Questões de Educação Física - Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física para Concurso - Página 4

Q3349041

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Educação Física |

Q3349041 Educação Física

A prática profissional da Educação Física não deve se restringir ao espaço físico dos CAPS; ela propõe a ruptura dos muros da instituição e a interação com os equipamentos do município e o uso desses espaços. Isso permite que os usuários conheçam e convivam nas praças e espaços urbanos, proporcionando uma reinserção na comunidade e na sociedade.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, o objetivo da desinstitucionalização.

A

A manutenção dos mesmos ingressos dos usuários em ambientes não hospitalares.

B

O aumento de ingressos dos usuários em ambientes hospitalares.

C

A redução de ingressos dos usuários em ambientes hospitalares.

D

A manutenção dos mesmos ingressos dos usuários em ambientes hospitalares.

E

A redução de ingressos dos usuários em ambientes não hospitalares.

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Q3337919

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FEMAR - RJ - Profissional de Educação Física |

Q3337919 Educação Física

A respeito da promoção da saúde e capital social, leia o trecho do artigo a seguir.

“A ideia de promover saúde traz novas perspectivas ao campo da epidemiologia ao propor uma abordagem mais estruturalista ao modelo biomédico. Sob o ponto de vista científico, no entanto, essa proposta representa um enorme desafio, particularmente em países como o Brasil, onde práticas que requerem participação e conscientização social para a redução das desigualdades socioeconômicas e, consequentemente, desigualdades na saúde, põem em risco interesses políticos individuais que se sobrepõem ao desenvolvimento coletivo.”

SOUZA, Elza Maria de; GRUNDY, Emily. Promoção da saúde, epidemiologia social e capital social: inter-relações e perspectivas para a saúde pública. Cadernos de saúde Pública, v. 20, p. 1354-1360, 2004.

O trecho indica que no Brasil, a promoção da saúde está diretamente relacionada com desigualdades sociais, o que também influencia em um dos principais pilares para manutenção da saúde, que é o

A

rendimento esportivo.

B

nível habitual de atividade física.

C

marketing consciente.

D

desempenho atlético.

E

número de academiais de ginástica.

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Q3268041

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado: Área - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q3268041 Educação Física

A aluna Maria Joaquina, estudante do ensino médio, procurou a direção da escola para formalizar o pedido de dispensa da Educação Física (EF), pois cumpre comprovadamente jornada de trabalho de seis horas diárias. A diretora informou que o requerimento não poderia ser atendido. Na situação narrada, com base na Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, é correto afirmar:

A

A aluna está equivocada pois, de acordo com o Art. 26, parágrafo terceiro, inciso II, da Lei, a EF é obrigatória a todos os alunos, sem exceção.

B

A aluna está equivocada pois, de acordo com o Art. 26, parágrafo terceiro, inciso II, da Lei, a EF é facultativa a quem cumpre jornada de trabalho superior a oito horas.

C

A diretora está correta pois, de acordo com o Art. 26, parágrafo terceiro, inciso I, da Lei, para alunos nessa condição a EF é componente obrigatório.

D

A diretora está equivocada pois, de acordo com o Art. 26, parágrafo terceiro, inciso I, da Lei, para alunos nessa condição a EF é facultativa.

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Q3253670

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q3253670 Educação Física

A Secretaria de Estado da Educação (SEE) de Minas Gerais, em parceria com a Secretaria de Estado de Esportes e da Juventude (SEEJ), desenvolveu uma política inovadora para a Educação Física Escolar nas Escolas de Tempo Integral (ETI), com o objetivo de atender aos desafios da educação integral. Sobre os conteúdos e objetivos dessa política, assinale a alternativa correta:

A

Os conteúdos básicos comuns incluem práticas corporais diversificadas, como jogos, lutas, ginástica, dança e brincadeiras, promovendo uma abordagem ampla do esporte.

B

O programa limita-se a distribuir cadernos pedagógicos, sem oferecer capacitação aos professores ou promover integração com instituições de ensino superior.

C

As Escolas de Tempo Integral (ETI) focam unicamente no desenvolvimento acadêmico, deixando as práticas esportivas em segundo plano.

