Questões de Geografia - Geografia Cultural para Concurso - Página 2

Q4329550

Ano: 2026 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Macarani - BA Prova: IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Mecânico |

Q4329550 Geografia

Indique a alternativa que corresponde ao significado da origem de Macarani:

A

Gruta dos Índios Patachós

B

Gruta dos Índios Carirís

C

Gruta dos Índios Caranys

D

Gruta dos Índios Carerês

E

Gruta dos Índios Xingus

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Q4327797

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Provas: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Assistente Administrativo | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional (Ensino) | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Auxiliar de Ensino Educacional | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Técnico em Enfermagem | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Técnico em Informática | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Visitador Domiciliar | ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Técnico em Saúde Bucal |

Q4327797 Geografia

A cultura dos municípios do interior da Bahia é marcada pela presença de manifestações populares, festas tradicionais e expressões religiosas que refletem a identidade histórica e social das comunidades locais. Considerando esse contexto e as manifestações culturais do Município de Anguera, assinale a alternativa correta.

A

As manifestações culturais de Anguera são predominantemente influenciadas por tradições europeias recentes, introduzidas no século XX por movimentos migratórios organizados ligados à industrialização da região.

B

A cultura local apresenta forte presença de manifestações religiosas e populares, destacando-se festas tradicionais e celebrações comunitárias que refletem a religiosidade popular e a tradição cultural do interior nordestino.

C

A identidade cultural do município foi construída essencialmente a partir de festivais internacionais de música e cinema realizados anualmente desde a década de 1980.

D

As manifestações culturais do município estão associadas principalmente a celebrações marítimas e festividades ligadas à pesca artesanal.

E

A cultura local caracteriza-se pela ausência de festas populares tradicionais, sendo substituídas por eventos exclusivamente turísticos organizados pelo setor privado.

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Q4324497

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Geografia |

Q4324497 Geografia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia na Educação Básica deve possibilitar que o estudante compreenda a organização, o funcionamento e a transformação do espaço em diferentes escalas e contextos. Com base no exposto, qual é o principal objetivo do estudo da Geografia como disciplina escolar?

A

Concentrar-se no estudo dos fenômenos climáticos e meteorológicos, com ênfase na previsão do tempo.

B

Compreender as relações entre o espaço e as sociedades, analisando como essas relações se transformam no tempo, de modo a formar um pensamento crítico e cidadão.

C

Analisar as transformações do espaço geográfico ao longo do tempo, com foco no desenvolvimento de habilidades técnicas de produção de mapas e representações cartográficas.

D

Investigar as relações entre sociedade e natureza, com foco na compreensão dos processos econômicos que determinam a organização do espaço.

E

Formar uma consciência ambiental voltada à preservação da natureza, com o objetivo principal de sensibilizar a sociedade para as questões ecológicas.

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Q4322610

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Geografia) - Edital nº 2 |

Q4322610 Geografia

Em uma comunidade tradicional, os moradores reivindicam a permanência em uma área que, além de possuir limites reconhecidos e recursos estratégicos, reúne memórias, práticas culturais e formas próprias de relação com a natureza. Uma empresa, por sua vez, apresenta projeto de exploração econômica para o mesmo espaço. A situação permite distinguir conceitos fundamentais da Geografia. Assinale a alternativa correta.

A

Lugar é uma unidade definida exclusivamente por critérios físicos, sem relação com identidade, memória ou pertencimento.

B

Região e território são conceitos equivalentes, pois ambos designam áreas delimitadas por fronteiras políticas estáveis.

C

A paisagem reúne elementos visíveis e perceptíveis; o território envolve relações de poder; e o lugar se relaciona às experiências e aos significados atribuídos pelos grupos.

D

O espaço geográfico corresponde somente à dimensão natural, enquanto o território se limita à localização cartográfica.

