Questões de Educação Física - Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física para Concurso - Página 8

Q2425736

Ano: 2023 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Ipojuca - PE Prova: ADM&TEC - 2023 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor (a) E. F. II - Educação Física |

Q2425736 Educação Física

Analise as informações a seguir:

I. Com uma reflexão mais geral sobre os métodos indicados nas pesquisas acerca do Programa Segundo Tempo - o qual tem por objetivo democratizar o acesso à prática e à cultura do esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, como fator de formação da cidadania e melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em áreas de vulnerabilidade social - é possível apontar uma certa dificuldade na descrição da metodologia dos artigos analisados, inclusive nos impactos da política pública nas práticas escolares.

II. Quando se fala em avaliação de políticas públicas na área da Educação Física escolar, existe uma certa incipiência de informação que demostra a dificuldade da área de tornar a produção mais científica, o que não prejudica em nada o desenvolvimento e a reprodutibilidade dos métodos de pesquisa em diferentes contextos. As políticas públicas na área da Educação Física/Esporte/Lazer vêm, ao longo de sua história no Brasil, no que se refere às ações, geralmente, apresentando-se como prestações de serviços ao público, voltadas para o oferecimento de atividades esporádicas com o intuito de preenchimento do tempo ocioso, em que os eventos esportivos são os mais explorados/utilizados.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q2379697

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Educação Física |

Q2379697 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Educação Física escolar trazem como contribuição para a reflexão e discussão da prática pedagógica, três aspectos fundamentais.

Um deles esta explicito no texto abaixo:

“Aplica-se na construção dos processos de ensino e aprendizagem e orienta a escolha de objetivos e conteúdos, visando a ampliar as relações entre os conhecimentos da cultura corporal de movimento e os sujeitos da aprendizagem. Busca-se legitimar as diversas possibilidades de aprendizagem que se estabelecem com a consideração das dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos”.

O texto refere-se a:

A

Princípio da inclusão

B

Princípio da diversidade

C

Categorias de conteúdos

D

Tendência corporal

E

Categoria Inclusiva

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Q2379696

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Educação Física |

Q2379696 Educação Física

São competências específicas de educação física para o ensino fundamental, EXCETO:

A

Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.

B

Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo.

C

Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, excluindo o contexto das atividades laborais.

D

Identificar a multiplicidade de padrões de desempenho, saúde, beleza e estética corporal, analisando, criticamente, os modelos disseminados na mídia e discutir posturas consumistas e preconceituosas.

E

Identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes.

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Q2379691

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Educação Física |

Q2379691 Educação Física

De acordo com a Lei 9394/96, Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de, EXCETO:

A

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

B

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

C

Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola; estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;

D

Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

E

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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Q2379680

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Educação Física |

Q2379680 Educação Física

Do papel da saúde nas tendências e abordagens da Educação Física Escolar, tem-se o texto abaixo:

“Discussões teóricas sobre diversos temas como o sedentarismo, as doenças sexualmente transmissíveis, o combate às drogas e os primeiros socorros. O biologicismo começa a declinar. Percepção de que somente a dedicação aos exercícios não é suficiente para a prevenção de doenças. Crise epistemológica na Educação Física, que provoca nova leitura do seu papel como produtora de saúde”.

O texto se refere a:

A

Popular

B

Pedagogicista

C

Esportivista

D

Construtivista

E

Desenvolvimentista

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Q2378300

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Educador Físico |

Q2378300 Educação Física

São recomendações sobre aulas de educação física para a comunidade escolar, EXCETO:

A

A comunidade escolar deve reconhecer que a educação física é parte importante das políticas de educação e saúde e que ela contribui para a saúde, a qualidade de vida e o desenvolvimento humano e social dos estudantes;

B

Os currículos devem apresentar uma estrutura não sequencial e regressiva de objetivos de aprendizagem específicos da educação física, de acordo com referências nacionais, estaduais e municipais;

C

A comunidade escolar deve proporcionar e apoiar a educação física da mesma forma que faz com as outras disciplinas, com a aplicação de conteúdos, avaliação e desenvolvimento profissional, por exemplo;

D

A comunidade escolar deve garantir e valorizar condições de trabalho (materiais e espaços) e de qualificação profissional (formação especializada, continuada e apoio pedagógico) que favoreçam a qualidade das aulas de educação física;

E

As demais disciplinas da escola também podem trabalhar com atividade física, assim como a educação física pode explorar princípios matemáticos a partir de jogos, por exemplo.

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Q2346756

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Piracanjuba - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Educador Físico |

Q2346756 Educação Física

Leia atentamente as afirmativas abaixo e posteriormente faça o que se pede.

I. As políticas públicas de esporte e lazer são ações desenvolvidas pela administração pública, seja no âmbito federal, estadual ou municipal; representam um conjunto de leis e estratégias que visam fomentar o bem-estar social à medida que podem contribuir para a saúde física e psicológica dos cidadãos.

