Questões de Concurso Sobre saúde coletiva em fonoaudiologia

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Q3144672 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (2012-2015).
Conforme a cartilha “Contribuições da Fonoaudiologia para o avanço do SUS” (2015), do Conselho Federal de Fonoaudiologia, os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) representam a porta de entrada da rede de assistência em saúde mental e se configuram como serviço substitutivo às internações em hospitais psiquiátricos. Sobre a atuação do fonoaudiólogo nesses Centros, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

( ) Os CAPS não têm como proposta a intervenção clínica, mas sim uma abordagem focada nos aspectos psicossociais, trabalhando o usuário dentro do contexto de suas relações comunitárias.
( ) O fonoaudiólogo não realiza reabilitação/terapia fonoaudiológica propriamente dita.
( ) Ao ser identificado algum distúrbio de comunicação, insere-se no projeto terapêutico desse usuário a necessidade de reabilitação fonoaudiológica, com encaminhamento à rede especializada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3144667 Fonoaudiologia
Os processos de trabalho do fonoaudiólogo são dependentes do perfil epidemiológico do território e do serviço em que se encontra lotado e suas ações devem ocorrer de forma coerente ao nível de atenção em que atua, integradas aos programas e prioridades definidas pela equipe da qual faz parte. No SUS, o fonoaudiólogo atua em um sistema com características próprias e uma lógica ampliada e articulada. Sendo assim, o fonoaudiólogo pode desenvolver atividades nos seguintes pontos de atenção:

I. Atenção Domiciliar. II. Serviços Residenciais Terapêuticos. III. Centro Especializado em Reabilitação (CER). IV. Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST).

Quais estão corretos?
Alternativas
Q3144666 Fonoaudiologia
Conforme o documento “Fonoaudiologia nas redes de atenção” (2021), do Conselho Federal de Fonoaudiologia, as linhas de cuidado se baseiam na assistência e são compostas por ações de _____________, _____________, ______________ e ______________, que descrevem o caminho que o usuário deve seguir nas Redes de Atenção à Saúde.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q3144665 Fonoaudiologia
Conforme o artigo “Equipes multiprofissionais (eMulti): potencialidades e desafios para a ampliação da atenção primária à saúde no Brasil” (Bispo Junior; Almeida, 2023), as eMulti foram constituídas para oportunizar a sua universalização para todos os municípios do país, inclusive com a perspectiva do modelo intermunicipal. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada eMulti às suas respectivas descrições.

Coluna 1
1. eMulti ampliada. 2. eMulti complementar. 3. eMulti estratégica.

Coluna 2
( ) Deve atender de cinco a nove equipes de APS e ser composta por no mínimo 200 horas de atuação.
( ) É composta por uma carga horária mínima de 100 horas e deve prestar atendimento de uma quatro equipes de APS.
( ) Vincula-se de 10 a 12 equipes de APS e é composta com carga horária mínima de 300 horas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3144664 Fonoaudiologia
São definidas como equipes de profissionais de saúde de diferentes áreas de conhecimento que atuam de maneira complementar e integrada à Atenção Primária à Saúde (APS), com atuação corresponsável pela população e pelo território, em articulação intersetorial e com a Rede de Atenção à Saúde, instituídas em três modalidades de equipes, compostas por um conjunto fixo e variável de profissionais (Bispo Junior; Almeida, 2023). O trecho refere-se às:
Alternativas
Q3133371 Fonoaudiologia

A implementação de estratégias de prevenção será fundamental para a redução da incidência de deficiências e das incapacidades delas decorrentes, tendo em vista que cerca de 70% dos casos são evitáveis ou atenuáveis com a adoção de medidas apropriadas e oportunas. Assim, avalie as proposições:



I. A intervenção precoce para prevenção de deficiências deve se concentrar apenas na vacinação, sem a necessidade de campanhas educativas ou ações de conscientização.


II. Medidas preventivas eficazes incluem ações informativas sobre atendimento pré-natal, estilos de vida saudáveis e programas de vacinação, visando a detecção precoce de deficiências.


III. Nem todas as intervenções para a prevenção de deficiências necessitam da formação de recursos humanos qualificados, pois a maioria das ações pode ser realizada de forma informal.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3133370 Fonoaudiologia

A atenção à saúde das pessoas portadoras de deficiência deverá reafirmar a importância do desenvolvimento de ações de forma descentralizada e participativa, conduzidas, em especial, segundo a diretriz do SUS relativa ao comando único em cada esfera de governo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):



(__) A organização da atenção à saúde das pessoas com deficiência envolve uma estrutura em três níveis de complexidade — atenção básica, atenção ambulatorial especializada e atenção hospitalar — que atuam de maneira interdependente, garantindo um atendimento integral e contínuo. 


