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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 3.980 questões

Q1746758 Fonoaudiologia
Dislalia consiste na presença de erros dos sons da fala, em pessoas que apresentam patologia nãocomprometida com o Sistema Nervoso Central (SNC), mas sim com órgãos fonoarticulatórios. Nesse conceito não se incluem os erros produzidos pelo domínio deficiente de uma segunda língua ou decorrentes de variações dialetais. (C. Bruno e M. Sánchez. In: J. Peña-Casanova. In: Manual de Fonoaudiologia. 2ªed. Cap.10.p.130/1/2/3.)
Sobre os "Tipos de Dislalia", analise as características seguintes:
1. Neste tipo de dislalia ocorre a substituição ou eliminação das letras durante a fala. 2.Ocorre em pessoas com deficiência auditiva. 3.Este tipo de dislalia é decorrente de alterações físicas ou cerebrais.
As características enunciadas na série (1; 2 e 3) identificam, respectivamente, os tipos de Dislelia:
Alternativas
Q1741102 Fonoaudiologia
Acerca da avaliação fonoaudiológica, analise as proposições abaixo e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) O fonoaudiólogo deve avaliar as habilidades comunicativas, especialmente no que se refere aos aspectos pragmáticos da linguagem, à compreensão verbal em contexto discursivo e à evolução da ação simbólica, a fim de descartar alterações linguísticas e comunicativas. ( ) O Protocolo de Observação Comportamental investiga o desenvolvimento comunicativo e cognitivo infantil, visando identificar os níveis evolutivos e funcionamento cognitivo e comunicativo. ( ) O Protocolo de Observação Comportamental é recomendado utilizar apenas nos casos de suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA). ( ) Enquanto na avaliação fonológica a unidade mínima de análise é o fonema, na avaliação pragmática, é o ato comunicativo.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1741096 Fonoaudiologia
O Desvio Fonológico (DF) é definido como uma dificuldade de fala, caracterizada pelo uso inadequado dos sons de acordo com a idade, que podem envolver erros na produção, percepção ou organização dos sons. Analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) A gravidade do DF não influencia na inteligibilidade da fala da criança. ( ) A avaliação da fonologia é composta de três provas: nomeação de figuras, imitação de palavras e fala espontânea. ( ) O melhor método de avaliação é através da coleta de amostras de fala espontânea, uma vez que é possível analisar a fala encadeada e controlar o material de fala. ( ) A prova de imitação de palavras torna possível verificar a capacidade da criança de perceber a produção-alvo do som e produzi-lo, corretamente, diante do modelo do avaliador.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1741090 Fonoaudiologia
Em relação às Articulações Compensatórias (AC), associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna: 1- Fricativa faríngea 2- Fricativa nasal posterior 3- Fricativa velar
Segunda coluna: ( ) É produzida pela fricção decorrente da aproximação do dorso da língua e do palato mole. São percebidas como /k/ e /g/ distorcidos, pois ocorre perda da qualidade da oclusão. ( ) Ocorre em substituição às consoantes fricativas e às africadas. Nessa produção, o dorso da língua se volta para a parede posterior da faringe gerando fricção, que ocorre abaixo da válvula velofaríngea, prejudicando a movimentação das estruturas envolvidas no mecanismo velofaríngeo. ( ) Ocorre em substituição às consoantes fricativas, quando o palato mole se aproxima da parede posterior da faringe. Em alguns casos, a fricção é gerada na região velofaríngea e, em outros, a língua se eleva e posterioriza, indicando a participação lingual para compensar a disfunção velofaríngea.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q1721177 Fonoaudiologia

O conjunto de testes verbais e não verbais que avaliam as habilidades auditivas envolvidas no processamento da informação auditiva. Sobre esses testes, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:


( ) Testes Monoaurais de Baixa Redundância: Fala Filtrada, Fala no Ruído, PSI/SSI.

( ) Testes de Interação Binaural: PPS, DPS, RGDT, GIN.

( ) Testes de Processamento Temporal: SSW, Dígitos Dicóticos, Consoante Vogal.

Alternativas
Q1720048 Fonoaudiologia
A gagueira é caracterizada por ruptura na fala e esse parâmetro define o transtorno em disfluência típica e atípica. Não se considera característica da disfluência atípica:
Alternativas
Q1720045 Fonoaudiologia
Analise os conceitos a seguir e marque a alternativa correta. I. A distaria é um distúrbio de fala, resultante de alterações no controle muscular dos mecanismos envolvidos em sua produção, originado por uma lesão do Sistema Nervoso Central, ou Periférico, acarretando alteração na emissão oral, devido a uma paralisia, fraqueza, ou falta de coordenação dos músculos da fala. II. A apraxia da fala é caracterizada por alteração de processos linguísticos de significação de origem articulatória e discursiva, produzida por lesão focal adquirida no Sistema Nervoso Central em zonas responsáveis pela linguagem. III. A afasia é um distúrbio de comunicação em que ocorre uma incapacidade na programação dos movimentos musculares, necessários para a produção e sequência dos fonemas.
Alternativas
Q1720039 Fonoaudiologia
Caracteriza-se anquiloglossia, quando há limitação dos movimentos da língua. Sobre isso, analise as alternativas e assinale a correta.
Alternativas
Q1710599 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral e as deficiências auditivas.

