Questões de Concurso Sobre educação física

Foram encontradas 30.975 questões

Q4133264 Educação Física
Ao analisar a cultura das mídias, destaca-se que o esporte, ao ser transposto para a linguagem televisiva, sofre uma reconstrução profunda. Esse processo dá origem ao "esporte telespetáculo", uma realidade textual que, embora se baseie no evento real, adquire autonomia ao ser mediada por enquadramentos, edições e interesses comerciais. Tal dinâmica redefine a forma como o fenômeno esportivo é consumido e interpretado pela sociedade contemporânea. A lógica da espetacularização que sustenta o "esporte telespetáculo" acarreta, fundamentalmente, a: 
Alternativas
Q4133230 Educação Física
O movimento higienista no Brasil, consolidado entre o final do século XIX e o início do século XX, foi liderado por uma elite médica que buscava galgar o poder estatal e intervir na organização social. Através da chamada "Medicina Social", o controle sobre os indivíduos passou a ser operado diretamente sobre o corpo, visto como uma realidade biopolítica e força de trabalho essencial para a sociedade capitalista. Nesse cenário, a Educação Física foi apropriada como um dos principais objetos de poder, servindo como instrumento pedagógico para a formação de um "novo homem" capaz de suportar as exigências da ordem política e econômica vigente. Considerando a relação histórica entre o Higienismo e a Educação Física no Brasil no início do século XX, qual era o objetivo primordial atribuído à prática de exercícios físicos e ginásticos dentro das instituições escolares e fabris? 
Alternativas
Q4133229 Educação Física
As adaptações neuromusculares ao exercício resultam de uma interação complexa entre o sistema nervoso central (SNC) e as fibras musculares esqueléticas. O SNC controla o movimento através de impulsos que determinam o recrutamento de unidades motoras, as quais são consideradas a unidade funcional básica do movimento. Durante o processo de treinamento, o organismo busca otimizar essas comunicações para alcançar um melhor desempenho motor, sendo que as primeiras respostas ao esforço nem sempre coincidem com mudanças visíveis na estrutura física do músculo, refletindo a alta capacidade de ajuste neurológico do corpo humano. Considerando os conhecimentos sobre fisiologia do exercício e as adaptações que ocorrem em resposta ao treinamento de força, a que se atribui o fato de indivíduos não treinados apresentarem ganhos rápidos de força muscular logo nas fases iniciais do treinamento?
Alternativas
Q4133228 Educação Física
O exercício físico é uma ferramenta imprescindível para o manejo metabólico de indivíduos com Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2). Diferente da atividade física espontânea, o exercício é uma prática estruturada que, quando adequadamente orientada, promove reduções significativas na hemoglobina glicada (HbA1c). A literatura especializada enfatiza que a estratégia ideal não reside em uma única modalidade, mas sim na combinação de exercícios aeróbicos e resistidos, buscando otimizar o controle glicêmico e reduzir os riscos cardiovasculares associados à doença. Com base nas recomendações da Sociedade Brasileira de Diabetes (SBD) para a prática de exercícios combinados em pessoas com DM2, assinale a alternativa que apresenta corretamente volume e frequência recomendados. 
Alternativas
Q4133227 Educação Física
A prática regular de exercício físico estruturado é um dos pilares fundamentais das medidas não medicamentosas para a prevenção e o tratamento da Hipertensão Arterial (HA). De acordo com a Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial – 2025, o exercício físico contribui para a redução dos níveis pressóricos e do risco de mortalidade cardiovascular. Para que esses benefícios sejam alcançados, a diretriz estabelece parâmetros de prescrição que definem a modalidade, a frequência, a intensidade e o volume ideal para o paciente hipertenso, distinguindo componentes obrigatórios de complementares. Considerando as recomendações oficiais para a prescrição de exercícios físicos em adultos hipertensos, assinale a alternativa que apresenta corretamente as diretrizes para a prática do treinamento aeróbico e resistido: 
Alternativas
Q4133225 Educação Física
O sistema cardiovascular desempenha funções vitais durante a prática de exercícios físicos, atuando como um suporte essencial para os demais sistemas do organismo ao disponibilizar oxigênio e nutrientes para os tecidos e remover metabólitos. Para que o corpo atenda às demandas metabólicas crescentes durante o esforço, ocorrem adaptações agudas em variáveis hemodinâmicas centrais, como a frequência cardíaca (FC) e o volume sistólico (VS). A integração dessas variáveis define o débito cardíaco (Q), que representa a quantidade de sangue bombeada pelo coração a cada minuto e cuja regulação é fundamental para a eficiência do desempenho físico. Considerando as bases fisiológicas do sistema cardiovascular, qual é a definição correta do débito cardíaco (Q)? 
Alternativas
Q4133224 Educação Física
A sarcopenia é uma síndrome geriátrica complexa, caracterizada pela redução progressiva e generalizada da massa muscular esquelética, comumente acompanhada pela perda de força ou do desempenho físico. Este quadro está associado a desfechos clínicos negativos, como o aumento da ocorrência de quedas, limitações funcionais e maior risco de mortalidade. Diante desse cenário, as intervenções não farmacológicas, especialmente o exercício físico, desempenham um papel fundamental na reversão ou atenuação das perdas musculares e funcionais inerentes ao processo de envelhecimento. Com base nas estratégias de tratamento para a sarcopenia qual é a relação correta entre os tipos de exercícios físicos e seus respectivos benefícios para o sistema muscular do idoso? 
Alternativas
Q4133223 Educação Física
Preencha as lacunas com a alternativa CORRETA:

