Questões de Concurso Sobre conceitos filosóficos em filosofia

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Q4390409 Filosofia
Sobre: “A relação entre ética, moral, princípios e valores”, analise as informações seguintes:

I. Moral: Refere-se ao conjunto de regras e normas de conduta (certo e errado) de uma sociedade, que são aprendidas e internalizadas.
II. Ética: É a reflexão sobre essas normas morais, buscando os princípios universais (bem e mal) que fundamentam a ação.
III. Princípios: São conceitos idênticos à moral, à ética e aos valores, sempre alinhados à educação doméstica e à educação sistematizada.
IV. Valores: São os princípios mais profundos e duradouros, frutos da reflexão ética, que guiam as decisões e o comportamento, como a justiça, a honestidade e a integridade.

Marque a alternativa que apresenta a série coerente com seus respectivos conceitos.
Alternativas
Q4389758 Filosofia
Analise as afirmativas abaixo sobre a razão na filosofia.

1. Trata-se da capacidade humana de pensar de forma lógica, estruturada e consciente para buscar o conhecimento verdadeiro e orientar as ações humanas.
2. Pode ser considerada sinônimo de discernimento ou bom senso.
3. É a faculdade do ser humano que se manifesta na objetividade ordenada e regular da natureza física e na subjetividade do espírito humano.
4. Pensamento ou inteligência humana voltados para apreensão cognitiva da realidade.
5. É uma teoria fundamentada na suposição de que a investigação da verdade ultrapassa os dados imediatos oferecidos pelos sentidos e pela experiência.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4389756 Filosofia
O termo que, na sua origem etimológica significa percepção, sensação, sensibilidade e, com o tempo, passou a significar também o estudo da natureza, da beleza e dos fundamentos da arte, na filosofia, é conhecido como:
Alternativas
Q4389755 Filosofia
A correspondência entre a subjetividade cognitiva do intelecto humano e os fatos, eventos e seres da realidade objetiva é conhecida como:
Alternativas
Q4389753 Filosofia
A maneira de estar no mundo, fundada basicamente na razão, que implica uma conduta e, portanto, escolhas que a coletividade faz, é conhecida como:
Alternativas
Q4389752 Filosofia
Na tradição clássica, aristotélica-tomista, o conjunto de estudos que visam a determinar os processos intelectuais, que são condição geral do conhecimento verdadeiro, é conhecido como:
Alternativas
Q4389750 Filosofia
Analise as afirmativas abaixo sobre a Filosofia Moderna.

1. Período marcado por avanços significativos, principalmente na esfera do conhecimento filosófico e do conhecimento científico.
2. Sob os holofotes do Iluminismo, houve uma aproximação dos indivíduos das doutrinas e dogmas do catolicismo, fundamentadas no racionalismo e no método experimental.
3. A ideia de progresso associado a um modelo de evolução transforma-se em condição indispensável para o indivíduo, recaindo sobre ele a responsabilidade de encontrar respostas pertinentes aos acontecimentos.
4. Representa um modelo de ruptura, de uma mudança de foco e de uma guinada em relação aos padrões e aos modelos filosóficos da Idade Média.
5. Entre os pensadores do período, destacaram- -se nomes como o de Descartes, Leibniz, Abelardo, Sartre, Locke e Hume.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4389748 Filosofia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o filósofo da antiguidade conhecido como Aristóteles.

( ) Foi aluno de Platão na Academia, mas decidiu fundar sua própria escola, o Liceu, pois já não concordava com o viés idealista do seu mestre.
( ) Destacou-se de maneira significativa ao elaborar a teoria sobre a substância, composta de matéria e forma, também denominada hilemorfismo.
( ) Interessou-se sobretudo pela pesquisa sobre a realidade, privilegiando a contraposição entre a observação dos fatos e a especulação desprovida de solidez.
( ) Defendeu que a ideia, ou forma, é algo distinto da substância, algo que possibilita o movimento, que lhe é exterior.
( ) No âmbito político, contribuiu, sobretudo, com a elaboração de uma proposta de república ideal e com a Teoria das Ideias.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4389746 Filosofia
Entre os filósofos da Grécia Antiga se destaca a figura de Platão pelas inúmeras contribuições relevantes, inclusive para a metafísica. Considerava que ao filósofo cabia fazer com que as pessoas, gradativamente, se recordassem do conhecimento que elas possuíam. Segundo sua teoria, as pessoas nascem com conhecimento, e por isso, ninguém pode ensinar a outra pessoa. Afirmava que o ensino é um processo de lembranças, pois se encontra no interior do indivíduo.

Esse processo de resgate era denominado teoria:
Alternativas
Q4389745 Filosofia
No período anterior ao século VII a.C., as narrativas filosóficas se confundiam com os discursos míticos e fantasiosos.