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Q4322438

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Geografia |

Q4322438 Geografia

Sobre determinada unidade temática da BNCC para o ensino de Geografia, analise as características abaixo:

Amplia a compreensão do sujeito em relação a contextos políticos, econômicos e culturais do Brasil e do mundo.
Compreende os indivíduos como produtos e produtores das sociedades, situadas no tempo e no espaço.
Valoriza a individualidade dos sujeitos e, ao mesmo tempo, situa-os em uma categoria mais ampla de sujeito social: a de cidadão ativo, democrático e solidário.

As características acima definem a unidade temática:

A

Mundo do trabalho.

B

O sujeito e seu lugar no mundo.

C

Formas de representação e pensamento espacial.

D

Natureza, ambientes e qualidade de vida.

E

Conexões e escalas.

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Q4317277

Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Câmara de São Domingos do Capim - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Câmara de São Domingos do Capim - PA - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4317277 Geografia

TEXTO I

A cidade de São Domingo do Capim é um exemplo claríssimo de como o surfe na Pororoca, esse fenômeno fantástico, alavancou o turismo deste município e com isso melhorou a vida das famílias que moram aqui. Entrevista de Noélio Sobrinho.

Disponível em: redeglobo.globo.com. Acesso em: 18 jul, 2026.

TEXTO II

Na Assembleia Legislativa do Pará (Alepa), alguns projetos de lei foram aprovados que reconhecem a importância de manifestações culturais da cidade, como o Festival da Pororoca [declarado] Patrimônio Cultural de Natureza Imaterial para o Estado com publicação da Lei nº 7.538, de 7 de julho de 2011, Lei nº 7.412, de 26 de maio de 2010.

Disponível em: alepa.pa.gov.br. Acesso em: 18 jul, 2026.

A análise intertextual dos fragmentos demonstra que a Pororoca, enquanto fenômeno natural e hidrográfico da Amazônia, foi ressignificada no município de São Domingos do Capim. No contexto da organização do espaço e da economia local, a transformação desse fenômeno natural em "Festival da Pororoca" e "Patrimônio Cultural Imaterial" reflete uma estratégia que visa:

A

Desestimular a vinda de visitantes estrangeiros para preservar o meio ambiente local de impactos ambientais antrópicos.

B

Substituir as atividades agrícolas tradicionais da região pela dependência de serviços corporativos globais.

C

Valorizar a identidade cultural e a dinâmica natural como vetores de atração turística, impulsionando a econo mia e a geração de renda local.

D

Centralizar a gestão do patrimônio para impedir que a população ribeirinha seja afetada por impactos ambien tais.

E

Demonstrar a incapacidade dos municípios paraenses em gerir seus próprios recursos hídricos sem a intervenção direta do governo federal.

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Q4313228

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q4313228 Geografia

O espaço geográfico é compreendido a partir de um conjunto de categorias analíticas inter-relacionadas que permitem decifrar a complexidade da produção espacial. Cada uma dessas categorias direciona o olhar investigativo para um aspecto específico da realidade socioespacial. Com base nos conceitos teóricos dos elementos constituintes da Geografia, assinale a alternativa correta.

A

O lugar foca na extração mineral em grande escala, a paisagem restringe-se ao mapeamento de imagens digitais de satélite, o território organiza-se a partir do ciclo hidrológico dos rios e a região analisa as interações afetivas e subjetivas da população urbana com a sua moradia.

B

O lugar limita-se à delimitação de fronteiras políticas nacionais, a paisagem corresponde unicamente aos elementos naturais sem ação humana, o território define-se pelas emoções individuais do indivíduo e a região representa uma unidade territorial natural totalmente imutável.

C

O lugar expressa a dimensão da vivência e do afeto no cotidiano, a paisagem manifesta a aparência visível e acumulada do espaço, o território fundamenta-se nas relações de poder e a região constitui uma diferenciação de áreas baseada em critérios específicos de análise.

D

O lugar define-se como uma grade de coordenadas cartográficas abstratas, a paisagem é o estudo exclusivo da geologia do subsolo, o território refere-se ao clima de uma determinada zona e a região engloba a totalidade dos fluxos virtuais e financeiros das grandes metrópoles globais.

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Q4302337

Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Barcarena - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Barcarena - PA - Professor - História |

Q4302337 Geografia

“As reuniões dos Tuxás começaram a partir de 2013, onde chegaram a conclusão de que um projeto educacional próprio, criado e gestado por eles, poderia auxiliar na defesa do seu projeto de vida, possibilitando aos sujeitos compreenderem os perigos e armadilhas de empresas, instituições do Estado ou dos Awa’i/Karaí (homem branco) que vivem pela região. A partir de tais reflexões, foi criado em 2014 o Jumue’ha Renda Kehuru — Centro de Formação e Saberes Ka’apor (CFSK), e a partir da sua criação, o Projeto Educacional Ka’apor passou a ser uma das frentes de trabalho (atividades) mais frequente do território, tanto para recusar a educação escolar do branco que décadas atrás havia chegado até as aldeias, como para dialogar com os outros projetos que seriam criados a partir de então para formar gestores capazes de intervir nas decisões políticas do território sem cair nas armadilhas das propostas apresentadas por não indígenas”.

(PORTAL, T. M.; PONTES, C. V. A educação escolar indígena ka'apor: seus processos de resistência e luta na construção por autonomia. In: xv Reunião de Antropologia do Mercosul, 2025, Salvador.)

A formação do espaço social brasileiro é indissociável da imposição de uma racionalidade hegemônica que, historicamente, buscou a subordinação de territorialidades subalternizadas. Na modernidade tardia, a experiência do povo Ka’apor, por meio do Jumue’ha Renda Kehuru (CFSK), ilustra uma dinâmica de resistência espacial e cultural. A partir da análise do texto e das teorias sobre a produção do espaço e relações de poder no Brasil, assinale a alternativa correta.

A

A formação de gestores indígenas proposta pelo CFSK demonstra a inevitabilidade da assimilação cultural, dado que a intervenção nas decisões políticas do território exige a incorporação irrestrita da racionalidade jurídica do Estado-nação.

B

O tensionamento entre os saberes tradicionais e a "educação do branco" evidencia que os conflitos na configuração do espaço cultural brasileiro contemporâneo restringem-se à esfera superestrutural (ideológica), sem correlação com a base material da disputa fundiária.

C

A articulação iniciada em 2013 reflete um processo de etnogênese puramente reativo, cuja finalidade restringe se à manutenção de uma identidade estática e imune às transformações históricas e espaciais.

D

O projeto pedagógico autônomo configura-se como uma práxis de descolonização do saber e do poder, que visa salvaguardar a reprodução socioespacial do grupo ao instrumentalizar os sujeitos contra as assimetrias de uma fricção interétnica desfavorável.

E

A recusa à educação escolar tradicional representa uma negação da modernidade que conduz ao isolamento espacial absoluto, inviabilizando a inserção dos Ka’apor na rede de fluxos políticos e econômicos do entorno regional.

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Q4300346

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Atendente Patrimônio Cultural - Edital nº 5 |

Q4300346 Geografia

Em um vale rural, um levantamento registra caminhos antigos, pequenos canais, áreas cultivadas, edificações produtivas, técnicas transmitidas entre gerações e narrativas associadas ao rio. Uma proposta de valorização pretende concentrar-se no mirante com maior qualidade cênica. Considerando a noção de paisagem cultural, a análise tecnicamente mais consistente deve:

A

Documentar as narrativas e técnicas tradicionais como patrimônio imaterial autônomo, mantendo a análise territorial restrita aos componentes fisicamente delimitáveis do vale.

B

Organizar os elementos segundo seu potencial de visitação e selecionar aqueles que melhor conciliem atratividade paisagística, condições de acesso e possibilidade de divulgação pública.

C

Preservar prioritariamente a composição visual percebida do mirante, admitindo modificações nos usos tradicionais sempre que o panorama geral permanecer reconhecível para o observador.

D

Identificar as edificações de maior integridade como núcleo patrimonial e registrar os demais componentes como informações históricas de apoio à proteção arquitetônica do conjunto.