A identificação de estágios é um aspecto central nos modelos teóricos do comportamento motor, descrevendo as mudanças que ocorrem com o aluno durante a aquisição de uma habilidade. No estágio ______________, o aprendiz realiza movimentos descoordenados e sem fluência, frequentemente verbalizando a tarefa. Com a continuidade do processo, o aluno atinge o nível intermediário, no qual o padrão motor torna-se mais ______________. Ao alcançar o estágio avançado, o executante realiza os movimentos de forma ________________, com menor gasto energético. Para que ocorra essa evolução entre os níveis, a ______________ é apontada como a condição necessária para a aprendizagem. 
Alternativas
Q4133222 Educação Física
A Síndrome do Impacto no Ombro (SIO) é uma patologia frequente que causa dor e incapacidade funcional, sendo caracterizada por processos inflamatórios e degenerativos nas estruturas da articulação coracoacromial. Diversos estudos apontam que a fraqueza muscular e os microtraumatismos repetitivos são fatores determinantes para o surgimento dessa condição. Nesse cenário, o exercício resistido (fortalecimento muscular) surge como uma intervenção fundamental, oferecendo uma abordagem conservadora que visa recuperar a estabilidade e a função da cintura escapular. De acordo com os protocolos de tratamento, qual diretriz deve nortear o manejo e a prescrição de exercícios resistidos para indivíduos com Síndrome do Impacto no Ombro? 
Alternativas
Q4133221 Educação Física
As diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) reforçam que "todo movimento conta" e que a atividade física regular é um fator-chave de proteção para a prevenção e o controle de doenças não transmissíveis (DNTs), como as cardiovasculares, o diabetes tipo 2 e vários tipos de cânceres. Para a população adulta, a recomendação vai além da prática aeróbica, enfatizando também a necessidade de fortalecer os principais grupos musculares e de limitar o tempo em comportamento sedentário para mitigar riscos à saúde. Com base nas recomendações da OMS para adultos, quais são os parâmetros de duração e intensidade recomendados para a prática de atividade física aeróbica semanal visando benefícios substanciais à saúde?
Alternativas
Q4133220 Educação Física
As diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) para idosos enfatizam que a prática de atividade física regular vai além da prevenção de doenças crônicas, sendo fundamental para a manutenção da capacidade funcional e a preservação da autonomia. Para este grupo populacional, as recomendações incluem não apenas atividades aeróbicas e de fortalecimento muscular, mas também estímulos específicos voltados ao equilíbrio e à coordenação, visando mitigar riscos inerentes ao envelhecimento, como quedas e lesões relacionadas. Considerando as recomendações da OMS para idosos visando aumentar a capacidade funcional e prevenir quedas, com que frequência semanal este público deve realizar atividades físicas multicomponentes que enfatizem o equilíbrio funcional e o treinamento de força com intensidade moderada ou maior?
Alternativas
Q4133219 Educação Física
O Modelo de Ensino de Jogos para a Compreensão (Teaching Games for Understanding – TGfU) representa uma ruptura com as abordagens tradicionais e tecnicistas do ensino dos Jogos Esportivos Coletivos (JEC). Enquanto os modelos clássicos priorizam a automatização de gestos técnicos isolados do contexto real, o TGfU fundamenta-se na premissa de que o jogo deve ser o ponto de partida para o desenvolvimento do aluno. Ao situar o aprendizado em ambientes desafiadores que simulam a dinâmica da modalidade, o modelo busca integrar as dimensões cognitivas e motoras, promovendo uma prática mais reflexiva e inteligente. Considerando os princípios e a estrutura do modelo TGfU qual é a prioridade pedagógica dessa abordagem para promover o desenvolvimento nos Jogos Esportivos Coletivos? 
Alternativas
Q4130679 Educação Física
O sedentarismo e os seus impactos sobre a saúde integram o conhecimento do educador físico com fundamentação consolidada na literatura epidemiológica da área. Acerca desse fenômeno, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O comportamento sedentário contempla a permanência em posição sentada ou reclinada com gasto energético reduzido por períodos prolongados, com impactos negativos sobre a saúde do indivíduo, conforme a literatura epidemiológica atual da área.
(__)O comportamento sedentário figura como sinônimo da inatividade física do indivíduo na literatura científica especializada, dispensando a distinção conceitual entre os comportamentos sedentários e a ausência de atividade física moderada e vigorosa do dia.
(__)O sedentarismo contempla o fator de risco modificável para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, diabetes, obesidade e alguns tipos de câncer, com a relevância da intervenção do educador físico na promoção do estilo de vida ativo do indivíduo.
(__)A redução do tempo sedentário pelos intervalos ativos durante o dia figura como prática ineficaz na perspectiva da promoção da saúde do indivíduo pela literatura especializada, dispensando a interrupção da posição sentada prolongada durante o dia.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4130678 Educação Física
A atividade física adaptada integra a atuação do educador físico com pessoas com deficiência, com fundamentação consolidada na legislação e na literatura especializada da área. Sobre essa atuação, analise as afirmativas a seguir.

