Questões de História - História do Brasil para Concurso - Página 62

Q3771302

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771302 História

A construção do Estado brasileiro após a ruptura com Portugal combinou permanências e mudanças, em um contexto de disputas internas e negociações diplomáticas. A antiga colônia transformou-se em reino independente, mas manteve formas de organização social e econômica que garantiam a continuidade do poder das elites agrárias e comerciais. As novas autoridades buscaram afirmar sua legitimidade e controlar as províncias, lidando com pressões externas e conflitos locais. Leia o excerto a seguir:
"A Independência não significou uma revolução social; ao contrário, consolidou um arranjo político que preservou a estrutura fundiária e os grupos dominantes, ao mesmo tempo em que organizava um Estado capaz de manter a unidade territorial."
O excerto refere-se a que aspecto do processo de Independência brasileira?

A

implantação de democracia direta - participação ampla - igualdade social imediata

B

fragmentação territorial - desintegração do Estado - autonomia das províncias

C

formação do Estado nacional - preservação das elites - manutenção da ordem social

D

revolução popular radical - ruptura com as elites - redistribuição de terras

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Q3771299

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771299 História

A inserção do Brasil no Antigo Sistema Colonial ocorreu por meio de relações econômicas que subordinavam a colônia às necessidades comerciais da metrópole. A produção agrícola voltada à exportação, organizada em grandes propriedades, indicava o papel do território colonial como fornecedor de gêneros primários. Nessa estrutura, a dependência das redes mercantis controladas pela Coroa e por grupos metropolitanos limitava as possibilidades de desenvolvimento autônomo. Observe o trecho a seguir e complete corretamente as lacunas:
"O chamado __________ articulou o controle metropolitano sobre o comércio e a produção, apoiando-se em extensos __________ e no trabalho escravizado, o que consolidou a dependência econômica da colônia em relação a Portugal."
Qual das opções abaixo completa corretamente as lacunas do texto?

A

autonomia colonial - minifúndios

B

pacto colonial - latifúndios

C

mercado livre - sítios familiares

D

sistema republicano - pequenos lotes

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Q3771296

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771296 História

O processo de Independência do Brasil articulou interesses de grupos dominantes, pressões externas e conflitos internos, em um contexto de transformações no mundo luso-brasileiro. Elites regionais ligadas à terra e ao comércio buscaram preservar privilégios e, ao mesmo tempo, ampliar sua margem de decisão política. A conjuntura internacional, marcada por outras emancipações na América, também condicionou esse movimento. Com base nesse quadro geral, analise as afirmativas sobre a Independência brasileira.

I.As elites regionais tiveram participação decisiva nas negociações que conduziram à ruptura com Portugal.
II.As pressões econômicas relacionadas ao comércio e à tributação influenciaram o movimento emancipador.
III.A formação do novo Estado buscou conciliar centralização política com manutenção de privilégios locais.
IV.O processo ocorreu em total isolamento em relação às demais independências americanas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q3771295

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771295 História

A colonização portuguesa na América desenvolveu-se em estreita ligação com o comércio atlântico, inserindo a colônia em um sistema voltado a atender interesses da metrópole. A produção de açúcar em grandes propriedades, apoiada no trabalho escravizado, foi um dos pilares dessa economia. O controle metropolitano sobre rotas e mercados, expressos no chamado Pacto Colonial, limitava as possibilidades de diversificação produtiva e reforçava a dependência econômica. Considerando o contexto da economia açucareira, qual alternativa descreve adequadamente essa realidade?

A

O comércio açucareiro foi controlado por associações de produtores coloniais, independentes da interferência metropolitana.

B

O cultivo da cana em latifúndios escravistas, orientado para a exportação e submetido ao Pacto Colonial, concentrou riqueza e aprofundou desigualdades sociais na colônia.

C

O sistema colonial favoreceu sobretudo pequenas propriedades camponesas, baseadas em trabalho livre e diversificação produtiva.