(__) A atenção ambulatorial especializada requer uma equipe multiprofissional que, por meio de um planejamento local e regional baseado em dados epidemiológicos, possa fornecer intervenções adaptadas, incluindo o uso de órteses e próteses, para atender as necessidades específicas das pessoas com deficiência.


(__) No nível de atenção básica, os serviços devem priorizar a reabilitação e o tratamento de condições já estabelecidas, sem implementar ações de prevenção primária e secundária, que são fundamentais para a detecção precoce de fatores de risco. 



Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Alternativas
Q3127141 Fonoaudiologia
No Brasil, dados do Ministério da Saúde indicam que oAcidente Vascular Cerebral (AVC) é a segunda principal causa de mortalidade, afetando significativamente a qualidade de vida dos sobreviventes. Um caso clínico apresentado no estudo de Silva et al (2023) descreveu a evolução de um paciente de 31 anos com AVC isquêmico, que inicialmente apresentava disfagia grave, sendo alimentado exclusivamente por Terapia Nutricional Enteral (TNE). Após um mês de intervenção fonoaudiológica intensiva e ajustes nutricionais, o paciente evoluiu para uma dieta oral segura e funcional, atingindo na Escala Funcional de Ingestão Por Via Oral (FOIS) escore 6.
Fonte: SILVA, Isabella Louise; MOTA, Isabela Cardoso Pimentel; GRITTI, Tatiana Magalhães de Almeida. Atuação interdisciplinar da nutrição e fonoaudiologia no desmame da via alternativa de alimentação em paciente grave pós AVC: um relato de caso. Revista da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo – Suplemento, São Paulo, v. 33, n. 2B, p. 267, 2023. Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia.
Com base neste relato, avalie as seguintes afirmações relacionadas à intervenção interdisciplinar em pacientes com disfagia pós-AVC e marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3127139 Fonoaudiologia
Com base nos dados do Censo 2010 realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2010), a deficiência auditiva afeta aproximadamente 3,7% da população brasileira, indicando uma necessidade contínua de estratégias eficazes para detecção e intervenção. A rubéola materna ainda é uma causa relevante de deficiência auditiva, e a vacinação permanece uma medida preventiva crucial. A importância do diagnóstico precoce e da intervenção adequada é corroborada pelos dados recentes, sublinhando a necessidade de abordagens integradas e personalizadas para a reabilitação das crianças surdas.
Com base nos seus estudos sobre as abordagens para a reabilitação terapêutica de crianças surdas, analise as afirmações a seguir, assinalando a CORRETA.
Alternativas
Q3127130 Fonoaudiologia
A pandemia de COVID-19 em 2020 trouxe desafios sem precedentes para a saúde pública global. No Brasil, foram adotadas medidas rigorosas para conter a disseminação do vírus, incluindo isolamento social e quarentena. Essas medidas afetaram significativamente a prestação de serviços de saúde, incluindo a fonoaudiologia. Nesse contexto, a teleconsulta emergiu como uma solução viável para garantir a continuidade dos cuidados fonoaudiológicos. Considerando o impacto da pandemia na fonoaudiologia e as adaptações necessárias, avalie as seguintes afirmações sobre o papel do fonoaudiólogo durante a pandemia e marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3125260 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas sobre o uso da CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade) na fonoaudiologia:

I. A CIF permite identificar o impacto funcional de uma condição na vida do paciente.
II. Na CIF, as atividades e participações do paciente são analisadas para suporte em tratamentos.
III. A CIF aborda exclusivamente a parte anatômica do corpo.
IV. A CIF é utilizada para considerar apenas aspectos sociais no diagnóstico.


Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3125246 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo sobre as condições de saúde pública e assinale a alternativa correta:

I. O Sistema Único de Saúde (SUS) tem o objetivo de garantir acesso integral e gratuito à saúde para toda a população.
II. A Norma Operacional Básica (NOB/96) regula o financiamento e a descentralização dos serviços de saúde.
III. A Lei 8.080/90 é uma norma do SUS que estabelece a organização e o funcionamento dos serviços privados de saúde.
IV. A Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS/SUS 01/2001) visa ampliar a integralidade da atenção básica.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3123082 Fonoaudiologia
Na prática clínica da fonoaudiologia, as medidas de biossegurança são essenciais para evitar a disseminação de microrganismos e garantir um ambiente seguro para profissionais e pacientes.
Considerando essas medidas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3117792 Fonoaudiologia

Um modelo assistencial reflete concepções e paradigmas que orientam a organização do trabalho em saúde, os arranjos institucionais e as práticas assistenciais, considerando tanto o contexto histórico quanto o social e científico. Para a criação do Sistema Único de Saúde (SUS), foram necessárias diversas mudanças de acordo com tempo histórico e contexto. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.


I. A Estratégia de Saúde da Família foi introduzida como modelo prioritário para reorganizar a Atenção Básica e promover a integração entre saúde preventiva e curativa.