II. O fonoaudiólogo é o profissional habilitado para identificar, diagnosticar e tratar indivíduos com distúrbios da comunicação oral e escrita, da voz e da audição.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1710597 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. A fonoaudiologia é a ciência que tem como objeto de estudo a comunicação humana escrita, apenas.

II. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática, em crianças e adolescentes, são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral, as deficiências auditivas e outras.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1710595 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. Os distúrbios da fala e da linguagem são doenças prevalentes na infância, passíveis de prevenção e tratamento quando diagnosticados precocemente.

II. O campo de ação da fonoaudiologia limita-se ao desenvolvimento das habilidades comunicativas das crianças até os 5 anos de idade.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1710594 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. Os primeiros anos de vida da criança não possuem relação com o desenvolvimento da linguagem.

II. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem sempre facilitam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do indivíduo na idade escolar.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1710593 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. A comunicação é um meio pelo qual o indivíduo recebe e expressa a linguagem, sendo um elemento essencial para a socialização e integração na comunidade.

II. Os distúrbios da comunicação causam impacto direto sobre a vida social da criança e sobre o sucesso acadêmico e ocupacional.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1704928 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como: deficiência mental, paralisia cerebral, deficiências auditivas e outras. Tais distúrbios, idiopáticos ou secundários, podem ser tratados apenas por influências externas, como, por exemplo, diferenças culturais, instrução insuficiente ou inapropriada. II. O risco de Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) aumenta muito quando a média da exposição está acima de 85dB(A) por oito horas diárias. As exposições contínuas são piores do que as intermitentes, porém curtas exposições a ruído intenso também podem desencadear perdas auditivas. Quando o histórico identificar o uso de protetores auditivos, deve ser considerada a atenuação real dele, assim como a variabilidade individual durante o seu uso. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704924 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. As vogais geralmente apresentam 4 formantes (ressonâncias) – F1, F2, F3, F4. Mas, é possível caracterizar todas as vogais com os dois primeiros formantes, uma vez que o primeiro (F1) corresponde à altura da língua; e o segundo (F2), ao movimento horizontal da língua. Com relação à altura da língua, F1 é inversamente proporcional a ela, assim sendo, as vogais altas têm F1 baixo, e as vogais baixas F1 alto. Quanto ao eixo horizontal, as vogais mais anteriores apresentam F2 mais alto e as posteriores mais baixo. II. O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de três sistemas interdependentes: o semântico, que se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social; o pragmático, envolvendo a percepção e a produção de sons para formar palavras; o fonológico, respeitando as palavras e seu significado. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704920 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. Aprender a falar os sons corretamente é a única forma de garantir que uma criança conseguirá comunicar-se corretamente através da escrita, sem que qualquer tipo de erro em relação à linguagem formal escrita seja cometido. II. Além da linguagem oral, o fonoaudiólogo atua nas dificuldades da linguagem escrita, como nos casos de dislexia, além de auxiliar as crianças com problemas na voz, na respiração e dificuldades para caminhar, mastigar ou sugar. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704915 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento correto da linguagem, da fala e da audição ajuda as crianças a abolir a comunicação com o mundo e retira delas a confiança necessária para buscar novos desafios, assim como aprender e estabelecer conexões com a sociedade. II. Além das melhorias que refletem diretamente na fala das crianças, o tratamento fonoaudiológico conta com uma série de ações que facilitam o dia a dia dos pequenos, como a redefinição de dietas e a análise detalhada do perfil psicológico da criança. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704914 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento correto da fala e da linguagem não possui relação com a capacidade de leitura, pois o desenvolvimento da linguagem escrita é independente da linguagem oral adquirida previamente. II. O fonoaudiólogo é o profissional responsável por se ocupar do diagnóstico e do tratamento de doenças e disfunções relacionadas com o sistema cardiovascular, ou seja, com o coração, a circulação sanguínea e a comunicação entre os neurônios, e até mesmo da cirurgia cardiovascular. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704913 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. Muitas pessoas têm a percepção que um fonoaudiólogo deve ser procurado apenas quando há um problema de fala, mas o tratamento fonoaudiológico é muito mais do que isso, englobando tratamentos para todos os órgãos do corpo humano, desde o sistema nervoso ao esquelético. II. Quando uma criança cresce com habilidades de comunicação limitada, ou não tem fala funcional, um fonoaudiólogo em nada poderá contribuir para o desenvolvimento das suas habilidades sociais. Nesse caso, essa criança apenas poderá se comunicar com o uso de comunicação auxiliada na vida adulta. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1704904 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir: I. Os distúrbios da comunicação constituem algumas das doenças infantis mais prevalentes, manifestando-se como um atraso ou um desenvolvimento atípico, envolvendo componentes funcionais da audição, fala, linguagem, visão, paladar, olfato e tato em níveis variados de gravidade. II. A comunicação é um meio pelo qual o indivíduo recebe e expressa a linguagem, sendo um elemento essencial para a socialização e integração na comunidade. Portanto, os distúrbios da comunicação sempre facilitam a vida social da criança, contribuindo para o seu sucesso acadêmico e ocupacional, sendo reconhecidos como importantes questões de saúde pública. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
3261: B
3262: E
3263: B
3264: D
3265: C
3266: A
3267: A
3268: C
3269: C
3270: D
3271: B
3272: D
3273: A
3274: C
3275: B
3276: D
3277: D
3278: D
3279: D
3280: D