Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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Q3818796
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Educação Física |
Q3818796 Educação Física
A ginástica de academia engloba diversas modalidades com objetivos de condicionamento físico e estética. A modalidade caracterizada pela execução de movimentos rítmicos e contínuos, geralmente acompanhados de música, visando a melhoria da resistência cardiovascular e a queima calórica, é classificada de uma forma específica. Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3818792
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Educação Física |
Q3818792 Educação Física
O atletismo é considerado o esporte base, composto por provas de pista (corridas), campo (saltos e lançamentos/arremessos) e combinadas. Acerca das provas de campo do atletismo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O salto em distância e o salto triplo são provas de campo que envolvem impulsão horizontal.
(__)O arremesso de peso é a única prova de lançamentos/arremessos onde o atleta não pode lançar o implemento com o braço estendido (movimento de alavanca).
(__)O salto com vara é uma prova de pista que ocorre nas raias de corrida.
(__)O lançamento de dardo e o lançamento de disco são provas realizadas dentro do campo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3817511
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Educação Física |
Q3817511 Educação Física
As lutas de curta distância que enfatizam projeções e imobilizações são classificadas como:
Alternativas
Q3817508
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Educação Física |
Q3817508 Educação Física
O esporte que se caracteriza pela precisão na execução de movimentos técnicos combinados com controle de implementos é: 
Alternativas
Q3817497
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Educação Física |
Q3817497 Educação Física
A unidade temática "Práticas corporais de aventura", inserida na BNCC para os anos finais (6º ao 9º ano), subdivide-se em práticas na natureza e práticas urbanas. Um exemplo técnico de prática urbana prevista para exploração neste ciclo é o: 
Alternativas
Q3817496
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Educação Física |
Q3817496 Educação Física
Segundo a classificação da BNCC para o Ensino Fundamental, o Ultimate Frisbee e o Rúgbi, caracterizados pela disputa de um setor do campo adversário para pontuar, enquadram-se na mesma categoria taxonômica do: 
Alternativas
Q3817494
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Educação Física |
Q3817494 Educação Física
De acordo com a taxonomia de esportes adotada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), modalidades como o badminton, a peteca e o voleibol de praia, nas quais o objetivo é lançar, bater ou arremessar a bola ou objeto sobre uma rede para a quadra adversária, são classificadas tecnicamente como esportes de: 
Alternativas
Q3817167
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Educação Física |
Q3817167 Educação Física
Durante uma aula dedicada ao estudo das regras oficiais do Voleibol, o professor Giba demonstra aos estudantes como se organiza o posicionamento tático da equipe em quadra, especialmente no instante do saque e na execução do rodízio.
Considerando o cenário didático apresentado, leia as afirmações a seguir e preencha corretamente os parênteses com o número da posição correspondente, de acordo com o regramento oficial da FIVB (Federação Internacional de Voleibol):
- O aluno que ocupa a posição Esquerda de Ataque (frente-esquerda) avança no rodízio e passa a ocupar a posição de número (__)
- O aluno que se encontra na posição Central de Defesa (fundo-centro), ao avançar no rodízio, ocupará a posição de número (__).
- O jogador que está na Direita de Ataque (frente-direita), ao avançar no rodízio, desloca-se para a posição de número (__).