I.A atividade física adaptada fica restrita à reabilitação clínica da pessoa com deficiência atendida pelo serviço hospitalar do município, conforme as normas vigentes, dispensando a atuação do educador físico nas dimensões esportiva, educacional e recreativa.
II.A atividade física adaptada contempla a adequação dos exercícios, dos materiais, das regras e dos espaços às particularidades da pessoa com deficiência pelo educador físico, com a promoção da participação e do desenvolvimento das potencialidades do praticante.
III.A prescrição da atividade física para a pessoa com deficiência dispensa a avaliação prévia do praticante pelo educador físico em razão da padronização do programa adotado conforme o tipo de deficiência identificado durante a triagem do serviço.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4130677 Educação Física
A Educação Física contemporânea compreende fenômeno interdisciplinar relacionado às manifestações da cultura corporal, envolvendo processos educativos, práticas sociais do movimento humano e intervenções profissionais articuladas aos campos da saúde, do esporte, do lazer e da educação. Sobre os fundamentos conceituais da área, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4130676 Educação Física
Os princípios do treinamento físico contemplam fundamentos consolidados na literatura científica da Educação Física pertinentes à prescrição do exercício pelo educador físico. Sobre esses princípios, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4130675 Educação Física
A avaliação física e funcional integra a prática do educador físico antes da prescrição do programa de exercícios com particularidades consolidadas na literatura especializada da área. Sobre essa avaliação, analise as afirmativas a seguir.
I.A avaliação antropométrica contempla a aferição de variáveis como massa corporal, estatura, circunferências e dobras cutâneas pelo educador físico, com a estimativa da composição corporal do avaliado para a programação do treinamento.
II.A avaliação da aptidão cardiorrespiratória contempla a aplicação de testes diretos com a análise de gases expirados ou de testes indiretos, como o teste de Cooper, o teste de banco e o teste do degrau, pelo profissional da área da Educação Física.
III.A avaliação da composição corporal pelo índice de massa corporal contempla a estimativa do estado nutricional pelo cálculo da relação entre a massa corporal e o quadrado da estatura do avaliado, com pontos de corte conforme a Organização Mundial da Saúde.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4130674 Educação Física