D

A produção açucareira esteve voltada prioritariamente ao abastecimento interno, garantindo ampla autonomia econômica às comunidades locais.

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Q3771292

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q3771292 História

A ruptura política com Portugal, ao mesmo tempo em que estabeleceu um novo quadro institucional, manteve importantes continuidades na estrutura social e econômica do Brasil. A participação de elites regionais no processo, a preocupação em preservar a ordem e a relação com o contexto internacional marcaram o ritmo das transformações. Após a Independência, as autoridades do novo Estado buscaram organizar a administração, controlar o território e responder a tensões internas. Com base nesse contexto, classifique as afirmações abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)A participação de grupos dirigentes regionais não teve impacto significativo na forma assumida pelo processo de Independência.
(__)As independências de outras regiões da América não exerceram qualquer influência sobre a emancipação brasileira.
(__)Negociações políticas procuraram conciliar interesses da antiga metrópole e das elites locais.
(__)Muitas estruturas de dominação social e econômica do período colonial foram preservadas após a ruptura.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, F.

C

F, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q3770418

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História - Edital nº 4 |

Q3770418 História

Analise as afirmativas abaixo:

1. A história da África e a história do Brasil têm muitos pontos em comum, notadamente pelo tráfico negreiro que trouxe para o Brasil milhares de africanos.
2. Os africanos escravizados e seus descendentes tiveram importante papel na formação do povo brasileiro.
3. No século 19, a África foi repartida entre as potências europeias. Este fato garantiu a sobrevivência da rica cultura africana, pois até então os povos africanos lutavam entre si, impedindo o florescimento da sua arte, da sua música e da sua dança.
4. A música, a dança e a culinária, entre outros elementos culturais de origem africana, são parte integrante da cultura brasileira.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q3770417

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História - Edital nº 4 |

Q3770417 História

Desde os últimos anos do século 19, intensificou- -se a luta das mulheres brasileiras por igualdade de direitos. Uma das suas principais bandeiras era o voto feminino.

Assinale a alternativa correta a respeito do tema.

A

O voto feminino foi assegurado, ainda com restrições, apenas na Constituição Brasileira de 1945.

B

Bertha Luz foi a primeira mulher a ter o direito de voto em nosso país, graças uma decisão do STF de 1901, mais tarde estendida a todas as brasileiras.

C

O direito ao voto universal e, portanto, ao voto feminino, só foi assegurado pela Constituição Brasileira de 1965.

D

O Código Eleitoral, promulgado em 1932 no Governo de Getúlio Vargas, garantiu o voto feminino no Brasil.

E

Não obstante a mobilização feminina ter se iniciado no século 19, as mulheres brasileiras só ganharam o direito ao voto na Constituição de 1969.

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Q3768787

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Câmara de Baía da Traição - PB Provas: FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Recepcionista | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Vigia |

Q3768787 História

O período conhecido como Era Vargas (1930– 1945) representou uma profunda reorganização do Estado brasileiro, marcada pela centralização política, por reformas institucionais e por iniciativas voltadas ao desenvolvimento industrial e à regulamentação das relações de trabalho. Considerando os impactos estruturais dessa fase histórica:

A

O Estado Novo foi mantido como forma de governo mesmo após o fim da Segunda Guerra Mundial.

B

O governo priorizou o setor agrícola e enfraqueceu a industrialização.

C

Houve redução definitiva da intervenção estatal na economia após 1935.

D

Os partidos políticos foram extintos e permaneceram proibidos por 16 anos.

E

Houve consolidação de direitos trabalhistas, como a criação da CLT e do salário mínimo.

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Q3768786

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Câmara de Baía da Traição - PB Provas: FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Recepcionista | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Vigia |

Q3768786 História

Os movimentos de contestação colonial ocorridos no final do século XVIII refletiram descontentamentos diversos, influenciados tanto pelo Iluminismo quanto pelas particularidades econômicas e sociais de cada região. A Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, embora contemporâneas, apresentaram propósitos e composições sociais distintas. Considerando os principais aspectos que diferenciam esses dois movimentos:

A

A Conjuração apresentou forte mobilização popular e defesa da igualdade racial.

