Questões de Concurso
Sobre antiguidade ocidental (gregos, romanos e macedônios) em história
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Sobre o poder político-administrativo da República Romana, no período compreendido entre os séculos VI a.C. e I a.C., assinale a alternativa que representa o órgão máximo do poder.
Sobre a composição social da pólis de Espartas, assinale a alternativa INCORRETA.
Assinale a alternativa que representa as duas civilizações gregas que se desenvolveram na Península Balcânica.
Considerando a visão do historiador Dorigo (2011), acerca do conceito de civilização, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas abaixo.
( ) Civilização é um conceito de pouco significado na história, pois se refere apenas aos hábitos, à cultura dos povos antigos.
( ) Na historiografia, a civilização foi considerada um estágio de avanço tecnológico, ou raciocínio lógico de uma nação, ou de um povo em comparação a outros.
( ) É um conceito carreado de significados e com muita utilização no processo histórico, sendo até utilizado como justificativa para realizar grandes barbáries.
( ) Para Dorigo, civilização não significa um estágio mais avançado de um povo ou de uma cultura para outra, pois não é possível nessa ótica comparar transformações da sociedade com evolução das espécies.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A religião grega era:
A questão do preconceito de gênero na história da Roma Antiga é sempre discutida por muitos historiadores, entre eles Peter Brown afirma que:
“O que chamamos de “emancipação” das mulheres nos círculos da alta sociedade de Roma no começo do Império era essencialmente uma liberdade nascida do desdém”.
(BROW N, Peter. A Antiguidade Tardia)
Diante do exposto e de seus conhecimentos sobre o assunto pode-se afirmar que, na Roma do período imperial:
Ao analisar a cotidianidade da sociedade romana em seus primórdios os historiadores Philippe Ariès e George Dubby fazem as seguintes afirmações:
“O nascimento de um romano não é apenas um fato histórico [...]”.
“A criança que o pai não levantar (não reconhecer) será exposta diante da casa ou num monturo público, quem quiser que a recolha”.
“O que acontecia com as crianças enjeitadas? Raramente sobrevivem”.
(ARIÈS, Philippe, DUBBY, Georges. História da Vida Privada: do Império Romano ao Ano Mil).
A classe social a que se referem os excertos dos autores é a dos:
( ) No século IV a.C, a Macedônia conquistou a Grécia. É a partir dessa conquista que se inicia o período Helenístico. ( ) Na cultura Helenística, herdeira da cultura grega, a arte configurou-se mais realista, exprimindo violência e dor em sua representação. ( ) A fusão da cultura grega com a oriental, que resultou o helenismo, teve avanços nas ciências, com destaque para a Matemática na figura de Euclides. ( ) O principal responsável pela conquista grandiosa no período Helenístico foi Alexandre, o Grande, filho de Felipe IV.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Influenciado pelos povos indo-europeus, em um pequeno povoado de terras férteis, nasceu Roma. II. Além das pesquisas históricas sobre o surgimento de Roma, existe também uma explicação lendária sobre sua fundação. III. No aspecto político, durante o período monárquico, o Rei agregava funções executiva, judicial e religiosos, com poder incontrolável pelo senado.
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