Questões de História - História do Brasil para Concurso - Página 6

Q3958928

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Provas: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Fiscal de Obras, Posturas e Meio Ambiente | GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Monitor de Apoio |

Q3958928 História

(1933-1937), integrou-se ao projeto nacional de modernização e interiorização do poder promovido por Getúlio Vargas, conhecido como Marcha para o Oeste. Essa política buscava fortalecer a presença administrativa do Estado e inserir o Centro-Oeste nas redes de desenvolvimento econômico e político do país, reafirmando a importância estratégica dessa região. Com base nesse contexto histórico, o principal objetivo da transferência da capital foi:

A

Implantar um novo centro administrativo e urbano, planejado e estrategicamente localizado, capaz de articular Goiás às políticas de modernização e de expansão do desenvolvimento nacional.

B

Atender aos interesses das antigas elites vilaboenses, que buscavam preservar sua influência política por meio da criação de uma nova sede administrativa situada em área mais próxima dos grandes centros econômicos do país.

C

Reforçar a presença do Estado em áreas interiores, com o objetivo de consolidar rotas comerciais e de comunicação em direção ao Norte e ao Centro-Oeste, fortalecendo também a vigilância militar sobre regiões consideradas estratégicas.

D

Transformar a antiga capital em centro de valorização cultural e histórica, promovendo políticas de preservação do patrimônio arquitetônico e religioso e estimulando o turismo como forma de integração regional e manutenção da identidade goiana.

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Q3957640

Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO Provas: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Monitor | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Operador de Máquinas |

Q3957640 História

O bandeirante responsável pela descoberta de ouro na região de Goiás no século XVIII foi:

A

Pedro Álvares Cabral.

B

Bartolomeu Bueno da Silva (Anhanguera).

C

Tiradentes.

D

Marechal Rondon.

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Q3957185

Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO Provas: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Assistente Social | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Nutricionista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Odontólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Professor de Educação Física | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Profissional de Educação II | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Psicólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Enfermeiro | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Fisioterapeuta | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Médico |

Q3957185 História

A ocupação do território goiano pelos bandeirantes esteve associada à lógica:

A

Mercantilista e exploratória do período colonial.

B

Industrial capitalista.

C

Socialista estatal.

D

Feudal europeia.

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Q3956610

Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO Provas: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Técnico em Enfermagem | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Técnico em Radiologia | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Auxiliar de Consultório Odontológico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q3956610 História

O governo de Pedro Ludovico Teixeira destacou-se por:

A

Incentivar a industrialização pesada.

B

Promover reformas urbanas e a construção de Goiânia.

C

Implantar o ciclo do café.

D

Criar a capitania hereditária.

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Q3956238

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor História |

Q3956238 História

A construção da identidade nacional brasileira no século XIX foi um processo complexo, marcado por tensões e idealizações. Após a Independência, houve um esforço intelectual e político para definir o que seria "ser brasileiro", muitas vezes recorrendo a elementos como a natureza exuberante e a figura do indígena idealizado, como visto na literatura romântica. Contudo, esse projeto de nação frequentemente silenciava ou marginalizava outras parcelas da população, como os africanos escravizados e seus descendentes, e as populações indígenas reais.

Sobre a construção de identidades no Brasil oitocentista, é correto afirmar que:

A

A identidade nacional brasileira foi construída de forma homogênea, incluindo todas as etnias e classes sociais desde o início.

B

A literatura romântica do século XIX rejeitou a figura do indígena, focando apenas na herança europeia como base da identidade nacional.

C

O projeto de nação no século XIX valorizou igualmente as contribuições culturais africanas e indígenas, integrando-as plenamente.

D

A idealização do indígena e da natureza na literatura romântica foi um recurso para forjar uma identidade nacional, muitas vezes excluindo outras realidades sociais.

E

A construção da identidade nacional brasileira no século XIX não sofreu influência de modelos europeus, sendo um processo puramente autóctone.

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Q3955700

Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO Prova: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Vigia |

Q3955700 História

A ocupação inicial do território que hoje corresponde ao Estado de Goiás está relacionada principalmente:

A

À expansão da pecuária nordestina.

