Questões de Geografia - História da Geografia para Concurso - Página 41

Q1774930

Ano: 2021 Banca: IADES Órgão: Instituto Rio Branco Prova: IADES - 2021 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Manhã |

Q1774930 Geografia

Texto associado

Em razão do volume de conhecimentos científicos e de procedimentos para alcançá-los, a necessidade de uma divisão do trabalho científico se impôs. As disciplinas específicas procuraram aperfeiçoar os princípios da ciência moderna e adaptá-los aos objetos de estudos particulares.

LENCIONI, Sandra. Região e Geografia. São Paulo: EDUSP, 2003, p. 80, com adaptações.

Com base no exposto, considerando as afirmações acerca dos principais conceitos utilizados pela Geografia ao longo da formação e consolidação de sua identidade como disciplina científica, julgue (C ou E) o item a seguir.
As diversas versões da chamada Geografia tradicional privilegiaram os conceitos de paisagem e região, estabelecendo, em torno desses conceitos, a discussão a respeito do objeto da Geografia e de sua identidade no âmbito das disciplinas científicas. Paisagem, região natural, região-paisagem, região geográfica, paisagem cultural e gênero de vida, por exemplo, foram conceitos amplamente utilizados pelos geógrafos vinculados ao positivismo e ao historicismo do século 19 e da primeira metade do século 20.

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Q1767599

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Areial - PB Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Areial - PB - Professor B - Geografia |

Q1767599 Geografia

A partir da década de 1960, influenciados pela termodinâmica e a Teoria Geral dos Sistemas, “o objeto da geografia passa a ser compreendido com o estudo da organização espacial, que resultaria da interação de dois subsistemas” (Fonte: VITTE, A. C. Da Metafísica da Natureza à Gênese da Geografia Moderna. In: VITTE, A. C (org.) Contribuições à história e à epistemologia da Geografia, 2007. Rio de Janeiro, Ed. Bertrand Brasil.)
Assinale a alternativa que representa dois subsistemas dentro da geografia:

A

Geossistemas e Ecossistema.

B

Sistema dos Fractais e Sistema de Informações Geográficas.

C

Geossistemas e Sistema socioeconômico-cultural.

D

Ecossistema e Sistema socioeconômico-cultural.

E

Sistema de Informações Geográficas e Ciclo de Erosão.

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Q1754983

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Geografia |

Q1754983 Geografia

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Para Lacoste, “as práticas sociais se tornaram mais ou menos confusamente multiescalares” (p. 48-49). Contudo, muitos de nós se encarregam de desfazer a confusão deste novelo e, retomando seus fios, tecer sua própria rede, ou melhor, seu(s) próprio(s) território(s) – rede(s) – que implicam, sem dúvida, assim, a vivência de uma multiterritorialidade. PORQUE II. Todo território-rede resulta da conjugação, em uma escala diferente, de territórios-zona, descontínuos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Q1752570

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Ipira - SC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: Prefeitura de Ipira - SC - 2021 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q1752570 Geografia

A Geografia é uma ciência que foi construída, ou desconstruída, ao longo dos anos, esse espaço é transformado pelo homem e está, por isso, em constante modificação. Visto que essa é uma ciência horizontal, ou seja, seu campo de estudo é amplo e relaciona-se com outras ciências, transcendendo seu próprio saber. Assinale a alternativa correta:

A

É a ciência que estuda as relações sociais estabelecidas no espaço geográfico, ou seja, as relações entre a sociedade e o meio.

B

É a ciência que não estuda as relações geográficas estabelecidas no espaço social, ou seja, as relações entre a sociedade verso o espaço.

C

É a ciência que estuda somente aos fenômenos que ocorrem na superfície terrestre.

D

É a ciência que estuda as correntes conhecidas como Humanista e Cultural, que não apresentaram uma nova noção de espaço.

E

É a ciência que estuda aos fenômenos que não ocorrem na superfície terrestre.