Os especialistas do tema afirmam que a filosofia surgiu quando alguns cidadãos ........................., admirados com a realidade e insatisfeitos com as explicações que a tradição lhes dera, começaram a fazer perguntas e buscar respostas para as mesmas, demonstrando que o mundo e os seres humanos, os acontecimentos naturais e as coisas da natureza podem ser conhecidos pela ...................... humana, que pode conhecer, inclusive, a si mesma.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q4389499 Filosofia
A condição do que se encontra em estado superior e inacessível a uma determinada ordem de existência ou realidade e que, na metafísica, significa o caráter inerente a um ser divino que ultrapassa a realidade sensível e com a qual mantém uma relação de soberania e distância, é conhecida como:
Alternativas
Q4385141 Filosofia
A concepção da ciência como conhecimento histórico e socialmente construído implica considerar os resultados científicos meras opiniões determinadas pelo contexto social, sem critérios de validação empírica ou argumentativa que permitam comparar explicações concorrentes.
Alternativas
Q4384255 Filosofia

O filósofo francês Henri Lefebvre (2008), no capítulo introdutório da obra  “Espaço e Política”, discorre sobre a elaboração de uma teoria do espaço social que seja compreendida através da “análise crítica da realidade” e “da vida cotidiana”. O autor afirma que “Excluir do _____________ grupos, classes, indivíduos, implica também excluí-los da civilização, até mesmo da _____________. O direito à _____________ legitima a recusa de se deixar afastar da realidade _____________ por uma organização discriminatória, segregadora”.



Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Q4356936 Filosofia
Considerando que Morin, em "Os sete saberes necessários à educação do futuro", ao adentrar o sétimo saber, apresenta o conceito de antropoética, assinale a alternativa que define corretamente esse conceito.
Alternativas
Q4350759 Filosofia
Segundo Lakatos, um programa de pesquisa científica possui um núcleo duro de pressupostos fundamentais e um cinturão protetor de hipóteses auxiliares, que podem ser modificadas diante de resultados experimentais incompatíveis. 
Considere o seguinte caso hipotético, à luz da concepção de Lakatos.
Um grupo de pesquisadores desenvolve um programa de pesquisa científica constituído por um conjunto de pressupostos fundamentais que seus integrantes adotam como base para explicar determinados fenômenos. Ao confrontar o programa com resultados experimentais que não se ajustam às previsões inicialmente formuladas, os pesquisadores não alteram esses pressupostos fundamentais. Em vez disso, modificam hipóteses auxiliares relacionadas às condições específicas dos fenômenos investigados e, a partir dessas modificações, formulam novas previsões. Investigações posteriores confirmam experimentalmente algumas dessas novas previsões, inclusive sobre fenômenos que não haviam sido considerados na formulação inicial do programa.
Com base na concepção de Lakatos, o caso descrito caracteriza um programa de pesquisa  
Alternativas
Q4348450 Filosofia
Instruction: Question refer to the texts below.

“Identities can be held together by narratives, in short, without essences: you don’t get to be called ‘English’ because there’s an essence this label follows; you’re English because our rules determine that you are entitled to the label—that you are connected in the right way with a place called England. […] The story of the golden nugget suggests that we can’t help caring about the traditions of ‘the West’ because they are ours: in fact, the opposite is true. They are ours only if we care about them. A culture of liberty, tolerance, and rational inquiry: that would be a good idea. But these values represent choices to make, not tracks laid down by a Western destiny.”
(Adapted from: APPIAH, Kwame Anthony. The lies that bind: rethinking identity. New York: Liveright Publishing Corporation, 2018. p. 151-159) 

Based on Kwame Anthony Appiah’s excerpts, which statement best reflects the author’s understanding of identity?
Alternativas
Q4347653 Filosofia
A obra Missão do bibliotecário (2006), de José Ortega y Gasset, é um referencial filosófico para a área. Com base na visão filosófica, qual das alternativas abaixo reflete corretamente sobre o papel do profissional bibliotecário? 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Assistente de Alunos |
Q4344714 Filosofia
Ao justificar, perante o colegiado do câmpus, a ampliação do orçamento destinado à assistência estudantil (bolsas de permanência, moradia estudantil e apoio pedagógico), a direção-geral argumentou que tais investimentos deveriam ser compreendidos para além da perspectiva de elevação futura da renda dos egressos, situando-se, também, como parte constitutiva do desenvolvimento da própria comunidade acadêmica.

Qual alternativa apresenta corretamente papel da educação no processo de desenvolvimento, de acordo com o livro Desenvolvimento como liberdade (Sen, 1999)?
Alternativas
Q4325179 Filosofia

No contexto educacional, a abordagem da sexualidade pode ultrapassar a concepção de uma realidade subterrânea que deveria apenas ser descoberta. Com base na compreensão apresentada por Michel Foucault, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:



I. Uma perspectiva educacional fundamentada na compreensão da sexualidade como dispositivo histórico considera as relações estabelecidas entre a estimulação dos corpos, a intensificação dos prazeres, a incitação aos discursos, a formação dos conhecimentos, os controles e as resistências.



PORQUE



II. Nessa perspectiva, as práticas educativas devem analisar a incitação aos discursos e a formação dos conhecimentos separadamente dos controles e das resistências, uma vez que esses elementos não integram as mesmas estratégias de saber e poder.



A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q4314508 Filosofia
Segundo Karl Marx, o conhecimento da realidade não se limita à descrição dos fenômenos tal como se apresentam à primeira vista.

Assinale a opção que caracteriza corretamente o processo de conhecimento em Marx. 
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: C
24: B
25: D
26: B
27: A
28: A
29: A
30: B
31: A
32: E
33: C
34: C
35: B
36: C
37: B
38: A
39: C
40: C