Questões de Educação Física - Atividade Física, Recreação e Lazer para Concurso - Página 54

Q1925388

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925388 Educação Física

Em relação às modalidades das práticas corporais de aventura, praticadas na terra, na água e no ar, associe as duas colunas:
1 – Corrida de orientação 2 – Parkour 3 – Rafting 4 – Stand up paddle 5 – Tirolesa 6 – Paragliding

( ) Deslocamento de um ponto para outro, usando habilidades corporais para a superação de obstáculos.
( ) Prática de voo livre que emprega equipamento similar a um paraquedas.
( ) Prática competitiva que emprega mapa específico e bússola para navegar entre pontos determinados.
( ) Deslizamento realizado com equipamentos individuais, em um cabo de aço fixado entre pontos de diferentes alturas.
( ) Modalidade da canoagem que, normalmente, emprega botes infláveis para a descida de corredeiras.
( ) Prática realizada com uma prancha, similar à usada no surfe, que também emprega um remo.

A sequência CORRETA dessa associação é:

A

2 – 6 – 1 – 5 – 3 – 4

B

2 – 5 – 1 – 6 – 3 – 4

C

2 – 6 – 1 – 5 – 4 – 3

D

4 – 6 – 1 – 5 – 3 – 2

E

6 – 3 – 5 – 1 – 2 – 4

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Q1925386

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925386 Educação Física

Segundo Rufino (2017), as lutas podem ser classificadas de acordo com a distância entre os oponentes. Assinale a alternativa CORRETA.

A

O judô, jiu-jitsu e sumô são lutas de curta distância.

B

A esgrima, kendo e kempo são lutas de curta distância.

C

O caratê, kung fu, muay thai e kickboxing são lutas de curta distância.

D

O caratê, judô e esgrima são lutas de média distância.

E

O jiu-jitsu, boxe e kung fu são lutas de longa distância.

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Q1925384

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925384 Educação Física

Dos nomes a seguir, quem é o autor com maior produção científica em relação à área do Lazer na Educação Física? Assinale a alternativa CORRETA:

A

Mauro Betti

B

Nelson Carvalho Marcellino

C

João Batista Freire

D

Suraya Cristina Darido

E

Valter Bracht

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Q1925381

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925381 Educação Física

Assinale a alternativa em que todas as habilidades apresentadas são classificadas como motoras manipulativas.

A

Andar, correr, saltar, galopar, escorregar, escalar.

B

Curvar, alongar, contorcer, virar, balançar, esquivar, equilibrar.

C

Lançar, pegar, chutar, receber, rebater, driblar.

D

Driblar, rebater, equilibrar, esquivar, escalar, galopar.

E

Chutar, lançar, pegar, andar, correr, balançar.

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Q1921856

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico |

Q1921856 Educação Física

Praticados tanto de forma competitiva como atividade recreativa e de lazer, os esportes coletivos têm como um dos objetivos principais a dinâmica de equipe, agilidade, coordenação, além da organização técnica e estratégica do jogo. Cada esporte em sua especificidade se baseia nos fundamentos inerentes a modalidade. Assinale a alternativa que apresenta somente fundamentos do Basquetebol:

A

Drible, rebote, levantamento, ataque e manejo de bola.

B

Passe, drible, rebote, arremesso e manejo de bola.

C

Passe, chute, cabeceio, arremesso e condução de bola.

D

Drible, rebote, chute, cabeceio, arremesso e condução de bola.

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Q1919429

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919429 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir.
I. A aptidão física refere-se à capacidade do indivíduo em apresentar um desempenho físico inadequado em suas atividades diárias; pode ser relacionada com a saúde e aptidão motora, ou destrezas e habilidades esportivas.
II. Estudos apontam que crianças com um desempenho ruim em domínios motores, se engajam menos em atividades vigorosas e organizadas, contribuindo para baixos escores nas avaliações de aptidão física e desempenho motor.
III. Crianças com atraso na aquisição das habilidades motoras demonstram valores significativamente maiores de aptidão cardiorrespiratória, força e resistência muscular e capacidade anaeróbia em relação àquelas com desenvolvimento normal, além de uma elevada composição corporal.
IV. O desenvolvimento motor na infância caracteriza- -se pela aquisição de um amplo espectro de habilidades motoras, que possibilitam a criança um vasto domínio do seu corpo.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I, II e III apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I e IV apenas.