B

À chegada de imigrantes europeus no século XIX.

C

Às expedições bandeirantes em busca de ouro e indígenas.

D

À construção de Brasília.

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Q3955252

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955252 História

A partir do governo de Getúlio Vargas (1930-1945) até o golpe civil-militar em 1964, o Estado passou a interferir de forma mais intensa nas relações de trabalho e na criação de políticas sociais. Com base nesse contexto histórico, assinale a alternativa correta.

A

O impeachment de Jânio Quadros, em 1961, levou seu vice, João Goulart à presidência. Todavia, ele era considerado pelos setores conservadores e militares como muito próximo da esquerda, o que fez que tentassem impedir sua posse.

B

A ausência de uma política voltada para a justiça social, para os direitos trabalhistas e para a redução das desigualdades, no governo de João Goulart (1961-1964), foi o motivo para a implementação do regime militar no Brasil, cujas propostas estavam assentadas na chamada Reformas de Base.

C

O Estado passou a organizar e a regular as relações de trabalho, estruturando uma legislação trabalhista, a exemplo da criação da Justiça do Trabalho, da carteira de trabalho, do salário mínimo e do descanso semanal remunerado, incorporando a classe trabalhadora urbana ao seu projeto político, além de ampliar as políticas sociais.

D

Após o fim do primeiro governo Vargas (1930-1945) até a instauração da Ditadura Civil-Militar no Brasil, em 1964, algumas políticas sociais, a exemplo da CLT, foram suprimidas, sendo retomadas somente no fim do governo de Castelo Branco (1964-1967), tornando-se essa extinção um dos motivos para o golpe militar.

E

Nesse período, as políticas sociais se expandiram bastante, em especial para os trabalhadores urbanos. Direitos sociais para os trabalhadores rurais só vieram a ser implementados com Juscelino Kubitschek (1956-1961), a partir do Estatuto do Trabalhador Rural

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Q3955251

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955251 História

Igreja cobra taxa na região onde bispo Sardinha foi devorado

Ari Cipola da Agência Folha, em Coruripe
A Igreja Católica recebe taxas dos moradores do pequeno município de Coruripe, em Alagoas. O local foi terra dos índios caetés, lembrados por terem promovido o mais conhecido “banquete antropofágico” do país. Segundo o pároco local, Pedro Silva, atualmente o valor arrecadado com os “impostos territoriais” é de cerca de R$ 1,2 mil por ano. Em 16 de junho de 1556, os caetés devoraram o primeiro bispo do Brasil, dom Pedro Fernandes de Sardinha, e 90 tripulantes que naufragaram com ele na região.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/fol/brasil500/report_1.htm. Acesso em: 8 fev. 2026.

O episódio do naufrágio e morte do bispo dom Pedro Fernandes de Sardinha (1556), nas terras dos caetés, foi amplamente registrado pelos cronistas coloniais e permanece como uma narrativa marcante.
A partir do fragmento jornalístico e à luz da historiografia crítica sobre o século XVI, é correto afirmar que

A

os caetés foram os únicos povos indígenas do Brasil Colonial a praticar antropofagia ritual, o que explica a violência específica da represália portuguesa.

B

a acusação de antropofagia contra os caetés foi um acontecimento isolado, sem relação com os interesses econômicos e políticos portugueses na região.

C

o episódio serviu como justificativa moral e legal para a guerra de extermínio e de escravização dos caetés, inserindo-se na estratégia colonial de dominação territorial.

D

o naufrágio de Sardinha representou o ápice de uma guerra prolongada, iniciada pelos caetés contra a presença portuguesa, motivada por disputas religiosas.

E

a Igreja Católica utilizou o fato exclusivamente para fins de evangelização pacífica, resultando na integração harmoniosa dos caetés à sociedade colonial.

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Q3955248

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955248 História

A respeito da resistência armada à Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), assinale a alternativa correta.

A

A estratégia da Ação Libertadora Nacional (ANL), liderada por Carlos Marighella, era a luta armada para derrubar o regime militar e para a implantação de um governo popular revolucionário.