II. O modelo Preventivista dá ênfase à prevenção de doenças e promoção de saúde, com foco no indivíduo como responsável pelo autocuidado e pela prevenção de riscos.


III. O antigo modelo Médico-Curativo teve origem no paradigma biomédico, focando na doença e promovendo alta eficiência, mesmo com seu baixo custo.


Está correto o que se afirma em 

Alternativas
Q3113041 Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo pode estar inserido no SUS (Sistema Único de Saúde) de várias formas, atuando em diferentes níveis de atenção à saúde. Assinale a alternativa correta quanto as responsabilidades do fonoaudiólogo no SUS:
Alternativas
Q3110011 Fonoaudiologia
No que diz respeito a atuação do fonoaudiólogo no Sistema Único de Saúde (SUS), uma das funções desses profissionais na atenção básica é:
Alternativas
Q3106064 Fonoaudiologia
Sobre a relação entre a fonoaudiologia e as políticas públicas de saúde e educação, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)A participação do fonoaudiólogo em políticas públicas se restringe ao diagnóstico e tratamento de distúrbios da comunicação, sem atuar na prevenção.
2.(_)O fonoaudiólogo pode contribuir na elaboração de políticas públicas voltadas à educação, atuando em conjunto com as secretarias de saúde e educação.
3.(_)O fonoaudiólogo, como parte das equipes de saúde, pode atuar em escolas dentro de programas intersetoriais, como o Programa Saúde na Escola.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3099744 Fonoaudiologia
As ações são denominadas intersetoriais quando envolvem a articulação de estratégias entre diferentes setores sociais ou de diferentes políticas públicas, que são necessárias para o enfrentamento de problemas que afetam a sociedade. O fonoaudiólogo lotado em Secretarias de Saúde, por exemplo, tem as unidades educacionais como parte de seu território de atuação, nas quais pode desenvolver atividades de suporte e integração entre as áreas de saúde e educação. São exemplos de ações intersetoriais com interface direta na educação:

I- Visitas itinerantes de monitoramento de ações implementadas junto às unidades escolares, ou de acordo com as demandas levantadas pelas instituições educacionais.
II- Ações voltadas à saúde do trabalhador.
III- Ações da atenção básica voltadas à comunidade escolar (famílias, trabalhadores da educação e educandos), como por exemplo ações de promoção de saúde, matriciamento, entre outras.
IV- Ações em políticas intersetoriais, como o Programa Saúde na Escola.
V- Participação nas instâncias de controle social municipal, estadual ou federal, tanto na área da saúde quanto na educação.


São ações intersetoriais realizadas pelo fonoaudiólogo com interface direta na educação:  
Alternativas
Q3088261 Fonoaudiologia
A contribuição da fonoaudiologia no âmbito do SUS é de grande relevância e por intermédio da Portaria nº 2.488/2011 aprovou-se a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão das diretrizes e normas para a organização da Atenção Básica para a Estratégia Saúde da Família (ESF). Neste contexto de atribuições, o fonoaudiólogo:

I- Atua nas questões financeiras do município junto à secretaria do município.
II- Participa dos grupos de gestantes para orientar sobre amamentação e hábitos orais inadequados do bebê.
III- Participa dos grupos de terceira idade com o objetivo de orientar ações que favoreçam a comunicação oral e habilidades cognitivas, auditivas e vocais.
IV- Participa de grupos e/ou desenvolve ações que favoreçam o desenvolvimento infantil, no que diz respeito às suas áreas de atuação.
V- Realiza com a equipe campanhas de aleitamento materno, saúde auditiva, saúde vocal, envelhecimento ativo, comunicação humana, etc.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3088258 Fonoaudiologia
O Sistema Único de Saúde (SUS) tem como objetivo oferecer à população a saúde como direito social constitucional. Este direito é promovido pelas políticas públicas de modo universal e integrado. Sabendo-se que a fonoaudiologia está inserida neste contexto pode-se relatar que seus principais campos na saúde pública são nas seguintes áreas:

I- Atenção básica - Núcleo de apoio a família (NASF) e Programa de Saúde na Escola (PSR).
II- Atenção especializada - Serviço de Atenção Domiciliar (SAD) e Centro de Atenção Psicosocial (CAPS). 
III- Ambulatório de Reabilitação, Centro Especializado de Reabilitação, Hospitais e maternidades.
IV- ESF (Estratégia Saúde da Família) e PACS (Programa de Agentes Comunitários de Saúde). O fonoaudiólogo não atua na estratégia de saúde da família (ESF) ampliada.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Respostas
321: A
322: D
323: B
324: B
325: C
326: A
327: A
328: C
329: B
330: D
331: A
332: A
333: D
334: C
335: D
336: C
337: B
338: E
339: E
340: B