Questões de Concurso
Sobre avaliação física em educação física
Foram encontradas 895 questões
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Educação Física |
Q1662418
Educação Física
O índice de massa corporal (IMC) é uma medida
largamente adotada para indicar classificação
nutricional. Apesar da sua alta correlação com o
nível de gordura corporal para adultos, existem
diversas críticas ao seu uso extensivo. Considere as
seguintes afirmações sobre o IMC:
I – pessoas musculosas podem ter IMC alto e não serem gordas; II – pessoas mais altas com a mesma forma corporal apresentam um IMC menor. III – o expoente 2 do denominar é considerado arbitrário, uma vez que a massa aumenta na potência 3 em relação a dimensões lineares. IV – pode ser aplicado sem correções para adolescentes. V – idosos com mais de 65 anos têm classificação diferenciada quanto ao IMC. VI – doenças associadas a um IMC alto são: AVC, hipertensão, arteriosclerose e diabetes. VI – Uma pessoa com 90Kg e 2,00m tem IMC = 22,5.
A QUANTIDADE DE INFORMAÇÕES CORRETAS é
I – pessoas musculosas podem ter IMC alto e não serem gordas; II – pessoas mais altas com a mesma forma corporal apresentam um IMC menor. III – o expoente 2 do denominar é considerado arbitrário, uma vez que a massa aumenta na potência 3 em relação a dimensões lineares. IV – pode ser aplicado sem correções para adolescentes. V – idosos com mais de 65 anos têm classificação diferenciada quanto ao IMC. VI – doenças associadas a um IMC alto são: AVC, hipertensão, arteriosclerose e diabetes. VI – Uma pessoa com 90Kg e 2,00m tem IMC = 22,5.
A QUANTIDADE DE INFORMAÇÕES CORRETAS é
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Educação Física |
Q1662417
Educação Física
. As dobras cutâneas são medidas que dão uma
ideia de nível de adiposidade do indivíduo. O
aparelho utilizado para medir as dobras cutâneas é
denominado adipômetro, paquímetro ou plicômetro.
Existem mais de vinte locais descritos para medir as
dobras cutâneas. A figura a seguir mostra as quatro
mais utilizadas.
Fonte: ARAÚJO, Guilherme T. Curso Nacional de Nutrologia. Associação Brasileira de Nutrologia. 2015. Acesso em: 22/11/2019.
As pregas cutâneas (PC) mostradas na figura são, respectivamente:
Fonte: ARAÚJO, Guilherme T. Curso Nacional de Nutrologia. Associação Brasileira de Nutrologia. 2015. Acesso em: 22/11/2019.
As pregas cutâneas (PC) mostradas na figura são, respectivamente:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Educação Física |
Q1662416
Educação Física
O Peso ideal (PI) é uma medida antropométrica
subjetiva de peso, estratificada por estrutura, gênero
e idade. O cálculo segue a seguinte fórmula
sendo a constante para adultos determinada na
seguinte tabela:
Assim sendo, pode-se afirmar que uma mulher com
altura 1,60m e 57kg e um homem com 1,85m e 88kg
estão, respectivamente:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Mandaguari - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de Mandaguari - PR - Professor - Educação Física |
Q1647278
Educação Física
A avaliação antropométrica apresenta
informações valiosas para estimar as medidas
corporais de sedentários, atletas e crianças no
crescimento, em suas fases de desenvolvimento e
maturação até no envelhecimento. Pode ser utilizada
para determinar o tamanho físico de uma população,
por meio da utilização das medidas de comprimento,
profundidade, circunferências corporais etc. Além
disso, o resultado das medidas é usualmente
utilizado para fins de diagnósticos na área da
saúde, na confecção de equipamentos e produtos,
entre outros. A aferição das dobras é um método relativamente simples, de baixo custo e não invasivo,
para se estimar a gordura corporal total. Esse tipo
de avaliação não é indicado para indivíduos obesos,
devido à dificuldade de mensuração das dobras
cutâneas. A técnica de dobras cutâneas segue os
seguintes passos:
I. O avaliado deve conhecer os pontos anatômicos a serem avaliados. II. Levantar a pele e a camada de gordura do tecido subjacente. III. Tomar o tecido com o polegar e o indicador. IV. Aplicar o compasso (adipômetro ou plicômetro) cerca de 50 cm distal ao polegar e indicador. V. Realizar a leitura da dobra cutânea no compasso de dobras. VI. Observar que todos os pontos devem ser aferidos no hemisfério central do avaliado.
É CORRETO afirmar que:
I. O avaliado deve conhecer os pontos anatômicos a serem avaliados. II. Levantar a pele e a camada de gordura do tecido subjacente. III. Tomar o tecido com o polegar e o indicador. IV. Aplicar o compasso (adipômetro ou plicômetro) cerca de 50 cm distal ao polegar e indicador. V. Realizar a leitura da dobra cutânea no compasso de dobras. VI. Observar que todos os pontos devem ser aferidos no hemisfério central do avaliado.