E

Interpretar a paisagem como processo produzido pelas relações entre território, natureza, ocupação, práticas e memória, examinando também suas transformações.

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Q4295859

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SAMAE de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - SAMAE de Timbó - SC - Agente de Coleta e Seleção de Resíduos Sólidos |

Q4295859 Geografia

Timbó possui indústrias, comércio, serviços, turismo e produção artesanal. Essa realidade mostra que:

A

Indústria, serviços, turismo e artesanato podem contribuir juntos para o trabalho, a renda e a identidade local.

B

O setor com maior movimento econômico deve ser o principal indicador da identidade e do desenvolvimento de Timbó.

C

Serviços e turismo ganham espaço quando as atividades industriais deixam de crescer no município.

D

A presença de vários setores dificulta o desenvolvimento e pede prioridade para uma atividade principal.

E

Turismo e artesanato fortalecem a cultura, mas não participam da geração de renda no município.

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Q4292902

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |

Q4292902 Geografia

Leia o texto:
A BNCC está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea. Além do conceito de espaço, fundamental nas análises geográficas, é necessário que os alunos também dominem outros conceitos operacionais que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico.
(BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. A Etapa do Ensino Fundamental – Geografia (4.4.1 e 4.4.1.2). Brasília: MEC, 2018. P. 361. Disponível em: https://basenacionalcomum. mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf)
São eles:

A

sociedade, cultura, economia, lugar e território.

B

território, lugar, região, natureza e paisagem.

C

país, Estado, povo, território e paisagem.

D

natureza, lugar, cultura, povo e país.

E

região, população, lugar, sociedade e economia.

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Q4275656

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Português/Espanhol |

Q4275656 Geografia

Leia o trecho de notícia:

IBAMA COMBATE GARIMPO ILEGAL E DESARTICULA INFRAESTRUTURA CRIMINOSA EM MATO GROSSO

Operação Xapiri faz parte da força-tarefa de desintrusão da Terra Indígena Sararé, onde mais de 400 acampamentos utilizados por garimpeiros foram destruídos

Brasília/DF (25/08/2025) – Desde o início do mês, o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) tem conduzido a Operação Xapiri-Sararé para combater o garimpo ilegal na Terra Indígena (TI) Sararé, em Mato Grosso. A ação já resultou na destruição de uma vasta infraestrutura utilizada pelos garimpeiros.

As equipes de fiscalização inutilizaram, até o momento, 100 escavadeiras hidráulicas, 317 motores estacionários, 431 acampamentos, 61 mil litros de combustível (diesel e gasolina), 43 motocicletas, 9 caminhonetes, 12 caminhões, além de outros equipamentos usados na extração ilegal de ouro.

A Operação Xapiri-Sararé conta com a parceria das seguintes instituições: Ministério dos Povos Indígenas (MPI), Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), Polícia Rodoviária Federal (PRF), Polícia Federal (PF), Força Nacional de Segurança Pública (FNSP), Centro Gestor e Operacional do Sistema de Proteção da Amazônia (Censipam) e Agência Brasileira de Inteligência (ABIN), além do apoio da Polícia Civil de Goiás (CORE/ GT3) [...].

Disponível em: https://www.gov.br/ibama/pt-br/assuntos/noticias/2025/ibama-combate-garimpo-ilegal-e-desarticula-infraestrutura- -criminosa-em-mato-grosso (adaptado). Acesso em: 28 ago. 2025.

A Terra Indígena mencionada no texto é o lar do povo:

A

Xavante.

B

Enawenê-nawê.

C

Tapirapé.

D

Rikbaktsá.

E

Nambikwara.

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Q4273205

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 16 |

Q4273205 Geografia

As categorias de análise geográfica são instrumentos teóricos fundamentais para a compreensão da realidade socioespacial. Embora compartilhem o mesmo objeto de estudo (o espaço geográfico), cada categoria privilegia uma dimensão específica da interação entre sociedade e natureza.
Considerando as teorias contemporâneas sobre os conceitos fundamentais da Geografia, assinale a alternativa que define corretamente a categoria "Território":

A

Constitui o objeto de estudo exclusivo da Geografia Física, sendo delimitado por bacias hidrográficas ou compartimentos de relevo que orientam a ocupação humana.