B

A Conjuração teve caráter elitista, enquanto a Inconfidência contou com ampla participação popular.

C

A Inconfidência criticava a escravidão, enquanto a Conjuração evitava mencionar desigualdades raciais.

D

A Inconfidência rejeitou completamente o ideário iluminista, ao contrário da Conjuração.

E

A Inconfidência demonstrou maior relação com revoltas estrangeiras do que a Conjuração.

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Q3768785

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Câmara de Baía da Traição - PB Provas: FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Recepcionista | FACET Concursos - 2025 - Câmara de Baía da Traição - PB - Vigia |

Q3768785 História

Durante os primeiros séculos de ocupação portuguesa, o território brasileiro passou a integrar a lógica econômica do mercantilismo europeu. A exploração dos recursos naturais e a produção agrícola voltada ao mercado externo levaram à consolidação de diferentes ciclos econômicos, cada qual com suas peculiaridades estruturais, sociais e tecnológicas. Considerando esse processo, avalie as diferenças entre o ciclo do pau-brasil e o ciclo da cana-de-açúcar.

A

Ambos adotaram o mesmo modelo fundiário, com larga distribuição de sesmarias para pequenos proprietários.

B

Ambos dependeram exclusivamente de companhias estrangeiras que operavam de forma autônoma no litoral.

C

Ambos utilizaram técnicas agrícolas semelhantes e destinaram todos os lucros diretamente à Coroa.

D

Diferenciaram-se pelo predomínio da extração simples no primeiro e pelo sistema plantation no segundo.

E

Diferenciaram-se pela ampla utilização de mão de obra livre e mobilidade social em ambos os ciclos.

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Q3768609

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de História |

Q3768609 História

Em 1930, tropas gaúchas e pernambucanas marcharam para o Rio de Janeiro, provocando a deposição do presidente Washington Luís e impedindo a posse de Júlio Prestes.

Assinale a alternativa que indica corretamente uma das consequências imediatas deste movimento.

A

A proclamação do “Estado Novo”

B

A eleição do Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco.

C

A criação da “República do café com leite”.

D

O governo provisório de Getúlio Vargas.

E

O fim da Aliança Liberal que governava o Brasil desde a eleição de João Goulart.

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Q3768607

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de História |

Q3768607 História

Durante os séculos XVI a XVIII, os engenhos foram o centro das plantações. A Casa-grande e a senzala eram suas principais construções.

Assinale a alternativa que indica corretamente a atividade econômica do período colonial que pode ser associada ao texto acima.

A

Lavoura canavieira.

B

Plantation.

C

Pecuária nordestina.

D

Pecuária sulina.

E

Plantações de tabaco e algodão.

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Q3768606

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de História |

Q3768606 História

Na obra Crônica da custódia do Brasil, Frei Vicente do Salvador, um religioso franciscano nascido no Brasil Colonial, afirmou: “os portugueses no Brasil pareciam caranguejos agarrados à praia”.

Assinale a alternativa que justifica corretamente a afirmação.

A

Os colonizadores portugueses, nos anos iniciais da nossa história (1500-1510), tentaram povoar o sertão, mas tiveram de enfrentar uma forte resistência dos indígenas, razão pela qual abandonaram a colônia.

B

No início da colonização, a abundância de alimentos como o trigo, o centeio e o milho e a excelência do clima muito parecido com o do Algarve, de onde vieram, fixou os colonos portugueses no litoral sul do Brasil.

C

Os colonizadores portugueses, nos anos iniciais da nossa história, ficaram presos ao litoral e não mostraram interesse em desbravar o interior da colônia.

D

Os colonizadores portugueses, nos anos iniciais da nossa história, foram forçados pelos indígenas, pela mata e pelos soldados espanhóis que guarneciam o interior, a permanecer no litoral.

