antigos e daqueles que invadiam seu território.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Questões de Concurso Sobre história geral em história

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