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Q1738788

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |

Q1738788 Geografia

Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta. Com base nas aprendizagens em Geografia, os alunos precisam ser estimulados a pensar espacialmente, desenvolvendo o raciocínio geográfico. Em relação ao raciocínio geográfico analise as assertivas abaixo e marque V para verdadeiro ou F para falso: ( ) Uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas. ( ) Extensão: espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico. ( ) O conceito de espaço é separável do conceito de tempo e ambos precisam ser pensados separadamente como um processo. ( ) Conexão: Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes. Assinale a sequência CORRETA:

A

V, F, V, F

B

V, V, F, V

C

V, F, F, V

D

F, F, V, V

E

V, V, V, F

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Q1737801

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Geografia |

Q1737801 Geografia

Sobre o estudo da geografia, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.

A

O Estudo da geografia, por meio da articulação de seus diversos campos - aritmética, álgebra, geometria, estatística e probabilidade - precisa garantir que os alunos relacionem observações empíricas do mundo real a representações e associem essas representações, fazendo induções e conjecturas.

B

A aprendizagem da geografia favorece o reconhecimento da diversidade étnico-racial e das diferenças dos grupos sociais, com base em princípios éticos e estimula a capacidade de empregar o raciocínio geográfico para pensar e resolver problemas gerados na vida cotidiana.

C

A educação geográfica contribui para a formação do conceito de identidade, expresso de diferentes formas: na compreensão perceptiva da paisagem, que ganha significado à medida que, ao observá-la, nota-se a vivência dos indivíduos e da coletividade; nas relações com os lugares vividos; nos costumes que resgatam a nossa memória social; na identidade cultural; e na consciência de que somos sujeitos da história, distintos uns dos outros e, por isso, convictos das nossas diferenças.

D

Estudar geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta.

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Q1717139

Ano: 2021 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Geografia |

Q1717139 Geografia

Geógrafo, escritor, cientista, jornalista, advogado e professor universitário com destaque em seus trabalhos na área da geografia, em especial nos estudos sobre a globalização nos anos de 1990. Entre seus principais escritos e que se tornou um clássico temos a obra: Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Estamos nos referindo de:

A

Paulo Freire.

B

Josué de Castro.

C

Carlos Minc.

D

Milton Santos.

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Q1717134

Ano: 2021 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Geografia |

Q1717134 Geografia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais conceitos da geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Território, lugar, região, natureza e paisagem são conceitos de:

A

Espaço Geográfico.

B

Conexões Geográficas.

C

Tempo Geográfico.

D

Natureza Geográfica.

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Q1688933

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Geografia |

Q1688933 Geografia

Leia o trecho a seguir:

“Surgiu nos Estados Unidos da década de 1960, uma nova escola geográfica, intitulada _________, que questionou a metodologia da Geografia Tradicional e o uso abusivo de técnicas quantitativas em seus estudos geográficos.”

A alternativa que preenche a lacuna acima corretamente é:

A

Geografia determinista.

B

Geografia crítica.

C

Geografia sintética.

D

Geografia analítica.

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Q1688929

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Geografia |

Q1688929 Geografia

A corrente determinista da geografia foi desenvolvida especialmente na França e procurou enfatizar a natureza como fonte de recursos e o homem seu principal interventor e tem Friedrich Ratzel (1844-1904) como seu principal expoente. Em sua concepção, o Estado como organização política é visto como:

A

Uma organização natural que acontece em qualquer sociedade avançada, cujo princípio é gerir sua população defender e expandir seus territórios.

B

Uma organização artificial, mas necessária para controlar as populações humanas e gerir suas possibilidades destrutivas, tirando o homem do estado natural.

C

Uma organização social que demanda autoridade e regras fixas para se estabilizar, cujo território é mero reflexo de sua relação com a natureza.

D

Uma mescla entre o natural e o artificial realizado pelo homem em sua passagem para a vida em sociedade, e determinado pelos acordos realizados entre sua população e os demais estados.

