Questões de Concurso
Sobre atividade física, recreação e lazer em educação física
Foram encontradas 1.380 questões
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Paço do Lumiar - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Paço do Lumiar - MA - Professor de Educação Física |
Q2008636
Educação Física
Segundo SCHWARTZ (2002) a criança é automotivada
para qualquer prática, principalmente a lúdica, sendo
que tendem a notar a importância de atividades para
seu desenvolvimento; assim sendo, favorece a procura
pelo retorno e pela manutenção de determinadas
atividades. A criança não se importa se está indo bem
ou mal em uma atividade, o que importa para ela é
saber se está tendo prazer ou não em determinada
atividade. Esta afirmação tem relação com qual área de
conhecimento da Educação Física:
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Física |
Q2008052
Educação Física
Ainda que não tenham sido apresentadas como uma das práticas corporais organizadoras da Educação Física na
BNCC, é importante sublinhar a necessidade e a pertinência de os estudantes do País terem a oportunidade de
experimentar
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Física |
Q2008048
Educação Física
As práticas corporais na BNCC compõem seis unidades temáticas. Assinale a alternativa que indica duas
dessas unidades.
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Física |
Q2008043
Educação Física
Tomando como referência a atual resolução que regulamenta a educação infantil, as práticas pedagógicas
que compõem a proposta curricular nesse segmento devem ter como eixos norteadores
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Física |
Q2008035
Educação Física
Nos PCN de 1ª. a 4ª. séries, espera-se que, ao final do primeiro ciclo, os alunos sejam capazes de
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004504
Educação Física
O Ensino da Educação Física tem também um
sentido que busca instigar a criatividade humana à
adoção de uma postura produtiva e criadora de
cultura tanto no mundo do Trabalho como no lazer.
(MEDINA, João Paulo Subirá (1989). Educação Física
cuida do corpo e mente. 8ª ed. Editora Campinas: Papirus.
São Paulo.)
Com base no enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do autor.
Com base no enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do autor.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004503
Educação Física
Analise as proposições seguintes com V (V
(verdadeiro) ou F (falso). Após análise, marque a
alternativa correta.
I. O jogo lúdico não tem conteúdo cultural, constitui atrativo do lazer destinado à matança do tempo ocioso. A ociosidade lúdica entrega-se ao divertimento inconsequente e a atividade desportiva à compreensão em que o desportista procura vencer para marcar pontos festejados publicamente, com repercussão duradoura fora da vida doméstica.
II. O basquetebol é um desporto olímpico desde os Jogos Olímpicos de Verão de 1936 em Berlim; nessa modalidade esportiva, ao período extra (prorrogação) adiciona-se um tempo determinado ao tempo regulamentar de jogo, a fim de desempatar o resultado do mesmo.
III. A Recreação é comummente apresentada de maneira ligada à área de lazer quase como se o binômio “Recreação e Lazer” possuísse um significado único. Isto talvez ocorra por ambas as áreas possuírem características comuns como o componente lúdico, a busca da satisfação pessoal, a flexibilidade nas regras. Mas recração e lazer não estão restritos um ao outro, embora muitas vezes encontraremos vivências que pertencem às duas áreas.
IV. O Voleibol é um jogo em que os jogadores usam as mãos para tocar a bola. Porém, não é permitido segurá-la ou carregá-la. Controlada apenas por toques das mãos, a bola deve ser lançada para o campo adversário, e vice-versa, por cima da rede que divide os dois campos, até que a bola toque o chão.
I. O jogo lúdico não tem conteúdo cultural, constitui atrativo do lazer destinado à matança do tempo ocioso. A ociosidade lúdica entrega-se ao divertimento inconsequente e a atividade desportiva à compreensão em que o desportista procura vencer para marcar pontos festejados publicamente, com repercussão duradoura fora da vida doméstica.
II. O basquetebol é um desporto olímpico desde os Jogos Olímpicos de Verão de 1936 em Berlim; nessa modalidade esportiva, ao período extra (prorrogação) adiciona-se um tempo determinado ao tempo regulamentar de jogo, a fim de desempatar o resultado do mesmo.