Portanto:

II. As políticas públicas de esporte e lazer têm como finalidade fomentar o desenvolvimento da cultura esportiva de determinadas regiões com o objetivo de desenvolver equipes mais qualificadas e assim criar condições para o surgimento de atletas talentosos para integrar nossas equipes olímpicas.

Marque a alternativa correta:

A

A primeira afirmativa (I) é verdadeira e a segunda afirmativa (II) também é verdadeira.

B

A primeira afirmativa (I) é falsa e a segunda afirmativa (II) também é falsa.

C

A primeira afirmativa (I) é verdadeira e a segunda afirmativa (II) é falsa.

D

A primeira afirmativa (I) é falsa e a segunda afirmativa (II) é verdadeira.

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Q2341726

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341726 Educação Física

São objetivos traçados nos PCNs para o ensino fundamental, exceto:

A

Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais.

B

Utilizar o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

C

Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais.

D

Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País.

E

Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, adotando discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.

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Q2341725

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341725 Educação Física

De acordo com o texto expresso no PCNEM, a educação física no ensino médio deve garantir ao aluno, exceto:

A

Iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar orientação para suas próprias práticas corporais.

B

acúmulo cultural no que tange oportunizar a vivência das práticas corporais.

C

Imparcialidade política sobre as iniciativas públicas de esporte, lazer e organização da comunidade nas manifestações, vivência e na produção de cultura.

D

Participação efetiva no mundo do trabalho no que se refere à compreensão do papel do corpo no mundo da produção, no que tange ao controle sobre o próprio esforço e do direito ao repouso e ao lazer.

E

Iniciativa pessoal nas articulações coletivas relativas às práticas corporais comunitárias.

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Q2341715

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341715 Educação Física

Com relação aos objetivos em educação física definidos para o primeiro ciclo, segundo o PCN, assinale a alternativa incorreta:

A

Participar de diferentes atividades adotando uma postura cooperativa e discriminatória por desempenho, raça, gênero ou outros.

B

Conhecer algumas possibilidades e limitações corporais de forma que possa estabelecer algumas metas pessoais.

C

Participar de diferentes atividades adotando uma postura cooperativa e solidária.

D

Autonomia para organizar jogos, brincadeiras e outras atividades corporais simples

E

Desfrutar de diferentes manifestações de cultura presentes no cotidiano.

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Q2341714

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341714 Educação Física

Considerando o disposto no PCNEM acerca da garantia de oferta da Educação Física enquanto componente curricular, analise as assertivas a seguir:

I – Existe clareza legal quanto à garantia da oferta da disciplina aos alunos.

Porque

II – Cabe ao professor a garantia de tempo e espaço adequado para tal a partir das suas perspectivas de trabalho, registros de experiências, participação na política pedagógica e outros.

Assinale a alternativa correta:

A

I e II estão corretas e II não é justificativa de I

B

Apenas I está correta.

C

Apenas II está correta.

D

I e II estão corretas e II não é justificativa de I.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

Q2341713

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341713 Educação Física

Com relação à concepção de cultura abordada nos PCNs, analise as afirmativas a seguir:

I – Todo sujeito, desde o momento da sua concepção possui cultura.

Porque

II – Cultura não é um fator limitado ao grau de escolaridade, mas envolve um contexto mais amplo, é formada por um conjunto de códigos e símbolos que são compreendidos por um determinado grupo.

Assinale a alternativa correta:

A

I e II são verdadeiras e II é justificativa correta de I.

B

I e II são verdadeiras, mas II não é justificativa correta de II.

C

I é verdadeira e II falsa.

D

I é falsa e II é verdadeira.

E

I e II são proposições falsas.

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Q2341711

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341711 Educação Física

Considerando os objetivos gerais do ensino fundamental apontados nos PCNs, analise as assertivas a seguir:

I – “conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações”.

II – “para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania”.

Assinale a alternativa correta:

A

I e II fazem parte dos objetivos traçados e II é complemento correto de I.

B

I e II fazem parte dos objetivos traçados e I é complemento de II.

C

I e II não fazem parte dos objetivos traçados.

D

I e II fazem parte dos objetivos traçados, mas não tem relação com o mesmo objetivo.

E

I faz parte dos objetivos traçados, mas II não.

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Q2337395

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SMPOG de Belo Horizonte - MG Prova: FGV - 2023 - SMPOG de Belo Horizonte - MG - Analista de Políticas Públicas: Educação Física |

Q2337395 Educação Física

Assinale a opção que indica o autor que exerce especial influência sobre a Educação Física Pedagogicista.

A

Jean Piaget.

B

John Dewey.

C

Pierre Bourdieu.

D

Loïc Wacquant.

