Questões de Filosofia - Conceitos Filosóficos para Concurso - Página 3

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153529 Filosofia

À luz do conceito aristotélico de felicidade (eudaimonia), assinale a opção correta.

A

A felicidade é caracterizada principalmente pela acumulação de prazeres e de bens externos, que são tomados como fins últimos da vida humana.

B

A felicidade é descrita como um estado episódico de satisfação, afastado do desenvolvimento da natureza humana ao longo da vida.

C

A felicidade é definida como um sentimento subjetivo que independe da vida pública e da realização da natureza social do ser humano.

D

A felicidade é concebida como um bem em si mesmo, como o fim supremo da ação humana, em relação ao qual os demais bens representam meios.

E

A felicidade é pensada como um ideal estritamente individual, não sendo critério para a avaliação da justiça das leis em uma comunidade política.

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Q4153528

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153528 Filosofia

As situações históricas variam: o homem pode nascer escravo em uma sociedade pagã, ou senhor feudal ou proletário. Mas o que não varia é a necessidade para ele de estar no mundo, de lutar, de viver com os outros e de ser mortal.
Jean-Paul Sartre. O existencialismo é um humanismo. 1978, p. 16, apud Gilberto Cotrim. Moderna superação: Filosofia. São Paulo: Moderna, 2021, p. 143 (com adaptações).

À luz do texto precedente, é correto afirmar que, segundo Sartre, um dos valores fundamentais da condição humana é

A

o ego.

B

a vida.

C

a transcendência.

D

o arbítrio.

E

a liberdade.

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Q4153527

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153527 Filosofia

Segundo a ética aristotélica, phronesis é

A

uma virtude moral que busca apenas o prazer imediato nas ações.

B

um tipo de conhecimento científico voltado à verdade teórica.

C

a capacidade de acumular bens materiais para garantir a felicidade.

D

a rejeição do uso da inteligência para orientar desejos e escolhas.

E

uma virtude intelectual que ajuda a avaliar, na prática, a relação entre meios e fins.

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Q4153526

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153526 Filosofia

Ao pensar na relação entre educação e futuro, me deparo com uma ambiguidade. Tenho percebido em conversas com educadores de diferentes culturas — não só dos povos originários, mas que trabalham com outras abordagens da infância — que, já no primeiro período da vida, todo um aparato de recursos pedagógicos é acionado para moldar a gente. Isso me faz pensar em antigas práticas usadas por diferentes povos deste continente americano para constituir seus coletivos. São práticas ligadas à produção da pessoa — o que é muito diferente de moldar alguém — pois esses povos entendiam que todos nós temos uma transcendência e, ao chegarmos ao mundo, já somos — e o ser é a essência de tudo.
Ailton Krenak. O coração no ritmo da Terra, in: Ailton Krenak. Futuro ancestral, São Paulo: Companhia das Letras, 2022, p. 94 (com adaptações).

A partir das reflexões presentes no texto precedente, compreende-se a existência de

A

uma metafísica ameríndia, a partir da qual Krenak problematiza a educação.

B

uma metafísica colonial, a partir da qual se deve orientar a educação.

C

uma filosofia indígena, a partir da qual se deve produzir a essência da educação.

D

uma filosofia decolonial, capaz de moldar, segundo o autor, a transcendência dos indivíduos.

E

uma filosofia transcendental, a partir da qual, segundo Krenak, é produzida a essência humana.

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Q4153523

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153523 Filosofia

Em A República, lê-se que os governantes devem ordenar a morte dos filhos dos “piores”, sem que eles saibam, a fim de melhorar a estirpe dos cidadãos.
Leandro Calbente Câmara e Natália Leon Nunes. Filosofia por toda parte. São Paulo: FTD, 2024, p. 75 (com adaptações).

A ideia genérica de emprego de estratégias, conforme citado no texto anterior, para "melhorar" geneticamente os seres humanos, representando um dilema bioético, é denominada

A

exogenia.

B

endogenia.

C

eugenia.

D

ontogenia.

E

ortogenia.

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Q4153519

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153519 Filosofia

Em relação às teorias éticas de Habermas e Levinas, assinale a opção correta.

A

Segundo Habermas, a razão comunicativa é uma razão subjetiva e definitiva, construída individualmente, sem necessidade de diálogo.

B

Habermas pretende estabelecer a supremacia absoluta da razão instrumental sobre todas as esferas da vida social.

C

Segundo Habermas, a razão comunicativa, construída por meio de argumentação, leva ao entendimento mútuo entre indivíduos.

D

Segundo Levinas, a responsabilidade moral é um sentimento opcional que cada indivíduo pode escolher desenvolver ou não.

E

Consoante Levinas, a responsabilidade moral surge do reconhecimento de que o outro é um ser inferior que precisa de proteção.

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Q4153518

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153518 Filosofia

Em seu estudo sobre a formação histórica dos valores morais, Nietzsche propõe a genealogia da moral para a análise de valores morais dominantes. Nesse estudo, o autor defende a ideia de que

A

o bem e o mal são noções absolutas e universais, independentes de contexto histórico.