E

As ordenações portuguesas proibiram os colonos a adentrar o sertão brasileiro. Não desejavam criar atritos com os espanhóis que, desde o Tratado de Tordesilhas, dominavam todo o interior do Brasil, onde já tinham fundado Santa Maria de Los Angeles e outras cidades.

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Q3768066

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768066 História

Durante o período denominado Era Vargas, entre 1930 e 1945, no qual Getúlio Vargas governou o Brasil, uma série de transformações ocorreram em relação a como o Estado tratou a condição dos trabalhadores no País. Sobre esse período é correto afirmar que,

A

somente após o fim da ditadura do Estado Novo, que durou de 1937 a 1945, os trabalhadores obtiveram direitos trabalhistas no Brasil.

B

ainda no governo provisório, entre 1930 e 1934, Vargas instituiu o direito à plena organização sindical para os trabalhadores.

C

após a Constituição de 1934, denominada a Polaca, que estabeleceu o regime ditatorial, toda organização sindical foi proibida no Brasil.

D

durante o Estado Novo, o trabalhismo de Vargas, que concedeu salário-mínimo e criou a CLT, também submeteu o sindicalismo ao controle do Estado.

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Q3768059

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768059 História

O evento denominado Revolução de 1930 foi um movimento político-militar que promoveu o Golpe de Estado que depôs o então presidente Washington Luís. Esse movimento marcou o fim da República Velha, ou República das Oligarquias, e estabeleceu o governo de Getúlio Vargas, que deixaria profundas marcas na história do Brasil. Atente para o que se afirma a seguir sobre esse movimento e assinale a afirmação verdadeira.

A

A revolta se deu pelo não reconhecimento da vitória de Getúlio Vargas contra Júlio Prestes na eleição para presidente, pela Comissão de Verificação, órgão eleitoral garantidor da Política dos Governadores.

B

Motivado pela disputa eleitoral nacional, o assassinato de João Pessoa, candidato a vice-presidente na chapa de Júlio Prestes, foi utilizado pelo governo para impugnar a eleição de Getúlio Vargas.

C

Com a vitória no movimento de 1930, Vargas e seus apoiadores estabeleceram um regime nos moldes daquele adotado pelos bolchevistas na revolução de 1917 na Rússia.

D

Além da insatisfação de partes da população com a condução da política pelas oligarquias, as dificuldades econômicas devido à Crise de 1929 fortaleceu o apoio ao movimento.

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Q3768058

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768058 História

Entre o final do mês de junho e durante o mês de julho de 1917, a cidade de São Paulo viveu eventos de grande relevância quando um movimento operário tomou as ruas da cidade. Segundo Luigi Biondi, “[...] esse movimento tomou a forma de uma campanha contra o excessivo aumento do trabalho de menores nas fábricas, organizada por um Comitê Popular de Agitação, liderado pelo Centro Libertário e pelo grupo editor do periódico anarquista de língua italiana Guerra Sociale. A campanha contou com o apoio do Centro Socialista Internacional, do Circolo Socialista di Agua Branca e Lapa, do grupo socialista alemão, dos dois grupos republicanos italianos e do Sindicato dos Canteiros de Ribeirão Pires, entre outros. [...]”

BIONDI, Luigi. Greve Geral de 1917. in: Atlas Histórico do Brasil. FGV CPDOC. https://atlas.fgv.br/verbetes/greve-geral-de-1917.

Considerando esse episódio da história do Brasil republicano, assinale a afirmação verdadeira.

A

Os movimentos de luta da classe trabalhadora no Brasil estão profundamente associados aos governos de orientação trabalhista da República Velha.

B

Somente aqui no Brasil, imigrantes europeus e asiáticos tomaram conhecimento do socialismo cristão, modelo proposto pelo império.

C

A imigração europeia do final do século XIX, impactou profundamente na formação de sindicatos e grupos de natureza socialistas e anarquistas.