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Q1680161

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Geografia |

Q1680161 Geografia

É uma categoria muito utilizada por aqueles pensadores que preferem construir uma concepção compreensiva da Geografia. Pode ser definido como o espaço percebido, ou seja, uma área útil ou ponto do espaço da forma como são entendidos pela razão humana. Seu conceito também se liga ao espaço afetivo, aquele local em que uma pessoa específica possui certa familiaridade ou intimidade, como uma rua, uma praça ou a própria casa.

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/categorias-geografia. (Fragmento - Adaptado)
A Geografia, assim como várias outras ciências, utiliza-se de categorias para basear seus estudos. Trata-se da elaboração e utilização de conceitos básicos que orientam a recorte e a análise de um determinado fenômeno a ser estudado. Dada a descrição acima, verifica-se que o conceito que se consolida como categoria geográfica é:

A

Nação.

B

Lugar.

C

Paisagem.

D

Território.

E

Região.

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Q1680152

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Geografia |

Q1680152 Geografia

Friedrich Ratzel (1844-1904) foi um pensador alemão, considerado como um dos principais teóricos clássicos da Geografia (...). A Ratzel deve-se-se a ênfase dos estudos geográficos sobre o homem. Entretanto, a teoria ratzeliana via o ser humano a partir do ponto de vista biológico (não social) e que, portanto, não poderia ser visto fora das relações de causa e efeito que estabeleceecem como condições de vida no meio ambiente.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/friedrich-ratzel.htm (Modificado / Fragmento)
Nesse paradigma da geografia, a concepção económica no excerto denominina-se:

A

Geografia Crítica.

B

Determinismo Geográfico.

C

Possibilismo.

D

Método Regional.

E

Geografia Pragmática.

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Q1674415

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674415 Geografia

Corrente que propõe romper com a ideia de neutralidade científica para fazer da geografia uma ciência apta a elaborar uma crítica radical à sociedade capitalista pelo estudo do espaço e das formas de apropriação da natureza. Nesse sentido, enfatiza a necessidade de engajamento político dos geógrafos e defende a diminuição das disparidades socioeconômicas e regionais. Assinale a alternativa que apresente o nome que é dado à essa corrente da geografia:

A

Geografia Comportamental.

B

Geografia Física.

C

Geografia Crítica.

D

Astro Geografia.

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Q1674407

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Habilitado |

Q1674407 Geografia

Assinale alternativa que corresponde a geografia humana:

A

Seu desenvolvimento é contínuo ao longo de toda a história contando com todos os avanços de cada ciência auxiliar.

B

Construída de forma conjuntiva em termos de interpretação da natureza.

C

Aproxima o entendimento necessário sobre espaço geográfico.

D

Estuda a distribuição e regionalização das formas de vida natural no espaço.

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Q1674365

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Geografia (Habilitado) |

Q1674365 Geografia

Leia a descrição e responda o que se pede: No século XIX, a Geografia tradicional se fundamenta em pressupostos como descrição, enumeração e classificação. A Geografia se fundamenta como uma ciência de contato entre o domínio da natureza e o da humanidade. Verifica-se que o homem não está inserido nos estudos geográficos como indivíduo, apenas através de dados numéricos como estudo populacional, sem uma visão social, mas como um elemento da paisagem. Esta descrição demonstra uma das grandes influências epistemológicas presentes em diversas concepções científicas deste momento histórico, assim como na geografia, que se refere a (ao):

A

Marxismo.

B

Positivismo.

C

Darwinismo social.

D

Dialética.

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Q1674363

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Geografia (Habilitado) |

Q1674363 Geografia

Leia os trechos abaixo que tematizam propostas elaboradas por Karl Ritter (1779-1859): I- Ritter define o conceito de “sistema natural”, isto é, uma área delimitada dotada de uma individualidade, segundo ele cabe a Geografia se valer dos estudos dos lugares, mas em busca de suas individualidades. II- A proposta de Ritter é antropocêntrica e regional, ou seja, fazendo relações entre a natureza e o homem, fazendo uso das individualidades dos lugares, deixando o empirismo de lado, pois para fazer tais relações não fazia uso da observação. III- Sua visão contribui para o desenvolvimento das divisões regionais fundadas em critérios naturais, em vez de divisões regionais baseadas nos limites administrativos e políticos. Estão corretos:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item III está correto.