III. A Recreação é comummente apresentada de maneira ligada à área de lazer quase como se o binômio “Recreação e Lazer” possuísse um significado único. Isto talvez ocorra por ambas as áreas possuírem características comuns como o componente lúdico, a busca da satisfação pessoal, a flexibilidade nas regras. Mas recração e lazer não estão restritos um ao outro, embora muitas vezes encontraremos vivências que pertencem às duas áreas.
IV. O Voleibol é um jogo em que os jogadores usam as mãos para tocar a bola. Porém, não é permitido segurá-la ou carregá-la. Controlada apenas por toques das mãos, a bola deve ser lançada para o campo adversário, e vice-versa, por cima da rede que divide os dois campos, até que a bola toque o chão.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004502
Educação Física
“Cultura Corporal” é uma disciplina escolar que
trata pedagogicamente do conhecimento de uma
área configurada como temas ou formas de
atividades (jogo, esporte, ginástica, danças, lutas,
etc.) que constituem seu conteúdo. O estudo deste
conhecimento “visa apreender a expressão corporal
______________”.
Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.
Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Física |
Q1824797
Educação Física
Baseado no texto de Brunhs (1997), sobre o lazer é correto afirmar que, exceto:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Física |
Q1824796
Educação Física
De acordo com Castellani Filho (2013), a relação esporte e lazer na escola deve se dar, a
partir da perspectiva da emancipação humana; para alcançar tal objetivo, o professor de
Educação Física deve:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Física |
Q1824795
Educação Física
Betti (2003), em seu artigo “Entre Assistir e Praticar: educação física, esporte, televisão e
lazer”, aponta algumas sugestões para a Educação Física Escolar no que diz respeito ao
trato pedagógico da temática ‘mídia na escola’. São estas sugestões:
I - Debater questões atuais do esporte num âmbito crítico, como por exemplo, o assunto da violência das torcidas organizadas. Il - Apresentar vídeos sobre técnicas, táticas, história, dimensões políticas e econômicas do esporte, para que o aluno, no trato pedagógico do professor, a partir do assistido, possa aprender tais conhecimentos. III - O professor de Educação Física adotar a postura reflexiva frente à televisão, utilizando-a como instrumento pedagógico capaz de qualificar a percepção do aluno frente a dinâmica esportiva.
Diante das afirmações, assinale a alternativa correta:
I - Debater questões atuais do esporte num âmbito crítico, como por exemplo, o assunto da violência das torcidas organizadas. Il - Apresentar vídeos sobre técnicas, táticas, história, dimensões políticas e econômicas do esporte, para que o aluno, no trato pedagógico do professor, a partir do assistido, possa aprender tais conhecimentos. III - O professor de Educação Física adotar a postura reflexiva frente à televisão, utilizando-a como instrumento pedagógico capaz de qualificar a percepção do aluno frente a dinâmica esportiva.
Diante das afirmações, assinale a alternativa correta:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Porto Belo - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801105
Educação Física
O estudo de Silva et al. (2018) teve como objetivo verificar os efeitos da atividade física em caráter de lazer (12
intervenções) sobre os sintomas de ansiedade e da aptidão física de dependentes químicos e analisou também
algumas valências físicas como promoção de saúde. Os resultados foram apresentados por meio da tabela
abaixo:
Fonte: Silva et al. (2018).
Isto posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, registre V, se for verdadeira, e F, se for falsa:
( ) É precoce afirmar que a atividade física tem influência benéfica no tratamento da dependência do adicto. ( ) Após a intervenção, os participantes realizaram maior número de flexões de membro superior. ( ) Quanto à avaliação dos níveis de ansiedade, verificou-se que houve diferença significativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Fonte: Silva et al. (2018). Isto posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, registre V, se for verdadeira, e F, se for falsa:
( ) É precoce afirmar que a atividade física tem influência benéfica no tratamento da dependência do adicto. ( ) Após a intervenção, os participantes realizaram maior número de flexões de membro superior. ( ) Quanto à avaliação dos níveis de ansiedade, verificou-se que houve diferença significativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Porto Belo - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801096
Educação Física
Com grupos focais, trabalha-se, eminentemente, com:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799499
Educação Física
Sobre esporte e lazer, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Estado brasileiro instituiu o esporte e o lazer como direitos em 1935, através da promulgação da Constituição Federal. ( ) Desde a década de 1940, período em que datam as primeiras interferências do Estado brasileiro no setor esportivo, a ação governamental vem se focando no desenvolvimento do esporte de rendimento. ( ) A partir da Constituição Federal, o esporte e o lazer como direitos passaram a se inserir no âmbito das responsabilidades do Estado. Desde então vêm surgindo diversas iniciativas de programas e projetos voltados às diferentes manifestações esportivas e públicas; dentre essas iniciativas, destaca-se o programa “Esporte para Todos” (EPT). ( ) O lazer ligado ao aspecto tempo considera as atividades desenvolvidas no tempo liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações profissionais, mas também das familiares, sociais e religiosas.