D

O esporte, na nova concepção adotada, é tratado exclusivamente como competições formais, priorizando o alto rendimento em modalidades olímpicas.

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Q3229117

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |

Q3229117 Educação Física

Considere as assertivas acerca das Políticas públicas de saúde e Educação Física no Brasil e identifique as corretas:

I.De acordo com o Ministério da Saúde, as políticas públicas de saúde têm o objetivo de assegurar atenção a toda população, por meio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, garantindo integralidade da atenção, indo ao encontro das diferentes realidades e necessidades de saúde da população e dos indivíduos (BRASIL, 2010).
II.Amenizar o sedentarismo e incentivar padrões de vida mais saudáveis junto a atenção básica de saúde resultam num impacto positivo a população, bem como previne a ocorrência de muitos tipos de doenças, promovendo melhoria na qualidade de vida.
III.A atividade física é de suma importância, pois reduz o risco de doenças como obesidade, asma, anorexia, hipertensão, diabetes e bulimia. Ajuda a controlar o uso excessivo de aparelhos eletrônicos, além de proporcionar momentos de lazer, felicidade e qualidade de vida. (ADEMAR SOUSA DE ARAGÃO; VINICIUS; MAKOTO, 2020).

É correto o que se afirma em:

A

I apenas.

B

III apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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Q3186092

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física |

Q3186092 Educação Física

A aluna Rebeca Andrade, contava com reiteradas faltas no estabelecimento de ensino fundamental que está matriculada. Ante essa constatação, Simone Biles, dirigente do estabelecimento de ensino, diligenciou para que fosse solucionado o problema. Inicialmente, utilizou todos os recursos escolares e mesmo assim não obteve solução. Diante dessa realidade, com base no inciso II do Artigo 56 da Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a dirigente Simone Biles deve comunicar o caso ao (s):

A

Conselho Tutelar.

B

Ministério Público.

C

Juiz da Vara de infância e juventude.

D

Pais ou responsáveis pela aluna.

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Q3186088

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física |

Q3186088 Educação Física

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil da educação básica ao ensino superior. A LDB estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação e dar outras providências.
[Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/direito/l eis-diretrizes-bases-educacao-comentarios.htm. Acesso: 22/09/ 2024].

De acordo com o parágrafo terceiro do Artigo 26 da LDB, a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular:

A

Facultativo aqueles que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a quatro horas.

B

Facultativo para pessoas com vinte e oito anos de idade.

C

Obrigatório da educação básica, sem exceção.

D

Obrigatório da educação básica, salvo casos de exceção previstos em lei.

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Q3154181

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Educação Física |

Q3154181 Educação Física

Com relação às tendências pedagógicas da Educação Física escolar, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma delas:

A

A tendência cultural busca valorizar as práticas e manifestações corporais de diferentes grupos e contextos sociais.

B

A tendência construtivista incentiva a aprendizagem através da interação e da experimentação, respeitando os processos de descoberta.

C

A tendência tecnicista tem o objetivo de desenvolver habilidades específicas para o desempenho em competições esportivas.

D

A tendência militarista visa o desenvolvimento do aluno exclusivamente no aspecto emocional, sem foco físico.

E

A tendência biológica considera a importância da saúde e do desenvolvimento físico, mas também a interação com o meio social.

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Q3148718

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q3148718 Educação Física

"Segundo informação do Ministério da Saúde, em janeiro deste ano (2022), a Portaria nº 15 incluiu novas atribuições e remodelou as existentes para o trabalho dos profissionais de Educação Física na Atenção Primária à Saúde (APS). Agora, a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) dessa categoria profissional foi atualizada pelo Ministério da Saúde, e esses trabalhadores já podem exercer e registrar as novas funções. Esse processo pode representar a consolidação da atuação do profissional de Educação Física no Sistema Único de Saúde (SUS) e favorecer a ampliação da contratação desses trabalhadores no setor da saúde pública".
[Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/noticias/2022/m arco/profissionais-de-educacao-fisica-podem-desempenh ar-13-novos-procedimentos-na-atencao-primaria. Acesso: 29/09/2024].