D

II e III apenas.

E

I e II apenas.

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Q1919421

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919421 Educação Física

Um aluno iniciante nas artes marciais tem a possibilidade de aprender algumas informações e conhecimentos, e desenvolver habilidades motoras diversas. Essas informações e habilidades podem variar de acordo com a modalidade de luta escolhida, principalmente em relação à filosofia de vida de cada estilo, mas alguns conceitos básicos são similares em todas elas. Sobre o ensino das artes marciais e/ou lutas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Além de ensinar as técnicas, os golpes, às posições de base da luta propriamente dita, é preciso que o professor inicie a construção do ensino de um estilo de luta apresentando a origem do esporte, por qual povo deu início, em qual local, qual era o objetivo da luta e como ocorreu a evolução da modalidade.

B

Existem algumas modalidades onde movimentos de agarrar, projetar, desequilibrar, imobilizar e torcer o oponente são as principais armas de ataque, como por exemplo, o boxe, taekwondo ou muay-thai. Outras modalidades utilizam-se de golpes com as mãos e ou os pés para contundir o corpo do adversário ou desorientá-lo, como por exemplo, o judô, jiu-jítsu, luta greco-romana ou hapkido.

C

Toda modalidade de arte marcial, com raras exceções, possui princípios filosóficos que norteiam todas as atividades desenvolvidas dentro do ensino da luta. Esses princípios são, basicamente, formados por modos de pensar, saudações de respeito, condutas, posturas, manutenção de termos técnicos da língua de origem, vestimentas e etc.

D

Os movimentos corporais praticados nas modalidades de luta são diversos, mas podem ser classificados de acordo com a modalidade e os estilos. Todas elas objetivam a defesa pessoal e a neutralização do oponente, mas o que difere entre elas são os movimentos corporais utilizados para esses fins.

E

O interessante é que mesmo tendo origem em países distintos, várias modalidades apresentam movimentos corporais idênticos ou similares, como por exemplo, alguns chutes do muay-thai, taekwondo e caratê, afirmando que diferentes povos descobriram um modo similar de aplicar uma mesma técnica de luta.

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Q1919419

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919419 Educação Física

Analise o trecho a seguir.
O indivíduo, ao ser exposto a determinado esforço físico, deverá apresentar uma série de adaptações orgânicas que na sequência lhe permitirá ser submetido a estímulos gradativamente mais intensos. Os esforços físicos podem ocorrer de duas formas isoladas ou por meio da combinação de ambas: aumento da quantidade e intensidade das atividades.
Fonte: FERREIRA, S. A. Prescrição de atividades físicas para grupos especiais. Disponível em:
http://repositorio.unicentro.br:8080/jspui/bitstream/123456789/510/5/Ativ idade%20f%C3%ADsica%20para%20Popula%C3%A7%C3%B5es.pdf

O trecho citado diz respeito a qual princípio do treinamento e/ou orientação de exercícios?

A

Sobrecarga.

B

Progressão.

C

Individualidade.

D

Especificidade.

E

Reversibilidade.

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Q1919415

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919415 Educação Física

A aptidão física é um contínuo de vários atributos, que se estendem a partir do nascimento, até a morte, sendo afetada pela prática de atividades físicas, diferenciada em níveis de capacidades: alto, médio e baixo. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

É um estado caracterizado pela capacidade de realizar atividades diárias com vigor, tendo como principais componentes relacionados à saúde os seguintes aspectos: capacidades motoras condicionais, resistência cardiorrespiratória, força e resistência musculares, flexibilidade e composição corporal.