É CORRETO afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
Prefeitura de Arapiraca - AL - 2019 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Educador Físico |
Q1641629
Educação Física
De acordo com McArdle, Katch e Kacth (2015), acompanhando diferentes grupos de pessoas
na prática diária do trabalho, o profissional de Educação Física percebe a necessidade de fazer testes e
avaliações para posterior análise e alcance dos objetivos dos diferentes alunos. Marque a alternativa
INCORRETA com relação as CONTRAINDICAÇÕES ABSOLUTAS em um teste de esforço:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640107
Educação Física
Baseado nos conceitos da avaliação
cardiorrespiratória, o VO2máx pode ser expresso em duas
formas (absoluta e relativa). Sobre o VO2máx relativo, é
CORRETO afirmar que é expresso em:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q1623117
Educação Física
Os protocolos de avaliação da composição
corporal referem-se a medidas do tamanho corporal
e de suas proporções. A importância da avaliação
antropométrica ocorre por sua capacidade de
informar ao avaliador e quantificar de maneira mais
objetiva os tecidos ósseo, adiposo e muscular,
além de estimar a quantidade de água corporal.
Baseado nessas informações pode-se avaliar o
desenvolvimento, o crescimento e a maturação
dos indivíduos, além do estado nutricional, nível de
atividade física e possíveis riscos de doenças. Assim,
as medidas antropométricas mais utilizadas são:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |
Q1622615
Educação Física
A técnica de medição da composição corporal que se baseia no princípio de
Arquimedes e viabiliza o cálculo do volume corporal é:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |
Q1614477
Educação Física
No intuito de verificar a condição de
alongamento dos músculos posteriores do
tronco e dos membros inferiores, o professor
de Educação Física pode valer-se do teste de:
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Ouro Verde - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Ouro Verde - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q1398515
Educação Física
A testagem das habilidades motoras e capacidades
físicas, como velocidade, força, resistência muscular,
agilidade, flexibilidade, potência, equilíbrio e capacidade
respiratória, é fundamental para acompanhar o
desempenho dos alunos. A flexibilidade é uma capacidade
física trabalhada por meio do método do alongamento
músculo-articular. Ela é definida como a amplitude máxima
de movimento de uma determinada articulação e, nesse
sentido, depende especialmente do tecido muscular, dos
tendões, dos ligamentos e da cápsula articular. Existem,
basicamente, quatro formas de avaliar essa capacidade
física, sendo uma das formas mais práticas e menos
custosas um dos testes a seguir. Aponte-o.
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385293
Educação Física
Durante a realização de um teste de esforço progressivo em adultos de baixo risco há inúmeras ocorrências que devem suscitar a
interrupção do teste. Em qual dos itens está listado um exemplo de indicativo para interrupção de um teste?
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385292
Educação Física
A flexibilidade é influenciada por inúmeros fatores demográficos, morfológicos e comportamentais (i.e., grau de treinamento). Na
avaliação da flexibilidade é CORRETO afirmar que
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385291
Educação Física
A medida de dobras cutâneas é um método fácil e preciso para determinação da composição corporal. Qual dos fatores abaixo NÃO é
correto para obter bons resultados?
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385290
Educação Física
Alguns fatores, se não realizados de maneira adequada, influenciam na validade e na confiabilidade de medidas de força e resistência
quando realizada a avaliação da aptidão muscular. Quais fatores são esses?
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385289
Educação Física
Qual o fator abaixo que NÃO afeta a avalição do consumo máximo de oxigênio?
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385288
Educação Física
Na avaliação da dimensão morfológica da aptidão física, o método antropométrico é bastante utilizado devido ao baixo custo e facilidade
de aplicação. Em relação ao uso deste método para determinação da composição corporal, é CORRETO afirmar que
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Educador Físico |
Q1385286
Educação Física
Para medir o nível de atividade física de um indivíduo ou de uma população são utilizados métodos baseados na monitoração direta e no
autorrelato. Assinale a alternativa que reúne somente exemplos de métodos baseados no autorrelato das atividades realizadas:
Ano: 2015
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física (HE-UFSCAR) |
Q1376670
Educação Física
O nível de força que o aluno/atleta é capaz de
alcançar, em consequência da tensão muscular
máxima, é caracterizado como força
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vila Velha - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |
Q1328555
Educação Física
Existem vários testes neuromusculares de fácil aplicação e
baixo custo operacional. O teste de salto vertical Sargent
Jump Test tem por finalidade medir:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vila Velha - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |
Q1328548
Educação Física
A composição corporal pode ser estimada com técnicas
laboratoriais e de campo que variam de acordo com sua
complexidade, custo e precisão. O método simples para a
verificação da distribuição da gordura corporal e para a
identificação de indivíduos com quantidades maiores e
mais perigosas de gordura abdominal é o:
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