Os novos procedimentos são:

I .Acolhimento diurno de paciente em Centro de Atenção Psicossocial; e Atendimento individual de paciente em Centro de Atenção Psicossocial.
II.Fortalecimento do protagonismo de usuários de Centro de Atenção Psicossocial e seus familiares; e Práticas corporais em Centro de Atenção Psicossocial.
III.Acompanhamento de paciente em serviço residencial terapêutico; e Atividade educativa em saúde do trabalhador.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3143301

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Educação Física - Pré-escolar |

Q3143301 Educação Física

A Educação Física escolar tem passado por transformações significativas nas últimas décadas, buscando superar abordagens tecnicistas e mecanicistas. Qual das tendências pedagógicas contemporâneas prioriza a construção do conhecimento a partir das experiências dos alunos, valorizando a cultura corporal de movimento e promovendo a reflexão crítica sobre a realidade social?

A

Abordagem Crítico-Superadora.

B

Abordagem Desenvolvimentista.

C

Abordagem Construtivista-Interacionista.

D

Abordagem Psicomotora.

E

Abordagem Saúde Renovada.

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Q3130193

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q3130193 Educação Física

Em relação aos marcos históricos da educação física no Brasil, julgue o item que se segue.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional promulgada em 1961 pelo presidente João Goulart foi a primeira norma jurídica brasileira a estabelecer a obrigatoriedade da oferta de educação física nas escolas.

Certo

Errado

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Q3125940

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q3125940 Educação Física

De acordo com os princípios destacados na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), uma prática pedagógica em Educação Física deve considerar as especificidades culturais e sociais dos alunos. Nesse contexto, qual dos seguintes elementos é central para promover uma formação integral e inclusiva durante as aulas de Educação Física na educação básica?

A

Ênfase na competição entre os alunos para desenvolver espírito competitivo.

B

Utilizar práticas esportivas que valorizem apenas as modalidades olímpicas para formação de atletas.

C

Focar no desenvolvimento físico, desconsiderando aspectos culturais, pois estes ficam a cargo da família.

D

Integrar atividades que relacionem a Educação Física ao contexto cultural dos alunos, valorizando a diversidade.

E

Priorizar o uso de testes padronizados de aptidão física para avaliar o desempenho dos alunos.

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Q3125928

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q3125928 Educação Física

As Diretrizes Curriculares Nacionais enfatizam a importância de brincadeiras, interações e múltiplas linguagens como pilares do trabalho educativo no contexto da Educação Física infantil. Qual das opções a seguir representa uma prática que esteja em sintonia com essa orientação?

A

Priorizar a rotina acadêmica com atividades lúdicas (de preferência às sextas feiras) como forma de relaxamento.

B

Focar no desenvolvimento motor, uma vez que o social já é construído no dia a dia.

C

Estimular brincadeiras que favoreçam a comunicação, a expressão corporal e a interação social.

D

Realizar brincadeiras apenas para diversão, sem qualquer propósito pedagógico.

E

Dar ênfase às atividades de leitura e escrita, deixando as brincadeiras exclusivamente para os momentos de recreação.

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Q3125927

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q3125927 Educação Física

De acordo com a proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), qual o papel dos jogos e brincadeiras na aula de Educação Física?

A

Solicita estímulo através de jogos e brincadeiras com a sua devida relevância para o relaxamento, mas não devem ser considerados na proposta pedagógica.

B

A proposta incentiva jogos e brincadeiras como atividades complementares para desenvolver habilidades motoras e sociais, favorecendo o aprendizado coletivo.

C

Jogos e brincadeiras têm a sua devida relevância para o relaxamento, mas só devem ser inseridos na proposta pedagógica nos primeiros anos da educação infantil.

D

A proposta vê os jogos e brincadeiras como forma de preparação de alto nível para futuros atletas nacionais e internacionais.

E

A proposta incentiva jogos e brincadeiras como atividades complementares para desenvolver habilidades exclusivamente individuais, favorecendo a competição e o alto rendimento.

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Q3125924

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q3125924 Educação Física

Assinale a alternativa correta que apresenta três eixos e conceitos do Componente Curricular de Educação Física, conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Florianópolis (2016).