B

Representa uma porção do espaço delimitada por relações de poder, sejam elas institucionais, jurídicas ou informais, expressando o domínio ou a influência de um grupo sobre uma área.

C

Corresponde à dimensão afetiva do espaço, constituída pelas experiências cotidianas, memórias e sentimentos de pertencimento que os indivíduos estabelecem com o local de vivência.

D

Refere-se ao conjunto de elementos naturais e artificiais visíveis em um dado momento, funcionando como um registro material das transformações históricas acumuladas.

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Q4257581

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Araguaína - TO - Procurador Municipal |

Q4257581 Geografia

O Complexo Turístico da Via Lago reúne elementos urbanos que articulam lazer, convivência e referências à formação cultural regional. Nesse contexto, identifique a alternativa que caracteriza corretamente um elemento do complexo.

A

O calçadão reúne grafismos inspirados nas tradições do povo Xerente, incorporados ao complexo como referência à ocupação indígena local.

B

O calçadão apresenta motivos associados à pecuária, retomando referências da formação econômica regional.

C

O calçadão emprega símbolos das missões Orionitas, recuperando referências religiosas da formação municipal.

D

O calçadão incorpora motivos da semiótica indígena, com destaque para símbolos relacionados à etnia Karajá.

E

O calçadão utiliza elementos da cultura bandeirante, retomando imagens presentes nos símbolos municipais.

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Q4255095

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Pesquisa Histórica e Sociocultural |

Q4255095 Geografia

A categoria de paisagem foi reconfigurada ao longo do século XX por diferentes tradições teóricas no campo da Geografia, incluindo as contribuições da Geografia Cultural anglo-saxã, da fenomenologia geográfica e dos estudos sobre patrimônio territorial. Acerca desse assunto, podemos afirmar que:

A

A reflexão de Augustin Berque articula a paisagem à relação ontológica entre sociedade e meio, dimensão que recupera elementos da fenomenologia heideggeriana sem reduzir a paisagem à representação cultural ou à materialidade objetiva.

B

A noção de paisagem-marca e paisagem-matriz, articulada por Denis Cosgrove no contexto da Geografia Cultural anglo-saxã, fundamenta a leitura da paisagem como sistema simbólico interpretável segundo as convenções iconográficas da história da arte renascentista europeia.

C

A paisagem sonora, formulada por Yi-Fu Tuan no campo da Geografia Humanista, articula a dimensão acústica do espaço aos processos de constituição do lugar como categoria fenomenológica central da disciplina contemporânea.

D

A leitura ideológica da paisagem desenvolvida por Simon Schama em Paisagem e Memória fundamenta-se na recusa da dimensão material das configurações territoriais, privilegiando a análise estritamente discursiva das representações culturais sobre o ambiente natural.

E

A Geografia Cultural renovada do final do século XX articulou-se à tradição saueriana da Escola de Berkeley, mantendo o foco original sobre os artefatos materiais da paisagem cultural, sem incorporar as contribuições críticas sobre relações de poder e processos de patrimonialização seletiva.

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Q4255094

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Pesquisa Histórica e Sociocultural |

Q4255094 Geografia

Considere as transformações territoriais contemporâneas associadas aos processos de globalização econômica, intensificação dos fluxos migratórios, expansão das redes digitais e atuação de corporações transnacionais. Sobre a interpretação dessas configurações na obra de Rogério Haesbaert e suas articulações com o debate teórico sobre desterritorialização, assinale a alternativa correta.

A

A categoria haesbaertiana de multiterritorialidade refere-se à fragmentação dos territórios nacionais em unidades menores de soberania política, processo articulado à descentralização administrativa dos Estados contemporâneos diante das pressões econômicas globais.