C

Apenas os itens I e III estão corretos

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1819527

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Geografia |

Q1819527 Geografia

A partir de uma visão crítica do espaço geográfico, o ensino de Geografia tem contribuído, entre outras coisas, na formação de indivíduos que compreendam as transformações no território e as relacionem com os conteúdos estudados. É correto afirmar que

A

a utilização do livro didático e o estímulo da memorarização de informações por parte do professor de geografia, nos dias de hoje, tem contribuído para a formação do pensamento crítico e de cidadãos questionadores e autônomos.

B

a utilização de novas metodologias no ensino da Geografia tem cada vez mais caracterizado essa ciência como descritiva, cujos estudos se concentram em identificar os componentes da paisagem, a exemplo de vegetação, relevo e clima.

C

a ênfase da ciência dos lugares na abordagem do ensino tradicional da Geografia contribuiu e continua contribuindo para o aumento das relações socioespaciais e a valorização dos aspectos físicos.

D

o avanço no ensino da Geografia tem proporcionado aos alunos a compreensão de que ser cidadão é também ter o sentimento de pertencer a uma realidade na qual as interações de sociedade e natureza formam um todo que está em constante transformação.

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Q1773280

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Geografia |

Q1773280 Geografia

“O conceito de paisagem esteve quase que ausente da geografia física moderna e não suscitou estudos específicos, sendo qualquer tentativa neste sentido um motivo para uma reflexão metodológica e de desenvolvimento de uma pesquisa que, em parte, supere os limites da geografia física tradicional”. O sistema taxonômico de classificação da paisagem, criado por Bertrand (1968) possui seis níveis, os elementos climáticos e estruturais ocupam as unidades superiores e os elementos biogeográficos e antrópicos as unidades inferiores” (BERTRNAD, 1968, p.461 – 464. tradução nossa). Fonte: BERTRAND, G. (1968). Paisaje y Geografia Física Global. In: MENDOZA, J. G. et. al.(2002) El Pensamiento Geográfico. Ed. Alianza. Madrid.
Indique a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das unidades da paisagem superiores e inferiores:

A

Geossitemas, geofacies, geotopo, zona, domínio e região.

B

Zona, domínio, região, geossitemas, geofacies e geotopo.

C

Região, geofacies, geotopo, geossitemas, domínio e zona.

D

Geossitemas, zonas, domínio, região, geofacies e geotopo.

E

Zona, geossitemas, domínios, região, geotopo e geofacies.

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Q1769668

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia (Zona Urbana) |

Q1769668 Geografia

Leia com atenção a citação abaixo e responda o que se pede.
“O contexto parecia pedir uma ciência humana livre de ideologias, do subjetivismo e do controle das classes então dominantes (nobreza e clero), e, neste cenário, uma “matemática social” (notabilizada pelo emprego das matemáticas para estudar aspectos sociais) veio conferir ao pensamento humano os predicados da exatidão e neutralidade”. (Fonte: VITTE, A. C., 2007. Contribuições à história e à epistemologia da geografia. Rio de Janeiro, ed. Bertrand Brasil).
A citação refere-se à doutrina filosófica positivista que influenciou algumas correntes do pensamento geográfico. Que são:
I- Possibilista. II- Determinista. III- Teorética e quantitativa. IV- Crítica.
Está CORRETO o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I apenas.

C

I, II e III.

D

IV.

E

III e IV.

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Q1759406

Ano: 2020 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor de Geografia |

Q1759406 Geografia

O objeto de estudo da Geografia é o espaço geográfico, compreendido como:

A

combinação entre elementos naturais e construídos pelos seres humanos;

B

resultado das relações econômicas, políticas e culturais;

C

tem como ator principal o ser humano;

D

um meio fundamental para a compreensão do mundo de hoje;

E

todas as alternativas estão corretas.

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Questões de Concurso Sobre história da geografia em geografia

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