B

Com a relação de dependência, na avaliação do desempenho motor, devem ser considerados os aspectos do crescimento físico e as idades cronológica e biológica, sendo que esses fatores não exercem influência nos estágios de formação esportiva.

C

O desenvolvimento do desempenho motor na infância e na adolescência está amplamente ligado aos processos de crescimento e maturação.

D

A infância e a adolescência são períodos críticos, associados aos aspectos de conduta e de solicitação motora.

E

No período da infância e da adolescência, o organismo jovem se encontra principalmente sensível à influência de fatores ambientais e de comportamento, tanto de natureza positiva quanto de negativa.

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Q1889030

Ano: 2022 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Lajedo - PE Prova: ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Educador Físico |

Q1889030 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir:

I. No contexto da educação física adaptada, o uso de aparelhos mecânicos sempre facilita e beneficia o bom desenvolvimento das atividades para os alunos com deficiência.
II. No handebol, o jogador é punido com falta sempre que agredir um adversário, segurar a bola com as mãos ou realizar dois passes consecutivos na própria área.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1887087

Ano: 2022 Banca: FAURGS Órgão: SES-RS Prova: FAURGS - 2022 - SES-RS - Educador Físico - Edital nº 15 |

Q1887087 Educação Física

A incapacidade funcional é uma das consequências que dificultam a adaptação do indivíduo no ambiente social e resulta em maior vulnerabilidade física e mental. A incapacidade funcional pode ser mensurada sob a ótica de dois domínios. Quais são eles?

A

Velocidade da marcha e funções executivas.

B

Força dos membros inferiores e funções cognitivas.

C

Atividades básicas da vida diária e atividades instrumentais da vida diária.

D

Força global do corpo e capacidades sensitivas.

E

Autonomia física e desempenho da memória.

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Q1887086

Ano: 2022 Banca: FAURGS Órgão: SES-RS Prova: FAURGS - 2022 - SES-RS - Educador Físico - Edital nº 15 |

Q1887086 Educação Física

Em relação à atividade física de lazer e à desigualdade social, considere as afirmativas abaixo.

I - As atividades físicas de deslocamento, trajetos a pé ou de bicicleta para estudar ou trabalhar, por exemplo, são mais frequentes entre os pobres.
II - A condição socioeconômica é um fator que pode influenciar o acesso a atividades físicas e a prevalência de problemas com a saúde, porém não há estudos que comprovam essa situação.
III- Adultos e idosos de menor escolaridade, renda ou pior qualificação profissional estão sujeitos à menor atividade física, devido ao desemprego.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q4394775

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 004 |

Q4394775 Educação Física

“São atividades que requerem um trabalho em equipe com o objetivo de alcançar metas mutuamente aceitáveis. Não é necessário que os indivíduos tenham os mesmos objetivos, porém seu alcance deve proporcionar satisfação para todos os integrantes do grupo” (AMARAL, 2004).

Identifique o tipo de jogo citado acima.

A

Jogo de imersão

B

Jogo cooperativo

C

Jogo competitivo

D

Jogo de equilíbrio

E

Jogo de manipulação

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Q4373479

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |

Q4373479 Educação Física

Quando o homem encontra-se em estado lúdico pode desenvolver plenamente as suas potencialidades, capacitando-se para a contemplação e para a construção do belo.

Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. O jogo é uma categoria capaz de integrar as dimensões do ser humano num todo.
II. Todos os indivíduos possuem uma essência lúdica e ela se manifesta mesmo nas condições mais adversas, apesar de sempre nos reportarmos a infância como momento representativo do tempo de brincar.
III. A brincadeira/jogo fornece a ocasião de tentar combinações de conduta, que sob pressões funcionais não seriam tentadas.
IV. O jogo e a arte nascem de um acréscimo de energia vital, de que o homem e a criança necessitam para a satisfação de suas necessidades imediatas e que utilizam para a imitação gratuita e divertida de comportamentos imaginários.