B

A Vanguarda Popular Revolucionária defendia a mobilização sindical urbana e estudantil como forma principal de enfrentamento ao regime, rejeitando ações armadas de impacto midiático.

C

A resistência armada no Brasil foi marcada pela ampla capilaridade social e pela grande adesão das classes trabalhadoras urbanas e rurais, cujo apoio permitiu a continuidade das guerrilhas defendidas pelo Partido Comunista Brasileiro.

D

O Movimento Revolucionário 8 de Outubro (MR-8), criado a partir de dissidência do Partido Comunista Brasileiro (PCB) no Rio de Janeiro em 1964 e liderado por Carlos Lamarca, defendia a mobilização universitária como meio para derrubar o regime militar.

E

A guerrilha do Araguaia, organizada pelo Partido Comunista do Brasil e operante no sudeste do país, estruturou-se segundo uma estratégia de sequestros de diplomatas estrangeiros no Brasil, vindo a ter seus membros dizimados pelo regime militar, cujas famílias ainda buscam os corpos.

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Q3955244

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955244 História

O movimento abolicionista no Brasil congregou variados apoiadores, com maior ênfase nos decênios de 1870 e 1880. Com base nas suas dimensões econômica, jurídica e social, assinale a alternativa correta.

A

Foi fruto da atuação direta e/ou indireta dos escravizados, fossem eles urbanos ou rurais; dos libertos; das irmandades negras; das sociedades recreativas e emancipacionistas, de forma que envolveu a própria população negra.

B

Apesar dos esforços dos abolicionistas somados às críticas internacionais da continuidade da escravidão, entendida agora como algo vergonhoso e signo de atraso, não houve um engajamento dos setores populares, evidenciando que a pauta estava circunscrita aos intelectuais, majoritariamente brancos.

C

Os abolicionistas negros entendiam que a abolição no Brasil deveria ser seguida pela inclusão real e total dos libertos na cidadania, com seus direitos assegurados, para que pudessem ter acesso à uma vida melhor, com instrução formal e trabalho assalariado, de forma que tais direitos foram incluídos na carta magna republicana.

D

Foi entendido como necessidade para o fim da escravidão, tendo sido liderada por proprietários de escravizados interessados na substituição do uso da mão de obra escravizada pela branca livre, julgada apta para o trabalho livre, na medida em que os libertos eram vistos como incapazes de trabalhar sem ser na condição de cativo.

E

O movimento angariou força suficiente para forçar a promulgação da Lei do Ventre Livre (1871) e a Lei do sexagenário (1885). A primeira garantia a liberdade irrestrita e imediata aos filhos de mulheres escravizadas nascidos a partir de 1871; e a segunda a liberdade imediata dos escravizados com idade igual ou superior a 60 anos, com indenização em dinheiro aos seus antigos proprietários, o que arrefeceu as reivindicações dos abolicionistas.

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Q3955243

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955243 História

Sobre o processo de independência do Brasil na província de Alagoas, a historiografia regional tem evidenciado que houve a

A

eclosão de levantes populares e confrontos armados antes da sua consolidação.

B

influência direta de tropas estrangeiras que determinou o resultado local do processo.

C

liderança da elite agrária local em um movimento rápido e coeso em apoio a D. Pedro I.

D

adesão imediata e unânime do estado, sem resistência portuguesa ou conflitos internos.

E

anuência para a região permanecer neutra, aguardando a definição do quadro político nacional.

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Q3955241

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955241 História

Dadas as afirmativas acerca dos movimentos abolicionistas no Brasil, I

. Joaquim Nabuco, político e escritor pernambucano, foi uma das principais vozes do abolicionismo parlamentar, atuando tanto na Sociedade Antiescravidão quanto na divulgação de obras como “O Abolicionismo”.

II. No nordeste, clubes abolicionistas foram especialmente ativos em cidades como Recife e Fortaleza, promovendo campanhas de arrecadação para alforrias e mobilizando a imprensa.