A sequência está correta em
( ) O Estado brasileiro instituiu o esporte e o lazer como direitos em 1935, através da promulgação da Constituição Federal. ( ) Desde a década de 1940, período em que datam as primeiras interferências do Estado brasileiro no setor esportivo, a ação governamental vem se focando no desenvolvimento do esporte de rendimento. ( ) A partir da Constituição Federal, o esporte e o lazer como direitos passaram a se inserir no âmbito das responsabilidades do Estado. Desde então vêm surgindo diversas iniciativas de programas e projetos voltados às diferentes manifestações esportivas e públicas; dentre essas iniciativas, destaca-se o programa “Esporte para Todos” (EPT). ( ) O lazer ligado ao aspecto tempo considera as atividades desenvolvidas no tempo liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações profissionais, mas também das familiares, sociais e religiosas.
A sequência está correta em
Ano: 2019
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780890
Educação Física
O lazer deve ser tratado na escola pedagogicamente,
no sentido de se educar para o lazer. Darido e Rangel
(2005) ao debaterem o lazer no espaço escolar propõem
que haja pela escola e pela Educação Física a perspectiva
de se educar:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Física |
Q1765611
Educação Física
Ao ensinar a brincadeira “Escravos de Jó” aos seus alunos o professor está proporcionado a eles
o conhecimento de brincadeiras do tipo:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q1765546
Educação Física
A prática de exercícios estimulará:
I – A melhora do condicionamento físico.
II - O declínio da capacidade cardiorrespiratória.
III - A produção de alguns aminoácidos que melhoram a ação protetora do sistema imunológico.
IV – O desenvolvimento das fibras musculares que compõem os diversos músculos do corpo.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760641
Educação Física
Brincadeiras e jogos populares quando elencados como conteúdo da Educação Física escolar
proporcionam aos estudantes inúmeros benefícios. Identifique nas opções abaixo quais benefícios
são proporcionados:
I - Melhora nas habilidades perceptivo-motoras. II - Desenvolvimento das técnicas dos esportes olímpicos. III - Conhecimento sobre si, dos outros e do mundo ao seu redor. IV - Degradação da valorização das diferentes concepções de cultura.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:
I - Melhora nas habilidades perceptivo-motoras. II - Desenvolvimento das técnicas dos esportes olímpicos. III - Conhecimento sobre si, dos outros e do mundo ao seu redor. IV - Degradação da valorização das diferentes concepções de cultura.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |
Q1757624
Educação Física
As brincadeiras cantadas estão presentes no repertório de brincadeiras infantis desde longa data.
Quando utilizadas como conteúdo escolar, auxiliam no desenvolvimento integral das crianças
estimulando:
I – O desenvolvimento do ritmo.
II – A compreensão das estruturas temporais e espaciais.
III – A compreensão dos movimentos técnicos dos desportos.
IV – A socialização por provocarem o contato direto entre os participantes.
A partir do exposto, é correto o que afirma em:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Guabiruba - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor ACT - Educação Física |
Q1740021
Educação Física
Associe a primeira coluna com a segunda:
Primeira coluna: 1- jogos de aproximação corporal 2- jogos recreativos 3- jogos rítmicos
Segunda coluna: ( ) caçador ( ) desenho do outro ( ) escravos de Jó
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Primeira coluna: 1- jogos de aproximação corporal 2- jogos recreativos 3- jogos rítmicos
Segunda coluna: ( ) caçador ( ) desenho do outro ( ) escravos de Jó
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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