Questões de Concurso
Sobre atividade física, recreação e lazer em educação física
Foram encontradas 1.380 questões
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Mandaguari - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de Mandaguari - PR - Professor - Educação Física |
Q1647283
Educação Física
Sobre os conceitos de recreação e de lazer,
os dois termos convivem em nossa realidade sem
maiores reflexões sobre os seus significados.
Enquanto o termo recreação é influência da
perspectiva norte-americana, o lazer surge a partir
da influência dos estudos europeus. Essa dupla
denominação está presente em nossos dias atuais
e, em geral, utiliza-se a recreação para designar
o conjunto de atividades, e o lazer para abordar
o fenômeno cultural. Alguns autores chegam a
identificar diferenças ou peculiaridades mais amplas
entre os termos. Melo e Alves Junior (2003) procuram
definir as atividades de lazer pela conjunção de dois
parâmetros: um mais objetivo, de caráter social (o
tempo), e outro mais subjetivo, de caráter individual
(o prazer). Os autores apresentam alguns indicadores
que auxiliam no entendimento do conceito de lazer.
Dentre os apresentados, qual encontra-se ERRADO?
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Educador Físico |
Q1645625
Educação Física
O possível benefício do fortalecimento muscular
para a gestante é a manutenção do condicionamento
muscular ou o aumento de força muscular global,
permitindo melhor adaptação do organismo materno
às alterações posturais provenientes da evolução
gestacional e contribuindo para a prevenção de
traumas e quedas, bem como para a prevenção e o
tratamento de desconfortos musculoesqueléticos.
Com base nisso, o fortalecimento deve priorizar:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Educador Físico |
Q1645624
Educação Física
Qual seria uma contraindicação absoluta para a
prática de atividade física por uma gestante?
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Orobó - PE
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Educador Físico |
Q1645623
Educação Física
Dentre os benefícios proporcionados para as
gestantes, com prática regular, sistemática, correta e
orientada de um programa de exercícios físicos,
NÃO está de acordo:
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
Prefeitura de Arapiraca - AL - 2019 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Educador Físico |
Q1641639
Educação Física
Assinale a alternativa INCORRETA com relação as variáveis da prescrição do exercício:
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
Prefeitura de Arapiraca - AL - 2019 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Educador Físico |
Q1641633
Educação Física
Os jogos e as brincadeiras são importantes para o desenvolvimento de uma boa relação com
outros grupos de pessoas. Leia a frase abaixo e assinale a alternativa CORRETA em relação ao tipo de
brincadeira referido no trecho a seguir:
“Envolvem comportamentos de luta, perseguição e fuga, sendo o riso um dos principais aspectos que distinguem a brincadeira de uma luta real, (...)” (Moraes e Otta, 2003)
“Envolvem comportamentos de luta, perseguição e fuga, sendo o riso um dos principais aspectos que distinguem a brincadeira de uma luta real, (...)” (Moraes e Otta, 2003)
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640099
Educação Física
Com base na obra de ROSE JR., sobre a prática
esportiva, analisar a sentença abaixo:
A prática lúdica informal é aquela que se desenvolve essencialmente na família, nos bairros e nos centros esportivos (1ª parte). A prática institucionalizada do esporte de rendimento é frequentemente desenvolvida em escolas especializadas e nos clubes (2ª parte).
A sentença está:
A prática lúdica informal é aquela que se desenvolve essencialmente na família, nos bairros e nos centros esportivos (1ª parte). A prática institucionalizada do esporte de rendimento é frequentemente desenvolvida em escolas especializadas e nos clubes (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640091
Educação Física
De acordo com MARCELLINO, sobre o lazer e a
cultura da criança, analisar a sentença abaixo:
A sociedade burguesa, instrumentalizando a cultura, destacando seu caráter produtivo e sua manifestação enquanto produto apenas, desvaloriza e até mesmo deixa de considerar a criança como tal, por não reconhecê-la como produtora de cultura (1ª parte). De modo geral, o que se observa em nossa sociedade é a impossibilidade de vivência do presente, implicando assim uma desigualdade e reconhecendo a importância de vivência da criança em um mundo que é só seu, nas idades iniciais (2ª parte).
A sentença está:
A sociedade burguesa, instrumentalizando a cultura, destacando seu caráter produtivo e sua manifestação enquanto produto apenas, desvaloriza e até mesmo deixa de considerar a criança como tal, por não reconhecê-la como produtora de cultura (1ª parte). De modo geral, o que se observa em nossa sociedade é a impossibilidade de vivência do presente, implicando assim uma desigualdade e reconhecendo a importância de vivência da criança em um mundo que é só seu, nas idades iniciais (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Itaporanga - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Itaporanga - PB - Profissional de Educação Física |
Q1639825
Educação Física
Considerando os benefícios para à saúde e o bem-estar provenientes de atividades realizadas no lazer, assinale a alternativa
CORRETA, tendo como orientação “a saúde física e mental com a prática de exercícios físicos”.