III. A participação popular foi marcante, como no Ceará, onde jangadeiros se recusaram a transportar escravizados, contribuindo para que a província decretasse o fim da escravidão em 1884, antes da Lei Áurea.

verifica-se que está/ão correta/s

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3955239

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955239 História

Dadas as afirmativas sobre as políticas sociais no Brasil (1930-1964),

I. Com o fim da República Velha oligárquica, surge um Estado nacional intervencionista e centralizador, com projeto de industrialização e de integração nacional.
II. O Estado Novo (1937-1945) implantou um regime autoritário que estruturou a relação Estado-trabalhadores, via corporativismo. Inspirado na Carta del Lavoro italiana, criou um sistema de controle e de concessão de direitos.
III. Os sindicatos foram unificados por categoria, sujeitos ao Ministério do Trabalho (o “peleguismo”), com imposto sindical obrigatório.

verifica-se que está/ão correta/s

A

I, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3955237

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955237 História

Com a Lei de 7 de novembro de 1831, ficou estabelecido, formalmente, o fim do comércio de escravizados entre o Brasil e a África.
Com a sua implementação, é correto afirmar que o comércio

A

continuou sendo realizado tanto nos maiores portos quanto nas praias desertas, com a autorização do governo brasileiro diante da crise diplomática estabelecida com a Inglaterra que interferia na política nacional com a exigência da proibição do comércio humano. Por isso, a lei ficou conhecida como lei “para inglês ver”.

B

foi extinto diante das fiscalizações brasileira e inglesa que coibiram o tráfico com o auxílio das autoridades policiais e da punição aos traficantes com multas e prisões. Os cativos desembarcados pós 1831, os chamados africanos livres, ganhavam a alforria, após a apreensão da carga ilegal feita pelas autoridades, e o direito de permanecer no Brasil.

C

foi proibido com a adesão do governo brasileiro, o que veio a aumentar o tráfico interprovincial. Esse fato, por sua vez, levou a uma dinamização da economia interna, principalmente a do nordeste, com a venda maciça de escravizados para a região sudeste, tendo em vista a crise do açúcar que levou o nordeste a não mais precisar de mão de obra escravizada negra.

D

continuou sendo realizado nos maiores portos do país, a exemplo dos de Salvador e do Valongo, no Rio de Janeiro, considerando-se a contínua necessidade de mão de obra escravizada negra para a economia brasileira, bem como de uma estrutura sólida para o desembarque no país, a exemplo dos armazéns e dos práticos, contando-se com o apoio do governo imperial.

E

continuou sendo realizado, mesmo que ilegal, com o uso das praias para o desembarque dos cativos. Para isso, tanto o tráfico quanto os seus agentes precisaram se adaptar à nova realidade que incluía o estabelecimento de relações com a população local; com as autoridades policiais, para burlar a lei; e trabalhadores de diversos ofícios, visando à construção de uma estrutura de captação da carga, como os armazéns.

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Q3955236

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955236 História

Citação sobre as relações estabelecidas entre os potiguaras em meio às guerras luso-holandesas:

“A adesão dos potiguaras aos holandeses nessa fase conflitiva da história do Brasil foi tamanha que provocou uma verdadeira cisão na família de Felipe Camarão. Desse modo, alguns índios permaneceram fiéis aos portugueses até o final do tempo dos flamengos, configurando uma facção pró-lusitana; enquanto outros filiaram-se aos neerlandeses, uma facção pró-holandesa que chegou a viajar para as Províncias Unidas. [...]. A experiência brasiliana em terras flamengas durou aproximadamente cinco anos, período no qual receberam educação e instrução religiosa, convertendo-se ao calvinismo, aprenderam a língua holandesa [...]. Ao retornarem ao território colonial, [...] esses indígenas haviam se tornado homens valiosos. Além de conhecerem os caminhos e as riquezas minerais daquelas terras, prestaram ainda serviços a WIC como tradutores e como poderosas lideranças locais”.

COSTA, Regina da. A prática discursiva potiguara em meio às guerras luso-holandesas. Acervo, Rio de Janeiro, v. 34, n. 2, p. 1-23, maio/ago. 2021.

