Questões de Concurso Sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q1875080 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o Tratado de Audiologia (BEVILACQUA, 2012).

Sobre Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), analise as assertivas abaixo:

I. O PEATE é obtido entre 20 e 30 milissegundos após a estimulação acústica.
II. É composto por sete ondas, com picos positivos, cujos sítios geradores são identificados com bastante precisão.
III. A análise mais comumente utilizada para o PEATE utiliza os valores de latência das ondas I, III e V, e de seus interpicos I-III, III-V e I-V.

Quais estão corretas?

Alternativas
Q1875079 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o Tratado de Audiologia (BEVILACQUA, 2012).

Sobre Emissões Otoacústicas (EOA), analise as assertivas abaixo.

I. A captação de EOA é um método que não tem como objetivo quantificar a alteração auditiva.
II. As EOA estão presentes em todas as orelhas funcionalmente normais.
III. As OEA deixam de ser observadas quando os limiares auditivos encontram-se piores do que 30 dB NA.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1875078 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o Manual de Audiologia Pediátrica (LEVY, 2015).

Além das complicações decorrentes do uso de anestesia geral e infecções no pósoperatório, existem riscos da cirurgia de implante coclear. Sobre esses riscos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Distúrbios de paladar e boca seca.
( ) Zumbido.
( ) Tontura.
( ) Paralisia facial.
( ) Cegueira.
( ) Meningite.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q1875077 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o Manual de Audiologia Pediátrica (LEVY, 2015).

O implante coclear é um dispositivo eletrônico colocado cirurgicamente na orelha interna com o objetivo de possibilitar que o usuário tenha sensações auditivas por meio da estimulação elétrica do nervo auditivo. Sobre indicações e contraindicações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É indicado para habilitação e reabilitação de pessoas que apresentem perda auditiva neurossensorial bilateral, de grau severo a profundo.
( ) É indicado para surdez pré-lingual em adolescentes e adultos não reabilitados por método oral.
( ) É contraindicado para pacientes com agenesia coclear ou do nervo coclear bilateral.
( ) É indicado para habilitação de pessoas com perda auditiva condutiva bilateral, em todos os graus de perda.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q1875072 Fonoaudiologia
Para abordar a temática da Audiologia Ocupacional, o Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia elaborou o Manual Audiologia Ocupacional FAQ. Sobre este assunto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Entende-se por audiometria tonal limiar a pesquisa de limiares psicoacústicos para tons puros, por via aérea e via óssea. O procedimento, independentemente do local de atuação, clínico ou ocupacional, deve ser realizado de acordo com o previsto na Classificação Brasileira de Procedimentos em Fonoaudiologia. Portanto, não há diferença entre a audiometria clínica ou ocupacional.
( ) Os exames audiométricos de referência e sequencial têm o objetivo de permitir a comparação dos limiares auditivos de um mesmo trabalhador ao longo do tempo de trabalho na empresa para fins de prevenção. Estes exames não têm relação com a finalidade do exame (admissional, periódico ou demissional). Ou seja, nem sempre o exame admissional será o exame de referência do trabalhador.
( ) No exame de referência, a audiometria será realizada, sempre, pela via aérea nas frequências de 500, 1.000, 2.000. 3.000, 4.000, 6.000 e 8.000 Hz. No caso de alteração detectada no teste pela via aérea ou segundo a avaliação do profissional responsável pela execução do exame, o mesmo será feito, também, pela via óssea nas frequências de 500, 1.000, 2.000, 3.000 e 4.000 Hz.
( ) Segundo a legislação, a coordenação do Programa de conservação Auditiva (PCA) e/ou do Programa de Prevenção de Perdas Auditivas (PPPA) é uma prerrogativa exclusiva de um médico ou de um engenheiro do trabalho.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q1875071 Fonoaudiologia
Responda à questão com base no Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Vol. 1 (2020) do Sistema de Conselhos Fonoaudiologia.

Sobre a classificação dos resultados da timpanograma (JERGER, 1970. JERGER; JERGER; MAULDIN, 1972), analise as assertivas abaixo:

I. Tipo A – volume: 0,30 a 1,65 ml; pressão pico: em torno de 0 daPa, podendo desviar até -100 daPa.
II. Tipo B – curva plana sem pico de máxima complacência ou com complacência muito reduzida.
III. Tipo C – volume: 0,30 a 1,65 ml; pressão pico: desviado para pressão negativa superior a -100 daPa.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1875070 Fonoaudiologia
Responda à questão com base no Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Vol. 1 (2020) do Sistema de Conselhos Fonoaudiologia.

