Questões de Concurso Sobre educação física no ambiente escolar em educação física

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Q3117246 Educação Física
De acordo com a BNCC, as práticas corporais na Educação Física devem ser tematizadas e divididas em unidades temáticas. Qual das alternativas descreve corretamente uma dessas unidades temáticas e sua importância no desenvolvimento dos alunos? 
Alternativas
Q3117246 Educação Física
De acordo com a BNCC, as práticas corporais na Educação Física devem ser tematizadas e divididas em unidades temáticas. Qual das alternativas descreve corretamente uma dessas unidades temáticas e sua importância no desenvolvimento dos alunos? 
Alternativas
Q3117245 Educação Física
Um professor de Educação Física em uma escola pública está planejando suas aulas de esportes para o próximo semestre. O objetivo é garantir que as aulas sejam inclusivas e promovam o desenvolvimento integral dos alunos Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A abordagem desenvolvimentista foca no desenvolvimento motor e cognitivo dos alunos, adaptando as atividades às suas fases de crescimento.
(__) A abordagem construtivista considera a importância do jogo e do lúdico no aprendizado, considerando a cultura infantil.
(__) A abordagem de ensino aberto exclui a participação dos alunos nas decisões sobre as atividades, cabendo ao professor decidir.
(__) A abordagem sistêmica integra aspectos sociais, psicológicos e filosóficos no ensino da Educação Física.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117245 Educação Física
Um professor de Educação Física em uma escola pública está planejando suas aulas de esportes para o próximo semestre. O objetivo é garantir que as aulas sejam inclusivas e promovam o desenvolvimento integral dos alunos Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A abordagem desenvolvimentista foca no desenvolvimento motor e cognitivo dos alunos, adaptando as atividades às suas fases de crescimento.
(__) A abordagem construtivista considera a importância do jogo e do lúdico no aprendizado, considerando a cultura infantil.
(__) A abordagem de ensino aberto exclui a participação dos alunos nas decisões sobre as atividades, cabendo ao professor decidir.
(__) A abordagem sistêmica integra aspectos sociais, psicológicos e filosóficos no ensino da Educação Física.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117244 Educação Física
Os temas transversais surgiram como parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) nos anos 1990, com o objetivo de integrar os problemas sociais emergentes ao currículo escolar. Na Educação Física, eles proporcionam uma abordagem ampla, que transcende o ensino técnico e motor. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3117244 Educação Física
Os temas transversais surgiram como parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) nos anos 1990, com o objetivo de integrar os problemas sociais emergentes ao currículo escolar. Na Educação Física, eles proporcionam uma abordagem ampla, que transcende o ensino técnico e motor. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3117243 Educação Física
A Educação Física na Educação Infantil utiliza estratégias metodológicas que envolvem interdisciplinaridade, autonomia e diálogo. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3117243 Educação Física
A Educação Física na Educação Infantil utiliza estratégias metodológicas que envolvem interdisciplinaridade, autonomia e diálogo. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3117242 Educação Física
A inclusão na Educação Física é definida como um conjunto de ações que combatem a exclusão de pessoas com deficiência dos benefícios da vida em sociedade, permitindo-lhes exercer sua cidadania com dignidade. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Historicamente, as pessoas com deficiência encontraram seu espaço apenas no esporte em diversas sociedades, por exemplo, na Grécia e Roma antigas, em que suas diferenças eram relevadas dentro do ambiente esportivo.
(__) A Educação Física inclusiva é limitada, ainda hoje, às adaptações físicas em ambientes escolares, tais como rampas e objetos de acessibilidade, uma vez que o corpo docente não promove práticas didáticas acessíveis.
(__) No Brasil, a atenção às pessoas com deficiência começou no século XIX, com instituições como o Instituto Benjamin Constant.
(__) Modalidades como basquete em cadeira de rodas, vôlei sentado e goalball são exemplos que promovem a inclusão e conscientizam sobre as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência.