Considerando-se o contexto da guerra e as agências dos indígenas, o texto demostra

A

o quanto os indígenas, nesse caso, os potiguaras, eram ativamente atuantes nas relações estabelecidas com os invasores, escolhendo, negando ou negociando com eles, utilizando-se de seus códigos, a exemplo da religião e da legislação, para alcançarem e defenderem seus próprios interesses.

B

o quanto os invasores batavos utilizaram a religião como baluarte para instigar conflitos internos aos potiguares, levando-os a cisões entre si. Com esses rompimentos e a adesão de alguns potiguaras à sua causa, conseguiram ludibriar os pró-lusitanos que abandonaram os portugueses.

C

o quanto os batavos estavam empenhados em expulsar os portugueses do Brasil, uma vez que estabeleceram boas relações com os potiguaras, dando-lhes instrução formal e melhores condições de vida em troca de apoio incondicional de toda etnia à sua causa, o que veio a ser alcançado.

D

como os holandeses entendiam as relações com os indígenas, de forma distinta dos portugueses, sendo-lhes mais abertos, ao compreenderem que eram valiosos para a sua empreitada no Brasil, concedendo-lhes privilégios em troca da submissão alcançada.

E

as tensões internas aos próprios potiguaras que acabaram com as alianças com os lusos, vindo a apoiar os holandeses, por entenderem que a sua administração era o meio pelo qual alcançariam a civilização.

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Q3955235

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955235 História

No período da presença batava no Brasil (1630-1654), o Estado de Alagoas teve sua produção canavieira afetada, dentre outros motivos, pela queima dos canaviais, pelas fugas de escravizados e pela ampliação/formação de mocambos na região. Uma das localidades ocupadas foi Alagoas do Sul.
Assinale a alternativa correta sobre a relação da ocupação holandesa com a produção canavieira, nessa vila, no período pós-guerra.

A

Após a expulsão dos holandeses, em 1645, a produção canavieira em Alagoas do Sul foi substituída pela mineração, em vista a perda de valor do açúcar no mercado internacional, o que tornou esse produto, antes valorizado, economicamente irrelevante na região.

B

A ocupação da vila levou a uma dinamização econômica, na medida em que os holandeses tinham interesse em desenvolver a cultura da cana na região, motivo pelo qual invadiram Pernambuco, levando à construção de vinte engenhos e ao aprisionamento de indígenas, por meio das guerras justas para trabalharem nas lavouras.

C

Após a expulsão dos holandeses, em 1654, a vila de Alagoas do Sul enfrentou dificuldades para restabelecer plenamente sua produção açucareira, em razão da destruição de engenhos durante o conflito, da fuga da mão de obra escravizada e das mudanças no mercado internacional, com a concorrência do açúcar produzido nas Antilhas.

D

Ainda que a ocupação batava da vila tenha causado problemas para a produção canavieira, sobretudo pela evasão da mão de obra, considera-se que a desorganização da atividade produtiva propiciou as fugas dos cativos africanos; porém, a gramínea continuou a ser cultivada em larga escala, com a captura de indígenas para trabalharem nas lavouras, compensando as fugas.

E

Após a expulsão dos holandeses, em 1654, muitos engenhos foram destruídos em meio aos combates; canaviais foram totalmente queimados e a população local, incluindo os proprietários dos engenhos, foram expulsos. Com isso, eles foram tomados pelos habitantes dos mocambos próximos, que reconstruíram as ruínas e passaram a produzir açúcar de forma autônoma.

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Q3955234

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955234 História

A Revolta do Contestado (1912-1916), um dos maiores conflitos sociais do Brasil, no início do século XX, teve como principal causa a

A

dimensão religiosa como elemento unificador do caráter messiânico do movimento que atraiu camponeses descontentes.

B

expropriação de posseiros e de camponeses, devido à construção da estrada de ferro e à concessão de terras a madeireiras.

C

influência direta de ideologias anarquistas, comunistas e socialistas entre os operários das ferrovias na região.

D

resistência de comunidades indígenas guaranis à expansão dos colonos europeus na região sul do país.

E

disputa política entre as oligarquias locais de Santa Catarina e do Paraná pelo controle da região fronteiriça.

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Q3955232

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955232 História

Considerando o período do Estado Novo (1937-1945), assinale a alternativa correta.