Estão CORRETAS, as afirmativas:

A

I e II.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

I, II, III e IV.

E

I, III e IV.

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Q4373475

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |

Q4373475 Educação Física

Leia o trecho a seguir:

O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da "vida quotidiana".
Fonte: COELHO, Patrícia MF. Um mapeamento do conceito de Jogo. Revista GEMInIS, v. 2, n. 1, p. 251-261, 2011.

Sobre o jogo é INCORRETO afirmar que:

A

O jogo faz parte da sociedade, seja ela, humana ou animal, desde os tempos antigos, tendo atravessado séculos até alcançar os dias atuais, mantendo as suas características lúdicas, interativas e competitivas.

B

As regras ou normas, das quais o jogo se constitui, denotam não apenas a atividade específica que nomeia, mas também a totalidade das imagens, símbolos ou instrumentos necessários a essa mesma atividade ou ao funcionamento de um conjunto complexo.

C

O jogo é sério, embora, nos leve a rir, o jogo, contudo, pode possuir um aspecto de seriedade e não corresponde exatamente ao riso.

D

O jogo (e sua noção) é mais primitivo do que a cultura, pois, faz parte daquelas coisas em comum que o homem partilha com os animais.

E

O jogo e a competição aparecem, para a antropologia, como fenômenos distintos e sem funções culturais.

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Q4330005

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330005 Educação Física

Assinale a alternativa que corresponde aos jogos que ajudam estimular o desenvolvimento dos diferentes sentidos humanos como percepções visuais, táteis, auditivas, gustativas e olfativas.

A

Cooperativos.

B

Competitivos.

C

Sensoriais.

D

Tabuleiro.

E

Coletivos.

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Q4326034

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Patinação |

Q4326034 Educação Física

São superfícies planas e delimitadas destinadas a práticas de patinação, podem ser em cimento, madeira ou gelo são chamadas de:

A

Rafting.

B

Rinques.

C

Ringues.

D

Snow.

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Q4326030

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Patinação |

Q4326030 Educação Física

O desenvolvimento motor está presente desde o nascimento e acompanha o ser humano até a morte. A contínua alteração do desenvolvimento motor ao longo da vida está estritamente ligada com a interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições ambientais (GALLAHUE; OZMUN 2015).
Como podemos ver no trecho acima o desenvolvimento motor é algo presente em toda a vida do ser humano, na infância algumas atividades naturais da criança contribuem para o seu desenvolvimento motor. Das alternativas abaixo assinale a única que NÃO é uma atividade que estimula o desenvolvimento motor da criança.

A

Desenhar.

B

Jogos de Charadas.

C

Dançar.

D

Arremessar.

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Q4221804

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |

Q4221804 Educação Física

Estudo de Heath et al. (2012), publicado na revista The Lancet, mostrou que os seguintes tipos de intervenções para a promoção da atividade física são recomendados:

A

Abordagens comportamentais com apoio social para atividades físicas dentro das comunidades e locais de trabalho para adultos.

B

Abordagens de práticas de exercícios físicos supervisionados e individualizados em unidades básicas de saúde com Estratégia de Saúde da Família.

C

Abordagens de esportes adaptados em hospitais do Sistema Único de Saúde (SUS) e clínicas especializadas para crianças, adolescentes, adultos e idosos.

D

Abordagens com foco na construção de quadras esportivas nas escolas para adolescentes.

E

Abordagens de educação física escolar com base em competições.

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Q2819177

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Icapuí - CE - Educador Físico |

Q2819177 Educação Física

Na prática esportiva Indispensável, seja por lazer ou competição, o alongamento é fundamental. Isso se justifica por ter o alongamento como principal objetivo

A

ativar a circulação e otimizar a hipertrofia muscular localizada.

B

prevenir lesões.

C

diminuir o estresse.

D

melhorar a coordenação motora.

E

diminuir a amplitude muscular.

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Questões de Concurso Sobre atividade física, recreação e lazer em educação física

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