B

a moral judaico-cristã representa a expressão mais pura dos valores morais verdadeiros.

C

os valores morais da religião garantem a eliminação completa da "moral de rebanho" na civilização ocidental.

D

o princípio apolíneo é inferior ao dionisíaco e deve ser completamente eliminado.

E

os valores morais são produtos histórico-culturais elaborados em certa época com base em interesses de grupos específicos.

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Q4153517

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153517 Filosofia

Considerando as ideias de Agostinho de Hipona e de Tomás de Aquino, assinale a opção correta.

A

Tomás de Aquino nega a existência de qualquer relação entre o trabalho e a obra de Deus.

B

Agostinho de Hipona destaca a necessidade da graça divina para a salvação.

C

Ambos os pensadores rejeitam a noção de que o ser humano colabora com Deus, enfatizando a passividade humana.

D

Conforme ambos os pensadores, a verdadeira liberdade consiste na total submissão aos desejos naturais do corpo.

E

Ambos os pensadores defendem que a vida moral humana deve ser totalmente autônoma em relação a Deus.

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Q4153516

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153516 Filosofia

A respeito do conceito de conhecimento segundo Aristóteles, assinale a opção correta.

A

De acordo com a filosofia aristotélica, o conhecimento científico depende exclusivamente das percepções subjetivas de cada indivíduo.

B

A metafísica aristotélica rejeita a investigação racional das causas e dos princípios da realidade.

C

Segundo a filosofia aristotélica, ciência e opinião são formas equivalentes de conhecimento.

D

De acordo com o filósofo, a lógica possui função importante na organização racional do conhecimento.

E

Consoante a concepção aristotélica, o conhecimento verdadeiro dispensa demonstração racional.

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Q4153513

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153513 Filosofia

Enquanto o processo do conhecimento se ocupa da análise da verdade das proposições, a lógica ocupa-se de que análise?

A

Da verdade dos argumentos.

B

Da verdade dos raciocínios.

C

Da validade dos argumentos.

D

Das evidências do conhecimento.

E

Do caráter verdadeiro ou falso do conhecimento.

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Q4153511

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153511 Filosofia

Da mesma forma como profissionais do espetáculo podem ser obrigados a se sujeitar a contratos que lhes fazem ser fornecedores imortais de trabalho e lucro para a indústria cinematográfica, podemos imaginar que tal procedimento será generalizado para outros setores. Assim, professoras e professores poderão ser obrigados a assinar contratos nos quais se estipule que eles continuarão a dar aulas depois de mortos, interagindo com alunas e alunos através da dita inteligência artificial.
Vladimir Safatle. Sobre vampiros e capital. Cult, 2023, apud Maria Lucia Arruda Aranha, Moderna Plus: Filosofia, São Paulo: Moderna, 2024, p. 115.

O exemplo apresentado por Safatle no texto precedente permite a problematização da inteligência artificial a partir da noção de imaginação técnica, que pode ser compreendida como

A

um elogio à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez mais.

B

uma ameaça à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez menos.

C

uma contribuição à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez menos.

D

um ataque à tecnologia, que passa a imaginar e a criar como a humanidade.

E

uma alternativa à humanidade, que passa a imaginar e a criar tecnologias.

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Q4153510

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153510 Filosofia

A respeito do pensamento de Karl Popper e de sua interação com outros expoentes da filosofia da ciência, assinale a opção correta.

A

Em consonância com o pensamento dos positivistas lógicos, Popper considera que a observação é uma base neutra e segura para a ciência, divergindo dos primeiros apenas quanto à formulação lógica das teorias.

B

Segundo Popper, a veracidade absoluta de uma teoria não pode ser provada, mas sua falsidade, sim.

C

De acordo com o pensamento de Popper, a principal tarefa da ciência é acumular enunciados singulares observacionais verdadeiros e induzir, a partir deles, leis gerais.

D

Karl Popper e Thomas Kuhn concebem a ciência como sequência contínua de conjecturas e refutações, sem distinção entre períodos de ciência normal e de revolução científica.

E

Divergindo do Círculo de Viena, Popper propõe que a ciência use apenas a lógica matemática como método.

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Q4153509

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153509 Filosofia

Consideradas as características da filosofia brasileira no período colonial e no século XIX, segundo uma perspectiva historiográfica tradicional, é correto afirmar que

A

a filosofia colonial brasileira consolidou-se como tradição robusta e bem documentada de pensamento original.

B

o período colonial foi marcado pelo domínio absoluto do positivismo na filosofia brasileira.

C

as correntes filosóficas do século XIX destacaram-se por dar continuidade à filosofia colonial brasileira.

D

a filosofia colonial brasileira era essencialmente materialista e anticlerical até o final do século XVIII.

E

o período oitocentista brasileiro foi marcado pela polarização entre materialismo e espiritualismo.

