Analise as afirmativas abaixo acerca de acontecimentos ocorridos no ano em curso e que provocaram tensões nas sociedades contemporâneas.

1. Retirada das tropas estadunidenses do Afeganistão.

2. Aproximação das tropas turcas de Damasco, capital da Síria.

3. Lançamento de mísseis de longo alcance pela Coreia do Norte sobre a Palestina.

4. Celebração de acordo militar entre os Estados Unidos, Reino Unido e Austrália.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo.

Estre os principais autores e obras que tratam da evolução histórica e da cultura brasileira, destacam-se: Oliveira Viana, com .............(1) ..............; Sérgio Buarque de Holanda, com Visão do Paraíso: os motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil; e ..............(2).............., com Formação do Brasil Contemporâneo.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Analise as afirmativas abaixo acerca da escravidão de africanos no Brasil.

Uma espécie de loucura nostálgica ou suicídio forçado, o banzo dizimava pela inanição muitos escravos trazidos para o Brasil. O número de africanos escravizados no Brasil foi inferior aos adquiridos por países vizinhos como Argentina e Uruguai. No comércio de escravos no Brasil eram relevantes as características físicas e a idade dos indivíduos disponíveis nos mercados. Entre as lideranças quilombolas destacaram-se Ganga-Zumba, Macunaíma e Zumbi dos Palmares.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo acerca dos princípios estabelecidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

1. Consciência Política e Histórica da Diversidade

2. Fortalecimento de Identidade e de Direitos

3. Solidariedade para Desconstruir o Mito da Democracia Racial

4. Ações Educativas de Combate ao Racismo e à Discriminação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A corrente historiográfica que surgiu na década de 1970, cujo nome foi inspirado na obra Fazer a História, e seus adeptos defendiam a ideia de que cabe ao historiador a interpretação crítica dos dados e a análise globalmente dos fenômenos de longa duração é conhecida como:

Analise o texto abaixo.

O historiador ................. escreveu, no século V a.C., a obra História da Guerra do Peloponeso, da qual participou como general e foi testemunha. Relatou a guerra com base em fatos objetivos, rejeitando lenda e opiniões infundadas. Sua perspectiva historiográfica se tornou clássica pois, preocupado com a ...................., tratou de relatar os acontecimentos de forma concisa e explicando as causas da guerra.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise o texto abaixo.

“O primeiro conceito a ser discutido é o de História como social e culturalmente produzida, suscetível às mudanças .................... e paradigmas. Le Goff (1996, p.17) registra que “Historie” significa ..................., uma vez que é nesse sentido que Heródoto usa o termo no início de suas investigações […]”.

Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise as afirmativas abaixo acerca dos povos indígenas, personagens relevantes na formação histórico-cultural do Brasil.

A legislação atual, que trata das áreas ocupadas por povos indígenas, garante a propriedade permanente das Terras Indígenas. A constituição de 1988 reconhece que os povos indígenas têm direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam. Nos últimos anos foram concluídas as demarcações das Terras Indígenas da Região Amazônica e de Santa Catarina. As invasões de territórios indígenas por garimpeiros, madeireiros têm provocado tensões sociais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

As artes dos povos antigos ficaram eternizadas com as pinturas em paredes, por exemplo, com painéis horizontais separados por linhas, sendo os homens pintados com um tom de pele mais escuro que o das mulheres, representando: Hórus, o deus dos céus, com uma cabeça de falcão; Anúbis, deus dos ritos funerais, com cabeça de chacal.

Estas representações foram pintadas pelos povos:

A Revolução Francesa foi um ciclo revolucionário de grandes proporções que se espalhou pela França e aconteceu entre 1789 e 1799. Sobre esse período é correto afirmar:

Sobre o mundo Grego Antigo é correto afirmar que na política e na religião exerciam:

É sabido que os europeus não descobriram o continente americano nos séculos XV e XVI, pois essas terras já eram ocupadas por vários povos. Dentre os povos abaixo, quais habitavam a América desse período:

A Segunda Guerra Mundial está relacionada com a expansão do totalitarismo na Europa, como o nazismo e o fascismo. Diante desse cenário histórico é correto afirmar:

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o período histórico chamado Idade Média:

A Revolução Industrial foi um processo de grandes transformações econômico-sociais, que teve início na Inglaterra no século XVIII. Podemos afirmar que esse período foi responsável:

Quais dos acontecimentos abaixo estão relacionados com o período histórico denominado Idade Moderna:

Ao falarmos dos primeiros povos africanos nos referimos, inevitavelmente, aos primeiros povos humanos. Para realização de pesquisas sobre o período pré-histórico da humanidade, os estudiosos desenvolveram dois tipos básicos de estudos, a paleontologia e a arqueologia. De acordo com esses estudos qual das alternativas abaixo corresponde a povos africanos:

Sobre a chamada Idade Média, assinale a alternativa que não apresenta características deste período.

A chamada Revolução Francesa (1789 – 1799) foi um marco na história da humanidade, sob vários ângulos. Sobre esse movimento analise as afirmações abaixo:

I. A desordem administrativa e os gastos excessivos da luxuosa corte de Versalhes haviam levado a França a uma grave crise econômica;

II. O absolutismo de Luís XVI era moderado, pois durante seu governo a “Assembleia dos Estados Gerais” era convocada com frequência;

III. O peso dos votos na “Assembleia dos Estados Gerais” respeitava a proporção populacional de cada segmento;

IV. Os membros do chamado Primeiro Estado e Segundo Estado, respectivamente clero e nobreza, eram privilegiados pela isenção de impostos, um dos fatores que causava revolta no Terceiro Estado que era composto pelo restante da população em geral;

Sobre as afirmações acima é correto afirmar:

O Iluminismo arquitetou as ideias que derrubaram o chamado “Antigo Regime”. Sobre o movimento iluminista e seus pensadores, analise as alternativas abaixo e assinale a incorreta.