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Itaporanga - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Itaporanga - PB - Profissional de Educação Física |
Q1639822
Educação Física
“Doses moderadas de atividade física correspondem àquelas que não exigem esforço muito grande e promove um gasto energético
aproximado de 150kcal (quilocalorias) por dia ou 1000 kcal por semana, além de ter boa margem para a promoção da saúde (...)”
(NAHAS, 2013).
Após leitura do texto acima, marque a alternativa CORRETA, tendo como orientação as recomendações para uma prática de atividade física moderada. Logo, para obter benefícios substanciais à saúde, todo adulto deve acumular ao longo da semana:
Após leitura do texto acima, marque a alternativa CORRETA, tendo como orientação as recomendações para uma prática de atividade física moderada. Logo, para obter benefícios substanciais à saúde, todo adulto deve acumular ao longo da semana:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q1623110
Educação Física
MARCELLINO (1987) aponta o lazer como
esfera da vida gerada historicamente, da qual
emergem valores questionadores da sociedade
como um todo, exercendo influências na estrutura
social vigente. Para o autor, o lazer é a vivencia no
tempo disponível e a possibilidade de opção pela
atividade prática ou contemplativa. MARCELLINO
(1987) apresenta ainda quatro pontos que devem
ser considerados para a caracterização do lazer.
Qual resposta encontra-se ERRADA?
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Marilena - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Marilena - PR - Professor de Educação Física |
Q1609486
Educação Física
A recreação na educação infantil é fundamental, seu papel vai além do simples momento de lazer. O professor será o mediador de todo esse processo e deve garantir que seja uma experiência em que a criança sinta-se segura para interagir. De acordo com os principais objetivos da recreação segundo Vieira (2016), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Integrar o indivíduo ao meio social.
) Pratica individual, cada um dentro da sua opção de escolha.
( ) Adquirir hábitos de relações interpessoais.
( ) Desenvolver o conhecimento mútuo e a participação grupal.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Marilena - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Marilena - PR - Professor de Educação Física |
Q1609480
Educação Física
A vida sedentária é muito prejudicial, ela diminui a
qualidade de vida. A qualidade de vida relaciona-se
com o bem estar físico, social e emocional, sendo
que um dos meios para o seu desenvolvimento é o
exercício físico. Assinale a alternativa que
corresponde a alguns dos benefícios do exercício
físico.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Física |
Q1373725
Educação Física
A fase _______________do desenvolvimento motor é resultado da fase de movimentos _____________. Nesta fase, o movimento torna-se uma ferramenta que se aplica a muitas atividades motoras complexas presentes na vida diária, na recreação e nos objetivos esportivos.
Assinale a alternativa que contém as palavras que, segundo Gallahue (2001), completam a frase correta e respectivamente.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Viadutos - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Professor - Ensino Fundamental nos Anos Finais - Educação Física |
Q1347551
Educação Física
A individualidade das pessoas na prática regular de
atividade física voltada à saúde passa pela tríade tão bem
descrita na literatura quando se fala em seres humanos,
ou seja, a sua interação com valores biológicos,
psicológico e sociais. Sobre as variáveis referentes aos
aspectos biológicos da prática regular de atividade física,
assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Porciúncula - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Profissional de Educação Física |
Q1322546
Educação Física
Joffre Dumazedier, em seus estudos sobre o lazer, realizou uma tentativa de enquadramento das
vivências no tempo disponível, a partir de características comuns, demarcadas por um interesse central.
Tal estudioso propôs que as experiências de lazer estariam “encaixadas” nos seguintes conteúdos:
Interesse físico, Interesse artístico, Interesse prático, Interesse intelectual, Interesse social. Sobre os
conteúdos de interesse social, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Porciúncula - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Profissional de Educação Física |
Q1322545
Educação Física
Um estilo de vida ativo em adultos está associado a uma redução da incidência de várias doenças
crônico-degenerativas bem como a uma redução da mortalidade cardiovascular e geral. Em crianças e
adolescentes, um maior nível de atividade física contribui para melhorar o perfil lipídico e metabólico e
reduzir a prevalência de obesidade. Ainda, é mais provável que uma criança fisicamente ativa se torne
um adulto também ativo. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Porciúncula - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Profissional de Educação Física |
Q1322542
Educação Física
Podemos definir “medida” como:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Porciúncula - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Profissional de Educação Física |
Q1322541
Educação Física
A prescrição, orientação e supervisão para a prática de atividade física são importantes porque
no exercício físico sempre existe alguma expectativa de benefício (físico, psicológico, social, etc.) que,
para ser alcançado, necessita de um mínimo de conhecimento técnico, uma vez que envolve alguma dose de risco (risco social de exclusão; risco psicológico de frustração e, principalmente, risco físico de lesão, fadiga e até morte). Há sete princípios que norteiam o planejamento e a prescrição de exercícios físicos visando ao condicionamento físico e à saúde. Relacione os princípios de treinamento citados a seguir com suas respectivas características.
