Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
Foram encontradas 3.980 questões
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Fonoaudiólogo |
Q1880891
Fonoaudiologia
A questão a seguir deve ser respondida com base no livro Novo Tratado de Fonoaudiologia (Lopes Filho, 2013) – 3ª Ed.
Sobre as estruturas afetadas em fissuras labiopalatinas, segundo a classificação de Spina (1972), qual(is) NÃO afeta(m) o lábio?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Fonoaudiólogo |
Q1880889
Fonoaudiologia
Sobre as características dos desvios fonológicos no uso das consoantes (Lamprecht,
2004), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Conjunto restrito de consoantes, menor do que a língua-alvo. ( ) Limitação no conjunto de traços, com a falta algum dos traços de articulação, e/ou a ausência da distinção do traço, e/ou do traço. ( ) Conjunto restrito de estruturas silábicas, com ausência daquelas mais complexas, predominando a ausência total do onset complexo ou de algumas das diferentes possibilidades de onset complexo, e de algumas das possibilidades de coda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Conjunto restrito de consoantes, menor do que a língua-alvo. ( ) Limitação no conjunto de traços, com a falta algum dos traços de articulação, e/ou a ausência da distinção do traço, e/ou do traço. ( ) Conjunto restrito de estruturas silábicas, com ausência daquelas mais complexas, predominando a ausência total do onset complexo ou de algumas das diferentes possibilidades de onset complexo, e de algumas das possibilidades de coda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q1848887
Fonoaudiologia
O transtorno que pode ser descrito como um distúrbio adquirido,
decorrente de lesão de áreas de linguagem do sistema nervoso
central, tendo como possíveis consequências déficits na
linguagem e na comunicação oral e escrita, denomina-se
Q1848879
Fonoaudiologia
Relacione os tipos de disfluências às suas respectivas
características.
1. Disfluências comuns ou típicas
2. Disfluências atípicas ou gagas
3. Disfluências adquiridas
4. Disfluências psicogênicas
( ) presença de repetições e prolongamentos frequentes de
sons, de sílabas ou palavras, ou hesitações ou pausas
frequentes que perturbam a fluência verbal.
( ) frequentes no período do desenvolvimento de fala e de
linguagem da criança, podendo ocorrer um pico ao redor dos
3 a 5 anos.
( ) raras, aparecem repentinamente na fase adulta, associada a
algum trauma psicológico ou episódio estressante
desencadeante.
( ) decorrentes de danos cerebrais, como aneurisma, paralisia
cerebral, doença de Parkinson, apraxia, afasia e outros.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem
apresentada.
Q1848876
Fonoaudiologia
Relacione as caraterísticas de desempenho de leitura às suas
respectivas definições.
1- Dislexia
2- Hiperlexia
3- Distúrbio de leitura e escrita
( ) dificuldade de decodificação fonológica, pobre
reconhecimento de palavra e boa compreensão de linguagem
oral.
( ) fraco reconhecimento de palavra e também pobre
compreensão de linguagem oral.
( ) boa decodificação fonológica, mas fraca compreensão da
linguagem escrita.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem
apresentada.
Q1848875
Fonoaudiologia
O transtorno de linguagem oral que se caracteriza por uma fala
com perda de contraste, devido, principalmente, à substituição
constante de fonemas, tornando o discurso ambíguo e de difícil
inteligibilidade, denomina-se
Q1848872
Fonoaudiologia
Alguns autores descrevem o desenvolvimento da leitura e da
escrita em estágios baseados na teoria do desenvolvimento de
Piaget. O estágio que secaracteriza pela aquisição de um
vocabulário visual, ou seja, um pequeno número de palavras que
podem ser reconhecidas visualmente pela criança, como se
fossem desenhos, denomina-se
Q1848871
Fonoaudiologia
Com relação aos fatores que podem interferir no
desenvolvimento da linguagem oral e prevenir possíveis atrasos
de linguagem, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para falsa.