Sobre a classificação do grau da perda auditiva infantil, até 7 anos de idade, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (2014), considerando a média das frequências (500 Hz, 1K Hz, 2K Hz, e 4K Hz), analise as assertivas abaixo:

I. Audição Normal: ≤15 dB; nenhuma ou pequena dificuldade; capaz de ouvir cochichos.
II. Perda auditiva de grau leve: entre 16-30 dB; capaz de ouvir e repetir palavras em volume normal a um metro de distância.
III. Perda auditiva de grau severo: entre 51-60 dB; capaz de ouvir palavras em voz gritada próximo à melhor orelha.
IV. Perda auditiva de grau profundo: somente >61 dB; incapaz de ouvir e entender mesmo em voz gritada na melhor orelha.

Quais estão corretas?

Alternativas
Q1875069 Fonoaudiologia
Responda à questão com base no Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Vol. 1 (2020) do Sistema de Conselhos Fonoaudiologia.

Sobre a Classificação do grau da perda auditiva em adultos, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (2020), considerando a média das frequências (500 Hz, 1K Hz, 2K Hz, e 4K Hz), analise as assertivas abaixo:

I. Audição Normal: ≤20 dB; nenhum problema em ouvir sons.
II. Perda auditiva de grau moderado: entre 35-50 dB; pode apresentar dificuldade em ouvir conversa particularmente em lugares com ruidosos.
III. Perda auditiva de grau severo: entre 91-100 dB; dificuldade com fala intensa; entende somente fala gritada ou amplificada.
IV. Perda auditiva de grau profundo: somente >101 dB; pode não entender nem a fala amplificada; depende da leitura labial.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1875068 Fonoaudiologia
Responda à questão com base no Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Vol. 1 (2020) do Sistema de Conselhos Fonoaudiologia.

Qual a Classificação do tipo de perda auditiva, de acordo com Silman e Silverman (1997)? 
Alternativas
Q4107834 Fonoaudiologia
A triagem auditiva neonatal universal é um direito do recém-nascido, garantido pela Lei Federal n. 12.303 desde 2010. É uma estratégia que:
Alternativas
Q4107833 Fonoaudiologia
Segundo o critério de Northern e Downs (2002) para a classificação do grau de perda auditiva em crianças de até sete anos de idade, uma perda auditiva severa, na qual não há audição dos sons da fala no nível da conversação normal, a média tonal está entre
Alternativas
Q4107831 Fonoaudiologia
O processamento auditivo central refere-se à eficiência e à efetividade com que o sistema nervoso auditivo central utiliza a informação auditiva. Para a avaliação comportamental do processamento auditivo central é necessário o seguinte requisito: 
Alternativas
Q4107810 Fonoaudiologia
A timpanometria é realizada medindo-se a capacidade de a membrana timpânica refletir um som introduzido no meato acústico externo em resposta às modificações graduais de pressão no mesmo conduto. Para o laudo das timpanometrias, o Conselho Federal de Fonoaudiologia sugere a classificação de Jerger (1970). Segundo essa classificação, a curva Tipo C reflete uma
Alternativas
Q4107808 Fonoaudiologia
São causas de deficiência auditiva condutiva: 
Alternativas
Q4107807 Fonoaudiologia
Antes de qualquer avaliação auditiva deve ser realizada uma otoscopia adequada, o que permite observar alguns sinais como:
Alternativas
Q2678037 Fonoaudiologia

Na doença de Ménière, o indivíduo acometido apresenta como queixa crises de vertigem rotatória, hipoacusia e zumbidos, além de referir sensação de plenitude auricular.


Nesses casos, na audiometria tonal comumente se observa:

Alternativas
Q2678034 Fonoaudiologia

Em relação ao exame de potencial evocado auditivo de tronco encefálico de indivíduos com perda auditiva de origem condutiva, é comum encontrarmos como resposta:

Alternativas
Q2671997 Fonoaudiologia

Audiometria de tronco encefálico (ABR ou BSER) consiste no registro e análise da atividade eletrofisiológica do sistema auditivo desde a orelha interna até o tronco encefálico alto. Sobre a identificação das ondas, nesse exame, considere a alternativa correta:

Alternativas
Q2671996 Fonoaudiologia

A Avaliação do processamento auditivo é o conjunto de testes verbais e não verbais que avaliam as habilidades auditivas envolvidas no processamento da informação auditiva. Sobre esses testes, é correto afirmar que:

Alternativas
Q2671986 Fonoaudiologia

O Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) define potencial evocado de ação composto do nervo auditivo (NRT ou IN) como:

Alternativas
Respostas
2301: D
2302: E
2303: D
2304: B
2305: C
2306: E
2307: A
2308: A
2309: A
2310: B
2311: C
2312: A
2313: D
2314: C
2315: A
2316: E
2317: C
2318: D
2319: E
2320: B