D

A transição de um sindicalismo ligado à Igreja Católica, para um movimento socialista ocorreu após o sucesso da Revolução Russa de 1917.

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Q3768057

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768057 História

Instaurada durante o governo de Campos Sales (1898-1902), a “política dos governadores”, também conhecida como política dos estados, teve importante papel para

A

o fortalecimento da República oligárquica, já que os mecanismos políticos existentes garantiam o predomínio local das aristocracias regionais e estas elegiam bancadas favoráveis ao governo federal.

B

o estabelecimento da República da Espada, uma vez que submetia os estados da federação e sua política aos interesses dos governos militares que estabeleceram a república no Brasil.

C

o combate dos malefícios estabelecidos pelo coronelismo, que, através do voto de cabresto, nos seus currais eleitorais estabeleciam forças políticas antagônicas aos interesses do governo federal.

D

a imposição ao país de um modelo de Estado baseado nos princípios do nacional-desenvolvimentismo, em que cabe ao governo intervir nas relações econômicas e sociais, equilibrando-as.

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Q3768056

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768056 História

A colonização do Brasil pelos portugueses, ocorrida em um contexto de expansão do capitalismo europeu, foi marcada pela adoção de um sistema de produção denominado “Plantation” que teve como característica

A

a predominância de pequenas e médias propriedades rurais nas quais os colonizadores produziam para o autossustento.

B

a produção de apenas um tipo de produto agrícola, destinado a atender a demanda do mercado externo.

C

a produção de manufaturas e gêneros agrícolas para o consumo interno.

D

a utilização do trabalho familiar, cooperativo e assalariado, sendo raro o uso de mão de obra escrava.

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Q3768055

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768055 História

Os modelos de organização dos sistemas de colonização desenvolvidos nas Américas pelas metrópoles europeias variaram de acordo com as características peculiares de cada nação colonizadora. Atente para o que se afirma a seguir sobre esses modelos e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) Enquanto os portugueses organizaram as suas colônias americanas em vice-reinos e capitanias-gerais, os espanhóis optaram pelo modelo descentralizado de capitanias hereditárias.
( ) As vilas e as cidades da América portuguesa eram administradas por Câmaras Municipais que eram compostas por vereadores e presididas por um juiz, cargos exercidos por grandes proprietários de terra.
( ) Os Cabildos detinham a autoridade máxima nas colônias britânicas da Nova Inglaterra; eram formados por líderes religiosos puritanos e por representantes da Companhia Britânica das Índias Ocidentais.
( ) A elevação da colônia portuguesa de Governo-geral a vice-reino, em 1763, e a mudança da capital de Salvador para o Rio de Janeiro foram motivadas pelo aumento da riqueza, no Brasil, vinda do ciclo do ouro.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, V.

C

F, F, V, F.

D

F, V, F, V.

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Q3768054

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |

Q3768054 História

Desenvolvido entre os séculos XVI e XIX, o processo de colonização portuguesa em suas terras americanas foi longo e possui aspectos muito específicos que o caracterizam. Sobre a colonização e a ocupação do espaço que hoje constitui o Brasil, assinale a afirmação verdadeira.

A

Dos ciclos econômicos desenvolvidos por colonos portugueses em terras brasileiras, o da cana-de-açúcar foi o que mais promoveu a interiorização da ocupação dos espaços.

B

Desenvolvido exclusivamente na região Nordeste, o ciclo do gado, ou ciclo da pecuária, ocorreu através de duas vertentes de ocupação, a do sertão de dentro e a do litoral.

C

Apesar de ter ocorrido em regiões interiores, como Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás, a mineração do ouro e pedras preciosas ajudou a desenvolver cidades no litoral, como ocorreu com a cidade do Rio de Janeiro.

D

A exploração das drogas do sertão, desenvolvida no semiárido nordestino pelos colonos, gerou muita riqueza aos portugueses até que foi extinta após a Guerra do Ópio, no séc. XIX.

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Questões de Concurso Sobre história do brasil em história

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