Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
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I. A leitura tem apenas um componente: a decodificação que se refere aos processos de reconhecimento da palavra escrita.
II. O modelo bottom-up descreve a decodificação da escrita como um processo que parte da detecção inicial de um estímulo visual e segue por uma série de estágios, nos quais ele é progressivamente sintetizado em unidades maiores.
III. No processador ortográfico as letras são representadas por meio de feixes de traços visuais interconectados, enquanto as palavras são representadas como sequências de letras interconectadas, formando uma rede de reconhecimento visual.
Assinale:
I. A afasia é causada por lesão neurológica acometendo aspectos de produção e compreensão da linguagem oral e escrita.
II. É fundamental para atuação clínica fonoaudiológica a realização de diagnóstico diferencial entre afasias adquiridas, em função de acidente vascular cerebral, e relacionadas a outros quadros degenerativos.
III. O tratamento das afasias deve priorizar aspectos articulatórios, uma vez que os principais sintomas estão relacionados à motricidade oral.
IV. A paralisia cerebral é causada por lesão encefálica que se caracteriza por problemas perceptuais e cognitivos.
V. O desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral segue padrões diversos dos considerados normais. Tais padrões interferem no controle da postura e equilíbrio corporais, podendo afetar as funções de mastigação, deglutição e respiração.
I. As disfluências são rupturas involuntárias do fluxo da fala, comum a todos os falantes, que podem se manifestar a partir de hesitações, repetições de sílabas e palavras.
II. A gagueira adquirida ou neurogênica é causada por problemas neurológicos, de origem vascular ou traumático.
III. A gagueira psicogênica é causada por problemas orgânicos.
IV. A fluência da fala está relacionada a diferentes fatores, dentre os quais destaca-se o orgânico, o psíquico e o social.
V. Disfluências fazem parte do processo de apropriação da oralidade.
Quantas afirmativas estão corretas?
Assinale a alternativa que apresenta a melhor hipótese diagnóstica indicada por esse quadro:
Com relação ao desenvolvimento normal de linguagem, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta:
O desenvolvimento da linguagem
( ) Nos fonemas linguoalveolares e sibilantes não aparece a utilização da parte média da língua e interposição dental anterior. ( ) Observa-se a prevalência do uso de lábio superior em fonemas bilabiais e fricativos /f/ e /v/, ocorrendo a inversão do movimento labial. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, sem o deslize mandibular anterior. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, acompanhados por deslize mandibular anterior.
A sequência está correta em
( ) Todas as letras têm valor distintivo nas palavras. ( ) Não existe uma relação unívoca entre os sons e as letras da língua portuguesa. ( ) A segmentação da fala é igual à segmentação da escrita. ( ) A sílaba é a menor unidade da escrita desprovida de significado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
"É uma manifestação referente ao desenvolvimento da linguagem, que se caracteriza pela dificuldade na aquisição e/ou desenvolvimento da linguagem escrita por crianças que apresentam déficits tanto de decodificação fonológica como de compreensão da linguagem oral e/ou escrita." (Santos & Navas, 2002). A definição apresentada refere-se:
1. Os primeiros sons produzidos pela criança são aqueles produzidos com os lábios, como /b/ /m/ /p/.
2. Entre dois e quatro anos, o desenvolvimento da comunicação e da linguagem é expresso por uma ampliação da comunicação a respeito de ações de outros e de eventos observados; pelo aumento da comunicação simbólica a respeito de eventos passados e futuros; pela compreensão de relações complexas entre eventos, como a causalidade e condicionalidade e a competência conversacional básica.
3. No primeiro ano do desenvolvimento da comunicação e da linguagem inicia-se a aquisição da linguagem simbólica, seguida de vocalizações e da produção de enunciados com até três vocábulos.
4. O desenvolvimento da pragmática relaciona-se ao uso da linguagem pela criança. Só a partir dos cinco anos é que ela produz um discurso segundo as normas conversacionais.
5. Com relação à aquisição dos aspectos semânticos, a criança consegue adquirir um vocabulário de até cem palavras no primeiro ano de vida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade. 2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico. 3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita. 4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras. 5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I. A expressão articulação é empregada para denominar um grupo de estruturas responsáveis pela fala. II. A expressão articulação é empregada para denominar flutuações na forma, portanto, nas propriedades acústicas do trato vocal. III. A expressão articulação é empregada para denominar a especificação dos sons da fala. Assinale: