Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

Foram encontradas 6.245 questões

Q3867323 Educação Física
No Handebol, a continuidade e o desenvolvimento do jogo dependem da realização de gestos e movimentos específicos, conhecidos como fundamentos. Responda como é definido o Passe em relação à dinâmica da equipe? 
Alternativas
Q3867322 Educação Física
Para Goulart e Voser (2008), o futsal exige um elevado conhecimento técnico-tático, sendo que o bom desempenho de um atleta durante o período de competição depende da união de diferentes capacidades. Qual conjunto de capacidades engloba os aspectos que o jogador precisa desenvolver, indo desde a preparação corporal até a habilidade de lidar com a pressão e o jogo coletivo?
Alternativas
Q3867321 Educação Física
Os fundamentos técnicos individuais são os gestos esportivos realizados pelo atleta para dar continuidade ao jogo. De acordo com os autores referenciados (Voser, Mutti, Saad e Tenroller), qual das alternativas lista CORRETAMENTE os oito elementos essenciais da técnica individual para os jogadores de linha no futsal?
Alternativas
Q3867320 Educação Física
O futebol, sendo um esporte complexo, exige tanto o desenvolvimento de habilidades individuais quanto a aplicação de planos de jogo coletivos. Qual é a melhor definição conceitual de "tática" dentro de um contexto esportivo?
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Q3867313 Educação Física
No voleibol, os sistemas táticos são estruturados para potencializar as funções dos jogadores. Qual é o sistema tático fundamental que é definido por não apresentar especificações de funções fixas (sem levantadores ou atacantes determinados) entre os jogadores?
Alternativas
Q3864618 Educação Física
Os sistemas defensivos no Futebol, como a marcação por zona, exigem dos jogadores uma compreensão tática que pode ser transferida e adaptada a outras modalidades coletivas, como o handebol ou o basquetebol, em função dos princípios gerais de cobertura e equilíbrio que lhes são subjacentes.
Alternativas
Q3864616 Educação Física
Um professor de Educação Física, ao planejar uma aula sobre Futebol, decide implementar um sistema ofensivo baseado na posse de bola e na movimentação constante dos jogadores, exigindo alta capacidade tática e técnica dos alunos. A adequação dessa estratégia para uma turma do ensino fundamental, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, depende mais da maturidade cognitiva dos alunos e de seu repertório motor prévio do que da simples formalidade das regras do esporte.
Alternativas
Q3864611 Educação Física
As artes marciais, quando inseridas no currículo de Educação Física, devem ser desprovidas de seus aspectos bélicos e competitivos, focando-se exclusivamente na disciplina, respeito e desenvolvimento psicomotor. A abordagem da auto defesa, por exemplo, não se alinha com as perspectivas de saúde e lazer preconizadas para o ensino fundamental.
Alternativas
Q3864610 Educação Física
No Futsal, a marcação individual sob pressão em todo o campo é um sistema defensivo invariavelmente eficaz, visto que neutraliza as ações ofensivas do adversário e não acarreta riscos significativos de desgaste físico excessivo para a equipe ou de desorganização tática em caso de falha individual.
Alternativas
Q3864607 Educação Física
A ginástica, sob a perspectiva da saúde e qualidade de vida, abrange diversas modalidades. No entanto, sua prescrição na escola deve focar primordialmente o desenvolvimento de capacidades físicas como força e flexibilidade, relegando a um plano secundário as atividades mais expressivas, como a ginástica rítmica, por exigirem um grau de especialização que não se coaduna com os objetivos gerais do ensino fundamental.
Alternativas
Q3864605 Educação Física
Na natação, em provas de revezamento, a largada do próximo nadador antes que o anterior toque a parede, por qualquer fração de segundo, é considerada uma queima de largada e acarreta a desclassificação imediata da equipe, sem possibilidade de recurso ou tolerância, independentemente do impacto no resultado final da prova.
Alternativas
Q3864602 Educação Física
Os materiais utilizados em competições de natação, como trajes de banho de alta tecnologia, são considerados elementos neutros e não conferem vantagem competitiva, sendo, portanto, irrelevantes na análise de índices técnicos e recordes estipulados pela FINA.
Alternativas
Q3864599 Educação Física
No Futebol e no Futsal, a substituição de jogadores é uma prerrogativa do técnico sem qualquer limite numérico ou temporal, desde que realizada com a bola fora de jogo e com a autorização da arbitragem, visando à manutenção do ritmo da partida e à estratégia tática.
Alternativas
Q3864596 Educação Física
A capoeira, enquanto manifestação cultural e luta, integra múltiplos elementos pedagógicos que justificam sua inclusão no currículo de Educação Física. Contudo, para a prescrição adequada em ambiente escolar, os aspectos ritualísticos e as conotações filosóficas devem ser secundarizados em favor das valências físicas e técnicas perceptíveis, como forma de otimizar o tempo letivo.
Alternativas
Q3864593 Educação Física
No Futebol de Salão (Futsal), a regra do impedimento é inexistente, e a reposição de bola pela linha de fundo ou lateral pode ser realizada por qualquer jogador, desde que feita com os pés, sem que a bola sobrevoe a altura do joelho do executor, sob pena de reversão da posse.
Alternativas
Q3864592 Educação Física
Na natação competitiva, a técnica de 'virada olímpica' (ou rolamento), embora amplamente utilizada e mais eficiente que a virada simples, é proscrita em provas de costas em piscinas de 25 metros, devido à necessidade de tocar a parede com as duas mãos simultaneamente antes de girar, conforme as regras da FINA.
Alternativas
Q3861201 Educação Física
No futebol de salão, a regra da reposição de bola em jogo após a saída pela linha de fundo ou lateral permite ao goleiro lançar a bola diretamente para a quadra de ataque do adversário, desde que não ultrapasse a linha do meio-campo no momento do arremesso.
Alternativas
Q3861199 Educação Física
A atividade laboral e os exercícios compensatórios são importantes para a qualidade de vida, sendo que os exercícios compensatórios são aqueles realizados durante a jornada de trabalho com o objetivo de minimizar os efeitos de posturas inadequadas e prevenir lesões por esforços repetitivos (LER), promovendo a saúde e o bem-estar do trabalhador.
Alternativas
Q3861198 Educação Física
A capoeira, por sua natureza híbrida de luta, dança e jogo, deve ser ensinada na escola primariamente como uma manifestação artística, minimizando os aspectos de combate e defesa pessoal para adequá-la ao ambiente escolar.
Alternativas
Q3861193 Educação Física
Em natação, as viradas, particularmente nos estilos costas e medley, exigem que o nadador toque a parede com o corpo de forma completa antes de impulsionar, com exceção da virada do estilo costas, onde é permitido um giro antes do toque, desde que o impacto final na parede seja com os pés.
Alternativas
Respostas
321: E
322: D
323: C
324: B
325: E
326: C
327: C
328: E
329: E
330: E
331: C
332: E
333: E
334: E
335: E
336: C
337: E
338: C
339: E
340: E