Assinale a sequência correta de números dos parênteses, de cima para baixo:
Alternativas
Q3813103
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte , Modalidades Esportivas , Ginástica
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3813103 Educação Física
Sobre a importância da Ginástica Para Todos na fase escolar, analise as seguintes afirmações:
I. Contribui para ampliar o vocabulário motor do educando.
II. Deve priorizar perfeição técnica como fundamento do processo educativo.
III. Auxilia na formação de valores morais, éticos e sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3813101
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3813101 Educação Física
Ao planejar suas aulas, um professor decide iniciar o trabalho com lutas utilizando jogos de oposição como o “Sumozinho” e “Briga de galo”. Ele justifica sua escolha afirmando que esses jogos são adequados ao desenvolvimento motor e ao ensino progressivo das habilidades básicas das lutas.
Com base no trecho fornecido, qual é a função desses jogos no ensino das lutas?
Alternativas
Q3813085
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3813085 Educação Física
O ensino das lutas na escola deve ir além da simples reprodução de golpes ou técnicas. De acordo com o debate sobre cultura corporal, esse conteúdo deve:
I. Favorecer a reflexão sobre diferenças entre lutar e brigar.
II. Valorizar aspectos históricos e culturais das modalidades.
III. Contribuir para a formação ética e autônoma dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3813084
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3813084 Educação Física
Nas aulas de Educação Física, ao ensinar o nado borboleta, o professor destaca que a relação entre pernas e braços é determinante para o sucesso do movimento. Para que o aluno compreenda, associe os padrões de coordenação do nado borboleta da Coluna A às suas descrições na Coluna B.
Coluna A
1. Por oposição
2. Por deslizamento
3. Por sobreposição
Coluna B
1. O início da ação dos braços acontece antes do final da ação das pernas.
2. O final da ação das pernas ocorre ao mesmo tempo que o início da ação dos braços.
3. As pernas finalizam antes do início da ação dos braços.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Alternativas
Q4291252
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: FAPTO Órgão: Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB Prova: FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291252 Educação Física
A agenda do esporte para pessoas com deficiência tem ocupado espaços significativos na sociedade e, cada vez mais, a escola precisa ser um ambiente acolhedor e preparado para oferecer possibilidades de iniciação ao paradesporto. Sendo assim, ao iniciar o segundo semestre letivo, a turma do 6° ano recebeu um aluno novato, com cegueira congênita e 12 anos de idade. A professora de Educação Física planejou uma aula específica para acolher e incluir o aluno novato nas aulas práticas e apresentou um esporte coletivo que apenas as pessoas cegas disputam. Esse esporte denomina-se   
Alternativas
Q4261227
Educação Física Modalidades Esportivas , Legislação do Município de Araucária (Paraná) ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Q4261227 Educação Física
Assinale a alternativa em que todas as modalidades iniciam a disputa de um rali de ponto com o saque.
Alternativas
Q4261223
Educação Física Modalidades Esportivas , Natação ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Q4261223 Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao estilo de nado no qual o atleta desenvolve todo o deslocamento do percurso da prova em decúbito dorsal.
Alternativas
Q4261208
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Q4261208 Educação Física
O Brasil figura internacionalmente como uma das maiores potências no esporte paralímpico, tendo alcançado a quinta colocação em número de medalhas em Paris(2024). A participação de pessoas com deficiência no esporte constitui um mecanismo importante de inclusão social e de promoção da saúde e do bem-estar. Para tanto, diversas modalidades passaram por adaptações em suas regras, com mudanças importantes em relação à quadra de jogo, ao material esportivo e aos equipamentos, entre outros aspectos. No que se refere à modalidade voleibol sentado, comparando-a ao voleibol indoor para pessoas sem deficiência, assinale a alternativa em que há uma adaptação na infraestrutura esportiva.
Alternativas
Q4261206
Educação Física Modalidades Esportivas , Natação ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Q4261206 Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao equipamento esportivo adequado para o desenvolvimento de competições de natação.
Alternativas
Q4261205
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Q4261205 Educação Física
Assinale a alternativa em que o contato dos pés com a bola não é permitido a nenhum jogador em quadra de jogo durante a disputa de um rali ou bola em jogo.  
Alternativas
Q4176026
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Marcos Parente - PI Prova: Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Segundo Ciclo do Fundamental - Disciplina Educação Física |
Q4176026 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. O salto flop tornou-se a técnica predominante no salto em altura após os recordes mundiais entre 1968 e 1978, substituindo o rolamento ventral.
II. No tênis, o ponto é contabilizado quando a bola toca duas ou mais vezes no chão do campo adversário, sem que o oponente consiga devolvê-la.
III. No voleibol, o termo rally corresponde à sequência de ações entre o saque e o término da jogada, quando uma equipe marca ponto.
IV. No futebol, as equipes podem ter até 14 jogadores, sendo 7 titulares e 7 substitutos.

Após análise das afirmativas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4113142
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113142 Educação Física
O voleibol, criado em 1895 por William G. Morgan, consolidou‑se como uma prática esportiva com expressiva relevância social, técnica e educacional ao longo do século XX. A partir da difusão internacional promovida pelas Forças Armadas americanas e da atuação de entidades como a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), o esporte passou por inúmeras adaptações em suas regras e fundamentos, com o intuito de torná‑lo mais dinâmico, atrativo e acessível.

No contexto da evolução do voleibol, uma das transformações mais significativas foi a criação da posição do líbero, cuja função está diretamente associada
Alternativas
Respostas
561: C
562: E
563: A
564: C
565: D
566: A
567: C
568: D
569: C
570: D
571: E
572: C
573: A
574: E
575: C
576: B
577: B
578: D
579: B
580: A
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