A sequência está correta em 
Alternativas
Q3117242 Educação Física
A inclusão na Educação Física é definida como um conjunto de ações que combatem a exclusão de pessoas com deficiência dos benefícios da vida em sociedade, permitindo-lhes exercer sua cidadania com dignidade. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Historicamente, as pessoas com deficiência encontraram seu espaço apenas no esporte em diversas sociedades, por exemplo, na Grécia e Roma antigas, em que suas diferenças eram relevadas dentro do ambiente esportivo.
(__) A Educação Física inclusiva é limitada, ainda hoje, às adaptações físicas em ambientes escolares, tais como rampas e objetos de acessibilidade, uma vez que o corpo docente não promove práticas didáticas acessíveis.
(__) No Brasil, a atenção às pessoas com deficiência começou no século XIX, com instituições como o Instituto Benjamin Constant.
(__) Modalidades como basquete em cadeira de rodas, vôlei sentado e goalball são exemplos que promovem a inclusão e conscientizam sobre as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência.

A sequência está correta em 
Alternativas
Q3117241 Educação Física
As lutas são práticas corporais que incluem aspectos técnicos, estratégicos e valores éticos. Alguns documentos normativos, como os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular destacam a inclusão das lutas no currículo escolar, enfatizando sua contribuição para a formação integral do aluno. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Existe uma associação inequívoca entre o ensino de lutas e o aumento da agressividade, pois apesar do seu potencial aprendizado sobre autocontrole e respeito, a luta ainda é vista como um embate corporal que pode levar à lesões e traumas físicos.
(__) Jogos de oposição e lutas recreativas são alternativas inclusivas que permitem a inserção do conteúdo mesmo em contextos com poucos recursos.
(__) As lutas promovem o desenvolvimento de competências motoras, sociais e culturais, ajudando alunos a compreenderem a diversidade cultural e a desenvolverem valores como respeito e inclusão.
(__) O ensino de lutas pode ser adaptado para incluir práticas tradicionais e culturais, como a capoeira, luta marajoara e o huka-huka, valorizando a diversidade regional brasileira.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117241 Educação Física
As lutas são práticas corporais que incluem aspectos técnicos, estratégicos e valores éticos. Alguns documentos normativos, como os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular destacam a inclusão das lutas no currículo escolar, enfatizando sua contribuição para a formação integral do aluno. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Existe uma associação inequívoca entre o ensino de lutas e o aumento da agressividade, pois apesar do seu potencial aprendizado sobre autocontrole e respeito, a luta ainda é vista como um embate corporal que pode levar à lesões e traumas físicos.
(__) Jogos de oposição e lutas recreativas são alternativas inclusivas que permitem a inserção do conteúdo mesmo em contextos com poucos recursos.
(__) As lutas promovem o desenvolvimento de competências motoras, sociais e culturais, ajudando alunos a compreenderem a diversidade cultural e a desenvolverem valores como respeito e inclusão.
(__) O ensino de lutas pode ser adaptado para incluir práticas tradicionais e culturais, como a capoeira, luta marajoara e o huka-huka, valorizando a diversidade regional brasileira.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117238 Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, o professor discute com os alunos sobre a importância das práticas corporais na construção da identidade cultural e social. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) As práticas corporais são elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos, conforme a BNCC.
(__) A Educação Física deve focar exclusivamente no desenvolvimento das capacidades físicas e emocionais dos alunos.
(__) A BNCC reconhece as práticas corporais como textos culturais passíveis de leitura e produção.
(__) A Educação Física deve abordar as práticas corporais de acordo com as diferentes formas de expressão social, conforme a BNCC.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117238 Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, o professor discute com os alunos sobre a importância das práticas corporais na construção da identidade cultural e social. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) As práticas corporais são elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos, conforme a BNCC.
(__) A Educação Física deve focar exclusivamente no desenvolvimento das capacidades físicas e emocionais dos alunos.