A

Todo um trabalho voltado para a positivação da mestiçagem foi realizado, de forma que esta, antes vista como um mal degenerativo do povo brasileiro e, consequentemente, da nação, foi alçada à categoria de singularidade nacional. Assim sendo, propostas de inclusão de aspectos das culturas africana e indígena foram incorporadas à Constituição de 1937, de forma a fazerem parte do plano educacional do país.

B

Com a implantação do Estado “Novo”, algumas mudanças relativas aos materiais impressos, bem como ao uso do rádio e do cinema foram realizadas, de modo a auxiliar o governo em seu projeto voltado à nacionalidade. Esses veículos de comunicação sofreram censuras com orientações feitas pelo governo relativas aos seus conteúdos, ao seu público-alvo e às suas finalidades.

C

Esse sistema esteve pautado no autoritarismo e na centralização política, porém com o fortalecimento das relações com os trabalhadores, por meio da criação da Justiça do Trabalho, da carteira de trabalho, do salário mínimo e do descanso semanal remunerado, garantindo-lhes liberdade sindical com o fito de estreitar as relações entre o chefe, o governo e a massa operária.

D

Definindo-se como defensor dos trabalhadores, Vargas implementou no regime estadonovista a autonomia sindical e a liberdade de associação, eliminando a interferência estatal nas entidades de classe, a fim de angariar o seu apoio, ganhando, assim, a alcunha de “pai dos pobres”

E

A Constituição de 1937 institucionalizou um arranjo autoritário com centralização de poder no Executivo, supressão dos partidos políticos, liberdade partidária e suspensão das garantias constitucionais.

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Q3955231

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955231 História

Dadas as afirmativas acerca da repressão e das formas de resistência durante a Ditadura Civil-Militar (1964-1985) no estado de Alagoas,

I. A repressão política no estado foi coordenada por órgãos como o DOI-CODI da 4ª Região Militar (com sede no Recife) e a DOPS local, contando com a colaboração das polícias Civil e Militar alagoanas, que atuaram na vigilância, nas prisões e nas práticas de tortura.

II. Para enfrentar as violações, foi criado em Maceió, ainda na década de 1970, um “Comitê Estadual de Defesa dos Direitos Humanos”, formado por representantes do governo estadual, da Ordem dos Advogados do Brasil e da Arquidiocese, que conseguiram impedir novos casos de desaparecimento forçado.

III. A resistência ao regime se expressou por meio da atuação de setores progressistas da Igreja Católica, como o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS), e da reorganização do movimento estudantil na UFAL, fatos que foram, posteriormente, investigados pela Comissão Estadual da Verdade de Alagoas.

verifica-se que está/ão correta/s

A

II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3955230

Ano: 2026 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |

Q3955230 História

Diferentes correntes historiográficas oferecem interpretações distintas sobre a natureza e os motores do processo de independência do Brasil. A tese da “interiorização da metrópole” propõe uma chave de leitura específica para entender as singularidades desse processo, cujo núcleo central dessa interpretação defende que a/o

A

independência foi essencialmente uma revolução burguesa e liberal, liderada por uma elite colonial inspirada pelos ideais das Luzes e emulando os modelos revolucionários norte-americano e francês.

B

processo de emancipação política foi determinado sobretudo por fatores econômicos externos, como a pressão inglesa pela abertura dos portos e a crise do sistema colonial, que tornaram inevitável a separação de Portugal.

C

transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro, em 1808, iniciou um processo de enraizamento do Estado e de interesses metropolitanos no centro-sul da colônia, reconfigurando as elites locais e permitindo uma emancipação política que garantiu a continuidade das estruturas fundamentais do Antigo Regime.

D

medo de uma revolução social de caráter escravo, alimentado pelo exemplo do Haiti, foi o fator decisivo que unificou as elites proprietárias em torno de um projeto de independência conservador, destinado a preservar a ordem escravista.

E

formação de uma identidade nacional brasileira, distinta da portuguesa e gestada ao longo do período colonial em aspectos culturais e sociais, foi o elemento fundamental que impulsionou o desejo coletivo de autonomia política.

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