( ) No estudo do desenvolvimento da linguagem alguns fatores
do ambiente e os da constituição orgânica e psíquica da
criança são considerados como principais responsáveis e
decisivos para o desenvolvimento.
( ) Quando os pais utilizam combinações de gestos com palavras
nas situações de interação na vida diária, o uso de símbolos
começa mais cedo.
( ) A correlação entre fatores de risco e de proteção é
probabilística e acontece na confluência das perspectivas
individuais e sociais.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Q1848870
Fonoaudiologia
As funções comunicativas são unidades abstratas e amplas que
refletem a intencionalidade comunicativa do falante. A fase II, de
18 a 24 meses, é uma etapa de transição na qual verificam-se
duas funções principais. Assinale a opção que as indica.
Q1848869
Fonoaudiologia
Relacione os tipos de balbucio às suas respectivas características
(tipo de emissão e de comportamento motor).
1. Balbucio rudimentar (3 a 8 meses)
2. Balbucio canônico (5 a 10 meses)
3. Balbucio misto (9 a 18 meses)
( ) Desenvolve traços melódicos, prosódicos e rítmicos
específicos da sua língua; organiza o olhar conjunto,
confirmando que é sensível ao que o adulto lhe mostra.
( ) O bebê brinca com sua própria voz; aparecem as primeiras
combinações de sons de tipos de consoantes e vogais;
começa a adquirir agilidade motora necessária para a fala.
( ) Começa a produzir palavras no meio do balbucio; os
movimentos da língua e da mandíbula dissociam-se.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem
apresentada.
Q1848868
Fonoaudiologia
Relacione os níveis linguísticos às suas respectivas características
e definições.
1. Nível fonético-fonológico
2. Nível morfossintático
3. Nível semântico-lexical
4. Nível semântico-pragmático
( ) pode ser entendido como a estruturação, reconhecimento e
acesso ao vocabulário.
( ) relaciona-se a forma adequada da articulação de cada
fonema e o inventário mental dos sons.
( ) estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras e
a aplicação delas na estruturação frasal.
( ) está relacionado com as regras que regem o uso da
linguagem em contextos sociais.
Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a
ordem apresentada.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Fonoaudiólogo |
Q1839971
Fonoaudiologia
O desenvolvimento infantil é determinando e
influenciado conforme o meio e a maneira que essa
criança está inserida dentro da sociedade, sendo
essencial a estimulação desde as fases iniciais do seu
desenvolvimento, por meio de interação com o outro e
a funcionalidade que se dá para cada função
executada. A gagueira é um distúrbio neurobiológico da
fluência da fala, que tem sua origem, provavelmente, no
funcionamento inadequado dos núcleos de base,
aglomerados de células nervosas envolvidos no
controle da motricidade.
Em relação a gagueira é correto afirmar?
Em relação a gagueira é correto afirmar?
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Salesópolis - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Salesópolis - SP - Fonoaudiólogo |
Q1817721
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que corresponde a
disartria hipercinética:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Salesópolis - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Salesópolis - SP - Fonoaudiólogo |
Q1817720
Fonoaudiologia
É definida como alteração da comunicação
adquirida por lesão neurológica, envolvendo as
modalidades de produção e compreensão das
linguagens oral e escrita. a informação acima
refere-se a:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Salesópolis - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Salesópolis - SP - Fonoaudiólogo |
Q1817710
Fonoaudiologia
O ar pulmonar é exalado da traqueia para o
esôfago através de uma pequena prótese de voz de
silicone que conecta os dois, e as vibrações são
geradas pela faringe inferior. O contexto acima
refere-se ao seguinte método de fala após a
laringectomia:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Salesópolis - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Salesópolis - SP - Fonoaudiólogo |
Q1817705
Fonoaudiologia
Analise os contextos a seguir:
[1]O desvio fonológico, pode prejudicar o desempenho escolar de algumas crianças, visto que uma aquisição fonológica desviante interfere na capacidade metafonológica dos indivíduos, ou seja, a alteração fonológica estende-se para a conscientização dos sons, ,consequentemente, na aquisição da leitura e da escrita. [2]As dificuldades de pronúncia nos desvios fonológicos englobam um grande número de sons da fala, principalmente consoantes e encontros consonantais, porém não é possível detectar nenhuma patologia orgânica que seja subjacente à desordem.