B

Haesbaert sustenta a tese da desterritorialização generalizada na contemporaneidade, formulação que dialoga produtivamente com as contribuições de Deleuze e Guattari sobre dissolução dos vínculos espaciais nas dinâmicas migratórias recentes.

C

A multiterritorialidade haesbaertiana articula pertencimentos simultâneos a territórios físicos, simbólicos e digitais, reconfigurando a tese da desterritorialização ao reconhecer processos contínuos de reterritorialização nas configurações espaciais contemporâneas.

D

O conceito articula-se à territorialização corporativa transnacional, dimensão que evidencia a subordinação progressiva das configurações territoriais nacionais aos arranjos logísticos das grandes empresas globais nas dinâmicas contemporâneas.

E

A formulação haesbaertiana dialoga com a tradição quantitativa anglo-saxã, articulando mensuração de fluxos populacionais e indicadores demográficos à análise das configurações territoriais contemporâneas em escala global.

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Q4255074

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Pesquisa Histórica e Sociocultural |

Q4255074 Geografia

O conceito de rugosidades, formulado por Milton Santos no âmbito de sua reflexão sobre a natureza do espaço geográfico, articula diversas dimensões da Geografia Humana. Sobre essa formulação teórica e suas implicações analíticas, assinale a alternativa correta.

A

As rugosidades correspondem às formações geomorfológicas naturais que condicionam a ocupação humana, independentemente das ações sociais historicamente acumuladas.

B

O conceito refere-se às edificações coloniais preservadas como patrimônio cultural, desvinculando-se das infraestruturas industriais e das práticas econômicas contemporâneas.

C

As rugosidades constituem distorções estatísticas residuais nos modelos de planejamento urbano, devendo ser eliminadas para garantir a racionalização funcional do espaço metropolitano.

D

A formulação miltoniana sustenta que o espaço contemporâneo apaga integralmente as marcas dos períodos históricos anteriores em virtude da hegemonia das tecnologias digitais globalizadas.

E

O conceito designa as marcas materiais de períodos históricos anteriores preservadas no espaço contemporâneo, evidenciando a coexistência de diferentes temporalidades no mesmo recorte territorial.

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Q4249578

Q4249578 Geografia

Dos municípios abaixo, qual NÃO faz divisa com Pinheiro Preto?

A

Iomerê.

B

Tangará.

C

Ibicaré.

D

Joaçaba.

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Q4247593

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247593 Geografia

Considerando a divisão tripartite do conceito de espaço proposta por David Harvey, analise as proposições a seguir.

I. O espaço absoluto é estático, responde à geometria euclidiana e serve de suporte à delimitação de malhas físicas, de fronteiras e de propriedades privadas.
II. O espaço relativo caracteriza-se pelo quadro natural intocado, definindo a porção da superfície terrestre que ainda não sofreu os impactos da atividade econômica.
III. O espaço relacional baseia-se na premissa de que o espaçotempo não possui existência própria, sendo moldado e produzido pelas relações e processos sociais.

Está correto o que se afirma, apenas, em

A

I.

B

II.

C

I e II.

D

I e III.

E

II e III.

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Q4246872

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q4246872 Geografia

No estudo da Geografia, diferentes perspectivas são consideradas para compreender a organização do espaço mundial. Assinale a alternativa correta.

A

O estudo da Ásia deve concentrar-se exclusivamente em seus aspectos físicos, desconsiderando suas relações históricas com o Ocidente.

B

A abordagem da Ásia restringe-se à análise da expansão marítima europeia.

C

É importante abordar outros pontos de vista, como o dos países asiáticos na sua relação com o Ocidente, com destaque para o papel econômico e cultural da China, do Japão, da Índia e do Oriente Médio.

D

O estudo da Ásia prioriza apenas a organização política contemporânea dos Estados nacionais.

E

A análise dos países asiáticos deve limitar-se aos processos de industrialização do século XX.

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Questões de Concurso Comentadas sobre geografia cultural em geografia

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