A

Cultura corporal de movimento, improvisação e dança.

B

Cultura corporal de movimento, a historicização dos sujeitos, o movimento.

C

A história de vida, a história da sociedade, a história da cidade.

D

A história de vida, a história da sociedade, a história do movimento humano.

E

Improvisação, Cultura corporal de movimento e dança.

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Q3119513

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119513 Educação Física

Com o crescimento da Educação a Distância, especialmente em tempos de pandemia, a Educação Física também teve que se adaptar a esse modelo de ensino. Qual dos desafios a seguir é mais relevante para o ensino de Educação Física na modalidade EAD?

A

A dificuldade de acesso à internet, limitando a participação dos alunos em atividades teóricas e práticas.

B

A falta de conteúdo teórico na disciplina, que exige exclusivamente atividades práticas.

C

O alto custo de implementação de plataformas online, tornando a EAD financeiramente inviável.

D

A necessidade de especialização em esportes de alto rendimento, que não pode ser alcançada em ambiente online.

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Q3119510

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119510 Educação Física

A Gestão Escolar envolve o planejamento, a coordenação e a avaliação de diversas práticas pedagógicas e administrativas, visando ao desenvolvimento integral dos alunos e à construção de um ambiente educacional inclusivo e participativo. Sendo assim, complete corretamente as lacunas a seguir.
No contexto da Educação Física Escolar, é fundamental que os gestores incentivem práticas que valorizem tanto o desempenho acadêmico quanto o bem-estar dos estudantes. Nesse sentido, uma gestão eficaz deve priorizar ___________ (1) para garantir o acesso a atividades esportivas a todos os alunos, e promover _____________ (2) para fortalecer o compromisso com a ética e o respeito no ambiente escolar.

A

(1) a formação continuada dos professores / (2) a competição esportiva intensiva.

B

(1) o desempenho físico como critério de participação / (2) o uso de práticas de exclusão para melhor rendimento.

C

(1) a formação de equipes escolares de alto rendimento / (2) o incentivo a medalhas e troféus para os melhores atletas.

D

(1) a inclusão de todos os alunos em atividades físicas / (2) a construção de valores sociais e éticos.

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Q3108079

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Educação Física |

Q3108079 Educação Física

A Educação Física é um importante meio de promoção da saúde e bem-estar social. Políticas públicas voltadas à prática esportiva têm como objetivo não apenas o desenvolvimento físico, mas também o fortalecimento de valores como cidadania e inclusão.
Qual das alternativas abaixo reflete melhor uma ação governamental alinhada a esses princípios?

A

Criação de centros de treinamento exclusivos para atletas de alto rendimento.

B

Implementação de programas de atividade física comunitária para diferentes faixas etárias.

C

Investimento em competições internacionais como principal estratégia de promoção esportiva.

D

Restrição do acesso a espaços públicos esportivos a atletas federados.

E

Implementação de programas que considerem a diversidade cultural e atividades físicas locais, promovendo inclusão e cidadania.

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Q3108067

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Educação Física |

Q3108067 Educação Física

As políticas públicas de esporte e lazer no Brasil são direcionadas para promover a inclusão social e o bem-estar da população. Analise as assertivas abaixo e a seguir aponte a alternativa CORRETA.
I. O Estatuto do Desporto (Lei nº 9.615/98) incentiva a prática esportiva como um direito de todos, independentemente de faixa etária ou condição socioeconômica.
II. As políticas públicas de esporte visam exclusivamente a formação de atletas de alto rendimento.
III. O esporte e o lazer são considerados instrumentos importantes para a promoção da saúde e redução das desigualdades sociais.

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

Apenas a assertiva III está correta.

D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

E

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

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Q3103287

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |

Q3103287 Educação Física

Ao apresentar a Teoria Pedagógica Crítico-Libertadora da Educação Física Escolar, Bossle (2023) aponta o caminho por uma razão inspirada no processo de humanização do “ser mais” freireano. Assim sendo, tal caminho segue por uma racionalidade orientada, segundo o autor, por uma:

A

onto-episteme

B

invasão cultural

C

vocação silenciadora

D

escolarização bancária

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