Assinale a alternativa CORRETA:
[1]O desvio fonológico, pode prejudicar o desempenho escolar de algumas crianças, visto que uma aquisição fonológica desviante interfere na capacidade metafonológica dos indivíduos, ou seja, a alteração fonológica estende-se para a conscientização dos sons, ,consequentemente, na aquisição da leitura e da escrita. [2]As dificuldades de pronúncia nos desvios fonológicos englobam um grande número de sons da fala, principalmente consoantes e encontros consonantais, porém não é possível detectar nenhuma patologia orgânica que seja subjacente à desordem.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Colômbia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Fonoaudiólogo |
Q1811381
Fonoaudiologia
Paciente, 56 anos, hipertenso, relata ter sido acometido
por Acidente Vascular Encefálico (AVC) em tronco encefálico,
sendo a lesão no neurônio motor inferior; apresenta
hipernasalidade, voz soprosa e articulação imprecisa das
consoantes. O quadro clínico hipotético se refere à disartria:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Colômbia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Fonoaudiólogo |
Q1811373
Fonoaudiologia
Um leitor fluente deve desenvolver algumas dimensões da
leitura para ler oralmente de forma rápida, precisa e
expressiva. Em relação aos requisitos necessários para ser
um leitor fluente, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Acurácia em decodificar palavras. ( ) Processamento automático (velocidade). ( ) Prosódia durante a leitura.
A sequência está correta em
( ) Acurácia em decodificar palavras. ( ) Processamento automático (velocidade). ( ) Prosódia durante a leitura.
A sequência está correta em
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Conderg - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Conderg - SP - Fonoaudiólogo - Aguaí |
Q1807531
Fonoaudiologia
Afasia pode ser vista como uma perda que requer
aprendizagem ou como uma interferência superável
mediante estimulação. (...) As diferentes
metodologias na reabilitação da Afasia partem de
diferentes pressupostos teóricos e estabelecem as
estratégias destinadas a restaurar a função,
baseando-se em seu marco conceitual. (...)
(CASANOVA, J. Peña & colaboradores. Manual de
Fonoaudiologia. 2ªed. ARTMED. Porto Alegre.1977.
p.268.)
Marque a alternativa com a sequência completa e CORRETA na metodologia aplicada para reabilitação da "Afasia Sensorial Transcortical".
Marque a alternativa com a sequência completa e CORRETA na metodologia aplicada para reabilitação da "Afasia Sensorial Transcortical".
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Conderg - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Conderg - SP - Fonoaudiólogo - Aguaí |
Q1807529
Fonoaudiologia
A noção de Atraso da Linguagem (AL) é tida como
noção empírica, dentro da qual não se dão de forma clara e continuada, as hierarquizações a que estamos
habituados, baseadas nas relações entre causas,
sintomas, formas clínicas e tratamento. Talvez por
isso, o de atraso da linguagem (AL) seja uma
categoria de difícil localização. Esse atraso é
definido, tradicionalmente, por exclusão, baseando-se
com frequência no bom prognóstico da ação
fonoaudiológica. Ou seja, só é possível definir o AL
retrospectivamente.
(MENDILAHARSU, C. el al. Estudios
Neuropatológicos. Motevideo. Delta. 1981.)
Sobre "Atraso Leve da Linguagem", marque a alternativa INCORRETA.
Sobre "Atraso Leve da Linguagem", marque a alternativa INCORRETA.
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