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Q4153507

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153507 Filosofia

Ao propor a onilateralidade na educação, Karl Marx reconhece

A

o papel do governo e da Igreja na formação cívica e espiritual dos estudantes.

B

a unidimensionalidade como via alternativa à sua proposta educacional.

C

a materialização da liberdade de consciência como um dos resultados da não interferência do governo e da Igreja na educação.

D

a exclusão da interferência do governo e da Igreja na educação como uma conformação unidimensional da escola.

E

as liberdades individuais como aspecto positivo da interferência do governo e da Igreja na educação.

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Q4153505

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153505 Filosofia

Assinale a opção correta no que diz respeito à reflexão filosófica acerca das expressões estéticas na era da informação e da tecnologia.

A

Segundo Deleuze e Guattari, a apropriação capitalista de estéticas contestatórias, como a do movimento hippie, revela que arte e estilo podem deixar de ser apenas espaços de resistência e funcionar como mecanismos de captura do desejo.

B

O uso pragmático da arte é criticável em qualquer circunstância, pois desvia inevitavelmente a obra de sua verdadeira função estética.

C

A autonomia da arte é plenamente compatível com sua submissão às exigências do mercado, desde que a obra alcance grande sucesso de público.

D

De acordo com a perspectiva estética atribuída à Escola de Frankfurt, a indústria cultural representa uma forma superior de arte autônoma, capaz de fortalecer a razão crítica por meio do entretenimento de massa.

E

Apesar de ocuparem lugar de importância na vida da população contemporânea, as redes sociais são frágeis para disseminar padrões estéticos fortes.

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Q4153502

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153502 Filosofia

De acordo com Walter Benjamin, o impacto principal da invenção das técnicas de reprodução mecânica na relação do público com a arte verificou-se por meio

A

da supressão completa da função social da arte, que deixou de ser criada por artistas.

B

da democratização do acesso à arte, que permitiu que obras antes restritas a poucos pudessem ser conhecidas por um número muito maior de pessoas.

C

da transformação da arte em mercadoria capitalista, que eliminou qualquer possibilidade de experiência estética autêntica.

D

da substituição total da pintura e da escultura pela fotografia, que adquiriu o status de arte superior em detrimento daquelas.

E

do aumento do preço das obras de arte originais, aspecto importante para sua circulação no mercado internacional.

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Q4153500

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153500 Filosofia

De acordo com Gilberto Cotrim, as falácias muitas vezes enganam porque podem ser confundidas com formas válidas de argumentação. Segundo o autor, as falácias construídas com má-fé, com a intenção de enganar, são denominadas

A

falsas verdades.

B

silogismos.

C

falsas validades.

D

sofismas.

E

aforismos.

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Q4153499

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153499 Filosofia

Em relação à epistemologia e filosofia da ciência, os teóricos do empirismo assumem uma posição filosófica que se caracteriza, em termos gerais, por

A

considerar como ponto originário do conhecimento a experiência empírica, organizada a partir de ideias inatas para gerenciar dados sensíveis do real.

B

considerar como ponto originário do conhecimento a razão, organizada a partir de ideias inatas para gerenciar dados sensíveis do real filtrados pelos sentidos.

C

considerar como ponto originário do conhecimento a experiência empírica, rejeitando a noção de ideias inatas ou o conhecimento anterior à experiência.

D

negar a possibilidade de conhecimento a partir da experiência empírica sem o uso da razão como guia, subordinando, assim, a experiência à razão.

E

defender a ideia de que a observação reiterada de regularidades entre eventos permite o acesso direto à conexão necessária que constitui a relação de causalidade.

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Q4153495

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153495 Filosofia

O racionalismo caracteriza-se como uma corrente filosófica

A

centrada na experiência como elemento principal do processo de conhecimento humano, como pressuposto de fundamentação definitiva e conclusiva dos sistemas teóricos.

B

centrada na razão como aspecto principal do conhecimento humano e na aceitação da existência de ideias inatas como base para a fundamentação dos sistemas teóricos.

C

que atribui relevo à atividade racional, mas privilegia prioritariamente a elaboração conceitual a partir dos dados fornecidos pela experiência.

D

que se define pela negação da existência de princípios ou ideias inatas como fundamento último da atividade cognitiva.

E

centrada na correlação entre experiência e razão como elemento principal do conhecimento humano e como base para fundamentar, de modo conclusivo, os sistemas teóricos.

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Q4153493

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153493 Filosofia

Logo após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial, em 1948, na recém-criada Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, os Estados-membros assinaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Maria Lucia Arruda Aranha. Moderna plus: Filosofia. São Paulo: Moderna, 2024, p. 339.

O documento a que se refere o texto precedente representou um marco na luta pelo respeito a um valor que o filósofo Kant considerou intrínseco e absoluto ao ser humano. Esse valor corresponde

A

ao imperativo ôntico.

B

ao amor incondicional.

C

à dignidade humana.

D

à autotranscendência.

E

à vida nua.

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Questões de Concurso Sobre conceitos filosóficos em filosofia

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