A cultura corporal de movimento integra a fundamentação teórica da Educação Física contemporânea com particularidades consolidadas na literatura especializada da área. Acerca dessa cultura, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__)A cultura corporal de movimento contempla as manifestações corporais historicamente construídas pelos grupos sociais, como o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta, com a tematização pelo profissional da Educação Física na sua atuação.


(__)A perspectiva sociocultural da Educação Física contempla a compreensão das práticas corporais como produções culturais com significados sociais, com a articulação do trabalho do profissional com a dimensão simbólica do movimento humano.


(__)O conceito de cultura corporal de movimento contempla a redução das manifestações corporais à dimensão biológica da aptidão física do indivíduo, dispensando a abordagem das dimensões histórica e social das práticas corporais consideradas.


(__)A diversidade das manifestações da cultura corporal de movimento contempla a inclusão das práticas tradicionais, populares e contemporâneas no trabalho do profissional da Educação Física, com a valorização da pluralidade do movimento humano.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Q4130673 Educação Física
A prescrição de exercícios para diferentes faixas etárias contempla particularidades consolidadas na literatura especializada pertinentes à atuação do educador físico com crianças, adultos e idosos. Acerca dessa prescrição, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O treinamento da criança contempla a abordagem lúdica das atividades físicas com a diversidade dos estímulos motores pelo educador físico, com cautela em relação às cargas elevadas que possam prejudicar o desenvolvimento musculoesquelético.
(__)O treinamento do idoso contempla a inclusão de exercícios de força, de equilíbrio, de flexibilidade e aeróbios pelo educador físico, com a prevenção da sarcopenia, das quedas e das doenças crônicas pelo programa adaptado à faixa etária do praticante.
(__)O treinamento de força do idoso figura como contraindicado pela literatura especializada da área da Educação Física pelo risco de complicações musculoesqueléticas da faixa etária, dispensando a inclusão pelo educador físico no programa do indivíduo.
(__)O treinamento aeróbio da criança dispensa a abordagem progressiva da intensidade durante a aplicação do programa pelo educador físico, em razão da capacidade biológica do organismo em fase de crescimento de suportar cargas elevadas sem riscos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4130672 Educação Física
Os conceitos relacionados às práticas corporais na Educação Física envolvem referenciais distintos quanto à intencionalidade, sistematização, organização social e objetivos atribuídos ao movimento humano nos diferentes contextos de atuação profissional. Sobre esses conceitos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1941: C
1942: C
1943: E
1944: A
1945: D
1946: D
1947: C
1948: B
1949: E
1950: B
1951: B
1952: B
1953: D
1954: B
1955: B
1956: A
1957: C
1958: A
1959: B
1960: B