(1) Princípio da Adaptabilidade. (2) Princípio da Especificidade. (3) Princípio da Continuidade. (4) Princípio da Sobrecarga. (5) Princípio da Reversibilidade. (6) Princípio da Individualidade Biológica. (7) Princípio da Progressividade.
⃣ Um indivíduo é diferente do outro. Algumas pessoas são naturalmente mais flexíveis (talento natural para ioga, ginástica), outras são mais fortes (facilidade para musculação, escaladas) e outras têm maior potência aeróbia (predisposição para corridas, natação). ⃣ Exercícios específicos produzem incrementos específicos. Treinar flexibilidade melhora a flexibilidade, não a força. Treinar força de pernas não melhora a força dos braços. ⃣ Para produzir melhoras é preciso aumentar a carga. A Carga de trabalho é o somatório da quantidade de trabalho (volume = duração + frequência + repouso) com a qualidade do trabalho (Intensidade = tipo de esforço). ⃣ O corpo se adapta às cargas a que é constantemente submetido. Portanto, depois de algumas semanas levantando 10 vezes um peso de 3 kg, o corpo se adapta e passa a levantar o mesmo peso 12, 15 ou mais vezes ou então passa a ser capaz de fazer as 10 repetições agora com 4 kg. ⃣ A sobrecarga deve ser aplicada sem saltos, gradativamente, para garantir os benefícios e prevenir lesões ou acidentes. ⃣ Os benefícios decorrem da prática. Os resultados para o condicionamento são cumulativos, não ocorrem na prática intermitente. ⃣ Se não houver continuidade perdem-se os ganhos obtidos. O tempo para voltar ao estágio inicial é, em média, de 1/3 do tempo de treinamento. Exemplo: O aluno começou o programa aeróbio caminhando 4 km em 1 hora. Em 9 meses já estava caminhando 7 km em 1 hora. Parando o treinamento, aproximadamente em 3 meses ele volta à condição inicial.
A sequência CORRETA é:
(1) Princípio da Adaptabilidade. (2) Princípio da Especificidade. (3) Princípio da Continuidade. (4) Princípio da Sobrecarga. (5) Princípio da Reversibilidade. (6) Princípio da Individualidade Biológica. (7) Princípio da Progressividade.
⃣ Um indivíduo é diferente do outro. Algumas pessoas são naturalmente mais flexíveis (talento natural para ioga, ginástica), outras são mais fortes (facilidade para musculação, escaladas) e outras têm maior potência aeróbia (predisposição para corridas, natação). ⃣ Exercícios específicos produzem incrementos específicos. Treinar flexibilidade melhora a flexibilidade, não a força. Treinar força de pernas não melhora a força dos braços. ⃣ Para produzir melhoras é preciso aumentar a carga. A Carga de trabalho é o somatório da quantidade de trabalho (volume = duração + frequência + repouso) com a qualidade do trabalho (Intensidade = tipo de esforço). ⃣ O corpo se adapta às cargas a que é constantemente submetido. Portanto, depois de algumas semanas levantando 10 vezes um peso de 3 kg, o corpo se adapta e passa a levantar o mesmo peso 12, 15 ou mais vezes ou então passa a ser capaz de fazer as 10 repetições agora com 4 kg. ⃣ A sobrecarga deve ser aplicada sem saltos, gradativamente, para garantir os benefícios e prevenir lesões ou acidentes. ⃣ Os benefícios decorrem da prática. Os resultados para o condicionamento são cumulativos, não ocorrem na prática intermitente. ⃣ Se não houver continuidade perdem-se os ganhos obtidos. O tempo para voltar ao estágio inicial é, em média, de 1/3 do tempo de treinamento. Exemplo: O aluno começou o programa aeróbio caminhando 4 km em 1 hora. Em 9 meses já estava caminhando 7 km em 1 hora. Parando o treinamento, aproximadamente em 3 meses ele volta à condição inicial.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Professor de Educação Básica - PEB III Educação Física |
Q1291987
Educação Física
Jogar e brincar se completam por meio de objetivos semelhantes, devido à ação de proximidade que acontece no momento em que essas atividades são praticadas, tornando significativa a aprendizagem, distante de serem entendidas como um simples meio de preencher o tempo ou de manter os alunos ocupados.
Com relação à concepção de jogo e brincadeira, assinale a alternativa incorreta
Conheça nossos planos