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Q2337394

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SMPOG de Belo Horizonte - MG Prova: FGV - 2023 - SMPOG de Belo Horizonte - MG - Analista de Políticas Públicas: Educação Física |

Q2337394 Educação Física

O cenário da Educação Física mostra a necessidade da construção de políticas públicas em um caráter ampliado – para além da promoção do esporte num viés tecnicista.
Nesse sentido, assinale a opção que indica o(s) princípio(s) em que se fundamenta(m), na perspectiva da abordagem cidadã, a promoção do esporte.

A

da inclusão e da diversidade.

B

da execução e da avaliação.

C

da aprendizagem motora.

D

do desenvolvimento psicomotor.

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Q2337393

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SMPOG de Belo Horizonte - MG Prova: FGV - 2023 - SMPOG de Belo Horizonte - MG - Analista de Políticas Públicas: Educação Física |

Q2337393 Educação Física

A análise de políticas públicas demanda o conhecimento sobre os fundamentos e objetivos que norteiam a área da Educação Física. Nesse contexto, correlacione as abordagens pedagógicas listadas a seguir, aos respectivos autores.
I. Psicomotricidade. II. Desenvolvimentista. III. Crítico-emancipatória. IV. Saúde Renovada
( ) Le Bouch. ( ) Go Tani ( ) Eleonor Kunz ( ) Markus Nahas

Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.

A

IV – II – III – I.

B

III – II – I – IV.

C

II – IV – III – I.

D

I – II – III – IV.

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Q2337392

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SMPOG de Belo Horizonte - MG Prova: FGV - 2023 - SMPOG de Belo Horizonte - MG - Analista de Políticas Públicas: Educação Física |

Q2337392 Educação Física

Leia o trecho a seguir.

Entretanto, se lutamos por uma sociedade mais justa, se achamos que não adiantam oportunidades iguais para todos sem as condições iguais de desenvolvimento de capacidades e aptidões, se somos contra a discriminação das crianças mais pobres na sala de aula ou na quadra de esportes, então precisamos optar por uma concepção __________ de educação.

Ghiraldelli Jr, 1991, p. 11.

Assinale a opção que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna.

A

competitiva

B

pedagogicista

C

liberal

D

progressista

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Q2335637

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Educação Física |

Q2335637 Educação Física

É fundamental inserir a Educação Física escolar no projeto político pedagógico de cada escola. Sobre o projeto político pedagógico, o Coletivo de Autores (2012) afirma que esse:

A

representa exclusivamente os interesses da classe dominante

B

ajuda na seleção de atletas para o esporte de alto rendimento

C

representa uma intenção, uma ação deliberada e estratégica

D

contribui com os projetos da indústria das academias

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Q2334337

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Física |

Q2334337 Educação Física

No campo de estudos da Educação Física, há um conjunto de distintas abordagens que direcionam a prática educativa em âmbito escolar. Entre estas, a Crítico Superadora apresenta um conjunto de princípios para o trabalho com os conteúdos da área. Assinale a alternativa que contempla esse conjunto de princípios.

A

Relevância social e adequação do conteúdo, simultaneidade e incorporação do conteúdo e constante ressignificação do conhecimento.

B

Transformação do conhecimento e ressignificação do conteúdo.

C

Complexificação e simultaneidade do conteúdo.

D

Relevância social e ressignificação do conteúdo.

E

Complexificação do conteúdo e relevância social.

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Q2330027

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Educação Física |

Q2330027 Educação Física

A Lei n^o 11.645/2008 tornou obrigatório o ensino da História e da cultura africana, afro-brasileira e indígena na educação básica. Nos itens que seguem abaixo, assinale V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as alternativas FALSAS sobre as implicações da referida Lei nas aulas de Educação Física.

( ) Historicamente, a Educação Física sempre apresentou um distanciamento do corpo negro, uma vez que sua referência de corpo ideal era pautado no corpo grego, portanto, a Lei não apresenta implicações de mudanças para as aulas.

( ) A inclusão de conteúdos, que tratem das diferenças e das semelhanças culturais e regionais, com o resgate dos elementos étnico-raciais e da cultura afro-brasileira, é uma alternativa essencial para as aulas.

( ) A inserção de momentos pontuais, definidos na Proposta Pedagógica da Escola, para realização de debates, de diálogos e de festividades sobre as relações étnico-raciais, é uma estratégia essencial para que a Educação Física possa trabalhar a temática da Lei.

( ) A tematização, a vivência e a inserção de modalidades e de jogos esportivos da cultura indígena, dos povos africanos e de matriz afro-brasileira são uma estratégia pedagógica importante a ser incluída nas aulas de Educação Física.

Assinale abaixo a alternativa CORRETA.

A

F, V, F, V.

B

F, V, V, F.

C

V, V, F, V.

D

V, V, V, F.

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