(__) A BNCC reconhece as práticas corporais como textos culturais passíveis de leitura e produção.
(__) A Educação Física deve abordar as práticas corporais de acordo com as diferentes formas de expressão social, conforme a BNCC.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117236 Educação Física
Um professor está planejando uma avaliação diagnóstica para entender o nível de conhecimento dos alunos sobre a importância das práticas corporais para a saúde e o bem-estar. Essa avaliação visa identificar as percepções que os alunos têm sobre como a atividade física e as práticas corporais impactam sua qualidade de vida e suas rotinas diárias. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar as dificuldades e potencialidades dos alunos.
(__) A avaliação diagnóstica deve ser realizada apenas no início do ano letivo.
(__) A avaliação diagnóstica não contribui para o planejamento das aulas.
(__) A avaliação diagnóstica pode ser utilizada para ajustar as estratégias de ensino.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117236 Educação Física
Um professor está planejando uma avaliação diagnóstica para entender o nível de conhecimento dos alunos sobre a importância das práticas corporais para a saúde e o bem-estar. Essa avaliação visa identificar as percepções que os alunos têm sobre como a atividade física e as práticas corporais impactam sua qualidade de vida e suas rotinas diárias. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar as dificuldades e potencialidades dos alunos.
(__) A avaliação diagnóstica deve ser realizada apenas no início do ano letivo.
(__) A avaliação diagnóstica não contribui para o planejamento das aulas.
(__) A avaliação diagnóstica pode ser utilizada para ajustar as estratégias de ensino.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3116339 Educação Física
A integração do movimento nas atividades de leitura e escrita nas séries iniciais pode ser um método eficaz para melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Essa abordagem lúdica ajuda a fortalecer a compreensão e a retenção de informações pelos alunos. Analise as seguintes afirmações sobre a relação entre movimento, leitura e escrita e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Atividades que combinam movimento com leitura e escrita, como jogos de tabuleiro educativos ou caças ao tesouro com palavras, podem melhorar a concentração e o engajamento dos alunos.
(__) O uso do movimento é contraproducente no ensino da leitura e escrita, pois distrai os alunos do foco na aprendizagem de habilidades literárias.
(__) Integrar exercícios físicos leves durante as aulas de leitura ajuda os alunos a gerenciar melhor a energia e a atenção, favorecendo o aprendizado.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3116339 Educação Física
A integração do movimento nas atividades de leitura e escrita nas séries iniciais pode ser um método eficaz para melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Essa abordagem lúdica ajuda a fortalecer a compreensão e a retenção de informações pelos alunos. Analise as seguintes afirmações sobre a relação entre movimento, leitura e escrita e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Atividades que combinam movimento com leitura e escrita, como jogos de tabuleiro educativos ou caças ao tesouro com palavras, podem melhorar a concentração e o engajamento dos alunos.
(__) O uso do movimento é contraproducente no ensino da leitura e escrita, pois distrai os alunos do foco na aprendizagem de habilidades literárias.
(__) Integrar exercícios físicos leves durante as aulas de leitura ajuda os alunos a gerenciar melhor a energia e a atenção, favorecendo o aprendizado.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3116337 Educação Física
A Educação Física, em seu contexto global, é influenciada por uma diversidade de aspectos históricos, culturais e sociais que moldam suas práticas e objetivos em diferentes países. Considerando como esses fatores influenciam a educação física mundialmente e contribuem para a sua diversidade, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3116337 Educação Física
A Educação Física, em seu contexto global, é influenciada por uma diversidade de aspectos históricos, culturais e sociais que moldam suas práticas e objetivos em diferentes países. Considerando como esses fatores influenciam a educação física mundialmente e contribuem para a sua diversidade, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
5581: D
5582: D
5583: C
5584: C
5585: A
5586: A
5587: D
5588: D
5589: C
5590: C
5591: B
5592: B
5593: B
5594: B
5595: B
5596: B
5597: C
5598: C
5599: C
5600: C